Con ella juego a Cualquier Cosa

 Con ella juego a Cualquier Cosa
Tengo una lengua muy revoltosa Con la que juego a cualquier cosa A veces piensa que ella galopa Cuando su punta el techo topa Oye como hace esta lengua loca tk tk tk tk tk tk tk tk Cuando su punta el techo topa tk tk tk tk tk tk tk tk Oye como hace esta lengua loca tk tk tk tk tk tk tk tk Cuando su punta el techo topa Tengo una lengua muy revoltosa Con la que juego a cualquier cosa A veces piensa que es um motor Si sube y la soplo con mucho vigor Oye como hace mi lengua un motor Rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr Si sube y la soplo con mucho vigor Rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr Oye como hace mi lengua un motor Rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr Si sube y la soplo con mucho vigor Tengo una lengua muy revoltosa Con la que juego a cualquier cosa En helicóptero sale a volar Si yo la dejo revolotear Oye la forma en que puede sonar Leru leru leru lerua Leru ru leruru ra Si en helicóptero quiere volar Leru leru leru lera Leru leru leru leru la Oye la forma en que puede sonar Leru leru leru lerua Leru leru leru leru la Si en helicóptero quiere volar Tengo una lengua muy revoltosa Con la que juego a cualquier cosa Cuando termina de jugar Limpia en silencio todo el lugar. Objetivo: Que el niño ejercite su lengua para hacer funcional el frenillo sublingual y lograr una buena vibración necesaria para el fonema /rr/.