FALTAS LEVES FALTAS MODERADAS FALTAS GRAVES

Colegio Bilingüe New Horizons, Santiago
Our Strongest Conviction is Academic Excellence
Código de Disciplina para Alumnos(as) de 4to a 12vo Grado
Año Escolar 2013- 2014
Estimulamos valores a través de normas que fomentan la convivencia en un ambiente de respeto entre
estudiantes, profesores y personal del colegio. Las reglas de nuestra institución son un reflejo de nuestra
filosofía. Entendemos que al internalizar las normas de disciplina ayudamos a nuestros(as) estudiantes a
generalizar este comportamiento a todos los ámbitos de su vida, y que esto repercutirá positivamente a lo
largo de su vida adulta.
A través de la implementación de estas normas buscamos formar a nuestros(as) estudiantes en un
ambiente de seguridad, organización y disciplina que motive al estudio y al seguimiento de normas
básicas de conducta. Todo padre, madre o tutor se compromete a reforzar la disciplina y los valores
morales estipulados por el Colegio, encaminados a la formación integral de nuestros estudiantes.
Se usará un sistema de detención y se enviará un aviso por e-mail y/o en papel como forma de reportar la
falta a los padres, madres o tutores, la sanción será asignada según el tipo de falta cometida. Las
notificaciones por sí solas no son la sanción a las faltas conductuales.
FALTAS LEVES
FALTAS MODERADAS
FALTAS GRAVES
FALTAS MUY GRAVES
(Se condicionará el status del estudiante y será manejado por la
Dirección Académica)
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Las reglas deben ser aplicadas en todos los casos, sin excepción. Siempre se espera un
comportamiento adecuado de los//as estudiantes.
En todos los casos se requiere comunicación con los padres a través del Departamento de
Psicología.
Toda falta conductual se reflejará en la nota de Conducta, Respeto y/o Responsabilidad de los/las
estudiantes en el período correspondiente.
En el Colegio se aplica un sistema de detención que consiste en realizar trabajos prácticos y
reportes. En caso de no cumplir con las detenciones asignadas les será agregado un día extra de
los previamente asignados.
Las faltas conductuales MUY GRAVES afectarán los reconocimientos académicos y honores
que reciban los estudiantes en ese año escolar (esto incluye lo honores de graduación de 8vo y
12mo grados).
Las/Los psicólogas(os) de cada área tendrán reuniones con los padres, madres y/o tutores en caso
que los/las estudiantes demuestren ausencias o tardanzas excesivas o faltas constantes en sus
tareas escolares.
Las frecuentes tardanzas afectan las notas de Conducta, Responsabilidad y/o Patriotismo.
Las situaciones de Disciplina serán manejadas por el Departamento de Psicología.
Revisado en Agosto 2013
FALTAS LEVES
a) Ingreso a las aulas antes de las 7:30 a.m. o
durante el recreo, salida, etc. sin supervisión de
los/las profesores(as).
b) Estar fuera del aula sin autorización (Permiso
del profesor(a)) entre las clases o durante el
recreo.
c) Ingreso al aula tarde (después de recreo,
laboratorios, cambios de clase, etc.).
d) Comer en el aula.
e) Violentar las reglas del/de la profesor(a) dentro
del aula (hablar con los/las compañeros(as), no
copiar clase, trabajar en una materia diferente a la
impartida, jugar en el aula).
f) No entregar mensajes de los/las profesores(as)
a los padres/madres o tutores y viceversa
(reportes, agendas, mensajes, fichas, etc.)
g) Conductas inapropiadas durante los actos de
bandera (hablar, no hacer filas adecuadamente,
actitudes inapropiadas durante los himnos,
quedarse en el aula u otro lugar del Colegio, leer o
escribir durante los mismos).
h) Uso incorrecto del uniforme (incluye correa,
medias, zapato de tacón alto, polo-shirt por fuera,
cortes de pelo, tintes y uso de barbas en varones,
uso de maquillaje).
i) Tirar basura dentro del aula, los pasillos y/o en el
patio.
j) Uso inadecuado de las laptops (9no a 12vo
grado). Ver protocolo de uso de laptops.
k) Masticar goma (chiclets) en el plantel escolar y/o
actividades del mismo.
l)Traer o utilizar material inadecuado para uso
escolar: juguetes, CDs, radios, gorras, pelotas,
revistas, juegos de mesa, IPOD, PSP, documentos
personales, grandes cantidades de dinero,
audífonos, videos juegos, documentos importantes
o laptops (de 5to a 8vo grado).
m) Mojar a otro(a) estudiante o jugar con agua.
n) Entrar tarde al aula o al plantel del colegio,
después de las 7:45 a.m. sin ninguna justificación
válida.
ñ) Escuchar música o jugar videos juegos.
o) No cumplir con las tareas y asignaciones.
p) Faltar a Study Hall.
Revisado en Agosto 2013
FALTAS LEVES
Consecuencias:
Aplicable para todos los casos:
a) Amonestación verbal a el/la estudiante en el
momento en que se cometa la falta.
b) Pierde
5
puntos
en
su
nota
de
Conducta/Respeto y/o Responsabilidad.
Consecuencias dependiendo de la falta:
c) 1-2 detención.
d) Trabajo de reflexión.
e) Además de la sanción, se llamará a la casa
para que se le traiga al estudiante la pieza
faltante del uniforme. No se permitirá el ingreso
a las aulas sin el uniforme adecuado y
completo.
f) 1 detención matutina por cada 3 tardanzas
acumuladas.
g) Se le descontará un 20% al valor total de la/s
asignación/es realizada/s en Study Hall. En
caso que el estudiante no se presentase a
Study Hall, realizará su asignación en hora de
Detención por un valor del 50% o el 30% del
valor total de la asignación.
*Profesor(a)
disciplina.
deberá
llenar
formulario
de
FALTAS MODERADAS
FALTAS MODERADAS
a) Faltar el respeto (e.g., físico y actitudes) y
agresión verbal (e.g., palabras vulgares y lenguaje
agresivo) a otro(a) estudiante.
b) Uso y/o manipulación de celulares en horario
escolar para hacer llamadas, jugar, ver o hacer
fotos, uso de calculadora y aplicaciones, ver la
hora, documentos y/o enviar mensajes. Incluye
sonido del dispositivo.
c) Juegos en el plantel que atenten contra la
seguridad del/de la estudiante o de los/las demás.
d) Ventas de cualquier tipo de materiales a
compañeros(as).
e) Realizar actividades y fiestas pro-recaudación
de fondos. Hacer rifas y ventas de boletos que no
estén previamente autorizados por Dirección
Académica.
f) Uso inadecuado o desperdicio de recursos
(papel, cuadernos, lápices, agua, comida, etc.
g) Uso de vocabulario inapropiado.
h)
Faltar a detenciones vespertinas para
completar tareas no realizadas.
i) Reincidencia en faltas leves.
Consecuencias:
Aplicables para todos los casos:
 Pierde 10 puntos en su nota de
Conducta/Respeto y/o Responsabilidad.
 2-4 detenciones.
 Notificación a los padres, madres y/o
tutores.
Consecuencias dependiendo de la falta:
a) Trabajo de reflexión.
b) Además de la sanción, el material inadecuado
será confiscado por el/la profesor(a) y entregado
al/la psicólogo/a. Los/las padres/madres podrán
pasar a buscar el artículo al mes siguiente. En caso
de ser reincidente al final del semestre.
c) Para caso de celulares serán retenido un mes la
primera vez y la 2da vez se confiscará hasta final
de semestre.
d) El Decano de Disciplina confiscará el artículo y
será devuelto a los padres, madres y/o tutores en
una reunión. Si es recurrente (2 veces) los artículos
serán entregados para labor social.
*Profesor(a)
disciplina
Revisado en Agosto 2013
deberá
llenar
formulario
de
FALTAS GRAVES
FALTAS GRAVES
a) Copiar tareas o trabajos asignados y/o permitir Consecuencias:
que copien los suyos. Esto incluye fuentes de
 3-5 detenciones.
Internet, de otros estudiantes, tareas o trabajos
 Detención de un sábado.
entregados anteriormente y/o fuentes impresas.
b) Faltar a clases después de haber ingresado al
plantel.
Aplicable para todos los casos:
c) Trato irrespetuoso y/o falta de respeto a
 Pierde 20 puntos en su nota de
profesores(as) y directivos del Colegio (e.g., verbal,
Conducta/Respeto y/o Responsabilidad
físico, actitudes).
 Completará trabajos prácticos de reflexión
d) Demostrar acciones y/o juegos amorosos en el
según lo exigido por la Institución.
plantel escolar y/o en actividades escolares.

Ambos pierden la calificación de la
e) Burlarse o molestar de palabra o acción a otro
tarea/trabajo.
alumno(a) de forma física, verbal, no verbal,
escrita y/o a través de medios tecnológicos.
Cuando los/las estudiantes cometan este tipo de
e) Reincidencia en faltas moderadas.
falta se notificará a los padres, madres y/o tutores
inmediatamente. Las decisiones del/de la
Profesor(a) y/o la Dirección serán informadas en
reunión y por escrito a los padres, madres y/o
tutores del/de la estudiante afectado(a). Este
reporte queda en el record del/de la estudiante y
afecta su status académico.
Consecuencias dependiendo de la falta:
 Tendrá una nota de 70 puntos
Conducta/Respeto y/o Responsabilidad
ese período.
 Tendrá una nota de 64 puntos
Conducta/Respeto y/o Responsabilidad
ese período.
*Profesor(a) deberá llenar formulario de
disciplina
Revisado en Agosto 2013
en
de
en
de
FALTAS GRAVES
FALTAS GRAVES
a) Cometer fraude durante los exámenes (uso de Consecuencias:
material de apoyo).
 1-2 detenciones los sábados.
b) Material prohibido en el Colegio: revistas
 Completará un trabajo.
pornográficas, fósforos, mal uso de Internet, entre
otros.
Aplicable para todos los casos:
c) Conducta fuera o dentro del colegio que dañe la
 Tendrá una nota de 60 puntos en
reputación del Colegio New Horizons.
Conducta/Respeto y/o Responsabilidad de
d) Realizar actividades o conductas que atenten
ese período.
contra el pudor de su persona o compañeros.
 Completará trabajos prácticos de reflexión
e) Fumar en actividades escolares.
según lo exigido por la Institución.
f) Salir del Colegio luego de haber ingresado al
 Separación del aula de una hora a tres días.
plantel o no asistir sin autorización.
 Perderá los puntos de la tarea o examen.
g) Participar en pandillas y bandas
 Reponer las horas perdidas en el mes
h) Tener y/o ingerir bebidas alcohólicas.
siguiente.
i) Dañar los recursos o estructura física del plantel
o de otro estudiante (maltratar, mojar o ensuciar
mochilas, loncheras, rayar butacas, escribir en Consecuencias dependiendo de la falta:
 Reposición de lo dañado.
paredes y lockers, romper mobiliario, inmuebles,
 Auto-reflexión frente los/las
equipo de trabajo: Esto incluye quitar, esconder o
compañeros(as).
alterar piezas).
 Anulación de ambos exámenes, prácticas
j) Grabar y/o publicar usando cámaras, celulares
y/o trabajos.
y/o cualquier otro equipo tecnológico, los salones

Incautación de objeto/material inadecuado.
de clases, áreas del recinto escolar y/o actividades
 Retiro de las grabaciones y/o imágenes.
de la Institución.
k) Utilizar el logo, la insignia y/o imágenes de los
 Tendrá una nota de 50 puntos en
edificios de CBNH sin previa autorización de los
Conducta/Respeto y/o Responsabilidad de
directivos.
ese período.
l) Reincidencia en faltas graves.
Cuando los/las estudiantes cometan este tipo de
falta se notificará a los padres, madres y/o tutores
inmediatamente. Las decisiones del/de la
profesor(a) y/o la Dirección serán informadas en
reunión y por escrito a los padres, madres y/o
tutores del/de la estudiante afectado(a). Este
reporte queda en el record del/de la estudiante y
afecta su status académico.
*Profesor(a)
disciplina
Revisado en Agosto 2013
deberá
llenar
formulario
de
FALTAS MUY GRAVES
FALTAS MUY GRAVES
a) Pelea con un(a) estudiante, miembro del staff o Consecuencias:
autoridad escolar.
b) Toda acción que atente contra la seguridad y Aplicable para todos los casos:
bienes de los/las estudiantes y/o personal del
 Envío automático al Consejo de Disciplina.
Colegio.
 Retiro de los honores obtenidos durante el
c) Tomar objetos de sus compañeros(as) y/o de la
año escolar en que ocurra la falta.
Institución, o cualquier robo que se cometa.
 Afecta el status académico del/de la
d) Consumir drogas.
estudiante.
e) Intento o consumación de secuestros.
 Tendrá una nota de 50 puntos en
f) Porte y tenencias de armas de fuego, armas
Conducta/Respeto y/o Responsabilidad de
blancas o de cualquier otro tipo.
ese período de evaluación.
g) Desafío a la autoridad.
 Trabajo de reflexión. Presentar informes
h) Falsificar firmas o pases, así como cualquier
que le requiera el Consejo de Disciplina.
otro tipo de documento.
i) Reincidencia en faltas graves.
Consecuencias dependiendo de la falta:
 Incautación de objeto/material inadecuado.
 Suspensión de clases hasta períodos de
exámenes semestrales.
 Expulsión inmediata.
 No re-inscripción para el próximo año
escolar.
 Pérdida del derecho de graduación.
 El/la estudiante que provoque la pelea
tendrá sanciones mayores y se determinará
en el Consejo de Disciplina.
El Consejo de Disciplina estará constituido por
personal de la Dirección Académica,
Psicólogas(os), miembros de la Asociación de
Padres y Profesores(as). Se constituirá además,
por padres, madres, alumno/a y/o personal del
Colegio, según sea necesario.
La palabra final la tendrá siempre la Directora
Académica.
*Profesor(a) deberá llenar formulario de
disciplina
IMPORTANTE
Estimados Padres/Madres o Tutores:
Les recordamos que luego de haber revisado todos los documentos: Guía de Padres y Alumnos (as),
Código de Honor y Manual de Disciplina con cada uno de sus hijos(as) deberá acceder en nuestro
Website al documento de Acuerdo Guía de Padres y Alumnos(as), Código De Honor y de Código de
Disciplina y enviar una copia, por cada uno de sus hijos(as), de este acuerdo firmado al Departamento de
Disciplina durante la primera semana de clases.
Agradecemos su apoyo y colaboración en acompañarnos en la educación integral de sus hijos(as).
Departamento de Psicología
Revisado en Agosto 2013