C.V. Detallado

J.MIGUEL HOFFMANN
CURRICULUM VITAE
Buenos Aires
(Julio 2006)
NOTA: El presente CV es editado de acuerdo a los requerimientos de la Asociación
Psicoanalítica de Buenos Aires (afiliada a la I.P.A.). Por lo tanto muchas actividades
serán divididas en tres secciones diferentes (por ejemplo, Actividades Docentes pueden
encontrarse en las tres divisiones):
A.-ACTIVIDADES PREVIAS A FINALIZAR LA CARRERA DE MEDICINA
B.-ACTIVIDADES PREVIAS A LA FORMACION PSICOANALITICA
C.-ACTIVIDADES POSTERIORES A LA FORMACION PSICOANALITICA
Índice
I. Información Personal
1
II. Resumen de la Situación Actual
1
1) Educación Universitaria, Nombramientos y Título
1
2) Participación en Sociedades, Asociaciones, Nombramientos y Cargos
2
3) Actividades Presentes
4
4) Intereses Actuales
5
A.-ACTIVIDADES PREVIAS A FINALIZAR LA CARRERA DE MEDICINA 9
B.-ACTIVIDADES PREVIAS A LA FORMACION PSICOANALITICA
9
1) Becas, menciones y premios:
9
III. Formación de Post-Grado Universitaria y Extra - Universitaria
9
1) Participación en Congresos y Sociedades Científicas
9
IV. Actividades Docentes
10
1-Cargos:
10
2-Clases:
10
3.-Conferencias en Instituciones No Médicas:
11
V.- Actividad Asistencial No Psicoanalítica
12
1. Actividad Médica Institucional:
12
2. Trabajos Científicos
12
Presentados a Congresos y Sociedades Científicas, publicados en los respectivos
boletines y anales:
12
3. Otros Trabajos Científicos:
13
VI.- Experiencias Analíticas - Análisis Didáctico
13
VII.- Formación Pre-Instituto y Extra-Instituto
13
1) Grupos de Estudio
13
2) Supervisiones:
14
VIII.- Formación en el Instituto de Psicoanálisis (A.P.A.)
14
1. Seminarios cursados en el Instituto de Psicoanálisis desde 1974 a 1977:
15
2. Supervisiones
15
3. Cursos durante la formación:
16
C. ACTIVIDADES POSTERIORES A LA FORMACION PSICOANALITICA 16
IX.- Formación Psicoanalítica de Post-Grado
16
X.- Certificados y Participación en Sociedades (solo de postgrado)
19
XI.- Actividades Docentes (luego de graduado, en psicoanálisis)
21
XII.- Actividades en Asociaciones Científicas
29
XIII.- Actividades Relacionadas con Pacientes
30
XIV.- Congresos y Conferencias
31
XV.- Escritos Psicoanalíticos y Publicaciones
45
1.-Publicados:
45
2.-Sometidos a Consideración para su Publicación
47
3.- Publicaciones para el público en general sobre temas científicos.
48
4.- Libros.
48
5.- No Publicados
48
6. Videos:
50
1
I. Información Personal:
Nombre: Juan Miguel Hoffmann.
Fecha de nacimiento: 31 de octubre de 1941.
Nacionalidad: Argentino/Alemán
Estado civil: divorciado.
Dirección particular: Juncal 4690 Torre Río, Piso 3, Dpto. 3
(1425) Buenos Aires
Argentina
Consultorio:
Sinclair 3139
Piso 7 – Dpto. C
(1425) Buenos Aires
Argentina
Tel. / Fax: + 541 - 777-9703
Documentos:
Pasaporte No.4.832.822 (Policía Federal, Argentina) DNI 4.586.414.
Pasaporte Alemán No. 3201130767, expedido por la Embajada de Alemania, Buenos
Aires, Argentina, Noviembre 27, 1993.
Nacido en Buenos Aires, Argentina; doble ciudadanía: Alemana, por origen parental, y
Argentina por lugar de nacimiento.
II. Resumen de la Situación Actual:
1) Educación Universitaria, Nombramientos y Títulos:
1965. Médico, Universidad del Salvador, Buenos Aires. Promedio de calificaciones
8,54.
Internado, rotaciones por las cuatro ramas clínicas, Buenos Aires, Argentina,
completado en 1966.
Examen habilitante, diciembre de 1966.
2
Siete años de psiquiatría general, centro de Salud Mental Nro. 1, Cátedra de
Psicología Médica, UBA, Departamento de Ginecología Psicosomática, II Cátedra de
Ginecología, UBA.
Premio José Bleger (en colaboración), al mejor trabajo sobre: “Aplicaciones del
Psicoanálisis a otras Ramas de la Medicina”, Asociación Psicoanalítica Argentina,
Buenos Aires, Argentina, 1973.
Formación Psicoanalítica completada en Buenos Aires, agosto de 1977.
Miembro Adherente, Asociación Psicoanalítica Argentina, Noviembre de 1977.
Miembro Adherente, Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires, Enero de 1979.
Docente, Instituto de Psicoanálisis, Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires, 1979,
1980, 1981.
Docente, Chicago Psychoanalytic Society-National College of Education, Profesor de
Teoría Psicoanalítica del Desarrollo, Masters Program for Educational Psychologists,
Chicago 1982-83.
Curso de Psiquiatría de Niños y Adolescentes, dedicación exclusiva, becado, Instituto
de Psiquiatría y Medicina Psicosomática, Michael Reese Hospital, Chicago, Illinois;
1981, 1982, 1983.
Complementariamente con el anterior, Programa Postdoctoral de Investigación en
Psiquiatría, Programa de Entrenamiento Conjunto del Michael Reese y la Universidad
de Chicago; 1981, 1982,1983.
Supervisiones periódicas de trabajos de investigación, actividad clínica y desarrollos.
2) Participación en Sociedades, Asociaciones, Nombramientos y Cargos:
1977 - Miembro Asociado, Asociación Psicoanalítica Argentina.
1979 - 1985. Miembro Asociado, Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires.
1981 – 1995. Asociación Psiquiátrica Americana.
1982 - Society for Research in Child Development.
1982 – 1996. The Self Psychology Workshop, Chicago, Sociedad Psicoanalítica de
Chicago.
1982 - 1985. Miembro Afiliado, Sociedad Psicoanalítica de Chicago.
1984. Research Associate, Instituto Psiquiátrico y Psicosomático, Hospital Michael
Reese, Chicago, Illinois.
3
1985 - Miembro Titular, Asociación Psicoanalítica Internacional.
1985 - Miembro, WAIPAD (Asociación Mundial de Psiquiatría Infantil y Disciplinas
Afines).
1986 – 1999. Federación Mundial para la Salud Mental.
1987 - Corresponding Member, American Academy of Child and Adolescent
Psychiatry.
1988 – 1998. Miembro de la New York Academy of Sciences.
1988. Miembro del Comité de Planeamiento, 1er. Congreso Argentino de Psicoanálisis.
1990. Presidente 1er. Congreso Argentino de Funciones Maternantes, Buenos Aires, 30
de Noviembre - 1 de Diciembre - Centro Cultural Gral. San Martín.
1991. Presidente, II Congreso Latinoamericano de WAIPAD, Buenos Aires, julio de
1991.
1989 -1992. Vice-Presidente Regional para Latinoamérica de WAIPAD (Asociación
Mundial de Psiquiatría Infantil y Disciplinas Afines).
1990. Miembro Honorario de APOLA, Asociación para la Observación de Lactantes.
1990. Presidente “Primeras Jornadas Regionales Sobre Funciones Maternantes”
1991 - Presidente del Comité: “Infancia de la Infancia” - WAIMH.
1991 - Miembro del cuerpo consultivo del Infant Mental Health Journal (Publicación
oficial de la WAIPAD- Asociación Mundial de Psiquiatría de la Primera Infancia y
Profesiones Afines)
1991. Presidente del Comité de Hospitalidad, 37mo. Congreso de la Asociación
Psicoanalítica Internacional, Buenos Aires, 1991.
1992. Miembro del comité de actividades Pre-Congreso, V Congreso Mundial de la
WAIPAD -Chicago- USA
1992- 1998. Miembro del Consejo Editor “Kinderanalyse” (Publicación alemana sobre
Psicoanálisis de Niños y aplicaciones a la psicoterapia).
1992- 1996. Miembro del Consejo Editor “Developmental Issues in Psychiatry and
Psychology”
1992-1996. Miembro de la Comisión Directiva y del Comité Ejecutivo de WAIMH
(World Association of Infant Mental Health).
1992-1996- Tesorero – WAIMH.
4
1993-1996- Consultor para América Latina, Comité de Programa, VI - Congreso
internacional de WAIMH.
1996- 2000. Vice Presidente de WAIMH. Miembro del Comité Ejecutivo.
1996- 1997
Miembro Consejo Editor International Journal for Self Psychology.
1997- Consultor para América Latina del Journal “Attachment: Theory, research and
practice”.
1997- Miembro del Consejo Asesor de Investigaciones (RAB) de la I.P.A.
1997-2000 - Editor Consultor para Infant Mental Health Journal. Publicación oficial de
la WAIPAD ( Asociación Mundial de Psiquiatría de la Primera Infancia y Profesiones
Afines)
3) Actividades Presentes:
a.- Práctica Clínica, en práctica privada con pacientes psicoanalíticos, individuales,
pareja y
familia. b.- Actividades Docentes, como Profesor Invitado, Instituto de
Psicoanálisis, Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires; preparación de dos materias
para la Especialización en Desarrollo Temprano y miembro del Concejo Asesor para la
Maestría en Desarrollo Temprano, Universidad de Cuyo. Supervisor de Tesis de
doctorado y de Tareas Clínicas. Asesor de diferentes Organizaciones no
Gubernamentales (ONG) que actúan en diversas comunidades del Gran Buenos Aires,
Córdoba y otras provincias. Presentaciones a Sociedades Científicas y Conferencias,
también en clínicas privadas. Hasta la fecha, más de 150 (ciento cincuenta)
presentaciones docentes. Incluyendo en esta cifra un total de 25 (veinticinco) cursos
anuales, seminarios y grupos de estudio.
c.- Actividades de Investigación durante 18 años dediqué 20 horas semanales a
actividades de investigación en un ámbito privado. Director del C.I.A.D., Centro de
Investigaciones y Asistencia al Desarrollo, Institución Privada, sustentada con fondos
propios. Catorce profesionales entre psicoanalistas, psicólogos, psicopedagogos,
médicos en formación psiquiátrica, estudiantes de psicología y psicopedagogía,
participan en la institución. En dos líneas de investigación desarrollamos hasta el año
1996 cinco proyectos concretos, divididos por equipos. Elaboramos videos para ilustrar
nuestras hipótesis, pero que permiten además trabajo preventivo con profesionales y
con madres al mostrar situaciones de la interacción temprana madre/bebé (ver más
5
detalles en el punto “Intereses Actuales” más abajo). Contábamos con un laboratorio
completo de video-edición, base de datos, cuatro computadoras, biblioteca
especializada de 500 volúmenes, suscripciones a revistas profesionales, edificio
independiente, comunicación permanente con el exterior.
d.- Publicaciones: Hasta el presente, más de 150 (ciento cincuenta) trabajos publicados,
no publicados, monografías, proyectos de investigación, presentaciones en Congresos y
Simposios.
e.- Congresos: concurrencia a más de 50 (cincuenta) Congresos, nacionales, regionales,
internacionales.
f.- Otras Actividades, participación en asuntos de Sociedades: Asociación Psicoanalítica
de Buenos Aires, Asociación Psicoanalítica Internacional, WAIMH (Asociación
Mundial de Salud Mental de la Primera Infancia), intento de formación de la
Asociación de Profesionales de la Primera Infancia de la Argentina (1999-2000) que
culminó en la formación de una Afiliación a la WAIMH; eventos posteriores hicieron
que esta precaria organización no subsistiera.
4) Intereses Actuales:
Psiquiatría General desde 1967 a 1972. Posteriormente, formación psicoanalítica (19721977).
Desde 1981 me he interesado en aspectos clínicos y de investigación del desarrollo
infantil. De 1983 a 1990 dirigí un instituto privado para el tratamiento de autismo y
psicosis infantil, donde realizamos algunas experiencias en Nursery Terapéutica,
trabajando con infantes severamente perturbados, llevando a cabo diferentes formas de
estimulación y terapia vincular madre-hijo.
Además de la Docencia y la Investigación he promovido actividades de WAIMH -ex
WAIPAD- (Asociación Mundial de Salud Mental de la Primera Infancia) en Argentina,
contribuyendo a la organización de congresos regionales, y ejerciendo funciones de
Vice-Presidente Regional para América Latina hasta 1992. En 1990 presidí las
“Primeras Jornadas sobre Funciones Maternantes” con 375 participantes y la
presentación de 70 trabajos incluyendo videos y ponencias de investigadores
uruguayos, brasileños y argentinos. Presidí el II Congreso Latinoamericano de
WAIPAD, en julio de 1991. Allí participaron 500 profesionales, a lo largo de tres días
6
de sesiones plenarias con traducción simultánea y la realización de cuatro cursos para
profesionales a cargo de distinguidos docentes e investigadores del hemisferio norte.
Durante 1992 participé activamente en la organización del V Congreso Mundial de la
WAIMH (Asociación Mundial de Salud Mental de la Primera Infancia -ex WAIPAD-),
en Chicago, USA. Desde 1992 a 1996 fui Tesorero de la WAIMH. Científicamente mi
participación fue muy intensa ya que presenté cuatro trabajos en colaboración, tuve dos
ponencias como panelista en mesas redondas, un cargo como discutidor clínico,
presidiendo, además, tres eventos, uno de ellos plenario.
En ocasión de la reelección de autoridades de 1996 fui nombrado miembro de la
Comisión Directiva y del Comité Ejecutivo en la condición de Vice-Presidente General.
En julio del año 2000 fui reelegido al Comité Ejecutivo, por el voto de los miembros.
Renuncié en agosto del mismo año para dedicarme de lleno a las actividades de
Difusión del Conocimiento.
Mis intereses en investigación:
Las investigaciones que llevé a cabo se refieren al desarrollo de las iniciativas, la
voluntad propia y la capacidad de hacer elecciones en infantes menores de un año de
edad, y la reacción ambiental a esos actos del mismo (observando principalmente a la
madre). La hipótesis central de estos desarrollos es que el individuo nace ya con una
diferenciación mínima y tiene desde sus primeros momentos una capacidad de
iniciativa que se expresa en actos espontáneos frente a los cuales el ambiente puede
responder de manera receptiva- respetuosa o bien producir el sometimiento de una u
otra forma más o menos violenta. De la historia de este intercambio dependerán
importantes funciones psicológicas individuales (tales como la autoestima, imagen de
sí, identidad; capacidad de decisión, fuerza de voluntad e iniciativa) y sociales
(interacción basada en el respeto por la propia individualidad, base del respeto por la
del otro, contribución creativa al grupo, organizaciones sociales intermedias, sociedad;
o bien, tendencia al acatamiento, búsqueda de sistemas autoritarios en el grupo
pequeño, intermedio y social). Influencia en los procesos de aprendizaje y desarrollo de
la creatividad individual.
Esta investigación se realizó observando díadas madre-hijo durante la alimentación y
luego del primer año en el juego (con la madre, y luego solo), condición para el
aprendizaje e inserción social. Durante 1981-1983 recogí muestras de 60 díadas
7
madre/bebé en Chicago, Illinois, durante mi estadía como becario de investigación.
Posteriormente retomé esta recolección de muestras en Argentina; tenemos
aproximadamente 400 vídeo filmaciones de 160 díadas madre-hijo locales. El estudio
ha sido dividido en tres secciones: a) comparación transcultural; b) desarrollo de
iniciativa y voluntad propia en un estudio longitudinal, comenzando a los 4/5 meses y
terminando a los 12 meses de edad; c) situaciones especiales: mellizos, guarderías,
orfanatos, padres adoptivos.
Durante 2000-2001 trabajé en la posibilidad de aplicación de los resultados de la
investigación a: 1) el desarrollo de una herramienta diagnóstica de las situaciones
vinculares tempranas, 2) Diseño de estrategias de prevención mediante grupos de
madres, formación especial a profesionales, difusión y comprensión de determinadas
actitudes adoptadas en el proceso de la crianza.
Dentro de esta línea de aplicación es que hemos emprendido en 1990 un estudio sobre
los emprendimientos de autoayuda como los que desarrolla el Grupo de Madres
Intervillas. Primero efectuamos un estudio de campo, haciendo una elaboración
histórica del proyecto, su desarrollo y situación actual. Esto quedo expresado en un
videocasette de 42 minutos de duración llamado INTERVILLAS. Como resultado
establecimos contacto con una parte del Grupo de Madres e iniciamos en 1991 un
proyecto de “Relevamiento y Planificación de Intervención” en la guardería La Tortuga
Manuelita de Villa 30 (Cildañez).
Durante 1990/91 nos presentamos a la Fundación Harry Frank Guggenheim con un
pedido de beca con el proyecto “Negociación del espacio psíquico y patrones de respeto
mutuo - un factor evolutivo del individuo en desarrollo y su ambiente”. El pedido fue
denegado por no estar dentro de los lineamientos de los intereses de la Fundación. Pero
dicho proyecto continúa siendo llevado a cabo y desarrollándose. Resultados
preliminares fueron presentados en ponencias durante el V Congreso Mundial de la
WAIPAD, Chicago, Septiembre de 1992, en el Infant Mental Health Journal y en el VI
Congreso Mundial de WAIMH (ex WAIPAD) en Finlandia, Julio 1996.
Desde 1992 a 1997 con la ayuda de la Fundación Infancia y Desarrollo Humano
desarrollamos un programa preventivo de Salud Mental Infantil. Actuamos a tres
niveles: 1) en el hospital público con mujeres embarazadas, una vez por semana
8
(durante cuatro años), 2) guía a padres a través de workshops, 3) intervenciones en
colegios por medio de workshops de 3-4 horas de duración.
Durante esos años mantuvimos un programa de Formación a Distancia, llegando a 25
grupos de profesionales, desde Jujuy a la Patagonia y de Misiones a San Luis.
Un programa de pasantias nos permitió formar aproximadamente 40 jóvenes
profesionales.
En 10 publicaciones de difusión tratamos de llegar a la población general directamente.
En el 2000 concluí un libro de difusión de conocimientos del Desarrollo Temprano en
el Primer Año de Vida. Este libro se publicó en la Editorial del Nuevo Extremo en
diciembre del 2002. En el 2004 se lanzó una segunda edición, con distribución en
Argentina, Uruguay, Méjico y España. Se está realizando una traducción al alemán.
Durante 1999 - 2002 concurrí a ciudades del interior en siete oportunidades para cursos,
seminarios y conferencias de 1 o 2 días de duración. En todos los casos hubo frecuentes
contactos con los medios: Prensa, Radio y TV.
A partir del 2002 renuncié a todas las sociedades científicas en las que participaba ,
salvo dos ( Zero to Three, WAIMH). La intención es consagrar el tiempo disponible a
la difusión de los conocimientos acumulados en la especialidad del desarrollo
temprano.
El concepto subyacente es que la acumulación de conocimientos es muy grande en
los especialistas y lo que llega de dicha riqueza conceptual a quienes lo necesitan es
muy desproporcionada respecto de las necesidades de aplicación.
9
A.-ACTIVIDADES PREVIAS A FINALIZAR LA CARRERA DE
MEDICINA
1961. Ayudante de Química Biológica, Profesor Dr. Pommes Ottone. Facultad de
Medicina, Universidad del Salvador.
1962. Secretario de la Liga de Estudiantes de Medicina del Salvador.
1963. Miembro de la Junta Directiva de la Federación de Estudiantes de la Universidad
del Salvador.
1963. Delegado por las Universidades Privadas de la República Argentina al X
Congreso Mundial de Estudiantes, Universidad de Laval, Quebec, Canadá.
1964. Practicante de Guardia, Hospital de San Isidro, Prov. de Buenos Aires.
1965. Practicante de Guardia, Hospital de San Isidro, Prov. de Buenos Aires.
1966. Internado Rotativo post-grado, previo al Examen habilitante, consistiendo de
asistencia diaria (de 8:00 a 17:00 hs.), con tres guardias semanales, duración de un año
calendario,
pasando
por
Pediatría,
Clínica
Médica,
Clínica
Quirúrgica
y
Tocoginecología.
1966. Diciembre, Examen Habilitante.
B.-ACTIVIDADES
PREVIAS
A
LA
FORMACION
PSICOANALITICA
1) Becas, menciones y premios:
1973. Primer premio Bleger, “Aplicaciones del Psicoanálisis a la Tocoginecología”. En
colaboración.
III. Formación de Post-Grado Universitaria y Extra Universitaria
1) Participación en Congresos y Sociedades Científicas
1969- Congreso de “Societé Internationale de Chirurgie”, Buenos Aires, 20-25 de
septiembre. Miembro Titular.
1969. Simposio Internacional Cardiovascular, Bs. As., 22-24 de septiembre. Miembro
Titular.
1969 - IX Congreso de “The International Cardiovascular Society”, Buenos Aires.
10
1972 - II Congreso Argentino de Esterilidad y Fertilidad, Mar del Plata, 8-12 de
octubre. Relator. Participación en la Mesa de Trabajo Nro.13, Aspectos Psicológicos,
Religiosos y Legales de la Contracepción.
1974 - VIII Congreso Internacional de Esterilidad y Fertilidad, Buenos Aires.
Presentación de dos trabajos y una película.
1974. Presentación en la Sociedad Argentina de Esterilidad y Fertilidad de un trabajo
clínico, en sesión plenaria.
1974. Congreso Argentino de Ginecología Infanto-Juvenil. Relator (tres trabajos).
IV. Actividades Docentes
1-Cargos:
1968. Ayudante Honorario de Psiquiatría, Cátedra de Psicología Médica. Hospital de
Clínicas, Buenos Aires.
2-Clases:
1970. Clase dictada en el curso para graduados a cargo del Doc. Aut. Dr. Luis F.
Schenoni, Octubre. Tema: “Climaterio femenino, enfoque psicológico.”
1972. Clase dictada en el curso para graduados a cargo del Dr. Aut. Dr. Luis F.
Schenoni, “Aspectos Psicológicos de la Reproducción Humana”, Octubre.
“Aspectos Psicológicos de la Reproducción Humana”. Clase dictada en el curso para
graduados dictado por el Profesor Titular Dr. Enrique P. Bagnati.
1972. Misma clase, mes de julio.
1972. Misma clase, mes de septiembre.
“La Antinomia Esterilidad-Fertilidad”. Clase dictada en el curso para graduados a cargo
del Prof. Dr. Naum Lipoveztky.
1972. Cuatro clases sobre “Ginecología Psicosomática”, dictadas en la Cátedra de
Ginecología, Facultad de Medicina, UBA.
“El Conflicto Psíquico”. Clase dictada en el curso para graduados a cargo del Dr.
Alfredo Painceira.
“Neurosis Obsesiva y Carácter Obsesivo”. Clase dictada en el curso para graduados a
cargo del Dr. Alfredo Painceira.
11
“Psicología Normal y Patológica de la Mujer”. Curso dictado para los médicos y
profesionales del Departamento de Psicología de la II Cátedra de Ginecología UNBAsemestral.
“Revisión de la Problemática Psicológica en Esterilidad y Fertilidad”. Clase dictada
ante los residentes y médicos de planta de la Maternidad Ramón Sardá.
“¿Qué Significa la Contracepción?”. Clase dictada en el curso para graduados a cargo
del Profesor Reg. Adj. Dr. R. Nicholson, Facultad de Medicina UBA.
”Problemática Psicológica de la Contracepción”. Clase dictada en el curso para
graduados a cargo del Doc. Aut. Dr. Carlos Gurrucharri.
1973. Cuatro clases sobre “Ginecología Psicosomática” a los alumnos de la II Cátedra
de Ginecología UBA.
”Riesgos Psicológicos de la Contracepción”. Clase dictada en el curso para graduados a
cargo del Doc. Aut. Dr. L. Silva, auspiciada por la Regional Lanús de la Federación
Médica de Buenos Aires.
1973. Curso sobre “Psicopatología General” dictada a los integrantes del Dpto. de
Psicología de la II Cátedra de Ginecología.
1974. Curso sobre: “Introducción a la Teoría de Liendo”, dictado a los integrantes del
Dpto. de Psicología de la II Cátedra de Ginecología.
1975. Curso: “Introducción a las Terapias Derivadas del Psicoanálisis Estructural”,
dictado a postgraduados de la carrera de psicología. Semestral.
1976. Metapsicología del Narcisismos en la Teoría de los Liendo-tema preparado para
el Seminario “Teoría del Narcisismo” a cargo del Dr. Gioia.
3.-Conferencias en Instituciones No Médicas:
1971. “Vida Conyugal, Anticoncepción, Paternidad Responsable”. Conferencia ante
Miembros del Movimiento Familiar de Necochea.
1972. “Psicología de la Contracepción Matrimonial”. Organizado por el Instituto
Argentino de Protección Familiar, Sindicato de Luz y Fuerza, Mar del Plata.
1972. “La Regulación de la Fertilidad”. Jornadas de INAPYF, Puerto Madryn.
Organizado por el Ministerio de Gobierno del Chubut.
1973. “Aspectos Psicológicos de la Regulación de la Fertilidad”. Conferencia en la
Sede de INAPYF, Buenos Aires.
12
V.- Actividad Asistencial No Psicoanalítica
1. Actividad Médica Institucional:
1966. Internado rotativo por cuatro servicios de las clínicas básicas. Anual.
1967. Medicina rural.
1968. Sala cátedra de Psicología Médica, Profesor Dr. Jorge Insúa. Médico concurrente.
1969. Médico psiquiatra concurrente. Centro de Salud Mental Nro. 1.
1970/75. A cargo del Departamento de Psicología de la II Cátedra de Ginecología,
Universidad de Buenos Aires, Hospital Rivadavia, Salas XII y XIII.
1970/73.
Continuación
del
Entrenamiento
Psiquiátrico
en
el
Hospital
Neuropsiquiátrico.
2. Trabajos Científicos
Presentados a Congresos y Sociedades Científicas, publicados en los respectivos
boletines y anales:
1.
Anticoncepción: su Repercusión Psíquica. Relevamiento bibliográfico de 131
publicaciones-II Congreso Argentino de Fertilidad y Esterilidad, Mar del Plata, 8-12 de
octubre, 1972 (personal).
2.
“La Tarea Interdisciplinaria-un enfoque psicoanalítico.” I Congreso Argentino
de Ginecología Infanto-juvenil. Buenos Aires, agosto de 1972, personal.
3.
“Problemática de la adolescente en ginecología.” I Congreso Argentino de
Ginecología Infanto-juvenil, Buenos Aires, Agosto 1972, en colaboración.
4.
“Planeamiento de un consultorio interdisciplinario para la atención de problemas
ginecológicos en adolescentes”. I Congreso Argentino de Ginecología Infanto-juvenil.
Buenos Aires, Agosto de 1972. En colaboración.
5.
“La pareja estéril: su motivo latente de consulta. Evaluación de 200 casos
clínicos.” Presentado ante la Sociedad Argentina de Esterilidad y Fertilidad. Bs. As.
1974. En colaboración.
6.
“Pautas
diagnósticas
en
esterilidad.
Sus
implicancias
pronosticas
y
terapéuticas”. VIII Congreso Internacional de Esterilidad y Fertilidad. Bs. As. 1974 (en
colaboración).
13
7.
“La pareja estéril: su motivo de consulta latente. Evaluación de 500 casos
clínicos”. VIII Congreso Mundial de Esterilidad y Fertilidad. Bs. As. 1974. En
colaboración.
8.
“Lo psicológico en esterilidad.” Film científico, 22 minutos de duración, sonoro,
16 Mm. Presentado al VIII Congreso Mundial de Esterilidad y Fertilidad. Bs. As. 1974.
En colaboración.
9.
“Lo psicológico en esterilidad”. Presentación del film y debate en la sociedad
Argentina de Psicoprofilaxis Obstétrica y Ginecológica. Sesión del mes de diciembre de
1974.
10.
Mesa redonda sobre el film “Lo Psicológico en Esterilidad”, integrada por
psicoanalistas, periodistas, una artista, una Mujer, una Madre. Centro Cultural General
San Martín. Auspiciado por la Secretaría de Cultura de la Municipalidad de Buenos
Aires.
3. Otros Trabajos Científicos:
En el momento de renunciar a la dirección del Departamento de Psicología de la II
Cátedra de Ginecología de la Universidad de Buenos Aires, se encontraban en marcha 9
investigaciones planeadas, coordinadas y parcialmente ejecutadas personalmente.
VI.- Experiencias Analíticas - Análisis Didáctico
1962. Abril-Septiembre, psicoterapia con el Dr. Justiniano Achával.
1968 Abril hasta Enero de 1973. Psicoanálisis con el Dr. Rubén Raimondi.
1973 Marzo hasta octubre de 1978. Análisis didáctico con el Dr. Celes Ernesto
Cárcamo.
VII.- Formación Pre-Instituto y Extra-Instituto
1) Grupos de Estudio:
1968. Curso sobre esquizofrenia. Doc. Aut. Dr. Rodolfo Fahrer, Facultad de Medicina,
UNBA.
1968. La Teoría Psicoanalítica de Fenichel, Lic. H. Hirsch, semanal, duración anual.
1968. Estudio cronológico de la obra de Freud. Dr. I. Berenstein, semanal.
1969. La Teoría Psicoanalítica de Fenichel. Lic. H. Hirsch, semanal.
14
1969. Estudio cronológico de la obra de Freud. Dr. I. Berenstein, semanal.
1969. Escuela inglesa. Dr. Moisés Rabih, semanal.
1969. Psicología de la mujer, grupo de investigación, coordinación rotativa. Semanal.
Duración anual.
1970. Estudio cronológico de la obra de Freud. Dr. I. Berenstein, semanal.
1970. Escuela inglesa. Dr. Moisés Rabih.
1970. Psicología de la mujer. Grupo de investigación. Semanal.
1970. Teoría de la Técnica. Dr. Ernesto C. Liendo. Semanal, duración anual.
1971. Estudio cronológico de la obra de Freud. Dr. I. Berenstein.
1971. Escuela inglesa. Dr. M. Rabih.
1971. Psicología de la mujer. Grupo de investigación.
1971. Teoría de la Técnica. Dr. Ernesto C. Liendo.
1972. Estudio cronológico de la obra de Freud. Dr. I. Berenstein.
1972. Escuela inglesa. Dr. M. Rabih.
1972. Teoría de la Técnica. Dr. E. C. Liendo.
1973. Teoría de la Técnica. Dr. E. C. Liendo.
2) Supervisiones:
Nota: se computan exclusivamente las supervisiones individuales realizadas en privado;
además hubo supervisiones colectivas e institucionales.
1968. semanal, psicoterapéutica. Lic. Hugo Hirsch.
1969. semanal, psicoterapéutica. Lic. Hugo Hirsch.
1969. semanal, psicoanalítica, Dr. A. Painceira.
1970. semanal, psicoanalítica. Dr. Ernesto C.Liendo.
1970. semanal, psicoanalítica, Dr.A.Painceira.
1971. semanal, psicoanalítica. Dr.Alfredo Painceira.
1971. semanal, psicoanalítica. Dr.Ernesto C.Liendo.
1972. semanal, psicoanalítica. Dr.Alfredo Painceira.
1972. semanal, psicoanalítica. Dr. Ernesto C. Liendo.
1973. semanal, psicoanalítica. Dr. Ernesto C. Liendo (medio año).
VIII.- Formación en el Instituto de Psicoanálisis (A.P.A.)
Ingreso al Instituto: 1 de Abril de 1974.
15
Egreso del Instituto: 1 de julio de 1977.
1. Seminarios cursados en el Instituto de Psicoanálisis desde 1974 a
1977:
1.-Historiales Clínicos. Dr.Jorge Mom.
2.-Escritos Teóricos de Freud. Dr. Carlos M. Aslan.
3.-Teoría de los Sueños. Dra. J. Puget.
4.-Escritos Técnicos de Freud. Dr. Jorge Mom.
5.-Escritos Teóricos de Freud II. Dr. Carlos M. Aslan.
6.-Sueños. Dra. Janine Puget.
7.-Escuela Inglesa. Dra. Elizabeth T. de Bianchedi.
8.-El yo. Dra. Janine Puget.
9.-Teoría de la Técnica en la Obra de Freud. Dr. Terencio Gioia.
10.-Adicciones, Perversiones y Psicopatías. Dr. Mariano Dunayevich.
11.-El Concepto de Angustia. Dra. Janine Puget.
12.-Teoría de la Técnica en Melanie Klein y Autores Ingleses. Dr. Terencio Gioia.
13.-El Proyecto de una Psicología para Neurólogos. Dr. I. Berenstein.
14.-Teoría del Objeto en la Obra de Freud. Dr. W. Baranger.
15.-Teoría de la Identificación y Personalidad Psicótica. Dr. L. Grinberg.
16.-La Psicología Psicoanalítica del Yo. Dr. Roberto Doria Medina.
17.-La Teoría del Narcisismo en la Obra de Freud. Dr. Terencio Gioia.
18.-Lectura Psicoanalítica del Edipo. Dr. Mauricio Abadi.
19.-La Psicología Psicoanalítica del Yo, II parte. Dr. R. Doria Medina.
20.-Problemas Especiales de Técnica a través de la Supervisión. Dra. A. Musachio.
21.-Teoría General de las Neurosis. Dr. Julio Granel.
22.-Lectura Psicoanalítica de la Orestíada. Dr. Mauricio Abadi.
23.-La Teoría del Narcisismo en Autores Modernos y Contemporáneos. Dr. Gioia.
24.-Teoría de la Técnica de Freud en Relación a la Psicología del Yo. Dr. Roberto
Doria Medina.
2. Supervisiones
Supervisores Oficiales: Dra. Janine Puget, Dr. David Liberman.
1975. semanal, oficial del Instituto de Psicoanálisis. Dra. Puget.
16
1976. semanal, oficial del Instituto de Psicoanálisis. Dra. Puget.
1976. semanal, oficial del Instituto de Psicoanálisis. Dr. Liberman.
1977. semanal, oficial del Instituto de Psicoanálisis. Dra. Puget.
1977. semanal, oficial del Instituto de Psicoanálisis. Dr. Liberman.
3. Cursos durante la formación:
1974. Ciclo de conferencias dictado en la Asociación Psicoanalítica Argentina por el
Dr. André Green (París).
1974. Ciclo de conferencias pronunciadas en la Asociación Psicoanalítica Argentina por
el Dr. Donald Meltzer (London).
1975. Ciclo de conferencias dictado en la Asociación Psicoanalítica Argentina por el
Dr. Herbert Rosenfeld (London).
1976. Ciclo de conferencias dictado en la Asociación Psicoanalítica Argentina por el
Dr. Pollock (Chicago).
1977. Ciclo de conferencias dictado en la Asociación Psicoanalítica Argentina por el
Dr. Serge Leclaire (París).
C.
ACTIVIDADES
POSTERIORES
A
LA
FORMACION
PSICOANALITICA
IX.- Formación Psicoanalítica de Post-Grado
1978. Supervisión semanal individual-Dr.David Liberman.
1979. Visita a los Drs. E. C. Liendo y M. C. Gear en Toronto, Canadá. Discusiones
teóricas, incluyendo 10 horas de supervisón y consideración de proyectos de trabajo.
1979. Visita al grupo de Self Psychology en Chicago, entrevistas con el Dr. E. S. Wolf.
1980. Participación del seminario del Dr. Anzieu en APdeBA: “Le Moi Poi”. (El Dr.
Anzieu es el Vice-Presidente de la Asociación Psicoanalítica Francesa), Buenos Aires,
marzo.
1980. Participación en la serie de conferencias dictadas por el Dr. Anzieu en la
Sociedad Científica.
1980. Supervisión por correspondencia de un paciente con trastornos narcisistas con el
Dr. E. Wolf.
17
1981. Preparación de un caso para supervisión a raíz de la visita del Dr. Otto
Kernberg a APdeBA, suspendida a último momento.
1981 .Comienzo del fellowship en “Investigación Psiquiátrica”.
1981. Comienzo del curso “Psiquiatría de Niños”, en el Institute for Research and
Training, Michael Reese Hospital. Duración: dos años. Exige dedicación full-time.
1981. Supervisión individual psicoanalítica semanal con el Dr. Harold Balikov MD,
miembro titular de la American Psychoanalitic Association, casos de niños. Duración:
dos años.
1981. Supervisión individual psicoanalítica semanal, Dra. Glorya Wool, miembro
titular de la A.P.A. Duración dos años.
1981. Seminario clínico con el Dr. H. Balikov MD. Duración dos años.
1981. Reanálisis con el Dr. Ernest Wolf, analista didacta, Instituto de Psicoanálisis,
Chicago. Duración 20 meses.
1981. Participación en el Congreso del 50 Aniversario del Instituto de Chicago, tres
días.
1981. Participación en el “Workshop in Selfpsychology”, dado en el Instituto de
Psicoanálisis, para egresados. Grupo originalmente fundado por Kohut y coordinado
por él hasta su muerte.
1982. Jornadas clínicas sobre “Insight and Psychotherapy” con el Dr. Humberto
Nagera, Tampa, Florida.
1982. Continuación del curso de psiquiatría de niños, las supervisiones, el fellowship en
“Investigación Psiquiátrica”, el seminario clínico, el curso de post-grado en el Instituto
y el análisis individual.
1982. Visita al “Pre-School Day Treatment Center” de la Menniger Foundation en
Topeka, participación en las actividades regulares del centro durante un día y medio.
1982. Participación en un Workshop de tres días de duración sobre “Infant Psychiatry:
The Growing Edge”. Menninger Foundation, Topeka, Kansas. Entrevistas individuales
con J. Osofsky PhD.
1982. Participación en una Jornada sobre “Pacientes Borderline y Psicóticos” con G.
Pollock, P. Giovachini y Harold Searles.
1982. En este año y durante el 83, trabajo como consultor psiquiátrico de una Escuela
Terapéutica, como parte clínica del programa de Psiquiatría de Niños. Examen
18
psiquiátrico en niños, supervisión de terapeutas, participación en la determinación de
la estrategia terapéutica multifocal, etc.
1983. Cursos de formación en el Theraplay Institute, Chicago.
1983. Observaciones en el Theraplay Institute, sobre Diagnóstico Vincular durante el
embarazo.
1983. Observaciones en el Theraplay Institute sobre “Methods for Early Bonding”,
aplicables a embarazos de alto riesgo, casos de adopción, padres con diagnósticos
psicopatológicos importantes, madres adolescentes.
1983. Discusiones sobre técnicas de investigación en vínculos tempranos con A.
Jernberg y miembros del Staff de Theraplay.
1983. Observaciones en el Virginia Frank Development Center, discusiones con staff y
directora, presenciando presentaciones clínicas, supervisiones y discusiones sobre
investigación. Uso de la cámara de Gesell.
1983. Observaciones en el “Evaluation Center” del Evanston Hospital, dedicado a la
atención de recién nacidos, prematuros y lactantes de alto riesgo; detección de vínculos
patológicos, prevención y tratamiento.
1983. Discusiones con J. Bertacchi y H. Johnson (Directora y Consultora
respectivamente del V. Frank Developmental Center) sobre apoyos teóricos para el
establecimiento de pautas para centros de atención de lactantes, madres, díadas
madre-lactante, y niños pequeños, en centros comunitarios especializados en el
desarrollo psicológico. Concretamente, discutimos capítulos de un libro a publicar por
las nombradas, aportando algunos puntos de consideración de autores como Winnicott,
Kohut y elementos de reflexión personal sobre la experiencia recogida por cada uno.
1988. Visita a Toronto, Hincks Institute. Participación de la Conferencia Regional de la
WAIPAD, con Seminarios sobre Observación de Bebés, Conferencias y Workshops.
1988. Visita al Department of Behavioral Pediatrics-Northwestern University, Chicago,
Ill. Participación en Diagnósticos, Conferencias Clínicas, Supervisiones y Clases.
1988. Visita al Movement Center-National College of Education, programas especiales
para deambuladores. Observaciones, discusión con staff.
1989. Nuevas visitas al Servicio de “Behavioral Pediatrics” del Prof. Gorsky,
Northwestern University, Evanston, Ill.
19
1989. Encuentros con investigadores de la ciudad de Chicago, Michael Reese
Hospital y Northwestern University.
1990. Una semana de actividad en el Departamento de Psiquiatría de la Universidad de
Colorado, Prof. Robert Emde; supervisión, discusión de investigaciones propias y del
equipo, participación en las actividades del Servicio durante 8 hs. diarias.
1990. Cinco días de actividad en el Departamento de Psiquiatría de Louisiana State
University, Prof. Joy Osofsky; asistiendo a supervisiones, discusiones sobre
investigaciones mías y del equipo, participación en las actividades del Servicio durante
8 hs. diarias.
1991. Supervisiones (ciclo de 6 horas) de nuestro Proyecto de Investigación por parte
de los Drs. Joy Osofsky y Robert Emde. Buenos Aires, 27 de julio.
1992.Supervisiones (ciclo de 2 horas) de nuestro Proyecto de Investigación por parte
de los Drs. Joy Osofsky y Robert Emde en Chicago, Illinois, 8 de Septiembre.
1993. Discusión clínico-teórica con la Dra. Irma Brenman-Pick (Sociedad
Psicoanalítica Británica), 2 horas, Londres, 8 de marzo.
1993. Visita a la Unidad de Psicoanálisis de la Universidad de Londres, invitado por el
Profesor Peter Fonagy.
1993. Visita a la Winnicott Unit dirigida por Lynne Murray, Universidad de
Cambridge. Discusión de proyectos de investigación (de la unidad mencionada y del
C.I.A.D.). Cambridge, 10 de marzo.
1993. Supervisión con el Dr. Cristopher Bollas, material teórico y de investigación.
Londres, 11 de marzo.
X.- Certificados y Participación en Sociedades (solo de
postgrado)
1977. Graudado de cursos en el Instituto de Psicoanálisis de Buenos Aires en julio.
1977. Graudado del Instituto en septiembre.
1977. Miembro Adherente de la Asociación Psicoanalítica Argentina (afiliada a la
I.P.A.), en noviembre.
1979. Miembro Adherente de la Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires (afiliada a
la I.P.A.), en enero.
1981. Miembro, Illinois Council for Child Psychiatry.
20
1982. Miembro, American Psychiatric Association.
1982. Miembro Afiliado, Chicago Psychoanalytic Society.
1982. Miembro Pleno, Society for Research in Child Development.
1982. Miembro, Illinois Psychiatric Society.
1983. Graduado como: Psiquiatra de Niños y Adolescentes (Board eligible).
1983. Graduado del “Two Year Fellowship in Psychiatric Research” Universidad de
Chicago-Michael Reese Hospital joint program).
1983. Graduado del Theraplay Therapist Program, The Theraplay Institute, Chicago.
1984. Nombrado Investigador Asociado del Psychosomatic and Psychiatric Institute for
Research and Training-Michael Reese Hospital, Chicago, Illinois.
1985. Miembro Titular, Asociación Psicoanalítica Internacional.
1985. Miembro de WAIPAD.
1986. Miembro, Federación Mundial para la Salud Mental.
1987. Member at Large, American Academy of Child Psychiatry.
1988. Miembro, New York Academy of Sciences.
1990/92. Vice-Presidente para Latinoamérica, WAIPAD.
1990/ . Miembro del Consejo Editor de la “Revista Argentina de Psicopatología”
1991/ . Presidente del Comité “Historia oral de la WAIPAD”.
1991. Miembro del cuerpo consultivo del Infant Mental Health Journal (Publicación
oficial de la WAIPAD -Asociación Mundial de Psiquiatría de la Primera Infancia y
Afines).
1991/92. Miembro del comité de actividades Pre-Congreso, V Congreso Mundial de la
WAIPAD -Chicago, USA.
1991/92. Miembro del Comité de Programa, V Congreso Mundial de la WAIPAD
-Chicago, USA.
1992/
.Miembro Consejo Editor “Kinderanalyse” (Publicación alemana sobre
Psicoanálisis de Niños y aplicaciones a la psicoterapia)
1992. Arbitraje para el concurso de trabajos correspondiente al Congreso
Latinoamericano de Psicoanálisis. Montevideo, 1992, FEPAL.
1992/96. WAIMH (World Association of Infant Mental Health) -Miembro de la
Comisión Directiva y del Comité Ejecutivo- Tesorero.
1992/96. Asesor Comité del Programa del Sexto Congreso Mundial de WAIMH.
21
1993. Miembro del Consejo Editor “Developmental Issues in Psychiatry and
Psychology”
1995. Representante para América Latina del Centro John Bowlby.
1995/97. Vice Presidente 1º de la Fundación Infancia y Desarrollo Humano.
1996/2000. Vice Presidente de WAIMH.
1996- Integrante del Comité sobre Políticas Sociales - WAIMH.
1996- Miembro Consejo Editor International Journal “Attachment Theory, research and
practice”.
1997- Miembro del Consejo Asesor de Investigaciones de la I.P.A.
1997-2000- Editor Consultor para Infant Mental Health Journal. Publicación oficial de
la WAIMH (Asociación Mundial de Salud Mental de la Primera Infancia y Profesiones
Afines)
XI.-
Actividades
Docentes
(luego
de
graduado,
en
psicoanálisis)
1978. Profesor, “Psicopatología General”, grupo de estudio privado, anual, una hora y
media, semanal.
1979. Docente en la cátedra del Dr. G. Lancelle, Psicopatología, dos cuatrimestres,
Instituto de Psicoanálisis, Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires.
1979. Profesor, “Psicopatología General”, grupo de estudio privado. Anual, una hora y
media semanal.
1980. Co-dirección de un grupo de estudio privado, “Teoría de la Técnica en la obra de
Freud”. Anual, una hora y media semanal.
1980. Docente en la Cátedra del Dr. Lancelle, Psicopatología Especial. Dos
cuatrimestres. Instituto de Psicoanálisis, Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires.
1980. Co-dirección de un grupo de estudio privado, “Desarrollos Complementarios a la
Teoría Pulsional” (Winnicott, Liendo, Kohut). Anual, una hora y media semanal. Grupo
privado, semi-dirigido.
1981. Nombrado para docente en la cátedra del Dr. Lancelle, primer cuatrimestre,
“Psicopatológica General”, Instituto de Psicoanálisis, Asociación Psicoanalítica de
Buenos Aires.
22
1981. Profesor, grupo de estudio privado, “Técnica Psicoanalítica”. Anual, una hora
y media semanal.
1981. Profesor, grupo de estudio privado, “Sobre la Psicología del Yo”. Anual, una
hora y media semanal.
1981. Curso de Extensión, para residentes, Hospital de Niños, “Trastornos Narcisistas
de la Personalidad”, por designación de la Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires.
Duración: 5 semanas.
1981. Supervisiones privadas, Chicago, USA.
1982. Nombrado por el Instituto de Psicoanálisis de Chicago y el National College of
Education Profesor Titular de Psicología Evolutiva Psicoanalítica I, II y III (un año de
duración), para el programa del Teachers Education Program (curso de masters en
educación especializada).
1983. Nombrado por el “Center for Psychoanalytic Studies” (organizado por el Dr. P.
Giovachini) para dictar un seminario anual.
1983. Nombrado por el Instituto de Psicoanálisis para una conferencia en el distrito
educativo de Morton Grove.
1983. Organización de una jornada en Beacon Therapeutic School, con presentación
clínica y otra teórica.
1983. Supervisor proyecto de investigación “Selfmutilation”, Michael Reese Hospital.
1983. Conferencia en The Theraplay Institute “On Selfpsychology”.
1984. Profesor en un seminario, Instituto del Psicoanálisis, APdeBA, primer semestre.
1984. Tres conferencias sobre Psicosis Infantil, para residentes, en el Hospital de Niños.
1984. Conferencia en un curso para post-grado, Instituto de Psicoanálisis (APdeBA),
sobre “El Complejo de Edipo en el Psicoanálisis Norteamericano Contemporáneo”.
1984. Miembro en el panel sobre “El Complejo de Edipo en el Psicoanálisis
Norteamericano Contemporáneo”, APdeBA.
1984. Dos conferencias sobre “La Psicología del Self en Winnicott y Kohut”, curso
para post-grado, Instituto de Psicoanálisis (APdeBA).
1984. Dos paneles sobre “Sr. Z - la contribución clínica de Kohut”, Instituto de
Psicoanálisis, Buenos Aires (APdeBA).
1984. Miembro de un panel sobre “Revisión de un caso clínico desde los puntos de
vista de diferentes escuelas del pensamiento”. Instituto de Psicoanálisis (APdeBA).
23
1984. Ateneo científico en el Servicio 23 del Hospital Borda: Conferencia “Nuevos
aportes a la psicología del Self”.
1985. Curso sobre “Autismo y Psicosis Infantil”, para Residentes en Tercer Año de
Psiquiatría Infantil, Hospital de Niños, Buenos Aires, Argentina (Por designación de
APdeBA.). Duración: 5 semanas.
1985. Panel: “Criterios sobre la Cura Psicoanalítica”, Facultad de Medicina,
Universidad de Buenos Aires.
1986. Presentación de un Caso Clínico, Hospital de Niños, Buenos Aires.
1986.”Autismo y Psicosis Infantil”, curso para Residentes en Tercer Año, duración:
cinco semanas, Hospital de Niños, Buenos Aires.
1986. “Desarrollo Temprano”, curso de un año, en CIATDE, Buenos Aires.
1986. Sanatorio Güemes, clase sobre “Psiquiatría de lactantes”.
1986. Profesor Invitado: Seminario Clínico Cat. Prof. Dr. Alfredo Torres (APdeBA).
1986. Profesor Invitado, “La Contribución de La Psicología del Self a la comprensión
del Primer Año de Vida”, Instituto de Psicoanálisis, Buenos Aires, Prof. Dra. Susana
Dupetit.
1984. Conferencia en un curso para post-grado, Instituto de Psicoanálisis (APdeBA),
sobre “El Complejo de Edipo en el Psicoanálisis Norteamericano Contemporáneo”.
1984. Miembro en el panel sobre “El Complejo de Edipo en el Psicoanálisis
Norteamericano Contemporáneo”, APdeBA.
1984. Dos conferencias sobre “La Psicología del Self en Winnicott y Kohut”, curso
para post-grado, Instituto de Psicoanálisis (APdeBA).
1984. Dos paneles sobre “Sr. Z - la contribución clínica de Kohut”, Instituto de
Psicoanálisis, Buenos Aires (APdeBA).
1984. Miembro de un panel sobre “Revisión de un caso clínico desde los puntos de
vista de diferentes escuelas del pensamiento”. Instituto de Psicoanálisis (APdeBA).
1984. Ateneo científico en el Servicio 23 del Hospital Borda: Conferencia “Nuevos
aportes a la psicología del Self”.
1985. Curso sobre “Autismo y Psicosis Infantil”, para Residentes en Tercer Año de
Psiquiatría Infantil, Hospital de Niños, Buenos Aires, Argentina (Por designación de
APdeBA.). Duración: 5 semanas.
24
1985. Panel: “Criterios sobre la Cura Psicoanalítica”, Facultad de Medicina,
Universidad de Buenos Aires.
1986. Presentación de un Caso Clínico, Hospital 1987. Presentador en un panel “Sobre
el consenso”, simposium, APdeBA.
1987. Dos seminarios, como Profesor Invitado, Asociación Psicoanalítica de Buenos
Aires, Prof. Dr. Fernando Segal.
1987. Dos seminarios, como Profesor Invitado, Asociación Psicoanalítica de Buenos
Aires, Prof. Dra. Elsa Garzoli.
1987. Presentación de un Caso Clínico, Servicio de Asistencia Social, “Sobre el
Desarrollo Infantil, Teoría del Apego”.
1987. “Procedimientos Diagnósticos Durante el Primer Año de Vida”, curso teórico y
práctico para asistentes sociales, duración tres meses, co-director.
1987. Profesor Invitado a clases de perfeccionamiento para Docentes de la Cátedra de
Psicología del Yo -Titular Adela Duarte- Facultad de Psicología de la UBA.
1988. “Teoría Psicoanalítica del Desarrollo”, dos seminarios, como Profesor Invitado,
Instituto de Psicoanálisis, Prof. Cecilia Sinay.
1988. “Sobre el Desarrollo Temprano de la Relación Madre-Hijo”, dos seminarios
como Profesor Invitado, Instituto de Psicoanálisis, Prof. Dr. Alfredo Torres.
1988. “Encuentros”, presentación de un video sobre las interacciones tempranas entre
madre e hijo. Interfás.
1988. Igual que el anterior, en el Instituto de Psicoanálisis, en el Taller para Proyectos
de Investigación. Dos presentaciones.
1988. Clase como Profesor Invitado sobre “La Teoría Psicoanalítica sobre el Desarrollo
Temprano”, Universidad del Salvador, Facultad de Psicología, Prof. Dr. Alfredo
Painceira. Cuatro horas (dos clases de 2 hs. cada una).
1988. “Sobre la Psicología del Self”, dos clases como Profesor Invitado en AMEP,
instituto privado de psiquiatría clínica.
1989. “El Desarrollo Temprano de la Iniciativa como Indicador del Desarrollo
Temprano del Self”, dos seminarios. Profesor Invitado en el Curso de Psicoanálisis del
Desarrollo, Prof. Fernando SEGAL, Escuela de Psicoterapia para Graduados.
1989. Igual al anterior, dos seminarios, Profesor Invitado, APdeBA, Prof. Alfredo
TORRES.
25
1989. Profesor Invitado: Seminario de la Dra. Cecilia SINAY. (APdeBA)
Presentación y discusión de un video sobre hallazgos de investigación.
1989. Presentación de un video, con dos disertantes, en CEDIF (ámbito institucional
privado).
1989. Discurso de inauguración, Seminario sobre la Psicología del Self de Heinz
KOHUT, Prof. Dr. M. A. PAZ, Profesor Invitado, Asociación Psicoanalítica Argentina.
1989. Profesor Invitado: Seminario de Técnica, Prof. Dra. Elsa Garzoli. “Cuestiones
Técnicas en la Psicología del Self” (APdeBA).
1989. Conferencia, “El Primer Año de Vida”, profesor visitante, curso de postgrado en
Psiquiatría Infantil, Universidad de Buenos Aires, Prof. Dr. Carlos Robles Gorriti.
1989. Presentación del libro de Ruth Schwarz, “La Idolatría del Poder y el
Reconocimiento”, Sociedad de Psicología de Grupo de Buenos Aires.
1989. Presentación de un video sobre resultados de investigación, en el Theraplay
Institute, Chicago, Illinois, 23 de agosto.
1989. Presentación de un video sobre resultados de investigación, Departamento de
Pediatría Conductual, Dr. Peter GORSKY, Universidad de Northwestern, Evanston,
Illinois.
1989. Presentación de un video sobre resultados de investigación, encuentro privado de
investigadores, Evanston, Illinois.
1989. Presentación de resultados de investigación a Directores de Programas
Pre-escolares y profesionales de la Educación Especial, Buenos Aires, Argentina.
1989. Director de un grupo de estudio, “Observación de Lactantes”, con trabajo sobre
casos prácticos (observaciones reales de madres e hijos). Anual, una vez por semana,
una hora y media.
1990. Clase en el curso de enfermería del Hospital Italiano, Buenos Aires, “La
humanización del trabajo en terapia intensiva neonatal”. 5 de Febrero.
1990. Encuentros de equipos de investigadores en desarrollo Temprano - Hospital
Pereyra Rossell, Universidad de Montevideo. 15 de Junio.
1990. Presentación del video “Comenzando a ser II”, en la Escuela de Psicoterapias
para Graduados. 20 de Junio.
1990. Dos clases en el Hospital Italiano “El primer año de vida” - Durante un curso
para médicos del interior. 24 y 27 de Junio.
26
1990. Visita a la ciudad de Rosario con actividades en la Asociación Médica y 6
horas de seminario a un grupo asistencial orientado a la Primera Infancia. 30 de Junio.
1990. Taller: El desarrollo temprano del Self. Universidad del Salvador. Facultad de
Psicología. Cátedra del Dr. Painceira. 22 de Septiembre.
1990. Seminario: Desarrollo temprano del Self. Universidad del Salvador. Universidad
de Psicopedagogía. Cátedra de la Lic. M. L. de Garrós.
1991. Clase “Primera Infancia” para residentes de Pediatría del Hospital de Niños. 4 de
Diciembre.
1991. Profesor visitante: Seminario de Técnica, Profesora Dra. Elsa Garzoli: “La
técnica de H. Kohut”. 8 de Agosto.
1991. Profesor invitado: Seminario Dr. Miguel Angel Paz (APA) Definiciones de Self.
7 de Octubre.
1991. Profesor visitante: Seminario de la Dra. Cecilia Sinay (APdeBA) Técnicas micro
analíticas en el estudio de la formación del vínculo. 9 de Octubre.
1991. Profesor invitado en la Presentación en CIPEA “El cambio psíquico desde la
Psicología del Self”. 9 de Octubre.
1991. Profesor invitado al ateneo en el Área de Niños de APdeBA. Técnicas micro
analíticas en el estudio de la formación del vínculo. Octubre.
1991. Seminario Especial “Vínculos tempranos” - Facultad de Psicopedagogía,
Universidad del Salvador. 23 de Octubre.
1992. Profesor invitado: Seminario de la Dra. Cecilia Sinay (APdeBA).
1992. Presentación “Técnicas micro analíticas en la observación de bebés”.
Departamento de niños, APdeBA.
1993. Profesor Invitado: Seminario de los Drs. Lerner y Nemirovsky (APdeBA)
“Teoría del Desarrollo Temprano”.
1993. Clase: “Desarrollo temprano de la iniciativa y respuesta ambiental a la misma”.
Parent-Infant Clinic, directora: Stella Acquarone. Londres, 11 de marzo.
1993. Profesor Invitado, clase de perfeccionamiento para Docentes: “Integración de
Teorías Evolutivas”, Cátedra de Teoría Psicoanalítica II, a cargo de la Dra. Sonia
Abadi. Carrera de Psicología, Facultad de Humanidades, Universidad de Belgrano.
27
1993. Profesor Invitado, clase de perfeccionamiento para docentes: “Teorías PostFreudianas”, Cátedra de Teoría Psicoanalítica II, a cargo de la Dra. Sonia Abadi.
Carrera de Psicología, Facultad de Humanidades, Universidad de Belgrano.
1993. Dictado de un curso: Desarrollo Temprano, Visión Integrativa. En el Centro de
Docencia e Investigación en Psicoanálisis del Self. Duración: 24 hs.
1993. Profesor Invitado, supervisión de un caso, Área de Familia y Pareja de APdeBA.
Octubre.
1993. Dictado de seminario teórico-práctico: Primera Infancia. En el C.I.A.D., Centro
de Investigación y Asistencia al Desarrollo. Duración: 24 hs.
1994. Discusión del video “Trying to be”. APdeBA, 22 de junio.
1994. Supervision, Projecto de Nursery Therapeutic, Houston Psychoanalitic Society.
1994. Conferencista invitado - Houston Psychoanalitic Society. Discutidor: Robert
Tyson y Scott Dowling.
1994. Profesor invitado: Seminario del Dr. O. Menendez. Escuela Argentina de
Psicoterapia para Graduados, 28 de junio.
1995. Abril 10. Profesor invitado - APdeBA- Seminario sobre “Teorías Modernas del
Desarrollo”- Prof. O. Menendez y Juan A. Cabanne.
1995. Junio 8 - Presentación de “La Infancia bajo una nueva luz” - Maternidad Suizo
Argentina - Departamento de Psiquiatría y Psicología.
1995. Presentación y clase a staff y residentes. Servicio de Psicopatología InfantoJuvenil, Cornell University - Westchester Division - Prof. Paulina Kernberg. Sobre el
tema: Agency Function: Building a Self (Función de Agente: Construcción del Self) 11
de Octubre.
1995. Conferencia: Topeka Psychoanalytic Association.
1995. St. Louis Psychoanalytic Association. St. Louis Missouri. Curso 7 horas.
1995. Boston Psychoanalytic Association. Conferencia. Discutidor: Dr. h. Sander MD.
1995. Clase de Psiquiatría Infantil y Preescolar sobre la relación de alimentación, la
sintonía materna hacia el niño y la naturaleza y problemas en esta relación, a los
miembros de Child and Adolescent Psychiatry Fellowship del Karl Menninger School
of Behavioral Sciences. 13 de Octubre.
1995. Clase sobre Psiquiatría de la Primera Infancia - Cambridge Hospital - Harvard
University. 16 de Octubre.
28
1995. Clase sobre “Trastornos Narcisistas de la Personalidad” - Escuela de
Psicoterapia para Graduados - Profesora María Esther García Arzeno. 26 de Octubre.
1995. Seminario “Psicopatología de la Adolescencia I” a cargo de la Dra. María Esther
García Arzeno - Escuela de Psicoterapia para Graduados.
1996 Participación en el programa “El Diván” de VCC, Canal 3, sobre Consulta en la
Salud Mental Pediátrica. Febrero.
1996 Participación en el programa “Nave César” conducido por Cesar Mascetti, del
Canal Todo Noticias (TN), 12/12/96.
1997. Curso de “Infancia y Desarrollo (Observación y Experiencia)” en Especialización
en Psicología del Self, organizado por Universidad CAECE y Academia del Sur.
Marzo, Abril, Mayo.(25 horas de cátedra)
1997. Conferencia, Jornada de Psicología del Self. Universidad Católica Argentina.
Discutidores Drs. Paul y Ana Ornstein.
1997. Invitado, 2° reunión conjunta del Middle Group y Self Psychology. Londres.
Julio 1997.
1998. Invitado, Conferencia en el 1. Attachment Network. Londres.
1998. Academia del Sur. Curso de Especialización de Postgrado en Desarrollo
Temprano. Septiembre - Octubre. (8 clases)
1999. Academia del Sur. Curso de Especialización de Postgrado en Desarrollo
Temprano. Septiembre – Octubre. (8 clases).
2000. Noviembre. Profesor invitado Seminario del Doctor Samuel Arbiser. APdeBA.
2001. Marzo. Invitado, Expositor y Conferencista. Fundación ANNE. Barcelona.
2001. 3 de Mayo. Clase dictada en Colegio de Estudios Avanzados en Psicoanálisis
(C.E.A.P.)
2001. Septiembre. Conferenciante invitado para el Centenario del Colegio Alemán
“Goethe” de Rosario, Santa Fe.
2002 Octubre 9 y 10 Seminario intensivo, 10 horas de cátedra, grupo de profesionales
en MENDOZA.
2002 Conferencia, Universidad del Aconcagua, Mendoza, 10 de Octubre, 20.30 hs
2002 Taller, curso para graduados en psicomotricidad, Facultad de Ciencias de la
Educación, Universidad de Cuyo.
29
2003. Agosto: Clase dictada en la Tecnicatura de Puericultura, Universidad de
General San Martín, FUNDALAM, Agosto de 2003.-
XII.- Actividades en Asociaciones Científicas
1981. Designado Miembro del Comité Científico de APdeBA.
1981. Propuesto por el Dr. A. Panceira para integrar la Comisión de Publicaciones de la
FEPAL.
1981. Invitado a participar en la organización del IV Simposio de APdeBA.
1988. Miembro del Comité de Planeamiento y Organización para el Primer Congreso
Argentino de Psicoanálisis (conducido por las cuatro Asociaciones Psicoanalíticas).
1989. Designado por el Comité de Organización para el Congreso Mundial de la IPA
en 1991, Buenos Aires, Argentina.
1989. Presidente del Comité de Hospitalidad para el 37mo. IPAC, Buenos Aires, 1991.
1989. Presidente del Comité de Organización, II Encuentro Regional Latinoamericano
de WAIPAD.
1992. Referato de un trabajo para Interdisciplinaria, Revista de Psicología y Ciencias
Afines.
1990/92. Vice-Presidente Regional para Latinoamérica de WAIPAD.
1991. Co-editor, número especial del Infant Mental Health Journal (Publicación oficial
de la WAIPAD -Asociación Mundial de Psiquiatría de la Primera Infancia y Afines).
1991/. Miembro del cuerpo consultivo del Infant Mental Health Journal (Publicación
oficial de la WAIPAD -Asociación Mundial de Psiquiatría de la Primera Infancia y
Afines).
1991/92. Miembro del Comité de actividades Pre-Congreso, V Congreso Mundial de la
WAIPAD - Chicago, USA.
1991/92. Miembro del Comité de Programa V Congreso Mundial de la WAIPAD
-Chicago, USA.
1991/. Presidente del Comité: “Historia Oral de la WAIPAD”, ahora WAIMH (World
Association of Infant Mental Health).
1992/96.Miembro de la Comisión Directiva y del Comité Ejecutivo -Tesorero- de
WAIMH (World Association of Infant Mental Health).
30
1992. Arbitraje para el concurso de trabajos correspondiente al Congreso
Latinoamericano de Psicoanálisis. Montevideo, FEPAL.
1993. Miembro del Comité Editorial de la publicación “Developmental issues in
psychiatry and Psychology” Editada por el Dr. José Dias Cordeiro, Portugal.
1993/96 - Presidente - Comité de Finanzas - WAIMH
1996/ 2000. Vice-Presidente WAIMH.
1996/. Miembro del Consejo Internacional del Journal of Psychoanalytic Psychology of
the Self.
1997-. Editor para America Latina del Journal “Attachment: Theory, Research and
practice”.
1997. Designado miembro del Comité Científico Internacional del XI Congreso
Latinoamericano de Psiquiatría de la Infancia, Adolescencia y Familia, Santiago de
Chile, 15-17 de Septiembre.
XIII.- Actividades Relacionadas con Pacientes
1968. Hospital Escuela, Departamento de Psicología Médica.
1969. Centro de Salud Mental Nro.1.
1969/75. Jefe del Departamento de Psicología, Segunda Cátedra de Ginecología,
Universidad de Buenos Aires.
1968 Práctica privada del psicoanálisis, principalmente adultos y
particularmente
adultos jóvenes. Desde 1971 esto incluye experiencia con familias y parejas.
1981/83.Curso de especialización en el Michael Reese Hospital, participando de dos
programas: “The Child and Adolescent Psychiatry Fellowship” y “The Clinical
Research in Adolescence”. También en el Beacon Therapeutic School como psiquiatra
concurrente durante 15 meses.
1982/83. Participación en el Estudio de Endorfina con P. Barglow MD, filmando díadas
madre-lactante, “strange situations”, etc.
1982. Visita a la Menninger Foundation Preschool Day Treatment Center.
1983. Visitas semanales al Servicio de Behavioral Pediatrics Northwestern University,
Evanston, Ill.
1983. Visitas frecuentes al Virginia Frank Child Development Clinic y al Infant
Program at the Evanston Hospital.
31
1983. Observaciones en el Theraplay Institute, especialmente del Programa de
Investigación sobre Formación de Lazos y Apego Temprano.
1983/88.Dirección del C.I.A.T.D.E. (Centro de Investigación, Apoyo y Terapéutica del
Desarrollo), destinado a la atención clínica de niños de 0-10 años. Donde también se
realizan actividades formativas (con un programa de residencia para psicólogos y
psicopedagogos) y trabajos de investigación. A fines de 1984 se contaba con siete
chicos en Hospital de Día, un bebé en Nursery Terapéutica y dos chicos en Comunidad
Terapéutica. Siendo el staff de ocho personas.
1988/
.Dirección del C.I.A.D. (Centro de Investigación y Apoyo al Desarrollo).
Institución abocada a la investigación y difusión de temas relacionados con el
Desarrollo Temprano y la Primera Infancia. Los resultados de los trabajos de
investigación allí realizados fueron presentados en jornadas y congresos regionales e
internacionales. El Centro cuenta con un staff de 12 profesionales.
1990/91. A cargo del Área de 0-3 años (Psiquiatría Infantil), Sección de Salud Mental,
Departamento de Pediatría, Hospital Italiano, Buenos Aires.
XIV.- Congresos y Conferencias
1976. IX Congreso Latinoamericano del Psicoanálisis, Buenos Aires, julio.
1977. Simposio en la Asociación Psicoanalítica Argentina.
1979. XXXI IPAC, Conferencia de la Asociación Psicoanalítica Internacional, New
York, NY., julio-agosto.
1979. Conferencias de octubre en la Asociación Psicoanalítica Argentina, Buenos
Aires.
1979. II Simposio de la Asociación Psicoanalítica Argentina, “El sueño, el paciente y el
analista”.
1980. Conferencias de octubre en la Asociación Psiquiátrica Argentina, panelista en la
conferencia del Profesor von Bayer.
1980. En la misma conferencia, panelista en la conferencia del Profesor Hubertus
Tellenbach.
1980. III.-Simposio en APdeBA. Coordinador en el workshop Nro.6 (conclusiones).
1981. Coordinador para la visita del Profesor Dr. Matussek a APdeBA y a la Cátedra de
Psiquiatría de la Universidad de Buenos Aires.
32
1981. Congreso del 50 Aniversario de la Chicago Psychoanalytic Society.
1982. Workshop sobre “Psicoterapia” con el Dr. Humberto Nagera MD, Tampa, FL.
1983. “Infant Psychiatry, the Growing Edge”, Menninger Foundation, Topeka, Kansas.
1983. “Sobre Psicosis y Condiciones Borderline”, conferencia en Chicago en el
Instituto del Dr. P. Giovachini, con el Dr. Pollock y el Dr. H. Searles.
1983. Presentación de tres trabajos en el V Simposio de APdeBA, Buenos Aires,
Argentina.
-“Manosear-Digitar;
observaciones
clínicas”
-“Manosear-Digitar;
consideraciones teóricas” -“Teorías Evolutivas: Apuntes para una Integración”.
1984. XV Congreso Latinoamericano de Psicoanálisis.
1984. Presentación de un trabajo en el VI Simposio de APdeBA, Buenos Aires,
Argentina. “La Identificación como Modelo de los Mecanismos de Formación de
Estructuras o Desarrollo de Funciones Psíquicas” En colaboración.
1985. VII Simposio de APdeBA. “Diálogo de Sordos, Locos y Cuerdos”.
1986. Presentación de un trabajo en el VIII Simposio de APdeBA.
1986. Presentación de un panel (“Sobre las Funciones del Self y Su Desarrollo
Temprano”), III Congreso Mundial de WAIPAD, Estocolmo, Suecia, agosto de 1986
(Fue aceptado, pero no pudo ser expuesto porque fui demorado en Buenos Aires).
1988. Presentación de un panel “La Nosología en la Infancia”, Encuentro Regional de
WAIPAD, Canela, Brasil. (Junto con el Dr. Justin CALL, MD.)
1988. Presentación de un video, Encuentro Regional de WAIPAD, Canela, Brasil
(Debatido por el Dr. R. Emde y la Dra. Joy Osofsky).
1988. Asistencia al curso de los Drs. Emde y Osofsky (tres días, dos horas) sobre
Nuevos Desarrollos en el Diagnóstico y tratamiento de Trastornos de la Infancia.
Encuentro Regional de WAIPAD, Canela, Brasil.
1988. Expositor “Formas del Trastorno Narcisista y sus Abordajes” en un panel:
“Personalidades Narcisistas, Diagnóstico y Tratamiento”, Asamblea Anual, CIP,
Buenos Aires, noviembre.
1988. Conferencia regional del Hemisferio Norte, WAIPAD, Toronto, 29 y 30 de
septiembre.
1989. Presentación de un video de resultados de investigación (“Comenzando a Ser
II”), Sociedad Interamericana de Psicología Clínica, Buenos Aires, Congreso
Interamericano.
33
1989. Panelista, sesión plenaria, “El Primer Año de Vida”, Sociedad Interamericana
de Psicología, Congreso Interamericano, Buenos Aires, junio.
1989. “Algunas conclusiones sobre el desarrollo del SI MISMO y las Funciones de
Maternaje a los 5 a 10 meses”, Sociedad Interamericana de Psicología, Congreso
Interamericano, Buenos Aires, junio.
1989. Panelista “Learning, Infancy and Respect for the Spontaneous Self”, sesión
plenaria, V Conferencia Internacional de Terapia Educacional; invitado, con gastos
pagos.
1989. Presentación de un póster, “Encounters Environmental Response to early stages
of Self building actitities” - IV Congreso Mundial de WAIPAD (Asociación Mundial
de Psiquiatría Infantil y Disciplinas Afines). Lugano, Suiza, septiembre.
1989. Presentación de un video, “Going on being”, IV Congreso Mundial de WAIPAD,
Lugano, Suiza, septiembre.
1989. Presentación de un video, “Going on being”, - Dept. de Behavioral Pediatrics
Northwestern University, Chicago, Illinois.
1989. Presentación de un video, “Going on being”, - Theraplay Institute, Chicago,
Illinois.
1990. Reunión con didáctas área niños. Invitación de la Sociedad Psicoanalítica de
Porto Alegre.
1990. Conferencia científica “La organización de la experiencia psíquica temprana y su
contribución a la constitución de la estructura” En la Sociedad Psicoanalítica de Porto
Alegre.
1990. Invitado Especial, Primer Encuentro Regional sobre la Relación Padres-Bebé,
Porto Alegre, Brasil.
1990. Conferencia, Primer Encuentro Regional sobre la Relación Padres-Bebé, Hospital
de Clínicas de Porto Alegre, Brasil.
1990. Presentación de un panel sobre “Intervención Temprana”, Primer Encuentro
Regional sobre la Relación Padres-Bebé, Porto Alegre, Brasil.
1990. Presentación del panel “Modalidades de Tratamiento”, Primer Encuentro
Regional sobre la Relación Padres-Bebé, Porto Alegre, Brasil.
1990. Supervisor, Aspectos Clínicos del Tratamiento, Primer Encuentro Regional sobre
la Relación Padres - Bebé. Brasil.
34
1990. Supervisión, Seminario de Observación de Infantes, Sociedad Psicoanalítica
de Porto Alegre, Brasil.
1990. Ateneo científico - Área de Salud Mental pediátrica, Departamento de pediatría
del Hospital Italiano. 20 de Abril.
1990. Ateneo científico - Área de Salud Mental pediátrica, Departamento de pediatría
del Hospital Italiano. 26 de Abril.
1990. Ateneo científico - Área de Salud Mental pediátrica, Departamento de pediatría
del Hospital Italiano. 27 de Abril
1990. Conferencia: “Funciones Maternantes”, invitado por APOLA (Asociación para la
Observación de Lactantes).
1990. Presidente de las “Primeras Jornadas sobre Funciones Maternantes” Centro
Cultural General San Martín, Buenos Aires, 30 de Noviembre y 1º de Diciembre.
1990. Panelista -“Funciones Maternantes”- “Primeras Jornadas sobre Funciones
Maternantes” Centro Cultural General San Martín, Buenos Aires, Noviembre 30 y
Diciembre 1.
1990. Presentación del video “Comenzando a ser”. “Primeras Jornadas sobre Funciones
Maternantes” Centro Cultural General San Martín, Buenos Aires, 30 de Noviembre y 1
de Diciembre.
1990. Presentación del video “El proyecto intervillas” en las Primeras Jornadas sobre
Funciones Maternantes, Centro Cultural General San Martín, Buenos Aires, 30 de
Noviembre y 1ro. de Diciembre.
1990. Co-autor del taller “El observador como instrumento” en las Primeras Jornadas
sobre Funciones Maternantes, Centro Cultural General San Martín, Buenos Aires, 30 de
Noviembre y 1ro. de Diciembre.
1990. Panelista de la Mesa de Conclusiones e Intercambio en las Primeras Jornadas
sobre Funciones Maternantes, Centro Cultural General San Martín, Buenos Aires, 30
de Noviembre y 1ro. de Diciembre.
1990. Coordinador equipo sintetizador en las Primeras Jornadas sobre Funciones
Maternantes, Centro Cultural General San Martín, Buenos Aires, 30 de Noviembre y
1ro de Diciembre.
35
1990. Panelista invitado “Primera Jornada Internacional Multidisciplinaria sobre
Vínculos Tempranos y Consecuencias Sociales de su Distorsión: el Niño Abandonado”15 y 16 de junio, Montevideo, Uruguay.
1990. Discutidor -Panel sobre Investigación en vínculos tempranos- Congreso Anual de
la Psicología del Self, Nueva York, USA.
1991. Concurrente. I Encuentro sobre Investigación en Psicoanálisis, Asociación
Psicoanalítica Internacional. Londres, mes de Abril.
1991 Presidente, Comité Organizador IIº Congreso Latinoamericano de Salud Mental
de Primera Infancia, WAIPAD (World Assosiation for Infant Psychiatry and Allied
Disciplines) realizado en APdeBA y salones de varios laboratorios, con 500 inscriptos.
1991. Co-Director curso “Una nueva patología: disarmonías en las interacciones
tempranas, situaciones especiales” Dictado por el Dr. Serge LEBOVICI (París) y la
Dra. Francoise WEIL-HALPERN (París) - Buenos Aires - 24, 25 y 26 Julio.
1991. Co-Director curso “Evaluación de la conducta en el recién nacido normal y
patológico: implicaciones para el desarrollo infantil” Dictado por el Dr. Peter GORSKI
(Chicago, USA) - Buenos Aires - 24, 25 y 26 Julio.
1991. Co-Director curso “Lenguaje básico en investigación, conceptos esenciales”
Dictado por el Dr. Robert EMDE (Denver, USA) y la Dra. Joy OSOFSKY (New
Orleans, USA) - Buenos Aires - 24, 25 y 26 Julio.
1991. Presidente de la mesa redonda “Quién cuida al cuidador”, II Congreso
Latinoamericano de la WAIPAD (Asociación Mundial de Psiquiatría de la Primera
Infancia y Afines). Bs. As. 24, 25 y 26 de Julio.
1991. Expositor, Video “Haciendo Ser”. II Congreso Latinoamericano de la WAIPAD.
Bs. As. 24, 25 y 26 de Julio. (Junto a P. Bonomini, A. Hendelmann, G. Segal, S.
Stegmann)
1991. Expositor. Presentación del trabajo de investigación: “Negociación del espacio
psíquico y patrones de respeto mutuo - un factor evolutivo del individuo en desarrollo y
su ambiente” supervisión del Dr. Lebovici - Plenario, II Congreso Latinoamericano de
la WAIPAD, Buenos Aires, 24, 25 y 26 Julio.
1991. Expositor. Presentación de un caso clínico; en colaboración, supervisión del Dr.
Robert EMDE - Plenario, II Congreso Latinoamericano de la WAIPAD, Buenos Aires,
24, 25 y 26 Julio.
36
Presidente del Comité de Recepción, 37º Congreso Internacional de Psicoanálisis,
Asociación Psicoanalítica Internacional, Buenos Aires, 27 y 28 de julio.
1991 Discutidor. Panel “Psicopatología del Desarrollo”, 37vo. Congreso Internacional
de Psicoanálisis, Asociación Psicoanalítica Internacional. Buenos Aires, 27 y 28 de
Julio.
1991. Presidente de mesa “Der Bemachtigungstrieb ein vernachlassigtes Kapital aus
einer umstrittenen Theorie”, 37vo. Congreso Internacional de Psicoanálisis, Asociación
Psicoanalítica Internacional. Buenos Aires, 27 y 28 de Julio.
1992. Expositor. Simposio “Socialization in infancy: cross cultural perspectives”.
Trabajo presentado “Some thougths on initiative, espontaneity and compliance” - V
Congreso Mundial de la WAIPAD - Chicago, 9 al 12 de Septiembre.
1992. Expositor. Simposio: “Initiative and action, passive position and maternal
representations”, Trabajo presentado “Initiative and action in early development” - V
Congreso Mundial de la WAIPAD - Chicago, 9 al 12 de Septiembre.
1992. Expositor. Workshop “Feeding situation as a window onto individual
development and the mother/infant relationship” (En colaboración) - V Congreso
Mundial de la WAIPAD - Chicago, 9 al 12 de Septiembre.
1992. Expositor. Presentación de un poster “Assesment of the development of
initiatives in infants and of maternal response to them -with particular references to
gender differences - in the feeding situations” (En colaboración) - V Congreso Mundial
de la WAIPAD - Chicago, 9 al 12 de Septiembre.
1992. Presentación del video “Tratando de ser” (En colaboración) -V Congreso
Mundial de la WAIPAD - Chicago, 9 al 12 de Septiembre.
1992. Expositor en un simposio, trabajo presentado: “Programa de autogestión en el
cuidado de infantes de poblaciones marginadas” (En colaboración) - V Congreso
Mundial de la WAIPAD - Chicago, 9 al 12 de Septiembre.
1992. Expositor. Presentación de un trabajo, “A second look at the mirror”, en el
Selfpsychology Workshop, Chicago Psychoanalitic Society, 19 de Septiembre.
1992. “Mirroring as an Essential Function of Selfdevelopment: Pressentation of a
Model Based on Developmetnal Empirical Research”. Presentado en el Selfpsychology
Workshop, Chicago Psychoanalitic Society, 19 de Septiembre.
37
1992. Panelista. “Psiquismo temprano y Self” en las Jornadas Homenaje a Heinz
Kohut, organizadas por APA y APdeBA, Buenos Aires 23 y 24 de Octubre.
1992. Director y expositor. “Primeras Jornadas de Desarrollo Temprano” - Comodoro
Rivadavia, 20 y 21 de Noviembre.
1993. Relator. III Encuentro sobre Investigación en Psicoanálisis, Asociación
Psicoanalítica Internacional. Trabajo presentado: “From initiative to experience: a
contribution to the understanding of integration”. Londres, 11 al 13 de marzo.
1993. Panelista. “Primeras Jornadas 1993: Violencia y Educación” Carrera de
Psicología, Facultad de Humanidades, Universidad de Belgrano. Mayo.
1993. Presentación de un video y discusión: “El origen de la iniciativa y la voluntad
propia”. Jornadas del Libro Psicoanalítico. APdeBA, Buenos Aires, 29 de Septiembre.
1993. Participante. Simposio Internacional de Perinatología 2000 “La ciencia, los bebés
y sus madres”, Organizado por la Cátedra de Perinatología de la Universidad del
Salvador. Buenos Aires, 22 al 24 de Septiembre.
1993. Coordinador de un work-shop durante el Simposio Internacional de Perinatología
2000 “La ciencia, los bebés y sus madres”, Organizado por la Cátedra de Perinatología
de la Universidad del Salvador. Buenos Aires, 24 de Septiembre.
1993. Panelista. Panel Final del Área de Familia y Pareja de APdeBA: “Psicoanálisis de
familia con niños”. APdeBA, Buenos Aires, 15 de Noviembre.
1993. Panelista. “Continuidad del desarrollo y continuidad de la patología” durante el
Encuentro Internacional de Psiquiatría de Lactantes, niños y adolescentes y profesiones
afines. Punta del Este, 24 de Noviembre.
1993. Panelista. “Representaciones Maternas” durante el Encuentro Internacional de
Psiquiatría de Lactantes, niños y adolescentes y profesiones afines. Punta del Este, 25
de Noviembre.
1993. Presentación de un trabajo libre (en colaboración) “Observación de la situación
de alimentación como una herramienta en la investigación de eventos interaccionales.
Un instrumento de análisis revisado” Encuentro Internacional de Psiquiatría de
Lactantes, niños y adolescentes y profesiones afines. Punta del Este, 26 de Noviembre.
1993. Presentación de un trabajo libre (en colaboración) “Resultados finales de una
investigación acerca de las iniciativas durante el primer año de vida” Encuentro
38
Internacional de Psiquiatría de Lactantes, niños y adolescentes y profesiones afines.
Punta del Este, 26 de Noviembre.
1993. Presentación de un trabajo libre (en colaboración) “Implicancias teórico clínicas
de una investigación acerca del desarrollo de las iniciativas durante el primer año de
vida”. Encuentro Internacional de Psiquiatría de Lactantes, niños y adolescentes y
profesiones afines. Punta del Este, 26 de Noviembre.
1993. Panelista. “Socialización del desarrollo” durante el Encuentro Internacional de
Psiquiatría de Lactantes, niños y adolescentes y profesiones afines. Punta del Este, 27
de Noviembre.
1993. Panelista. Sesión Plenaria “La salud mental en el siglo XXI” Encuentro
Internacional de Psiquiatría de Lactantes, niños y adolescentes y profesiones afines.
Punta del Este, 28 de Noviembre.
1994. Panelista. “Missing Spontaneity: Linking Empirical Infancy Research with
Clinical Psychoanalysis”. Jornada: Investigación en Desarrollo Temprano, Implicancias
para la teoría y la práctica Psicoanalítica. Houston-Galveston Psychoanalitic Society, 19
de marzo.
1994. Supervisión “Proyecto Puesta en marcha de un Centro de Desarrollo Infantil” A
cargo de la Houston- Galveston Psychoanalitic Society, 19 de marzo.
1994. Panelista “Interrelación Madre-Hijo. Investigaciones en Nuestro País”.
Universidad de Belgrano, Primeras Jornadas Interdisciplinarias de Psicología de las
Relaciones Familiares, 15 de junio.
1994. Panelista. Junto con los Doctores Osofsky, Lebovici y Zeanah “Violencia hacia
los niños”. Reportando para América Latina - Congreso Internacional de IACAPAP San Francisco, California, julio.
1994. Discutidor y Panelista: Pre-jornada de entrenamiento ofrecida por WAIMH
previo al Congreso Internacional de IACAPAP. Julio.
1994. Presidente de mesa: workshop - Miércoles por la tarde - Congreso Internacional
de IACAPAP. Julio, San Francisco, USA
1994. Entrevista en vivo al Dr. Albert Solnit como parte del Programa del Comité
Histórico: “Historia Oral de la Primera Infancia”. Congreso Internacional de
IACAPAP.
39
1994. Panelista. “¿Quién cuida al cuidador?” 2das. Jornadas de Salud Mental,
Psicoanálisis e Instituciones. APDEBA, 1º de Octubre.
1995. Presentación y Orador Invitado ante la Sociedad Uruguaya de Psicología Médica
y Comunitaria con discusión posterior. 31 de Agosto
1995. Panelista: Workshop del IX Congreso de la Asociación Psicoanalítica del
Uruguay. 1º de Septiembre
1995. Presentación del trabajo “Making Space” (La Falta de un Lugar) en
Psychoanalytic Association of Topeka. 12 de Octubre.
1995. Jornada de 8 horas, único presentador. “Understanding Iniciative and Own Will
in the Development of a Metapsychology of the Self - Implications for Clinical
Practice”- The Greater Kansas City Psychoanalytic Society. 14 de Octubre.
1995. Reunión de Grupo de Estudios de la Greater Kansas Psychoanalytic Society 15
de Octubre.
1995. Reunión evaluación de Proyectos de Investigación con la Profesora Karen Ruth
Lyons. 17 de Octubre.
1995. Tres horas de supervisión de trabajos con el Dr. Lois Sander. Presentación de
trabajos en The Boston Psychoanalytic Society. 18 de Octubre.
1995. Discutidor. Mesa Redonda sobre “Madre calmante y madre que satisface” con los
Drs. Diran Donabedian y Carlos Calatroni. 31 de Octubre
1996. Poster: “De cara a la Iniciativa y la Creatividad” en el VI Congreso Mundial de la
WAIMH. Julio. Tampere. Finlandia
1996. Workshop: “Inserción Comunitaria: Aplicaciones de la Teoría de la Iniciativa” en
el VI Congreso Mundial de la WAIMH. Julio. Tampere. Finlandia.
1996. Presentación del video “De la Iniciativa a la Creatividad” en el VI Congreso
Mundial de la WAIMH. Julio. Tampere. Finlandia
1996. Poster: “Assessment of the Development of Initiative in Infants and of Maternal
responses to them in the Feeding Situation” (Evaluación del desarrollo de la iniciativa
en los niños y de las respuestas maternas a ellas en la situación de alimentación)
Estudio de validación. en el VI Congreso Mundial de la WAIMH. Julio. Tampere.
Finlandia
1996. Panelista del Simposio sobre Trastornos de alimentación y presentación del
trabajo “Feeding difficulties in Infants. Research and Clinical Applications” (Trastornos
40
de alimentación en infantes. Aplicaciones en la Investigación y en la Clínica) en el
VI Congreso Mundial de la WAIMH. Julio. Tampere. Finlandia
1996. Panelista “Cultural Context and Future Directions in DX Classifications” en el VI
Congreso Mundial de la WAIMH. Julio. Tampere. Finlandia
1996. Discutidor de la Ponencia Central en el Plenario Principal (Ponencia de Daniel
Stern) sobre “Intervention Strategies” (Estrategias de Intervención) en el VI Congreso
Mundial de la WAIMH. Julio. Tampere. Finlandia
1996. Workshop del Comité Histórico de la WAIMH “Infancy’s Infancy” (Infancia de
la Infancia) en el VI Congreso Mundial de la WAIMH. Julio. Tampere. Finlandia
1996. Miembro del Social Policy Group de la WAIMH en el VI Congreso Mundial de
la WAIMH. Julio. Tampere. Finlandia
1996. Presidente de mesa. “Force feeding” en el VI Congreso Mundial de la WAIMH.
Julio. Tampere. Finlandia
1996. Discutidor en el Simposio sobre “Transcultural Infant Psychiatry” en el VI
Congreso Mundial de la WAIMH. Julio. Tampere. Finlandia
1996. Presentación del trabajo “Del Hecho al Dicho. O el pasaje de la Vivencia a la
Experiencia”. Colonia del Sacramento. II Simposio. Octubre.
1996. Asistente a la Reunión de Invierno de la American Psychoanalytic Association.
Diciembre.
1997. Invitado especial. Congresso Internacional de Saúde Mental. Canela, Brasil. 4 de
Mayo.
1997. Participante de la Mesa Redonda sobre “Modelos de intervenciones terapéuticas
en la disfunción padres - bebés” en calidad de expositor. Congresso Internacional de
Saúde Mental. Canela, Brasil. 4 de Mayo.
1997. Participante de la Mesa Redonda sobre “Trabajo comunitario como un nuevo
enfoque en Salud Mental” en calidad de expositor. Congresso Internacional de Saúde
Mental. Canela, Brasil. 4 de Mayo.
1997. Curso sobre “La individualidad precoz: relación con trastornos de alimentación y
violencia sobre la infancia”. Congresso Internacional de Saúde Mental. Canela, Brasil.
4 de Mayo.
41
1997. Conferencia “Frühe Stadien der Initiative, Respekt und bestimmende
Spiegelung: Einfluß auf die Entwicklung des Selbst.” 5º Simposio Internacional de Self
Psychology. Dreieich. 29/5-1/6
1997. Expositor. “Vínculo, desarrollo y salud mental”. XI Congreso Latinoamericano
de Psiquiatría de la Infancia, Adolescencia y Familia organizado por FLAPIA. Santiago
de Chile, 15, 16 y 17 de Septiembre.
1997. Conferencia sobre: “Trastornos de la alimentación”. Aspectos - Relaciones.
Hospital Garrahan, Buenos Aires, 13 de Agosto
1997. Expositor. Sesión Plenaria. 1er. Symposium de Psicología del Self. 4ª Jornada de
Discusión Teórico - Clínica ( S.I.E.S.), Buenos Aires - 16, 17 y 18 de Octubre.
1997. VI Encuentro sobre el Pensamiento de Donald Winnicott., Buenos Aires, 21 - 22
- 23 de Noviembre. Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires. Presentación de
Workshop. VI Encuentro. Presentación de Video.
1998. Participante de la Mesa Redonda “Lo vincular, su prevención, aquí y ahora”.
Buenos Aires, 11/6/98. Facultad de Psicología de la UBA.
1998. Invitado especial del acto académico en honor a la despedida del Dr. Cherro
Aguerre. Aula Magna, Universidad de la República, Uruguay, 18/6/98.
1998. Panelista. Plenario sobre Vínculo Temprano. Universidad de la República,
Uruguay, 18/6/98
1998. Presentación del libro “El jugar del analista” de José Valeros. APdeBA, 21 de
octubre.
1998. Panelista. Plenario en las Jornadas de D. Winnicott. 24-26 de octubre. Boston.
1998. Panelista. “Understanding Therapeutic Change; the intersection of Research and
Therapy”. Congreso de la American Psychoanalytic Association. 16 de Diciembre. New
York. Discutidor Drs. J. Nahum y A. Morgan.
1999. 11 y 12 de Septiembre. 12 horas cátedra. Tema: “Salud Mental de la Primera
Infancia”. Organiza Asociación Psicoanalítica de Rosario. Universidad Nacional de
Rosario.
2000. 30 y 31 de marzo. 10 horas cátedra. Curso “Introducción a la Psiquiatría de la
Primera Infancia”. Organizado CIP. Universidad Tecnológica con los auspicios de
APdeBA. Bahía Blanca.
42
2000. 15 y 16 de abril. 10 horas cátedra. Curso “Los Árboles No Crecen Tirando De
Las Hojas”. Organizado por Asociaciones varias. Ciudad de Rosario.
2000. Julio. Panelista, Simposio “Observación de Bebés”. VI Congreso Mundial
WAIMH. Montreal.
2000. Julio. Discutidor, Workshop “Clínica del Autismo”. Montreal.
2000. Julio. Entrevistas vídeo grabadas de 1 hora de duración. Drs. Robert Emde.
2000. Julio, Entrevista vídeo grabada de 1 hora de duración a la Dra. Joy Osofsky.
2000. Julio, Entrevista grabada de 1 hora de duración al Profesor Dr. Hiram Fitzgerald.
2000. Julio. Hora de Discusión con el autor, “La Situación de Alimentación”. Montreal.
2000. Julio. Presidente de Mesa. Simposio “Asistencia Legal al Sistema Judicial”.
Montreal.
2000. Julio. Seminario, Presentador, “Social Policies in Early Infancy”. Montreal.
2002. 11 de Octubre, Conferencia “Comenzando a SER… hacia una comprensión de la
participación activa en la constitución del psiquismo”, en la Facultad de Psicología de
la Universidad del Aconcagua, Mendoza.
2002. 11 y 12 de Octubre, Work-shop “Contribuciones Teóricas al Nuevo Campo del
Pensamiento Psicoanalítico y Elementos Clínicos y Ejercicios sobre ejemplos
aportados”, en Clínica de Psicoterapia Psicoanalítica, Mendoza.
2002. Noviembre. Panelista, Jornadas de Actualización en Educación Temprana,
organizado por la Gobernación de Buenos Aires, Direcciones de Educación Inicial,
Especial y Privada, Teatro Argentino, La Plata.
2003, discutidor Material Clínico de Neurosis, X Jornadas de Winnicott, Montevideo,
ROU- Octubre 17 y 18 .
2003. Octubre, panelista, discusión en un Taller sobre Primera Infancia, con Agnès
Zanto, Myrtha Chokler. FUNDARI, Bs. As.
2003, 16 de Octubre, Discutidor de la presentación de la Dra. Marina Altman, en
APPIA, Montevideo, ROU.
2003, Conflicto Temprano: Parentaje o Pygmalionismo; Taller, con discusión por parte
del Lic. Víctor Guerra, dictado en APPIA, Montevideo, ROU.
2003. Conferencia
con presentación de video, “Observación de Bebes”, Hospital
Pereyra Roussell, Servicio de Neonatología, Servicio de Pediatría e Interconsultas.
Montevideo, ROU.
43
2003. 22 de Octubre, “Cuando el bebe quiere ser- experiencias de un investigador”,
Charla, intercambio con la conducción del Dr. Al Rozitchner, Sala D, Centro Cultural
General San Martín.
2003. 14 de Noviembre, Panelista, “Las Raíces de la Agresividad”, II Congreso
Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos, U. P. Madres de Plaza de Mayo.
2005. 22 y 23 de Abril, Taller: “Relación Temprana”, Jornadas Homenaje Profesor
Emérito Doctor Luis Enrique Prego Silva, organiza Clínica de Psiquiatría Pediátrica,
Centro Hospitalario Pereira Rossell.
2005. 22 y 23 de Abril, Taller: “Tener Hijos - Ser Padres”, Jornadas Homenaje
Profesor Emérito Doctor Luis Enrique Prego Silva, organiza Clínica de Psiquiatría
Pediátrica, Centro Hospitalario Pereira Rossell.
2005. 10 de Agosto. Presentación del Dr. Lichtemberg y participación en la Mesa
Redonda y Discusión en la Jornada Científica: “El abordaje del Paciente difícil: que
teorías ayudan al Analista. Que técnicas ayudan al Paciente.” Actividad organizada por
el Departamento de Salud Mental del Hospital de Clínicas José de San Martín.
2005. Noviembre: Mesa Redonda en la Universidad del Museo Social Argentino, "La
resiliencia" junto a Dra. Myrtha Chockler, y la Licenciada Pinasco.
2006. Conferencia Magistral “Autonomía y Limites”. Primer Congreso Internacional de
Desarrollo Infantil y Aprendizaje Temprano: Niños de 0 a 6 años ¿Estimulación o
Educación? Febrero, Lima, Perú.
2006. Curso Internacional “Coexistencia de Autonomía y Dependencia; Poder:
atribución, Negociación, Aceptación”. Primer Congreso Internacional de Desarrollo
Infantil y Aprendizaje Temprano: Niños de 0 a 6 años ¿Estimulación o Educación?
Febrero, Lima, Perú.
2006. “Dialogo con Especialistas” una hora de encuentro formato Taller, en el marco
del Primer Congreso Internacional de Desarrollo Infantil y Aprendizaje Temprano:
Niños de 0 a 6 años ¿Estimulación o Educación? Febrero, Lima, Perú.
2006. Mesa Redonda Conclusiones del Primer Congreso Internacional de Desarrollo
Infantil y Aprendizaje Temprano: Niños de 0 a 6 años ¿Estimulación o Educación?
Febrero, Lima, Perú.
2006. Conferencia "Autonomía y Límites" versión Junio 2006, PowerPoint, en la
Fundación Navarro Viola y organizado por Fundación LACMAT.
44
XV.- Tareas Comunitarias y Sociales
2000. 3 de noviembre. 3 horas reloj. “Elementos de la Primer Infancia en el Sistema de
la Educación Inicial”. FUNDES. Campana.
2004. Septiembre: Clase dictada en el curso de Capacitación de Profesionales, Área
Materno-Infantil, Salud Publica Provincia de Buenos Aires
Mayo 2004 –. Mesa de trabajo ínter grupos de acción comunitaria de Don Torcuato:
Charla y presentación de un tema, coordinación de la discusión. Organizada por la Casa
de Fortalecimiento Familiar, Provincia de Buenos Aires.
2005; Junio.- Mesa de Trabajo, CAFF, Don Torcuato.
2005. Julio. Docente invitado en el Curso de Capacitación de Centros Materno
Infantiles. Clase: “El Área de la Primera Infancia: los 8 frentes”. Organizado por la
Casa de la Provincia de Buenos Aires.
2005. 19 de Agosto. Reunión de Coordinación del Curso de Capacitación de Centros
Materno Infantiles organizado por la Casa de la Provincia de Buenos Aires.
2005. Agosto: Clase "Estudios longitudinales y la Resiliencia" y Supervisión de Trabajo
Práctico en el curso de Capacitación de Profesionales, Área Materno-Infantil, Salud
Publica de la Provincia de Buenos Aires, desarrollado en la Fundación Navarro Viola.
Organizado por la Casa de la Provincia de Buenos Aires.
2005.- Suministro de material de trabajo para un programa de Estimulación Temprana,
Fundación “Creciendo” , La Cumbre, Prov. de Córdoba.
2005.- Reunión de Evaluación de Proyecto de Intervención Comunitaria, CAFF Don
Torcuato. Consultoría para la presentación de solicitud de subsidio por parte de la
Agencia Española de Colaboración Internacional.
2005.- Reuniones quincenales con coordinadores del Plan Materno-Infantil de la
Provincia de Buenos Aires, para el diseño de un trabajo de investigación sobre “Indice
de Contención en Díadas de Poblaciones Marginadas”
45
XVI.- Escritos Psicoanalíticos y Publicaciones
1. PUBLICADOS:
1.01 “Aplicaciones del Psicoanálisis a la Tocoginecología” Revista de Psicoanálisis
XXXI: 3 (1974), en colaboración.
1.02 “La Psicología Psicoanalítica del Self” Psicoanálisis, I: 2 (1979) (hay una
traducción al inglés).
1.03 “Psicoanálisis del paciente y de su agente”- Comentario al libro de M. C. Gear y E.
C. Liendo. Psicoanálisis, III: 1 (1981).
1.04 “En memoria de Heinz Kohut” Psicoanálisis, 1982.
1.05 “Affects: A New Window for Research” Theraplay Newsletter, Fall 1983.
1.06 “Manosear-Digitar; observaciones clínicas”.
1.07 “Manosear-Digitar; consideraciones teóricas”.
1.08 “Teorías Evolutivas: Apuntes para una Integración”.
NOTA: Los últimos tres trabajos fueron presentados al V Simposio de APdeBA y están
publicados en los Anales del Congreso. Los tres tienen una traducción en borrador al
inglés y son el resultado de las investigaciones en el Michael Reese Hospital.
1.09 “Desarrollo Temprano del Self” Psicoanálisis (1984) Nº 2
1.10 “Integración mano-boca”, en colaboración con el Dr. Peter Barglow. Informe
sobre una Investigación en Progreso, Mitin de Verano, Asociación Psicoanalítica
Americana, Denver, mayo de 1985.
1.11 “La Identificación como Modelo de los Mecanismos de Formación de Estructuras
o Desarrollo de Funciones Psíquicas” En colaboración. VI Simposio, APdeBA.
1.12 “Diálogo de Sordos, Locos y Cuerdos” VII Simposio, APdeBA. Buenos Aires,
1986.
1.13 “La Teoría del Self como posible nexo entre la Investigación Empírica y la Clínica
Psicoanalítica” Psicoanálisis Vol. XI, (1989).
1.14 “Salud mental: El Área de la Primera Infancia” Revista Argentina de
Psicopatología - Buenos Aires, Argentina- Vol. II, Nº 3 (1991).
1.15 “A proposed scheme for Coding Infant Initiatives during Feeding” - Infant Mental
Health Journal. Vol.13, Nº 3 (1992).
46
1.16 “II Congreso Latinoamericano de Psiquiatría de la Primera Infancia. Resumen
conceptual”. Revista Argentina de Psicopatología, Vol. III, Nº 1 (1992) - Buenos Aires,
Argentina.
1.17 “Algunos comentarios sobre la vida y obra de Heinz Kohut” Revista Argentina de
Clínica Psicológica, 2:80-90. (1993)
1.18 “From initiative to experience: a contribution to the understanding of integration”.
a ser publicado por la Asociación Psicoanalítica Internacional, en las Actas del 3er.
Encuentro de Investigación en Psicoanálisis (1993).
1.19 “The fish is in the water and the water is in the fish”. The Signal. Newsletter of the
World Association for Infant Mental Health, 2, (4) 1994
1.20 “De la Iniciativa a la Experiencia” - Clínica Psicológica - Vol. III, Nº3, 1994.
1.21 “Le Rolle de L’initiative dans le Development Emotionel Précoce, Organisation du
Deuxième Semestre”. Publicado en Psichiatrie de l’Enfant Nº 1, 1994.
1.21 Edición en Castellano, publicado en La Hamaca, Nº 11, Año 2001, p.45-75.1.22 “Sin Respuesta”. Actualidad Psicológica 19 (213): 23-26.
1.23 “Respect as Environmental Provision during Development”. Developmental Issues
in Psychiatry and Psychology, Vol 1, Nº 2, 1994
1.24 “Nuevo Campo” Psicoanálisis - Vol. XVI, Nº 3 - p.511/541 - 1994
1.25 “Espejamiento” Revista Argentina de Psicología y Psicoterapia de Grupo - Vol.
XVIII - Nº1 – 1995.
1.26 “Making Space”. Infant Mental Health Journal, Vol 16, Nº1, Spring 1995
1.27 “Avec ennui, incredulité et absence de réaction” Le Coq-Héron, Nº 138,
Septembre 1995.
1.28 “Superar el impacto estético para atender la urgencia ética - Reflexiones sobre el
contexto de la Primera Infancia” Vertex No. 2, mayo 1996
1.29 “La falta de un Espacio. Causales de violencia contra la infancia.” (Making
Space).- Revista Uruguaya de Psicoterapia Psicoanalítica - A.P.U. Tomo IV, Nº 4 Julio 1996.
1.30 “Más allá de la nutrición: Trastornos de la alimentación desde la primera infancia a
la adolescencia”. En Psiquiatría. Temas de Pediatría. Capítulo en colaboración con el
Dr. Martín Maldonado. Asociación Mexicana de Pediatría AC. Editorial Interamericana
McGraw Hill. México DF, 1997.
47
1.31 “Experiencias de una investigación” Psicoanálisis Vol. 19, Nº 1-2, 1997.
1.32 “Vicisitudes del mundo representacional de las madres durante el primer año de
vida de sus bebés”. Investigaciones en Psicología. Revista del Instituto de
Investigaciones de la Facultad de Psicología - Año 2 - num.2, pp. 43-57. 1997. En
colaboración. 1997
1.33 “Salud Mental de la Primera Infancia” En Tratado de Pediatría, Ed. Prof.
Meneghelo, V Edición. Ed. Panamericana. 1998
1.34 “Psiquiatría de la Primera Infancia” en Diálogos en especialidades Pediátricas
2000 (Eds.: Meneghello, J. y Grau, A., Editorial Panamericana).
1.35 “Comentario de Libros”. Psicoanálisis. “El Jugar del Analista”. 1998.
1.36 “Early Initiative and Environmental Response”. IMHJ. 1998. Número 3 y 4.
1.37 “Preservar la Espontaneidad Vs. Acatamiento: Un Aspecto Interaccional del
Desarrollo Temprano”. Capitulo 11 en El Self en la Teoría y en la Práctica. Paidós.
1999. (G. Lancelle, Comp.)
1.38 “¿De Quién es la Cuchara?” Capítulo de libro a ser publicado por Mc Graw-Hill.
México. 1997.
1.39 “There is Such Thing as an Infant”. IMHJ. 2000. Número 1 y 2.
1.40 “Aspectos psicológicos del embarazo para la madre y el bebe”.La Hamaca, Nº 12,
2002; p. 39-44.
1.41 “¿Quién cuida al cuidador?” En colaboración con G. Segal y S. Zinkovsky. La
Hamaca, Nº 12. 2002, p.45-48.
1.42 “The Place of Infancy” – Capítulo en Infant and Toddler Mental Health, American
Psychiatric Press, 2002.
1.43 “Parentage ou Pygmalionisme?”– Devenir, Vol. 15, número 2, 2003. pp. 117-141.
2. SOMETIDOS A CONSIDERACIÓN PARA SU PUBLICACIÓN.
2.1 “Some Reflections on a Therapeutic School”. Sometido ante la American Journal of
Education.
2.2 “Preservando la espontaneidad vs. acatamiento: un aspecto interaccional del
desarrollo temprano (una contribución al desarrollo de instrumentos para el estudio de
la interacción entre el desarrollo individual y vincular).” Contribución a la edición en
castellano de “El Futuro del Psicoanálisis”.
48
2.3 “Algunas Reflexiones sobre la Espontaneidad, la Iniciativa y el Acatamiento.”
Sometido a Consideración por el Comité de la Revista Argentina de Psicología. (1994)
2.4 “Before (and Beyond) Words: A Psychoanalytic Understanding of Action derived
from Empirical Observations.” Sometido a The Psychoanalytic Study of the Child,
(1994). Presentado nuevamente en 1996.
2.5 “Education and Respect for the Spontaneous Self” Sesión Plenaria - V Congreso
Mundial sobre Psicología Educacional Sometido a consideración de E.Psi.B.A.- Buenos
Aires.
3. PUBLICACIONES PARA EL PÚBLICO EN GENERAL SOBRE TEMAS
CIENTÍFICOS:
3.1 “Infancia de la Infancia” Publicado en Mini´s, 1993, Año 2, Nº 5.
3.2 “Los bebés saben lo que quieren” En Mini´s, 1992, Año 1, Nº 3 y en Participar,
Abril 1995, Año 2, Nº 10.
3.3 “Some Thoughts on Infant Mental Health” - En The Signal, Abril - Junio 1995.
3.4 “Violencia sobre la Infancia: Cultura y Leyes” en Participar, Año2, Nº 9, Marzo
1995.
3.5 “Mamá ¿se hace o se nace?” - en Salud y Noticias Año3, Nº 9, Diciembre. 1994.
3.6 “¡Se porta mal! ¡Es un caprichoso!” en Salud y Noticias, Año 4, Nº 12, Julio 1995.
3.7 “El fenómeno de la violencia entre los niños” en La Maga, Año 5, Nº 228, 29 Mayo,
1995.
3.8 “Desarrollo Humano: ambiente facilitador y respeto” La tiza, Abril, 1996.
3.9 “No sólo plumas hacen al nido”. SERVESALUD. 1997.
3.10 “Hijo Te Estamos Esperando”. SERVESALUD. 2000.
4. LIBROS.
4.1 “Los Árboles No Crecen Tirando De Las Hojas”.Editorial del Nuevo Extremo.
Diciembre, 2002. Segunda edición, marzo 2004. Tercera Edición, junio 2006.
5. NO PUBLICADOS.
49
5.01 “Desautomatización Humanizante”. Introducción conceptual al Psicoanálisis
Sistematizado Racional, la obra de M. C. Gear y E. C. Liendo. Único autor, 120
páginas, 14 diagramas y un glosario. Una introducción a los desarrollos teóricos de
Gear y Liendo (Psicoanálisis computarizado, ciencia informática, lingüística, teoría de
los sistemas integrada al psicoanálisis).
5.02 “Reflexiones e Ideas en un Cambio de Fase” Sometido al premio Sigmund Freud
de Copal, 1980 (hay copia en Ingles).
5.03 “Dependence-Independence: some contributions Prom. contemporary theoretical
models to the study of adolescence” Presentado en el Congreso “On Adolescence”,
Michael Reese Hospital, 4-5 de junio, 1982 (en inglés).
5.04 “On Depersonalization” - Proyecto de Investigación Clínica, Psychosomatic and
Psychiatric Institute for Research and Training, Michael Reese Hospital, 1982.
5.05 “Hands and Fingers: Organs or Tools?” (Manos y dedos: ¿Órganos o
Herramientas?) Chicago, 1983.
5.06 “Encuentros: Las Funciones Maternales y el Desarrollo de un Nuevo Ser” (en
inglés) Buenos Aires, 1988. Comentado por Michael Bash.
5.07 “On the functions of the self and their early development” - Pannel Contribution
WAIPAD: III World Congress, Stockholm, Suecia, 1986.
5.08 “Initiative, own will and choice making: the infants contribution to the
establishment of psychic space” - 13th. Annual conference on the Psychology of the
Self, New York, October 18/21, 1990.
5.09 “Funciones maternantes” - Ponencia. Panel en las Primeras Jornadas sobre
Funciones Maternantes, organizadas por la WAIPAD y el Hospital Italiano de Buenos
Aires, Buenos Aires, 30 de Noviembre y 1 de Diciembre de 1990.
5.10 “Negotiation of Psychic Space and Patterns of Mutual Respect -a Developmental
issue of the Evolving Individual and his Environment”. Research-grant application,
New York; Harry Frank Guggenheim Foundation, 1991.
5.11 “Nuevas fronteras, otros vecinos”. (“New frontiers, other neighbors”)
5.12 “Puntos de Contacto, en la Labor Interdisciplinaria, del Psicólogo con el
Ginecólogo”, 1972.
5.13 “Proyecto de Atención Perinatal” (en colaboración), 1987/88.
50
5.14 “Propuesta para un Consultorio de Salud Mental integrado a un Departamento
de Pediatría de un Hospital General”, 1990.
5.15 Material Clínico complementario para el Seminario: “La Despersonalización a la
luz del Psicoanálisis del Self”, 1995.
5.16 Resumen de un Videocasete para el II Congreso Latinoamericano: Título
“Haciendo Ser”, Ciad.
5.17 “Missing Spontaneity”, 1992 (hay traducción al español: “En busca de la
Espontaneidad”).
5.19 “Memoria del Equipo de Psicología”, de 1969 a 1974.
5.20 Premio Bemberg 1995: “Incidencia de Factores Ambientales en la morbimortalidad infantil: determinación de factores y/o corrección de los mismos”. Propuesta
realizada, Junio 1994.
5.21 Premio Odiseo: “Análisis del Simbolismo”, 1994.
5.23 “Developmental Theories: notes for an integration”.
6.
VIDEOS:
6.01- 1983. Operaciones de manosear-digitar; (con comentario, en inglés). Duración 45
minutos, color, VHS, _ pulgada.
6.02- 1983. Dos diferentes díadas madre-hijo; 35 minutos, sin comentarios, color, VHS,
_ pulgada.
6.03- 1988. ENCUENTROS I; interacciones madre-hijo durante la alimentación, en
español, 50 minutos, color, VHS.
6.04- 1988. ENCUENTROS II; una versión diferente, mas corta, del anterior, con
cambios en los casos presentados, 38 minutos, color, VHS. Con comentarios y textos en
español.
6.05- 1989. COMENZANDO A SER I; video sobre interacciones madre-hijo,
focalizando sobre las reacciones de la madre; 42 minutos, color, VHS. Con comentarios
y textos en español.
6.06- 1989. COMENZANDO A SER II; introduce observaciones comparativas con
niños de guardería, criados por cuidadores no emparentados. Texto y comentarios en
español, color, VHS, 8 minutos.
51
6.07- 1989. COMENZANDO A SER III; introduce un inventario de diferentes
formas de iniciativa, voluntad propia y toma de decisiones del infante de 5 a 10 meses
de edad. Texto y comentarios en español, color, VHS, 35 minutos.
6.08- 1989. GOING ON BEING I; versión con textos y comentarios en inglés de
COMENZANDO A SER II.
6.09- 1989. GOING ON BEING II; versión con textos y comentarios en inglés de
COMENZANDO A SER III, color, VHS, 35 minutos.
6.10- 1990. GOING ON BEING III.
6.11- 1991. “Proyecto Intervillas” Ilustra un emprendimiento autogestivo en una
población marginal, textos y comentarios en español, color, VHS.
6.12- 1991. “Haciendo Ser” Ilustra los elementos considerados en una investigación
acerca del desarrollo de la iniciativa en el bebé. Tomando como marco la situación de
alimentación con semisólidos de los 5 a los 12 meses de edad, textos y comentarios en
español y en inglés, color, VHS, NTSC, 32 minutos.
6.13- 1992. “Tratando de ser”. Siguiendo la línea del anterior video, explicita ciertos
aspectos de violencia en las interacciones cotidianas madre-bebé. Textos y comentarios
en español e inglés, color, VHS, NTSC, 42 minutos.
6.14- 1993. “El Niño Espontáneo”. Para ilustrar las presentaciones en la Reunión de
IPA - Londres- sobre Investigación y en la Asociación Psicoanalítica de Houston.
6.15- 1995. “Individuo, Contexto y Sujeto”.- mostrando escenas desde la alimentación
normal a la patológica, incluyendo el cuidado diurno. Sometido al Congreso Anual de
la Asociación Psicoanalítica Uruguaya- NTSC- Español/Inglés - 10´ de duración.
6.16- 1995.- “La falta de un espacio”- Ilustración del choque de agendas entre un bebé
de 10 meses de edad y su madre. Muestra confrontación, negociación, lucha y
encuentros. Compara el mismo bebé en el hogar y en el cuidado diurno. Español/Inglés,
20´ de duración.
6.17- 1995. “Construyendo el Self” - Ilustración de los diferentes estadios del desarrollo
normal de la iniciativa y de la situación de conflicto, privación (varios grados, desde
cuidado diurno hasta el orfanato y madres adolescentes). Preparado para entrenamiento
profesional interno (residentes en psiquiatría y “child fellows”). 30´ de duración versiones en Español e Inglés. VHS - PAL o NTSC.
52
6.18- 1996. “El niño participativo” - Video de 4’30’’. Ilustra ejemplos de
compromiso afectivo e intervenciones ambientales favorables y adversas. Acompaña
presentaciones breves.
6.19- 1996. “Individualidad, Creatividad y Juego” - Video 20’ - Muestra la transición
de la iniciativa al juego y cómo se puede encontrar creatividad en las transformaciones
(un concepto a través del cual hemos podido operacionalizar el concepto teórico de
creatividad en la situación de juego) obtenidas durante el juego. En colaboración, G.
Benito Silva, M. Hoffmann, P. Bonomini - VHS - NTSC.