LE CENTRE DE DOCUMENTATION ET D’INFORMATION – LE “C.D.I.” Le C.D.I. est un espace d’apprentissage de l’autonomie et d’ouverture culturelle. Les élèves y accèdent à leur convenance en respectant la présence de l’autre. C’est un lieu où l’éducation à la citoyenneté prend tout son sens. Chaque élève doit conquérir, en même temps que le droit à l’information, sa responsabilité critique et son autonomie de pensée par : • • • l’accès aux banques de données du C.D.I., aux cédéroms, aux informations distantes, en particulier en étant formé à la navigation sur internet. la mise en place de compétences indispensables à la recherche documentaire (repérage, analyse, sens critique...) la formation à la production personnelle et à la restitution de l’information (création de textes, de sons, d’images...). Les professeurs documentalistes travaillent en partenariat avec les autres professeurs. Une de leurs missions consiste à conduire les élèves vers la maîtrise de l’information et à leur donner le goût de la lecture. La multiplicité des situations d’apprentissage d’activités documentaires permettra aux élèves d’acquérir à terme une certaine autonomie dans leur relation à l’information et au savoir. -.-.-.-.-.-.-.-.-.- El C.D.I. es un espacio para el aprendizaje de la autonomía y de apertura cultural. Los alumnos lo frecuentan a su conveniencia respetando la presencia de los demás. Es un lugar en el que la educación a la ciudadanía toma todo su sentido. Al mismo tiempo que su derecho a la información, cada alumno debe conquistar su responsabilidad crítica así como su autonomía de pensamiento por medio : • • • del acceso a los bancos de datos del C.D.I., a los cederoms, a las informaciones distantes, en particular preparándose para navegar por internet. del desarrollo de las competencias indispensables en la investigación documental (localización, análisis, sentido crítico...) de la formación para la producción personal y la transmisión de la información (creación de textos, de sonidos, de imágenes...). Las profesoras-documentalistas trabajan en colaboración con los demás profesores. Una de sus tareas consiste en conducir a los alumnos a dominar la información y a transmitirles el gusto de la lectura. Las múltiples situaciones de aprendizaje de actividades documentales permitirán que los alumnos terminen adquiriendo cierta autonomía en su relación con la información y con el saber. CDI