Importancia del Planeamiento Estratégico Proceso de planeamiento estratégico del MINAGRI Carlos A. Anderson! Presidente – Centro Nacional de Planeamiento Estratégico CEPLAN Junio, 2014 1 Importancia y cambios del Planeamiento Estratégico Actual 2 ¿Cuáles son las innovaciones del Planeamiento Estratégico Actual? El Planeamiento Estratégico es el proceso sistémico construido sobre el análisis con5nuo de la situación actual y del pensamiento orientado al futuro, el cual genera información para la toma de decisiones con el fin de lograr los obje4vos estratégicos establecidos. Incluye la prospectiva! Incluye la anticipación estratégica! Se construyen escenarios de futuro! Se analizan riesgos y oportunidades! 3 3 ¿Por qué hacer planeamiento estratégico? Porque a través de su implementación en el sector público, podremos: Analizar y comprender la situación en la que nos encontramos Las metas y los indicadores que tenemos que alcanzar en un horizonte temporal determinado Definir los obje5vos estratégicos Iden5ficar y construir las rutas estratégica s Vincularlas con los recursos que permi5rán lograr el futuro deseado ¿Cómo estamos hoy? ¿Dónde queremos ir? ¿Cómo vamos a llegar? El planeamiento estratégico contribuye a hacer realidad la visión compar5da que como país tenemos sobre nuestro futuro, ar5culando los obje5vos estratégicos, indicadores y metas Nacionales, sectoriales y territoriales e ins5tucionales. Sólo puede ser dueño de su des5no quien imagina su futuro y orienta su esfuerzo a hacerlo realidad. 4 4 ¿Para qué sirve el Planeamiento Estratégico? Instrumentaliza las políHcas públicas teniendo en cuenta el contexto políHco Contribuye al desarrollo de una cultura de seguimiento en la gesHón pública Produce planes estratégicos flexibles Brinda y orienta la información para la toma de decisiones de los gestores públicos Permite la vinculación entre planeamiento estratégico y presupuesto público 5 5 2 Relevancia de hacer prospectiva y tener un pensamiento orientado al futuro 6 ProspecHva Cuatro acHtudes que podemos adoptar de cara al futuro El objeto no es observar el futuro a par5r del presente, sino observar el presente a par5r del futuro. Es “concebir un futuro deseado así como los medios reales para alcanzarlo”. Sufrir el cambio Actuar con urgencia Prepararse para los cambios previsibles Actuar para provocar los cambios deseados La prospec5va como tal se concentra en el Pero se vuelve estratégica cuando se pregunta Luego, la estrategia parte del ¿Qué puedo hacer? Para luego hacerse otras dos preguntas: Qué puedo hacer Qué voy a hacer y cómo lo voy a hacer Qué puede ocurrir 7 Caso prácHco: América LaHna y el futuro América La5na no ha logrado construir una visión estratégica que ayude a priorizar metas y elaborar acuerdos polí5cos, porque: Se posee una cultura que sólo considera elementos a corto plazo dentro de pequeños horizontes temporales. Se concentra en el cambio nacional y descuidan el ámbito internacional, reduciendo su capacidad para reaccionar ante eventos imprevistos. Fuente: Sergio Bitar. Why and how LaQn America should think about the future. Global trends and the future of LaQn America. Diciembre, 2013. 8 Megatendencias al 2030 de importancia para América LaHna Empoderamiento del individuo Tendencias vinculadas • Reducción de la pobreza • Crecimiento de la clase media global • Mayor nivel de estudios • TICs y tecnologías de fabricación • Avances para el cuidado de la salud Tendencias Vinculadas • El crecimiento económico podría disminuir en los países envejecidos o en proceso de envejecimiento. • El 70% de la población mundial vivirá en zonas urbanas • La migración aumentará. Escasez de Recursos Patrones Demográficos Tendencias vinculadas • La demanda de estos recursos crecerá sustancialmente debido a un aumento en la población mundial. • Abordar los problemas rela4vos a un producto básico estarán vinculados a la oferta y la demanda de los otros. 9 ¿Es posible pensar el futuro de la agricultura peruana? OXFAM solicitó al InsHtuto de Futuros AlternaHvos realizar un estudio de Escenarios de la Agricultura Peruana al 2030, donde proponen 4 escenarios: • El progreso en la Periferia • Cosechando con Inequidad • Futuro Sostenible, Pasado sin Tiempo • El camino Peruano Los escenarios plantean desaRos futuros para la agricultura como por ejemplo: ¿Qué pasa si los robots desplazan la labor humano? 10 ¿Qué pasa si desarrollamos agricultura en la ciudades? ¿Es posible pensar el futuro de la agricultura peruana? Los escenarios plantean desaRos futuros para la agricultura como por ejemplo: ¿Se podrá introducir nanotecnología y biotecnología para aumentar la producHvidad y reducir los impactos del cambio climáHco? ¿Se podrá recuperar prácHcas tradicionales con impactos en la producHvidad? Como verán, pensar en el futuro de la agricultura no solo es posible, sino que ya se está trabajando en ello 11 3 Beneficios del PESEM y Conclusiones 12 Beneficios de la formulación del PESEM de Agricultura y Riego 1 Integración al Sistema Nacional de Planeamiento Estratégico – SINAPLAN 2 Permite visualizar la arHculación de esfuerzos para el logro de las PolíHcas Nacionales de Agricultura y Riego 3 Fomenta la cultura de Seguimiento 4 Vincula el Planeamiento con el Presupuesto 5 Incorpora la ProspecHva al Proceso de Planeamiento Estratégico del Sector de Agricultura y Riego 6 Contribuye a arHcular las PolíHcas Nacionales de Agricultura y Riego con el Territorio 13 Conclusiones Necesidad de implementar el Sistema Nacional de Planeamiento para arQcular los esfuerzos nacionales. La prospecQva considera los cambios y tendencias para anQcipar riesgos y oportunidades. Los tomadores de decisiones contarán con información actualizada de la consecución de los objeQvos. La definición de gesQón estratégica y de planeamiento estratégico para el sector público de Perú lo realiza CEPLAN. 14 El planeamiento estratégico es un proceso conQnuo. La metodología del CEPLAN propone el análisis endógeno y exógeno para un adecuado análisis del sector. Gracias / CEPLAN Perú @CEPLAN2050 www.ceplan.gob.pe Carlos A. Anderson! Presidente – Centro Nacional de Planeamiento Estratégico CEPLAN Junio, 2014