P A Grundtvig

Ayudantías Grundtvig
PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE
Grundtvig
Informe Final 2013 de
AYUDANTES GRUNDTVIG
Por favor, cumplimente el presente informe en su totalidad y lo más detalladamente
posible, imprima una copia y envíela debidamente firmada en un plazo de 30 días desde
la finalización de la actividad a la Agencia Nacional, junto con el certificado de asistencia
en el que consten su nombre y apellidos y el programa realizado. Una vez que el informe
y los documentos acreditativos que le acompañen sean presentados y aprobados, la
Agencia Nacional abonará la parte pendiente de pago o descontará la parte de la
subvención no gastada
1.
INFORMACIÓN GENERAL
Convenio financiero n°:
2.
PERSONA BENEFICIARIA
Nombre
Apellidos
3.
FECHAS DE LA AYUDANTÍA
Fecha de inicio
*
Fecha de finalización
Duración
(incluyendo viaje)
……..semanas + ……..días
Por favor, advierta que este número de días o semanas deben figurar también en la sección 9Declaración de gastos
Informe final para enviar a : c) Gustavo Fernández Balbuena, 13 - 28002 Madrid
1
OAPEE . c/Gustavo Fernández Balbuena 13, 28002 Madrid / Teléfono: + 34 915065685 Fax + 34 915065689 / [email protected]
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4.
ORGANIZACIÓN (SI PROCEDE)
4.1 Organización
(Este apartado deberá ser completado por las personas beneficiarias que en el
momento de iniciar la ayudantía estuvieran trabajando, tanto en calidad de
voluntarias como empleadas, en educación de personas adultas)
Nombre legal
En caracteres y lengua nacionales
completo
En caracteres latinos (si el nombre original no es en caracteres latinos)
4.2 Institución de educación superior
(Este apartado deberá ser cumplimentado por las personas beneficiarias que
en el momento de iniciar la ayudantía fueran estudiantes o hubieran
terminado su formación como educadores de personas adultas, pero no
estuvieran trabajando en este sector. Por ejemplo, personas que hubieran
señalado como perfil profesional la categoría 12 o 13 en la sección 5.1 del
formulario de solicitud de la ayuda)
Nombre Legal
En caracteres y lengua nacionales
completo
En caracteres latinos (si el nombre original no es en caracteres latinos)
ACTIVIDADES DESARROLLADAS DURANTE LA AYUDANTÍA
5.1 Objetivo de la ayudantía
5.
Por favor, indique qué objetivos de los siguientes se proponía en la ayudantía (puede haber una
respuesta múltiple)
□
2□
1
Impartir clase a personas adultas
Asesorar y guíar sobre diversos aspectos de la educación de personas adultas
3
□
Estudiar aspectos de la educación y aprendizaje de personas adultas en el país de acogida
4
□
Estudiar o proporcionar asesoramiento en aspectos relacionados con el sistema o la política
educativa de personas adultas
□
6□
5
Dar formación a personal de educación de personas adultas
Otros (por favor, especifique):
2
OAPEE . c/Gustavo Fernández Balbuena 13, 28002 Madrid / Teléfono: + 34 915065685 Fax + 34 915065689 / [email protected]
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5.2 Descripción de las actividades
Por favor, describa en los siguientes apartados las actividades correspondientes a cada una de los puntos
que haya señalado en el punto 5.1 y que ha realizado durante su ayudantía (máximo 20 líneas para cada
uno):
1.
Enseñanza dirigida a personas adultas. (Por favor, describa los cursos que impartió, el
número y perfil de los alumnos; indique si era el responsable de la actividad docente o profesor
de apoyo de otro miembro del personal y describa el grupo al que iba dirigido el curso)
2.
Asesoramiento (por favor, describa los aspectos de la educación de personas adultas que se
han tratado)
3.
Estudiar aspectos de la enseñanza/aprendizaje de personas adultas en el país de
acogida (por favor, describa los aspectos y el motivo)
4.
Actividades relacionadas con el sistema o la política educativa de personas adultas
(por favor, describa los aspectos y actividades realizadas)
5.
Dar formación a personal de educación de personas adultas (por favor, incluya las áreas
que haya impartido, el número y perfil del personal, indique si era el responsable de la actividad
de enseñanza o si colaboraba con el personal de la institución de acogida. Describa el grupo al
que iba dirigida la formación.
6.
Otras (por favor, especifique):
5.3 Áreas Temáticas
Si ha mencionado en la sección 5.1 que iba a desarrollar actividades docentes, precise por
favor, las áreas que haya enseñado durante la ayudantía.
[ver Tabla F "Temas" en su formulario de solicitud]
1
2
3
Si las áreas impartidas incluyen lenguas, precise cuáles [ver Tabla A “Idiomas” en su formulario
de solicitud]
1
2
3
3
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5.4 Preparación de la ayudantía
Por favor, describa brevemente la preparación realizada antes de la ayudantía:
Si ha recibido ayuda económica para preparación pedagógica, lingüística o cultural anterior al comienzo
de la ayudantía, por favor describa (máximo 20 líneas) el uso que ha hecho de esta parte de la
subvención, y especifique, si es posible, qué actividades resultaron de las necesidades específicas de su
organización, de las de la organización de acogida o de su propia iniciativa.
5.5 Certificación
Por favor, especifique la certificación/reconocimiento/créditos recibidos por las actividades llevadas a
cabo durante la visita (respuesta múltiple posible) :
□
□
□
□
Documento de movilidad Europass
6.
ORGANIZACIÓN DE ACOGIDA
Certificado del organizador del seminario/conferencia
Reconocimiento de su propia organización
Otros (por favor, especifique):
6.1 Organización de acogida
Nombre legal completo
En caracteres y lengua nacionales
En caracteres latinos (si el nombre original no es en caracteres
latinos)
Ciudad y país de la organización de
acogida
6.2 Persona de contacto en la organización de acogida
Nombre
Apellidos
Cargo
E-mail
4
OAPEE . c/Gustavo Fernández Balbuena 13, 28002 Madrid / Teléfono: + 34 915065685 Fax + 34 915065689 / [email protected]
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6.3 Evaluación de la organización elegida
6.3.1 En su solicitud de ayuda, usted expuso las razones que le habían llevado a elegir una organización
determinada para su ayudantía. ¿Ha resultado ser una buena elección? En caso afirmativo, indique en
qué aspectos, en caso negativo indique brevemente las razones.
6.3.2 Por favor, indique el número, perfil y edades de las personas adultas con las que ha trabajado en
la organización de acogida.
6.4 Visitas a otras organizaciones
Durante su ayudantía, ¿ha realizado visitas a otras organizaciones diferentes de la de acogida?
□
□
No
Sí. En este caso, indique los datos de la organización visitada y describa brevemente el
propósito de su visita:
Nombre de la organización:
Dirección completa:
Localidad:
País:
Duración de la visita (días):
Propósito de la misma:
5
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7.
IMPACTO DE LA AYUDANTÍA
7.1 Desarrollo personal y profesional de la persona
beneficiaria
Por favor, describa el impacto que la ayudantía ha tenido o tendrá en su desarrollo personal y
profesional, indicando el grado de influencia de los siguientes aspectos:
Sin
impacto
Gran
impacto
Ha aumentado mi interés por las áreas que imparto (o por aspectos de la
educación de personas adultas en las que trabajo)
1

2

3

4

5

Ha mejorado mi competencia en lengua extranjera
1

2

3

4

5

Me ha proporcionado un enfoque nuevo sobre mi forma de enseñanza/
desarrollo de las áreas o los métodos de enseñanza/aprendizaje de mi
organización.
1

2

3

4

5

He mejorado los conocimientos de mi especialidad profesional o del área
que imparto.
1

2

3

4

5

Me ha proporcionado un conocimiento más amplio sobre nuevos métodos,
enfoques, técnicas y materiales.
1

2

3

4

5

Ha aumentado mi conocimiento de nuevos métodos de evaluación /
reconocimiento de créditos de competencias o habilidades adquiridas en
contextos no formales o informales de aprendizaje
1

2

3

4

5

Me ha animado a informarme sobre las últimas investigaciones en el área
que imparto.
1

2

3

4

5

Ha potenciado las habilidades de gestión y liderazgo en mi organización
(gestión del aula, orientación,…)
1

2

3

4

5

Me ha animado a utilizar las TIC en clase en mayor medida.
1

2

3

4

5

Ha mejorado mi conocimiento de otros países, culturas, sistemas
educativos
1

2

3

4

5

Ha aumentado mi conocimiento de los mecanismos de financiación
europea para proyectos u organizaciones de educación de adultos
1

2

3

4

5

Me ha animado a participar en otras actividades Grundtvig del Programa
de aprendizaje permanente
1

2

3

4

5

Ha supuesto una motivación extra para desarrollar mis habilidades
profesionales en el futuro
1

2

3

4

5

Ha mejorado mis perspectivas en mi carrera profesional
1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

Otras (por favor, especifique)
¿ Desea añadir algún comentario adicional a alguno de estos aspectos?
6
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7.2 Impacto en la organización de la persona beneficiaria y
en su comunidad local
Si trabaja en una organización de educación para personas adultas, describa, por favor, el impacto que
la ayudantía Grundtvig realizada ha tenido en su centro de trabajo.
Sin
impacto
La ayudantía:
Gran
impacto
Me ha ayudado a motivar más a las personas en formación en el área que
imparto
1

2

3

4

5

Me ha ayudado a aumentar el interés de mi alumnado y colegas por los
temas europeos
1

2

3

4

5

Me ha servido para animar a mis colegas a participar en actividades de
movilidad similares
1

2

3

4

5

He animado a mis colegas a participar en programas educativos europeos
1

2

3

4

5

Ha facilitado o facilitará el uso de nuevos métodos y enfoques en mi
organización
1

2

3

4

5

Ha supuesto o supondrá la introducción de nuevos temas en la enseñanza
que se proporcionará en mi institución
1

2

3

4

5

Ha supuesto o puede suponer cambios en la gestión de mi organización
1

2

3

4

5

Ha ampliado la gama de servicios ofrecida por mi organización
1

2

3

4

5

Ha contribuido a aumentar la dimensión europea en el trabajo de mi
organización
1

2

3

4

5

Ha contribuido a abrir la organización a grupos diferentes de personas en
formación
1

2

3

4

5

Ha tenido o puede tener impacto en la comunidad local, más allá de la
propia organización
1

2

3

4

5

Otros (por favor, especifique):
1

2

3

4

5

¿Desea añadir algún comentario adicional a alguno de estos aspectos?
7
OAPEE . c/Gustavo Fernández Balbuena 13, 28002 Madrid / Teléfono: + 34 915065685 Fax + 34 915065689 / [email protected]
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7.3 Impacto en la organización de acogida y en su
comunidad local
Por favor, describa el impacto de su ayudantía Grundtvig en la institución de acogida.
La ayudantía:
Sin
impacto
Gran
impacto
Me ha ayudado a motivar a personas en formación y a interesarme más en
el área que imparto
1

2

3

4

5

Me ha ayudado a mejorar el interés de mi alumnado y colegas en temas
europeos
1

2

3

4

5

He animado a mis colegas a participar en actividades de movilidad
similares
1

2

3

4

5

He animado a mis colegas a participar en programas educativos europeos
1

2

3

4

5

Ha supuesto o puede suponer el uso de nuevos métodos y/o enfoques en
esa organización
1

2

3

4

5

Ha tenido como consecuencia la introducción de nuevos temas en la
enseñanza de esa organización
1

2

3

4

5

Ha producido o va a producir cambios en la gestión de la organización
1

2

3

4

5

Ha ampliado la gama de servicios proporcionada por la organización
1

2

3

4

5

Ha contribuido a incrementar la dimensión europea en el trabajo que se
desarrolla en la organización
1

2

3

4

5

Ha ayudado a abrir la organización a otros grupos de personas en
formación
1

2

3

4

5

Ha tenido o tendrá un impacto en la comunidad local más allá de la propia
organización
1

2

3

4

5

Otros (por favor, especifique):
1

2

3

4

5

¿Desea añadir algún comentario adicional a alguno de estos aspectos?
7.4 Valor añadido europeo
7.4.1
¿En qué medida y de qué forma la ayudantía Grundtvig en otro país ha tenido mayor
valor que habría tenido una actividad similar realizada en su propio país?
Indique, por favor, si su participación en la actividad ha contribuido a dar una dimensión
europea a ambas instituciones, la suya propia y la de acogida.
7.4.2 ¿De qué forma su ayudantía ha contribuido a una futura cooperación europea? (por
ejemplo: con la realización de proyectos tales como Asociaciones de aprendizaje
Grundtvig)
7.4.3. Si ha utilizado alguna de las herramientas Europass, especifique cuáles
http://europass.cedefop.europa.eu/europass/home/vernav/InformationOn/EuropassMobility/navigate.action
8
OAPEE . c/Gustavo Fernández Balbuena 13, 28002 Madrid / Teléfono: + 34 915065685 Fax + 34 915065689 / [email protected]
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7.5 Obstáculos encontrados
¿Qué obstáculos encontró al realizar su ayudantía? (señale por favor los que correspondan)
□ Dificultad para encontrar profesorado en su centro de trabajo durante su ausencia
□ Oposición a su ayudantía en su organización
□ Escasos conocimientos lingüísticos
□ Ayuda financiera insuficiente
□ Falta de preparación adecuada
□ La organización de acogida no preparó adecuadamente su ayudantía
□ Problemas de integración con el personal de la organización de acogida
□ Problemas de visado
□ Otros (por favor, especifique):
7.6 Actividades de seguimiento, difusión
Por favor, describa en un máximo de 20 líneas el tipo de actividades de información o difusión que ha
realizado o tiene intención de realizar sobre esta ayudantía. Puede incluir cualquier tipo de material que
vaya a utilizar, como por ejemplo, artículos para revistas especializadas, presentaciones, etc.
7.7 Necesidades especiales de la persona beneficiaria
¿Ha recibido una ayuda extra en razón de necesidades especiales?
□
□
No
Sí, he recibido una ayuda extra por necesidades especiales
En caso afirmativo, incluya a continuación los detalles de cualquier tipo de situación especial y de los
acuerdos por los cuales se le ha incrementado la ayuda para que pudiera participar en la ayudantía (por
ejemplo: la posibilidad de una persona acompañante):
8.
COMENTARIOS Y SUGERENCIAS
Por favor, incluya cualquier otro comentario que desee hacer a la Agencia Nacional o a la Comisión
Europea sobre la gestión y desarrollo de las ayudas para Ayudantes Grundtvig (tales como
recomendaciones para medidas futuras, mejora de los procedimientos administrativos, comentarios
sobre la cuantía de la financiación, etc.)
9
OAPEE . c/Gustavo Fernández Balbuena 13, 28002 Madrid / Teléfono: + 34 915065685 Fax + 34 915065689 / [email protected]
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9.
DECLARACIÓN DE GASTOS
Concepto
Subsistencia
(alojamiento, gastos de
manutención, incluyendo viaje)
Por favor, adjunte pruebas de
asistencia de la organización de
acogida
Coste
(en €)
Detalles
Número de semanas/días (especifique
incluyendo viaje):
………semanas + ……..días*
* Asegúrese que indica el mismo número
que en la sección 3
COSTE:
EUR ……………..
COSTE:
EUR ……………..
COSTE:
EUR ……………..
Preparación lingüística,
cultural y pedagógica (ver
punto 5.4)
Se debe adjuntar prueba de
participación de estas actividades
Necesidades especiales
(ver punto 7.7)
Se requiere prueba del gasto, que
habrá sido autorizado
previamente por la Agencia
Nacional
Gasto Total
EUR ……………..
10.
Declaración de la persona beneficiaria
“Yo, la persona abajo firmante, certifico que la información contenida en este informe final es correcta a
mi leal y saber entender”
Lugar:
Fecha (dd-mm-aaaa):
Nombre:
Firma:
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OAPEE . c/Gustavo Fernández Balbuena 13, 28002 Madrid / Teléfono: + 34 915065685 Fax + 34 915065689 / [email protected]