Nos gustan las plantas

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Nos gustan las plantas
Las plantas proporcionan refugio
y alimento a otros seres vivos.
¿Qué época del año es? ¿Por qué lo sabes?
¿Crees que las plantas de este bosque
permanecen igual durante todo el año?
Explica qué hacen los niños.
EXPRESIÓN ORAL. Habla sobre una excursión
que hayas hecho al campo. Debes contar
cuándo y dónde fuiste, y qué hiciste allí.
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Saber Hacer
Tarea final
Observarás una planta
para describirla y
clasificarla.
Seres vivos y seres inertes
1
Observa y rodea.
seres vivos
seres inertes
¿Qué características tienen en común todos los seres vivos? Completa.
Todofi lofi ße®efi vivofi na©e>,
2
Marca las características que comparten las plantas.
Se desplazan.
Viven fijas en el suelo.
Necesitan agua, aire, luz y tierra para vivir.
No necesitan aire para vivir.
Se reproducen a partir de semillas.
Se reproducen a partir de huevos.
3
Escribe nombres de plantas que conozcas.
Las plantas son seres vivos que nacen, crecen, se reproducen y mueren.
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Así son las plantas
Todas las plantas tienen raíz, tallo y hojas. Algunas plantas, además,
tienen flores.
La raíz crece bajo la tierra. Su función es sujetar la planta al suelo.
También absorbe el agua y otras sustancias que la planta necesita
para fabricar su alimento.
El tallo crece por encima del suelo y transporta el alimento al resto
de la planta. Se divide en ramas, en las que nacen las hojas, las flores
y los frutos.
Las hojas suelen ser de color verde. Las hojas captan la luz del sol
y el aire que la planta necesita para crecer.
Las flores se transforman
en frutos. En el interior de
los frutos se encuentran las
semillas, de las que nacen
nuevas plantas.
1
42
¿Conoces alguna planta que tenga
flores? Di su nombre y explica
cómo es.
4
2
Observa y completa.
L”afi hojafi
capta>
E”¬
ßæ encargå ∂æ
Lӌ
absor∫¶
3
4
Une.
Todas las plantas tienen flores y frutos.
Algunas plantas tienen raíz, tallo y hojas.
¿Qué parte nos comemos de cada planta? Escribe.
raíz
tallo
flor
fruto
alcachofa
espárrago
rábano
pimiento
Todas las plantas tienen raíz, tallo y hojas. Algunas plantas tienen
también flores y frutos.
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La reproducción de las plantas
Como todos los seres vivos, las plantas se reproducen.
1. L
a semilla de una
planta cae al suelo.
2. C
on la humedad, la semilla
germina y brota otra planta.
5. L
as semillas se desplazan
a otras zonas, donde
crecerán nuevas plantas.
3. L
a planta crece
y florece.
4. L
as flores se convierten
en frutos, en cuyo interior
están las semillas.
¿Cómo se desplazan las semillas?
Las semillas a veces viajan largas
distancias y, de este modo, nacen
nuevas plantas en otras zonas.
diente de león
mora
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Los animales
transportan los
frutos o bien
expulsan sus
semillas con
las heces en
otros lugares.
coco
Hay semillas
que se
desplazan
empujadas
por el viento.
Hay frutos que
flotan en el
agua y, así,
las semillas
se desplazan
a lugares muy
lejanos.
4
1
Ordena del 1 al 5. Después, contesta.
1
¿Qué necesita una semilla para germinar?
2
Colorea las semillas.
3
Observa y explica cómo se desplaza esta semilla.
Todas las plantas se reproducen. De las semillas de una planta nacen
nuevas plantas.
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Tipos de plantas
Según su tallo, las plantas se dividen en árboles, arbustos o hierbas.
alcornoque
Los árboles tienen un tallo
duro, grueso y alto llamado
tronco. De la parte alta del
tronco salen ramas duras,
de las que nacen las hojas.
lila
Los arbustos también
tienen un tronco duro.
Son de menor altura que los
árboles y sus ramas suelen
crecer más cerca del suelo.
tulipán
Las hierbas tienen un tallo
fino y flexible, de color
verde. Son las plantas
que tienen menor altura.
Según pierdan o no sus hojas durante el otoño, las plantas pueden ser
de hoja perenne o de hoja caduca.
olivo
abeto
Las plantas de hoja perenne tienen
hojas durante todo el año.
1
46
haya
álamo
Las plantas de hoja caduca pierden
las hojas con la llegada del frío.
TRABAJA CON LA IMAGEN. Según su tamaño,
¿qué tipo de planta aparece en esta foto?
¿Es de hoja perenne o de hoja caduca?
4
2
Escribe el nombre de estas plantas donde corresponda.
jara
amapola
nogal
trébol
rosal
palmera
Árboles
Arbustos
Hierbas
3
¿En qué se diferencian los árboles de los arbustos? Explica.
4
Completa.
E”¬ a∫±to efi u> árbo¬ ∂æ hojå
porq¤æ
E”¬ alµendro efi u> árbo¬ ∂æ hojå
porq¤æ
Según cómo sea su tallo, las plantas pueden ser árboles, arbustos
o hierbas. Hay plantas de hoja perenne y de hoja caduca.
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LEO Y COMPRENDO
La planta de los mil usos
El bambú es una hierba muy especial. Tiene
un tallo muy largo y rígido que, al ser hueco,
pesa poco. Por ello, el bambú es un material
muy resistente y de fácil manejo.
En algunos países, como China, el bambú
ha sido utilizado desde hace miles de años
para construir casas. También se fabrican
con bambú todo tipo de muebles, desde
sofás hasta mesas o sillas.
Otro de los usos del bambú, y tal vez el más común, es la producción de papel.
Pero no penséis que esto es todo: el bambú también sirve para curar algunas
enfermedades e, incluso, para elaborar suculentas recetas de cocina. ¡Está
tan rico que a los osos panda les encanta comer bambú a todas horas!
1
Contesta.
¿Qué tipo de planta es el bambú? ¿Qué características tiene esta planta? ¿Qué utilidades puede tener el bambú? ¿Qué animal se alimenta de bambú? 2
EDUCACIÓN EN VALORES. Valoro las plantas.
¿Por qué son necesarias las plantas? ¿Crees que es importante
conservar los bosques?
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4
SABER HACER
Observo una planta
Observando una planta
puedes averiguar muchas
cosas sobre ella. ¿Te
animas a intentarlo?
1
Busca una planta silvestre y dibújala. Después, contesta.
¿Qué partes de la planta
puedes ver?
¿Sabes cómo se llama tu planta?
2
Observa la planta y contesta.
¿Cómo son sus hojas? ¿Cómo es su tallo? 3
¿Qué tipo de planta es? Marca y explica por qué.
Un árbol.
Un arbusto.
Una hierba.
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ACTIVIDADES DE REPASO
1
RESUMEN. Recuerda lo que has aprendido y completa.
Todafi lafi plantafi t^e>e>
A”lgunafi plantafi t^e>e> tamb^é>
Parå vivi®, lafi plantafi >e©esita>
2
¿Dónde crecerá mejor la planta de la maceta? Marca y explica por qué.
3
Escribe V (verdadero) o F (falso). Después, corrige la afirmación falsa.
La raíz sujeta las plantas al suelo.
El tallo de las plantas absorbe agua y otras sustancias de la tierra.
Las hojas de las plantas captan el aire y la luz del sol.
Las flores de las plantas se convierten en frutos.
En el interior de los frutos están las semillas.
50
.
.
4
4
Observa y explica cómo se reproducen las plantas.
5
Escribe nombres de plantas.
Árboles
Arbustos
Hierbas
6
¿Qué les ocurre a los árboles de hoja caduca en otoño? Escribe.
DEMUESTRA TU TALENTO
7
Elige y realiza la actividad que prefieras.
A. El bambú es una planta
con un crecimiento muy
curioso. Investiga cómo
crece y explícalo en clase.
B. Imagina qué pasaría si
de repente no hubiera
plantas y escribe un
breve cuento.
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