PROYECTO DE DICTADO DE SEMINARIO DESTINATARIOS: alumnos de la carrera de Contador Público -Plan 2003, de ambas modalidades de dictado-, que hayan aprobado la totalidad de materias correspondientes al tercer años y tengan regularizadas las pertenecientes al cuarto año y la asignatura Auditoria perteneciente al quinto año del respectivo Plan de Estudio.DENOMINACIÓN: Seminario de Investigación Metodológica en Contabilidad y Auditoría EQUIPO DOCENTE MÉTODO PRESENCIAL: Responsable: Cdor. Edgardo Pereyra Docentes Colaboradores: Lic. Mónica Re, Lic. Edelmira Mello, Cdor. Jorge Caminal y Cdor. Héctor Carrera Docentes Auxiliares: Cdora. Josefina Bavera, Cdora. Andrea Bernardi y Cdor. Cristián Miazzo EQUIPO DOCENTE MÉTODO A DISTANCIA: Responsable: Cdor. Edgardo Pereyra Tutor: Cdor. Héctor Carrera Contenidistas: Lic. Mónica Re, Lic. Edelmira Mello, Cdor. Jorge Caminal, Cdor. Héctor Carrera, Cdora. Josefina Bavera, Cdora. Andrea Bernardi y Cdor . Cristián Miazzo OBJETIVOS: a) fomentar el espíritu científico de los estudiantes b) estudiar el proceso de la generación del conocimiento, específicamente el de características científicas c) evidenciar los elementos y atributos del conocimiento científico aplicado a la disciplina contable, en tanto conjunción cognoscitiva de la contabilidad y la auditoría d) conocer los conceptos básicos metodológicos aplicables a la disciplina contable e) analizar el proceso de investigación en relación con la disciplina contable f) desarrollo de competencias cognoscitivas y comunicativas para llevar a cabo el proceso investigativo g) diseñar proyectos de investigación, de carácter documental o de campo, para abordar problemáticas de la disciplina contable, que se relacionen con cuestiones y aspectos estructurales de la misma o de carácter social h) presentar alternativas de diseño de elaboración de proyectos de investigación, compatibles con la naturaleza y atributos de tesinas para el acceso al grado profesional i) desarrollar temáticas de actualidad en la disciplina contable, que sirvan como insumos sustanciales de las tesinas de grado a desarrollar por los estudiantes que acrediten las condiciones que habiliten a su realización COMPETENCIAS A DESARROLLAR a- De carácter cognitivo a. Comprender textos científicos y técnicos, relacionados con la disciplina contable y en especial del campo de la auditoria b. Investigar problemáticas relacionados con la disciplina, tanto desde el punto de vista estructural como de aplicación social c. Desarrollo del pensamiento crítico b- De carácter comunicativo a. Manejo solvente de información relacionada con la temática a investigar, sustancialmente configurada a partir de la matriz disciplinar contable b. Formulación y exposición de planteos basados en argumentaciones racionales c. Confección de informes apelando a sintaxis y semánticas consistentes d. Uso de software adecuado a la metodología empleada en el desarrollo de la investigación c) De carácter valorativo a. Autenticidad de la conducta basada en comportamientos éticos b. Desarrollo de una personalidad con sentido crítico y auto-crítico d) De carácter contextual a. Generación de relaciones interdisciplinarias FUNDAMENTACIÓN : El dictado del Seminario pretende atender la formación integral del Contador Público, por lo que el mismo tendrá un carácter de participación activa de los asistentes, y con una total propensión del uso de métodos de investigación, el que se ofrecerá como herramienta para el diseño e implementación de soluciones novedosas y oportunas. Para ello se requiere proporcionar elementos conceptuales y metodológicos que fundamenten el conocimiento de la disciplina contable, así como el desarrollo de trabajos de investigación La disciplina contable -en tanto conjunción cognoscitiva de la contabilidad y la auditoría- es susceptible de un abordaje dual: el relativo a los conceptos, proposiciones, y métodos estructurales desde el punto de vista cognoscitivo específico, y el referido a la comprensión de las múltiples implicancias de carácter social de la disciplina en los diversos perfiles que puede asumir su ejercicio Es por ello que el contenido curricular del seminario pretende ser flexible, para responder a las variadas necesidades del estudiante, según sea el perfil que guiará su actividad una vez acreditada su titulación; en principio, la posibilidad de desarrollar una investigación de corte documental o de campo, estará en línea, con el abordaje restringido o amplio que concibe su actividad, como individuo próximo a graduarse en el corto plazo. METODOLOGÍA PARA ALUMNOS DEL MÉTODO PRESENCIAL: La metodología pedagógica propuesta a desarrollarse, será: a) los conceptos teóricos se trabajarán en sesiones de seminario-taller a) los aspectos relacionados con tópicos de aplicación, implicarán: a. actividades relacionadas con la identificación de problemáticas factibles de ser investigadas (sesiones de seminario-taller: Módulos I y II, contenido disciplinar contable especifico -búsquedas bibliográficas, electrónicas, lecturas dirigidas, etc.) b. las problemáticas susceptibles de ser abordadas mediante investigación contable documental (icd), no podrán ser investigadas por más de un estudiante c. las problemáticas susceptibles de ser abordadas mediante investigación contable de campo (icc), no podrán ser investigadas por más de tres estudiantes d. una evaluación del tema a investigar por parte de la cátedra e. sesiones teórico-prácticas sobre planteamiento y planeamiento de la investigación, en función de la alternativa de investigación contable (ic) resultante f. el lapso de formulación y evaluación del proyecto no podrá ser superior a un mes, a partir del inicio del seminario g. la formulación del proyecto de investigación, con su respectivo programa de trabajo de desarrollo, el que tendrá un horizonte temporal de tres meses, a partir del inicio del seminario h. el desarrollo del contenido -Módulos I y II -se implementará simultáneamente con la aplicación temática específica objeto de la investigación Complementariamente -en forma periódica- se ofrecerán charlas --0 eventos similares- a cargo de profesionales invitados foráneos a la Universidad, que expondrán sobre distintos temas abordados en el seminario. La concurrencia a estas será obligatoria para los alumnos cursantes, pudiendo asistir alumnos avanzados de la Facultad de Ciencias Económicas, así como docentes y graduados interesados en la temática que puntualmente se aborde en tales instancias. DURACIÓN: El seminario tendrá una duración de 84 hs. cátedra a dictarse durante el primer cuatrimestre del año 2011, las clases se dividirán durante dos días a la semana, a su vez está previsto el dictado de 4 charlas debates dictados por profesionales ajenos al Seminario y actividades semi presenciales. RÉGIMEN DE REGULARIZACIÓN y APROBACIÓN La aprobación del proyecto de trabajo final, implicará la regularización del seminario; la aprobación del trabajo final mediante su defensa en los términos e instancias de la normativa vigente, implicará la del seminario. El abordaje del contenido metodológico específico -investigación contable documental o de campo (icd o icc) -, deberá ser compatible con el tipo de metodología a utilizar en la tesis. La posibilidad de la constitución de equipos de trabajo no mayores a tres, en el caso del desarrollo de una icc, implicará la necesidad de precisar los aspectos diferenciales que los integrantes de tales equipos deberán exponer individualmente en el acto de defensa de su trabajo, el que deberá ser realizado por todos los Integrantes en un mismo momento METODOLOGÍA PARA ALUMNOS DEL MÉTODO A DISTANCIA: La metodología pedagógica propuesta a desarrollarse, será: 1) los conceptos teóricos se trabajarán en cuatro módulos correspondiendo cada uno de ellos a los distintos puntos del contenido temático del seminario, donde los alumnos tendrán a su disposición una guía temática y material de estudio, 2) los aspectos relacionados con tópicos de aplicación, implicarán a los alumnos de este método: 1. actividades particulares relacionadas con la identificación de problemáticas factibles de ser investigadas y de contenido disciplinar contable especifico a efectos de la búsqueda de bibliografía y material sobre el contenido del seminario 2 determinación, por parte del alumno, de problemáticas susceptibles de ser abordadas mediante investigación contable documental (icd), lo mismo que la problemática de ser abordadas mediante investigación contable de campo (icc) 3, evaluación del tema a investigar por parte de la cátedra 4, sesiones teórico-prácticas sobre planteamiento y planeamiento de la investigación, en función de la alternativa de investigación contable (ic) resultante, a cargo de docentes del área humanística 5, el lapso de formulación y evaluación del proyecto no podrá ser superior a un mes, a partir del inicio del seminario 6, la formulación del proyecto de investigación, con su respectivo programa de trabajo de desarrollo, el que tendrá un horizonte temporal de tres meses, a partir del inicio del seminario Los alumnos a distancia, en forma optativa podrán concurrir a las charlas -o eventos similares- que profesionales invitados foráneos a la Universidad ofrecerán, DURACIÓN El seminario se dictara durante el primer cuatrimestre del año 2010, los alumnos deberá concurrir una vez finalizado las temáticas de las Unidad I y II, posterior al final de las unidades III y IV, las actividades de tipo semipresencial será impartida por el tutor de cada módulo. RÉGIMEN DE REGULARIZACÓN Y APROBACIÓN La aprobación del proyecto de trabajo final, implicará la regularización del seminario; la aprobación del trabajo final mediante su defensa en los términos e instancias de la normativa vigente, implicará la del seminario. El abordaje del contenido metodológico específico –investigación contable documental o de campo (icd o icc)-, deberá ser compatible con el tipo de metodología a utilizar en la tesis. El equipo docente a cargo de estos alumnos estará compuesto como Profesor Responsable Cr. Edgardo Pereyra, y habrá un Profesor Tutor por cada módulo de contenido pedagógico. CONTENIDOS I: CONTENIDO TEMÁTICO DE AUDITORÍA Y METODOLOGÍA El Seminario abordará problemáticas en temas contables -Normativa General y en especial sobre la actuación del profesional en el campo de la Auditoria- de esta manera se tratara: Nuevos requerimientos de información no financiera Contabilidad creativa Seguridad jurídica de la contabilidad informática Dinámica fiscal en el mercado de granos. Tratamiento de un productor agropecuario, su relación con la auditoría. OBJETIVOS: a. desarrollar un análisis investigativo acerca de los distintos temas abordados, y en especial de temas relacionados al tratamiento de la responsabilidad profesional que asume el auditor en la conclusión e su labor. b. estudiar el enfoque de la auditoria en distintos tipos de problemática ante la presentación del Informe, que surgen de la normativa legal y/o técnica c. abordar el estudio de la normativa contable y legal vigentes en las distintas jurisdicciones d. aportar elementos de contenido conceptual y metodológico para la identificación y posterior acotamiento del objeto de la investigación cuyo producto constituirá la tesina de grado del futuro profesional e. verificar la actuación profesional en la incumbencia de estos temas dado los distintos objetos del ente El contenido de los temas del Seminario será: A) NUEVOS REQUERIMIENTOS DE INFORMAIÓN NO FINANCIERA -Información financiera y no financiera: los nuevos requerimientos de información del mundo empresarial -Marco conceptual de la información social -Normalización de información no financiera nacional e internacional -Global Reporting Iniciative y Pacto Global B) CONTABILIDAD CREATIVA -Antecedentes -Distintos enfoques: contabilidad inventiva, flexibilidad normativa o ausencia normativa -Razones que llevan a la Contabilidad Creativa -Como se desalienta la práctica de Contabilidad Creativa -Desarrollo de casos prácticos C) SEGURIDAD JURÍDICA DE LA CONTABILIDAD INFORMÁTICA -¿Existe el Derecho Contable? -La tutela jurídica de la información contable -Evolución del denominado derecho contable formal y material -El valor probatorio de los registros -El Derecho contable y los concursos y quiebras -los riesgos de la contabilidad informática -Las garantías de la información contable -Legislación comparada: que sucede en otras legislaciones D) LA DINÁMICA FISCAL EN EL MERCADO DE GRANOS. TRATMIENTO PARA UN PRODUCTOR AGROPECUARIO SU RELACIÓN CON LA AUDITORÍA -Actividad agropecuaria, productor de granos, registro de operadores de granos -Empresas agropecuarias. Tramitación para su inicio en la actividad ante organismos de control. Personas Físicas – Personas Jurídicas -Registro Fiscal de Operadores de Grano. Trámite para obtener la incorporación. -Regímenes de Retención. Regímenes de información.