Language Information

UNIT I
TALKING ABOUT PAST EVENTS RELATED TO
THE PRESENT
“Language Information”
L.E.L.I. Claudia Nayeli González Gardini
1
LANGUAGE INFORMATION
PAST EVENTS RELATED TO THE PRESENT
Look at the language used to talk about past events that are related to the present in
different situations.
(Observa el lenguaje que usamos para hablar de eventos en el pasado que se
relacionan con el presente en diferentes situaciones.)
Situation 1: unspecified time before now
Situacion 1: tiempo no específico antes de ahora
·
I have seen that movie twenty times.
He visto esa película veinte veces.
·
There have been many earthquakes in California.
Ha habido muchos terremotos en California.
·
People have traveled to the Moon.
La gente ha viajado a la Luna
·
People have not traveled to Mars.
La gente no ha viajado a Marte.
2
·
Have you read the book yet?
¿Has leído el libro?
·
Nobody has ever climbed that mountain.
Nadie ha escalado esa montaña nunca.
·
A: Has there ever been a war in the United States?
B: Yes, there has been a war in the United States.
A: ¿Alguna vez ha habido una guerra en Estados Unidos?
B: Sí, ha habido una guerra en Estados Unidos.
Situation 2: specified time before now
Situación 2: tiempo específico antes de ahora
·
Have you been to Mexico last year?
·
¿Has estado en México en el último año?
·
I have seen that movie six times last month.
·
He visto esa película seis veces en el último mes.
·
They have had three tests last week.
·
Ellos han tenido tres exámenes en la última semana.
·
She graduated from university less than three years ago. She has worked for
three different companies so far.
·
Ella se graduó de la Universidad hace menos de tres años. Ha trabajado para tres
compañías diferentes hasta el momento.
3
·
My car has broken down three times this week.
·
Mi carro se ha descompuesto tres veces esta semana.
Situation 3: accomplishments
Situación 3: logros
·
Man has walked on the Moon.
·
El hombre ha caminado en la Luna.
·
Our son has learned how to read.
·
Nuestro hijo ha aprendido a leer.
·
Doctors have cured many deadly diseases.
·
Los doctores han curado muchas enfermedades mortales.
·
Scientists have split the atom.
·
Los científicos han dividido el átomo.
·
I have learnt four languages.
·
He aprendido cuatro idiomas.
·
-Have you finished the project?
-No, I haven’t finished yet.
·
- ¿Has terminado el proyecto?
-
No, aún no lo he terminado.
4
When talking about past events related to the present we can use expressions to be
more specific about time. Such as:
(Cuando hablamos de eventos en el pasado que se relacionan con el presente,
podemos usar expresiones para ser más específicos.)
·
Never: we use this word in a negative form to say that something hasn’t happened
at no time before.
Nunca: usamos esta palabra de manera negativa para decir que algo no ha
pasado antes en ningún momento.
Example: I have never been to Europe.
Ejemplo: Nunca he ido a Europa.
·
Ever: we use this expression to ask or say that something has happened at any
time before.
Alguna Vez: usamos esta expresión para decir que algo ha pasado antes, en
algún momento.
Example: Have you ever been to Europe?
Ejemplo: ¿Alguna vez has ido a Europa?
·
Already: we use this word in questions and affirmative sentences to express that
something has happened prior to a specific time.
Ya: usamos esta palabra en preguntas y oraciones afirmativas para expresar que
algo ha pasado antes de un tiempo específico.
Example: I have already been to Europe.
Ejemplo: Ya he estado en Europa.
5
·
Yet: this expression is used in questions and negative sentences to say that
something hasn’t happened so far but is expected to happen.
Aún: esta expresión es usada en preguntas y oraciones negativas para decir que
algo no ha pasado hasta el momento pero se espera que pase.
Example: I haven’t been to Europe yet.
Ejemplo: Aún no he ido a Europa.
·
Just: we use this word to say that something has happened only a moment ago.
Hace sólo un momento: usamos esta palabra para decir que algo ha pasado unos
instantes antes.
Example: He has just arrived.
Ejemplo: Él ha llegado hace un momento.
·
For: we use this expression to specify a period of time.
Por: usamos esta expresión para especificar un periodo de tiempo.
Example: I have been an engineer for ten years.
Ejemplo: He sido ingeniero por diez años.
·
Since: we use this word to say that an action has happened from a specific time in
the past and continues in the present.
Desde: usamos esta palabra para decir que una acción ha pasado desde algún
momento en el pasado y continúa en el presente.
Example: I have lived here since 1987.
Ejemplo: He vivido aquí desde 1987.
6
Examples:
Ejemplos:
·
I know you have never gone to Africa.
o Sé que nunca has ido a África.
·
Have you ever kept your New Year’s resolutions?
o ¿Alguna vez has cumplido tus propósitos de año nuevo?
·
I can’t decide. I still haven’t made a decision.
o No me puedo decidir. Aún no he tomado una decisión.
·
I have already asked for information.
o Ya he pedido información.
·
I have already quit smoking.
o Ya he dejado de fumar.
·
I haven’t started a diet yet
o No he empezado una dieta aún.
·
I have always wanted to travel around the world.
o Siempre he querido viajar alrededor del mundo.
·
I’ve just spoken to my brother.
o He hablado con mi hermano.
·
I have lived here for three years.
o He vivido aquí por tres años.
·
I have worked at the bank since 1990.
o He trabajado en el banco desde 1990.
Notice that in all the examples the verb ‘have’ is used with another verb in its past
participle form. With regular verbs, we form the past participle form by adding –ed
at the end of the verb. However, irregular verbs have a completely different past
participle form.
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*See the files “Regular Verbs”, and “Irregular Verbs” in the section Glossaries for
further reference.
(Observa que en todos los ejemplos el verbo ‘have’ es usado con otro verbo en
forma de pasado participio. Con los verbos regulares, formamos el pasado
participio agregando –ed al final del verbo. Sin embargo, los verbos irregulares
tienen una forma de pasado participio completamente diferente.)
(Revisa los archivos “Regular Verbs” e “Irregular Verbs” in la sección de Glosarios
para mayor información.)
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REFERENCES
C. Richards, Jack; Hull, Jonathan; Proctor, Susan and Shields, Charles. (2005)
Interchange Third Edition. Cambridge University Press.
Granger, Colin. (2004) Creative English 4, Bonus Boook. Macmillan Education
Granger, Colin and MacAndrew Richard. (2004) Creative English 4, Student’s Boook.
Macmillan Education
Murphy, R. (1997) English Grammar in Use. Cambridge University Press.
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