El Movimiento Olímpico

El Movimiento
Olímpico
Clase 1
Olimpismo
Río 2016 | Versión 1.0
Objetivos
1 | Definir Olimpismo y comprender su
filosofía.
2 | Identificar los Valores Olímpicos.
3 | Reconocer la estructura de la Familia
Olímpica.
Introducción
El Olimpismo es una filosofía de vida promovida
originalmente por Pierre de Coubertin, basada en el
cuerpo, en la voluntad y en la mente, combinando el
deporte, la cultura y la educación.
Pero ¿quién fue Pierre de Coubertin?
Mejor conocido como Barón de Coubertin, fue un
pedagogo e historiador francés.
Entró a la historia como el fundador de los Juegos
Olímpicos de la era moderna.
Introducción
Clase 1 | Olimpismo
Para difundir el Olimpismo, el
Baron de Coubertin idealizó un
festival deportivo internacional
similar a los Juegos Olímpicos de
Grecia.
De ese modo, se podría exaltar a
los atletas de manera individual y
unir a las comunidades de todo el
mundo.
Introducción
Clase 1 | Olimpismo
Aprenda más...
Inspirado en los ideales de los griegos, el Barón
de Coubertin consideraba que la educación física
era un factor determinante en la educación
moral.
De este modo, el educador francés vio en la
organización de la competición una manera de
difundir esa filosofía por todo el mundo.
1
Los Valores
Olímpicos
Clase 1 | Olimpismo
Capítulo 1 | Los Valores Olímpicos
El Olimpismo consiste en tres valores esenciales.
Son los siguientes:
AMISTAD
RESPETO
Clase 1 | Olimpismo
Este valor significa "dar lo mejor de uno" en el juego
o en la vida.
Su idea principal no es compararse con los demás,
sino sobre todo tener el objetivo de alcanzar metas
personales con determinación y esfuerzo.
No se trata solo de ganar, sino también de participar,
de avanzar hacia el logro de las metas personales, de
luchar para ser y hacer lo mejor en el día a día y
beneficiarse de la combinación sana de cuerpo,
mente y fuerza de voluntad.
Capítulo 1 | Los Valores Olímpicos
Clase 1 | Olimpismo
AMISTAD
Este valor se refiere a la construcción de un mundo
mejor y más pacífico a través de la solidaridad, del
espíritu de equipo, de la alegría y del optimismo.
Los atletas expresan este valor mediante la
formación de vínculos fuertes con sus compañeros de
equipo y sus oponentes.
Capítulo 1 | Los Valores Olímpicos
Clase 1 | Olimpismo
Capítulo 1 | Los Valores Olímpicos
Aprenda más...
A través del valor Amistad, el Olimpismo inspira
a la gente a superar diferencias políticas,
económicas, sexuales, raciales o religiosas y a
consolidar amistades a pesar de esas diferencias.
Esto debería ocurrir en el deporte y en la vida.
Clase 1 | Olimpismo
RESPETO
Este valor representa el principio ético que debe
inspirar a todos aquellos que participan en los Juegos
Olímpicos.
Esto incluye el respeto hacia uno mismo y su cuerpo,
respeto a los demás, a las reglas y el medio
ambiente.
Es un valor esencial que se debe aplicar no solo en
los juegos, sino también en la vida cotidiana.
Capítulo 1 | Los Valores Olímpicos
Clase 1 | Olimpismo
Capítulo 1 | Los Valores Olímpicos
Atención
El valor Respeto también se refiere al juego limpio
que cada atleta debe practicar en el deporte y a su
obligación de alejarse del doping.
El doping es el uso de fármacos o métodos
específicos que aumentan el rendimiento de un
atleta durante una competición.
2
La Familia
Olímpica
Capítulo 2 | La Familia Olímpica
Clase 1 | Olimpismo
La filosofía del Olimpismo la comparten todos los miembros del Movimiento
Olímpico.
En la parte superior está el COI, la autoridad suprema que lo gobierna. Luego
vienen las organizaciones reconocidas por el COI que se ajustan a los principios del
Olimpismo y cumplen las reglas establecidas en la Carta Olímpica.
COI
Federaciones
Internacionales
Comités Olímpicos
Nacionales
(FI)
(CON)
Asociaciones
nacionales y
clubes deportivos
Oficiales,
entrenadores y
dirigentes
deportivos
Comités
Organizadores de
los Juegos
Olímpicos (COJO)
Atletas
Capítulo 2 | La Familia Olímpica
Clase 1 | Olimpismo
Interesante
La Carta Olímpica contiene las reglas esenciales que
rigen la organización y el funcionamiento del
Movimiento Olímpico.
Además, establece las condiciones
celebración de los Juegos Olímpicos.
para
la
Capítulo 2 | La Familia Olímpica
Clase 1 | Olimpismo
Comité Olímpico Internacional - el tomador de decisiones
Es una organización internacional no gubernamental, sin fines de lucro y que no recibe dinero público.
Posee los derechos de los Juegos Olímpicos y de los símbolos del Movimiento Olímpico.
COI
Federaciones internacionales - las principales expertas en los deportes
Rigen su deporte en el ámbito mundial. Aseguran la promoción y el desarrollo
del deporte y la evolución de los deportistas que lo practican, en todos los niveles.
FI
CON
COJO
Comités Olímpicos Nacionales - los representantes del Olimpismo
Son responsables de enviar una delegación de deportistas a los Juegos Olímpicos, asegurar que
los programas que se realicen a nivel nacional se encuentren en conformidad con los principios
de la Carta Olímpica.
Comités Organizadores de los Juegos Olímpicos - los organizadores de los Juegos
Administran todos los aspectos prácticos de la preparación para el evento, bajo la supervisión del COI.
Tienen que informar al público acerca de todos los preparativos y responder a todas las preguntas planteadas en
los medios de comunicación.
Capítulo 2 | La Familia Olímpica
Clase 1 | Olimpismo
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Pierre de Coubertin creó el COI durante la
celebración de los Juegos Olímpicos en la
Universidad de la Sorbona (París) el 23 de junio
de 1894.
Hasta hoy, en esa fecha, se celebra el Día
Olímpico en todo el mundo.
Los idiomas oficiales del COI son el inglés y el
francés.
Capítulo 2 | La Familia Olímpica
Clase 1 | Olimpismo
Para reflexionar
"Lo más importante en los Juegos Olímpicos no es
ganar, sino participar.
Así como lo más importante en la vida no es el
triunfo, sino la lucha".
Pierre de Coubertin
Consolidando y poniendo a prueba
sus conocimientos
Para comprender mejor lo que hemos estudiado hasta aquí, vea el video.
Draw my life – Movimiento Olímpico
Clase 1 | Olimpismo
Consolidando y poniendo a prueba sus conocimientos
Quiz
Ponga a prueba sus conocimientos contestando a las preguntas.
1. ¿Cuáles son los valores Olímpicos?
a)
Esfuerzo, Paz y Respeto.
b)
Excelencia, Amistad y Respeto.
c)
Amistad, Esfuerzo y Juego Limpio.
Clase 1 | Olimpismo
Consolidando y poniendo a prueba sus conocimientos
Quiz
Ponga a prueba sus conocimientos contestando a las preguntas.
2. ¿En qué fecha se creó el COI?
a)
23 de junio de 2000.
b)
15 de julio de 1955.
c)
23 de junio de 1894.
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Consolidando y poniendo a prueba sus conocimientos
Quiz
Ponga a prueba sus conocimientos contestando a las preguntas.
3. ¿Qué son las FI?
a)
Son las principales entidades expertas en los deportes.
b)
Son las representantes nacionales del Olimpismo.
c)
Son las organizadoras de los Juegos.
Clase 1 | Olimpismo
Quiz
Comprueba tus respuestas:
1. B
2. C
3. A
Consolidando y poniendo a prueba sus conocimientos
Clase 1 | Olimpismo
Recordando
La filosofía del Olimpismo difunde los valores que se
transmiten intensamente durante los Juegos Olímpicos.
Entre las ediciones de los Juegos, sin embargo, el
Movimiento Olímpico sigue propagándose a través del
continuo trabajo de los miembros de la Familia
Olímpica.
De acuerdo con la Carta Olímpica, el COI, las FI y los
CON deben trabajar juntos para promover este
Movimiento. ¡Unidas, esas entidades contribuyen a
construir un mundo mejor!
Conclusión
Usted acaba de terminar la clase 1 del curso
Movimiento Olímpico.
Hasta ahora, ha estudiado el Olimpismo a través de
los siguientes temas:
• los Valores Olímpicos;
• la Familia Olímpica.
Acceda a la clase 2 y prosiga con sus estudios.
DATOS DE CATALOGACIÓN
Título: Olimpismo
Asunto: El Movimiento Olímpico
Palabras clave: Olimpismo, valores Olímpicos, familia Olímpica, carta Olímpica
Fecha de publicación: 02/2016
Asunto: 1ª edición
Autor/Creador: Comité Organizador de los Juegos Olímpicos y Paralímpicos Río 2016
Colaboración: Comité Olímpico Brasileño - COB
Banco de Imágenes Río 2016
Imágenes:
Getty Imágenes
Tipo de Documento: Clase Digital
Idioma: Español (traducido del portugués brasileño)
Objeto Digital: Presentación de diapositivas
Formato: .pps y .pdf
Ubicación original: www.rio2016 / educación