Unidad III
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Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III UNIDAD III USO BÁSICO DEL COMPUTADOR PLAN DE TRABAJO Objetivos Específicos Contenidos 3.1. Aplicar el proceso Encendido adecuado para computadora encender la computadora 3.2. Definir el sistema Sistema operativo Linux GNU/Linux de la • • Operativo • • • 3.3. Aplicar el proceso Ingreso a Linux de ingreso al sistema operativo GNU/Linux 3.4. Diferenciar las Entorno GNU/Linux distintas formas de comunicación del usuario en Linux • • • 3.5. Identificar los Elementos de la interfaz • elementos que gráfica conforman el escritorio o interfaz gráfica en • GNU/Linux Estrategias Metodológicas Realizar el ejercicio práctico 3.1 Responder las preguntas de la actividad 3.1 Realizar la lectura: ¿Qué es el Sistema Operativo GNU/ Linux? Realizar el ejercicio práctico 3.2 Responder las preguntas de la actividad 3.2 Realizar el ejercicio práctico 3.3 Realizar la lectura: “El entorno GNU/Linux” Realizar el ejercicio práctico 3.4 Realizar la lectura: “Tipos de escritorios” Realizar el ejercicio práctico 3.5 Tiempo 30 min. 1h Fuera del lab. 1h 1h 1h Fuera del lab. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Objetivos Específicos 3.6. Conocer funcionalidades programa Nautilus Contenidos las Nautilus • del Exploración de archivos y carpetas • 3.7. Aplicar las distintas Carpetas opciones en Linux para Linux el manejo de carpetas personales personales en • • 3.8. Conocer las funcionalidades del menú Aplicaciones Menú Aplicaciones • • 3.9. Conocer las funcionalidades del menú Acciones Menú Acciones • • 3.10. Aplicar las Apariencia de Linux distintas opciones para cambiar la apariencia de Linux • • 3.11. Aplicar los Archivos y directorios procedimientos para realizar las distintas operaciones de directorios y archivos • • Estrategias Metodológicas Realizar la lectura: ¿Qué es Nautilus? Explorando archivos y carpetas Realizar el ejercicio práctico 3.6 Realizar la lectura: “Su carpeta personal en GNU/Linux” Realizar el ejercicio práctico 3.7 Realizar la lectura: “El menú Aplicaciones” Realizar el Ejercicio Práctico 3.8 Realizar la lectura: “El menú Acciones” Realizar el ejercicio práctico 3.9 Realizar la lectura: “Cambiando la apariencia de Linux” Realizar el ejercicio práctico 3.10 Realizar la lectura: “Archivos y directorios” Realizar el ejercicio práctico 3.11 Tiempo 1h 1h 1h 1h 1h 1h Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III 3.12. Aplicar el proceso Cerrar sesión adecuado para cerrar Apagar el computador sesión y apagar el computador • Realizar el ejercicio práctico 3.12 30 min. De ser necesari o Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Objetivo Específico 3.1: Aplicar el proceso adecuado para encender el computador. Encendido del computador Ejercicio Práctico 3.1 Materiales necesarios: • Computadora con el sistema operativo Linux y conectada a un regulador de voltaje Práctica: • Encienda el regulador o supresor (se recomienda que la toma de corriente tenga una buena conexión a tierra. Ésta es la que protege a largo plazo a la computadora de los problemas eléctricos) • Presione el botón “power” del case o cajón. • Presione el botón que se encuentra en la parte frontal del monitor (en algunos casos el monitor tiene dicho botón en la parte inferior). • Espere unos segundos para que se cargue el sistema y se active Linux Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Actividad 3.1 A continuación se presenta una imagen. Identifique con números -de forma correlativa- el orden correcto según el cual se debe encender la computadora: Objetivo Específico 3.2: Definir el Sistema Operativo Linux ¿Qué es el sistema operativo GNU/Linux? Una vez encendida la computadora, se activa el sistema operativo a usar. Este curso se enfoca al uso del sistema operativo GNU/, pero es importante destacar que existen otros Sistemas Operativos con un entorno gráfico similar a Linux, tal es el caso de: Windows, Macintosh, entre otros. El sistema Operativo GNU/Linux es la denominación defendida por Richard Stallman y otros para el sistema operativo que utiliza el kernel Linux en conjunto con las aplicaciones de sistema creadas por el proyecto GNU. Comúnmente este sistema operativo es denominado simplemente Linux. Linux es la denominación de un sistema operativo y el nombre de un núcleo. Es uno de los paradigmas del desarrollo de software libre (y de código abierto), donde el código fuente está disponible públicamente y cualquier persona puede libremente usarlo, modificarlo y redistribuirlo. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III El término Linux estrictamente se refiere al núcleo Linux, pero es comúnmente utilizado para describir al sistema operativo tipo Unix, que utiliza primordialmente filosofía y metodologías libres (también conocido como GNU/Linux) y que está formado mediante la combinación del núcleo Linux con las bibliotecas y herramientas del proyecto GNU y de muchos otros proyectos/grupos de software (libre o no). El núcleo no es parte oficial del proyecto GNU (el cual posee su propio núcleo en desarrollo, llamado Hurd), pero es distribuido bajo los términos de la licencia GPL (GNU General Public License). Ejercicio Práctico 3.2 Materiales necesarios: • Computadora con el Sistema Operativo Linux • Acceso a Internet Práctica: Una vez leído el material suministrado por el facilitador, establezca: 1. Semejanzas y diferencias entre Linux y Windows. 2. Diferencias entre Linux y otros sistemas de libre redistribución como OpenBSD o FreeBSD. 3. Los movimientos de fuentes abiertas y de software libre y su relación con Linux. Actividad 3.2 Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Conteste el siguiente cuestionario: a) Defina GNU/Linux b) Nombre tres Sistemas Operativos c) Señale dos semejanzas y dos diferencias entre Linux y Windows d) Señale dos semejanzas y dos diferencias entre Linux y OpenBSD Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Objetivo Especifico 3.3: Aplicar el proceso de ingreso al sistema operativo Linux Ingresando al Sistema Operativo Linux Ejercicio Práctico 3.3 Materiales necesarios: • Computadora con Sistema Operativo Linux Práctica: Lo primero que usted debe hacer al llegar a su oficina es abrirla, utilizando una llave o contraseña que le fue asignada exclusivamente a usted por alguien de ma- yor jerarquía. ¿Cómo le permite Linux entrar a “su oficina”? El computador necesita saber quién es usted y necesita estar seguro de que nadie está usurpando su identidad. Para ello realice la siguiente práctica: • Al encender el computador, Linux le pedirá un “nombre de usuario”, que es una palabra que le identifica únicamente a usted. Por ejemplo: “matilde”, “matilde-lopez” o “mlopez”. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III • Escriba el nombre de usuario que le fue asignado y presione la tecla “Enter” o “Intro”. • Para estar seguro de que usted es quien dice ser, Linux le pedirá una palabra que sólo usted conozca: la “contraseña”. Igualmente, escríbala y presione la tecla “Enter” o “Intro” Una persona llamada “el administrador” será quien le asigne su nombre de usuario la primera vez. En su computador, podrá cambiar su contraseña usted mismo y colocar una que nadie más conozca -se explicará más adelante- Linux es inteligente: asume que una misma computadora puede ser usada por varias personas. Como cada persona tiene gustos distintos, Linux guarda un escritorio separado para cada persona. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Es como si su oficina reconociera quien es usted y ajustara el aire acondicionado y la altura de su silla de acuerdo a usted y sus preferencias. Posteriormente, al tema “Conociendo el escritorio Linux”, se le enseñará cómo salir de GNU/Linux (el equivalente a cerrar su oficina). Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Objetivo Específico 3.4: Diferenciar las distintas formas de comunicación del usuario en el sistema GNU/Linux Lectura: El entorno GNU/Linux Así como una persona utiliza su voz para comunicarse con las demás y expresar lo que desea hacer, así mismo GNU/Linux debe ofrecer a sus usuarios una o varias maneras para que ellos puedan comunicarse con el computador e indicarle qué desean hacer. Este tema tiene como finalidad conocer los diferentes elementos de la interfaz de GNU/Linux que le permiten a usted comunicarse con el computador y poder utilizarlo en sus labores diarias. GNU/Linux le da al usuario muchas formas de comunicarse con el computador, y le da la oportunidad de elegir cuál de ellas es la que más le sirve: • Interfaz de comandos: también conocida como shell o consola. El usuario teclea comandos y la computadora los interpreta y los ejecuta. La interfaz de comandos es muy usada por los expertos debido a que permite hacer algunas cosas rápidamente pero requiere mucho más tiempo para aprender a dominarla. La interfaz no será examinada en este curso. • Interfaz gráfica: permite manejar a Linux de una forma intuitiva y práctica, utilizando el ratón y el teclado para manipular ventanas, íconos, menús y otros elementos. Es muy parecida a Windows o a Macintosh. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Metáfora del escritorio Para facilitar su aprendizaje, la interfaz gráfica de Linux trata de asemejarse a la de un escritorio en una oficina que es el sitio donde usted realiza la mayor parte de su trabajo diario. Verá que muchos elementos en Linux -como las “carpetas” y los “documentos”tratan de copiar cosas que existen en el mundo real. Este curso se centrará en enseñarle a utilizar eficientemente la interfaz gráfica de GNU/Linux. Ejercicio Práctico 3.4 a.- Interfaz Gráfica Materiales necesarios: • Computadora con doble booteo Práctica: • Encienda el computador y entre al sistema operativo Windows • Visualice la interfaz gráfica o escritorio y realice una descripción de ésta, identificando los elementos que la componen. • Reinicie su computador y entre al sistema operativo Linux • Igualmente visualice la interfaz gráfica y descríbala. b.- Interfaz de comando Materiales necesarios: • Computadora con sistema operativo Linux Práctica: Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III • Haga click en el menú de Linux • Seleccione la opción sistema • Seleccione terminal • Luego seleccione terminal x Se abrirá una ventana denominada shell o consola que permite teclear comando para que la computadora los ejecute. Objetivo Especifico 3.5: Identificar los elementos que conforman el escritorio o interfaz gráfica en GNU/Linux Tipos de escritorios Por razones históricas, Linux posee varios tipos de escritorio. Los dos más conocidos son: • KDE • Gnome Este curso se centrará en el escritorio “Gnome” el más fácil de usar y el más común entre los usuarios que están comenzando a conocer Linux. Elementos de la interfaz gráfica Componentes principales: • Paneles: son dos, uno arriba y otro abajo. Se utilizan para iniciar aplicaciones de una forma rápida y sencilla. También ofrecen información importante para el usuario. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III • El escritorio: espacio entre los dos paneles, donde se pueden colocar los documentos y elementos que utilice más frecuentemente. Similar a Windows. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III En el panel superior encontramos: • Menú de aplicaciones: con los principales programas de Gnome, agrupados según su funcionalidad. • Menú de acciones: algunas de las labores más frecuentes. • Barra de botones: allí podrá colocar las aplicaciones que utilice más frecuentemente para poder correrlas con un soo click. • Reloj: con la fecha, hora y un pequeño calendario. • Íconos de estado: algunas aplicaciones colocan sus íconos allí para indicar que están en ejecución. • Selector de ventanas: un pequeño ícono a la derecha del reloj que permite seleccionar alguna de las aplicaciones en ejecución. En el panel inferior se encuentran: • La lista de tareas: al igual que en Windows permite conocer qué aplicaciones se están ejecutando. • Botón “minimizar todo”: esconde temporalmente las aplicaciones en ejecución para dar acceso al escritorio. • Espacios de trabajo: si tiene muchas aplicaciones abiertas al mismo tiempo, puede distribuirlas en varios escritorios. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Íconos Los íconos son representaciones gráficas de programas, archivos, documentos o lugares de su computador. Buscan ser fáciles de recordar. Usted podrá asociarlos con cosas familiares de su día a día. Los íconos pueden ser ligeramente diferentes de equipo en equipo. En todo escritorio usted podrá encontrar: • Equipo: le permite examinar aquellos dispositivos del computador en los que pueden haber datos: su unidad de CD-ROM, su pen drive, su unidad de diskettes, su disco duro, la red, etc. • Carpeta de inicio: cada uno de los usuarios del computador tiene una “carpeta de inicio” en la que podrá guardar toda su información. Está separada de las carpetas de inicio de los otros usuarios. • Papelera: usted puede arrastrar un archivo o una carpeta y soltarla sobre la papelera para eliminarla. Al igual que la papelera de su oficina, esta papelera no elimina los archivos inmediatamente; se quedan en la papelera hasta que usted le haga click con el botón derecho y seleccione la opción “vaciar la papelera” • En el escritorio usted también puede colocar sus propios archivos y carpetas y organizarlos según sus preferencias por ejemplo, puede crear una carpeta para los documentos de su trabajo y otro para sus tareas de la universidad. También puede colocar íconos de los programas que usted utiliza más frecuentemente. • A los íconos (y a casi cualquier elemento de la interfaz de Gnome) usted puede hacerles click con el botón derecho para desplegar un menú con opciones y propiedades para ese ícono. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Objetivo Específico 3.6: Conocer las funcionalidades del programa Nautilus Lectura: ¿Qué es Nautilus? Explorando archivos y carpetas En Windows se utiliza un programa llamado “Explorador de Windows” para navegar en los archivos de su computador, examinar unidades de disquete, CD-ROM, crear carpetas, mover archivos, etc. “Nautilus” es el programa equivalente en el ambiente Gnome de Linux. También se le conoce como “Examinador de archivos” o “Visualizador de archivos”. Nautilus se activa muy fácilmente haciendo click en el botón del panel superior que se asemeja a un archivador o gavetero. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Nautilus está compuesto por varias secciones: • El panel derecho muestra los archivos y le permite navegar entre ellos al hacerles doble click. • El panel lateral a la izquierda, muestra información diversa y le permite darse cuenta dónde se encuentra usted en un momento dado. Este panel puede activarse o desactivarse presionando la tecla F9 o desde el menú Ver > Panel lateral. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Su contenido se puede cambiar haciendo click en el pequeño triángulo invertido que activará un menú. • La barra más arriba (con las palabras “archivos”, “editar”, “ver”, etc.) le permitirá realizar diversas acciones con los archivos y carpetas que esté manipulando en un momento dado. • Debajo de ésta, una barra con botones grandes da acceso a acciones que el usuario realiza muy a menudo. • Un panel con la palabra “ubicación” permite conocer qué carpeta se está examinando en estos momentos. • Abajo hay una barra llamada “barra de estado” que permite dar información: espacio libre en el disco duro, elementos seleccionados, etc. Ejercicio Práctico 3.6 a. Panel lateral de Nautilus Materiales necesarios: • Computadora con sistema operativo Linux Práctica: Pruebe las cinco opciones del panel lateral. Se dará cuenta de que: Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III • Información le ofrece datos sobre la carpeta actual -número de elementos, etc- • Histórico muestra las carpetas que ha consultado recientemente. • Notas le permite dejar anotaciones para la carpeta actual. Usted sabrá que una carpeta tiene anotaciones gracias a un símbolo que aparecerá en el panel lateral. • Emblemas le permite colocar un ícono identificativo a alguna de las carpetas o archivos que usted haya creado. Para colocarlo, sólo arrastre el ícono desde el panel de emblemas hasta la carpeta. Para quitar algún ícono que usted haya colocado, arrastre sobre éste la opción “borrar” Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III • Árbol es el equivalente al panel que utiliza el explorador de windows, y permite navegar entre las diferentes carpetas de Linux. b. Panel de archivos de Nautilus Materiales necesarios: • Computadora con el sistema operativo Linux Práctica: Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III En el panel del lado derecho se muestra una lista de archivos y carpetas que hay dentro de la carpeta actual. Usted puede seleccionar si quiere ver el contenido como lista -que ofrece detalles como el tamaño del archivo y la fecha de modificación- o como íconos Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III La vista de íconos tiene la ventaja de que si usted trabaja con archivos gráficos, le mostrará una imagen pequeñita con el contenido del archivo. Usted también puede jugar con el tamaño de los íconos o de la lista usando los íconos de la lupa. Al igual que en Windows, al hacerle doble click a un icono lo activará: si es una carpeta, se abrirá otra ventana de Nautilus que mostrará los archivos dentro de esa carpeta. Si es un documento, se llamará a la aplicación que abre dicho documento para ver su contenido. Note que al hacer click con el botón derecho sobre el icono de un documento aparece un menú que le permite seleccionar con qué programa abrirá dicho documento (algunos documentos, como los archivos HTML, pueden abrirse con una gran cantidad de programas). También puede “copiar”, “cortar” y "pegar” el archivo en otro lugar de su computador, cambiarle el nombre, enviarlo a la papelera o ver una ventana, llamada "Propiedades", con información sobre ese archivo. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Objetivo especifico 3.7: Aplicar las distintas opciones en Linux para el manejo de carpetas personales Su carpeta personal en GNU/Linux Ejercicio Práctico 3.7 a. Creando carpeta personal Materiales necesarios: • Computadora con el sistema operativo Linux Práctica: Abra Nautilus y active el panel lateral. Seleccione la vista en modo “árbol”. Observará que en el panel izquierdo aparecen dos opciones: • Carpeta personal • Sistema de archivos (será explicado en el siguiente tema). Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III La carpeta personal es única para cada usuario del computador. Por ejemplo, el usuario “pedro-pérez” tiene una carpeta personal diferente a la de “juana-martínez” y Juana no puede ver los archivos en la carpeta personal de Pedro a menos que él o un administrador le dé permiso. Si usted hace click sobre el triángulo a la izquierda de “carpeta personal”, se desplegarán las carpetas que se encuentren allí adentro. Aparecerá una llamada “desktop”. Esa carpeta contiene todos los archivos, documentos y carpetas que usted haya guardado en el escritorio de Linux. b. Trabajando con Nautilus Materiales necesarios: • Computadora con el Sistema Operativo Linux Práctica: Linux le permite crear carpetas unas dentro de otras, de formas tan simples (o complejas) como usted lo desee. Para entenderlo mejor, crearemos carpetas en Nautilus: unas dentro de otras, y examinaremos cómo nos las presenta. • Cree en su carpeta personal otra carpeta llamada “mis clases”. Para ello: • Dentro de “carpeta personal” seleccione el menú archivo y la opción “crear una carpeta”. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III • Otro método puede ser: hacer click con el botón derecho en cualquier espacio en blanco del panel de archivos y seleccionar la opción “crear carpeta”. • En cualquiera de los dos casos, escriba el nombre de la carpeta (en este caso “Mis clases”) y presione la tecla “enter” o “intro”. • Dentro de la carpeta “mis clases”, cree una carpeta llamada “matemática”, otra llamada “historia”, otra llamada “química” y otra llamada “geografía”. • Dentro de “historia”, cree una carpeta llamada “independencia” y otra llamada “la guerra federal”. • Dentro de “geografía”, cree una carpeta llamada “Zulia”, otra llamada “Mérida” y otra llamada “Nueva Esparta”. • Observe cómo nautilus presenta el árbol de estructura en el panel izquierdo. Objetivo Especifico 3.8: Conocer las funcionalidades del menú Aplicaciones Lectura El menú Aplicaciones Linux trae una serie de aplicaciones que puede usar en sus faenas diarias para completar tareas comunes: calculadoras, editores de texto, navegadores de Internet, suites de oficina, juegos, reproductores de música, editores gráficos, etc. Las mismas pueden ejecutarse desde el menú “aplicaciones”. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Entre las más útiles tenemos: Accesorios > Calculadora: con funciones científicas y financieras. Accesorios > Editor de textos (gedit): equivalente al block de notas de Windows. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Gráficos > Visor PDF: para ver manuales y libros electrónicos. Oficina > OpenOffice: suite de oficina. Será explicada con mayor profundidad posteriormente. Oficina > Abi Word: procesador de texto equivalente a Word o a Writer. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Accesorios > Mapa de caracteres: para buscar e insertar caracteres especiales -letras de idiomas extranjeros, fórmulas, etc- Gráficos > Inkscape: programa de dibujo vectorial para hacer artes publicitarios y similares; equivalentes a Corel Draw, Macromedia FreeHand o Adobe Illustrator. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Gráficos > The Gimp: programa de dibujo pixelado, equivalente a Adobe Photoshop. Como el Microsoft Paint pero mucho mejor. Útil para retocar fotografías. Se verá con mayores detalles posteriormente. Más para trabajo en oficina: • Editores HTML: Programación > Blue Fish, para hacer páginas web. • Planificadores de proyectos: Oficina > Gestión de proyectos (Planner), equivalente a Microsoft Project • Programas para diagramas: Gráficos > Dia, equivalente a Microsoft Visio. Multimedia y entretenimiento • Rhythmbox: reproductor de MP3 y otros archivos multimedia. Reconoce iPods y dispositivos similares. • CD Player: reproductor de CD. • Reproductor de películas Totem: permite ver archivos de video y películas en VCD y DVD. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III • Juegos: Nibbles, Gnometris, Minas, cuatro en raya, solitario, Black Jack, etc. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III En herramientas • Formateador de diskettes • Gestor de archivos comprimidos: para manejar archivos zip, etc. En Linux la extensión de archivos comprimidos más popular es “.tar.gz” • Monitor del sistema: similar al de Windows 2000/XP para ver los procesos en ejecución Internet • Navegadores: Mozilla Firefox, Mozilla, Epiphany • Lectores de correo: Oficina > Evolution. Equivalente a Outlook, con contactos, calendario, lista de tareas, etc. • Programas de mensajería: Gaim, AMSN, Jabber • Serán analizados con más detalle posteriormente. Más aplicaciones Linux posee muchas más aplicaciones, pero los creadores de Gnome decidieron mostrar principalmente las arriba mostradas debido a que son las más apropiadas para los usuarios nuevos. Sin embargo, utilizando el menú Debian puede acceder a muchas otras aplicaciones similares o mejores a las arriba mostradas, que pueden accederse a través del Menú Debian. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Igualmente, es posible buscar e instalar más aplicaciones a través de “Herramientas del sistema > Gestor de paquetes Synaptic”, pero que está restringido a los administradores. Ejercicio Práctico 3.8 Materiales necesarios: • Computadora con el sistema operativo Linux • Acceso a Internet Práctica: • Revise las distintas opciones del Menú Aplicaciones Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Objetivo específico 3.9: Conocer las funcionalidades del menú Acciones El menú de acciones El menú de acciones le dá acceso a ciertas labores frecuentes que realiza todo usuario de Linux, entre ellas: • Buscar archivos: permite buscar un archivo por su nombre. Si hace click en “Mostrar más opciones”, podrá buscar archivos que contengan alguna palabra o frase en su contenido, que hayan sido modificados antes o después de determinada fecha, que tengan determinado tamaño, que tengan determinado propietario, etc. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III • Documentos recientes: muestra una lista de los últimos archivos con los que usted ha trabajado. • Ejecutar un programa: si usted conoce comandos de Linux, puede introducirlos en esa opción. • Capturar la pantalla: permite guardar en un archivo gráfico de formato JPG o PNG lo que esté mostrando la pantalla del computador en ese momento. De esa forma se podrán capturar las pantallas de esta presentación. • Bloquear la pantalla: deja el computador bloqueado de forma tal que sólo podrá desbloquearlo usted mismo introduciendo su login y su contraseña de nuevo. Útil si va a dejar su computadora sola y no desea que nadie más la utilice. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Ejercicio Práctico 3.9 Materiales necesarios: • • Computadora con el sistema operativo Linux Acceso a Internet Práctica: • Revise las distintas opciones del menú aplicaciones Objetivo específico 3.10: Aplicar las distintas opciones para cambiar la apariencia de Linux Cambiando la apariencia de Linux Desde Aplicaciones > Preferencias de escritorio > Temas puede cam- biarse la apariencia global de Linux, incluyendo la for- ma como se muestran las ventanas, los íconos y los menús. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Sólo seleccione el tema que le agrade y haga click en “Cerrar”. El botón “instalar un tema” sólo se utiliza si usted descargó un nuevo tema desde la página web de Gnome (www.gnome.org). Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Ejercicio Práctico 3.10 a. Fondo de pantalla Materiales necesarios: • Computadora con el sistema operativo Linux Práctica: El fondo de pantalla le permite cambiar el papel tapiz o fondo del escritorio y poner uno que le agrade más. Para hacerlo: • Descargue de Internet una o varias imágenes de fondos de pantalla. Puede buscar en Google las palabras “wallpapers”, “desktop background” o “fondos de pantalla”. Guárdelas en su escritorio o en su carpeta de inicio. • Haga click en Aplicaciones > Preferencias del escritorio > Fondo del escritorio. O también puede hacer click con el botón derecho en el escritorio y seleccione la opción “cambiar fondo de escritorio”. • Haga click en el botón “añadir tapiz”. • Busque el archivo que guardó en el primer paso y haga click en el botón “abrir” • En estilo, seleccione la opción “rellenar pantalla”. • Oprima Cerrar. Al minimizar todas las ventanas observará cómo se instaló el fondo de pantalla seleccionado. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III b. Protector de pantalla Materiales necesarios: • Computadora con el Sistema Operativo Linux Práctica: El protector de pantalla puede cambiarse desde Aplicaciones > Preferencias de escritorio > Avanzadas > Salvapantallas. Allí también puede indicar cuántos minutos debe esperar su computador para activarlo. • Agregue o cambie el protector de pantalla de su computadora incluyéndole un tiempo de activación Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Objetivo Específico 3.11: Aplicar los procedimientos para realizar las distintas operaciones de directorios y archivos. Lectura Archivos y Directorios Un archivo es un conjunto de información al que se le ha asignado un nombre. Por ejemplo, un documento, una imagen o un programa. Esencialmente, cualquier cosa salvada en disco es guardada como un archivo individual. Un directorio es una colección de archivos que sirve para ordenarlos o agruparlos. Los directorios además de archivos pueden contener otros directorios, estos se conectan unos a otros y crean una estructura de árbol. En el directorio “raíz” es donde comienza toda la estructura jerárquica del sistema operativo Linux, este directorio se denota por la barra (/). Los archivos y directorios dentro del sistema operativo Linux, son susceptibles a operaciones de: creación, consulta, copiado, borrado, renombrado y movimiento. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Ejercicio Práctico 3.11 a. Creación Materiales necesarios: • Computadora con el sistema operativo Linux Práctica: La opción creación se usa para generar nuevos archivos en el directorio actual. Para crear un archivo se pueden seguir los siguientes pasos: • Dirigirse a la ubicación en donde se creará el archivo. • Ir al menú principal, seleccionar crear un documento y luego la opción archivo vacío. • Por último, introducir el nombre del archivo y presionar enter. Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III b. Copiar Materiales necesarios: • Computadora con el sistema operativo Linux Práctica: La opción copiar se usa para realizar una copia de un archivo. Generalmente, se utiliza cuando vamos a modificar un archivo y queremos respaldarlo o cuando deseamos tener una copia exacta de un archivo en otro directorio. Para realizar la copia de un archivo de una ubicación a otra se deben realizar los siguientes pasos: • Dirigirse a la ubicación en donde se encuentra el archivo a copiar. • Seleccionar el archivo. • Ir al menú principal, seleccionar editar y luego la opción copiar archivo. • Dirigirse a la ubicación de destino en donde el archivo será copiado. • Por último, ir al menú principal, seleccionar editar y luego la opción pegar los archivos. c. Cortar y renombrar Materiales necesarios: • Computadora con el sistema operativo Linux Práctica: La opción cortar permite mover archivos de un directorio a otro, para ello se pueden seguir los siguientes pasos: Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III • Dirigirse a la ubicación en donde se encuentra el archivo a cortar. • Seleccionar el archivo. • Ir al menú principal, seleccionar editar y luego la opción cortar archivo. • Dirigirse a la ubicación de destino a donde el archivo será movido. • Por último, ir al menú principal, seleccionar editar y luego la opción pegar los archivos. La opción renombrar permite cambiarle el nombre a un archivo o directorio, para ello se pueden seguir los siguientes pasos: • Dirigirse a la ubicación en donde se encuentra el archivo a renombrar. • Seleccionar el archivo. • Ir al menú principal, seleccionar editar y luego la opción renombrar. • Por último, introducir el nuevo nombre y presionar enter. d. Eliminar Materiales necesarios: • Computadora con el Sistema Operativo Linux Práctica: A medida que se utiliza el sistema, el número de archivos que se crea aumenta muy fácilmente y se llena el disco duro con mucha información que en algunos casos no es nece- Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III saria. Para liberar espacio en el disco se deben eliminar archivos y directorios. Para eliminar un archivo se pueden seguir los siguientes pasos: • Dirigirse a la ubicación en donde se encuentra el archivo a eliminar. • Seleccionar el archivo. • Por último, ir al menú principal, seleccionar editar y luego la opción mover a la papelera. Para eliminar por completo los archivos borrados del computador debe ser vaciada la papelera de reciclaje, para ello se pueden seguir los siguientes pasos: • Dirigirse al escritorio en donde se encuentra la papelera, seleccionarla y pulsar doble click. • Una vez adentro, ir al menú principal, seleccionar archivo y luego la opción vaciar papelera. Objetivo Específico 3.12: Aplicar el proceso adecuado para cerrar sesión y apagar el computador Cerrando la sesión y apagando el computador Ejercicio Práctico 3.12 Materiales necesarios: • Computadora con el sistema operativo Linux Curso: Alfabetización Tecnológica. Unidad III Práctica: Haga click con el ratón en la palabra “acciones” del panel superior de Gnome. Verá que se despliega un menú en el cual aparecen varias opciones. Seleccione la opción “terminar sesión”. Aparecerá una ventana con tres opciones: • Si selecciona “terminar la sesión”, el computador volverá a la pantalla inicial donde se solicita el nombre de usuario y la contraseña. Ideal si desea terminar con su trabajo pero desea dejar la computadora prendida para que otra persona la utilice con su propio nombre de usuario. • Si selecciona “apagar”, Linux cerrará todos sus servicios y el computador se apagará. Recuerde que debe apagar el computador utilizando esta opción. Si usted apaga el computador oprimiendo el suiche On/Off sin hacer que Linux se cierre, se pueden perder datos importantes en los documentos con los que usted esté trabajando. • “Reiniciar el computador” cierra Linux y reinicia el sistema.
