Semejanzas entre tachaduras y actos fallidos.

Semejanzas entre tachaduras y actos fallidos.
En este trabajo creado por el Centro de Formación se intenta relacionar al
psicoanálisis con la Psicología de la escritura, resultando realmente un campo
apasionante y de permanente investigación científica.
Dentro del campo psicológico psicoanalítico las tachaduras junto con los retoques ,
repasos , omisiones de letras pueden encuadrarse bajo el concepto de actos fallidos en
este caso, del lenguaje escrito.
Sabemos que un acto fallido pone en evidencia la emergencia de un conflicto
entre aspectos concientes del yo y determinados aspectos inconscientes ligados
generalmente o bien a instintos rechazados o demandas del Superyó.
Entonces este fallido grafico podría enmarcarse dentro de lo que se estudia en una
de las aplicaciones de la Grafología, la Grafología Emocional, como una o unas (cuando
son varias palabras presentan alguna forma de accidente grafoescritural.
En este caso el accidente es mas o menos extremo ya que consiste en anular algo
por completo, la palabra y su contenido que esta por debajo del tachado.
Es importante que previo a iniciar algunas lecturas de este aspecto circunstancial del
escrito nos preguntemos :
¿qué pasa por nuestra mente cuando leyendo o frente aun escrito vemos tachaduras en
el?...
¿qué actitud adoptamos frente a eso tachado?
Respuestas sinceras:
Mas allá del objetivo primario que perseguimos respecto al texto sea con fines
grafológicos o fines personales , ej. alguien que nos envía una carta etc... Seguramente lo
que haremos es sentir una curiosidad por ver que hay debajo de la palabra tachada, creo
que esa actitud es primaria a lo que después hagamos con el texto ¿no?... El interrogante
es para nosotros, ¿qué es lo que esta persona habría querido decir y no dijo, en que se
equivoco? Que quiso escribir realmente?.. Muchas veces y esto es lo que veremos a
continuación hay formas de tachar que permiten ver lo que hay debajo, otras tachan con
tan intensidad que es imposible, otros usan corrector, tipo Liquid paper que directamente
borra todo como si no hubiese habido un tachado nunca.
Por eso mi propuesta de hoy es brindar a través de estas variables algunas formas de
observar y entender en parte algunas de estas formas de tachar, que son muchas si bien
hay muchas recurrentes que son algunas de las que seleccione para este escrito de hoy
otras habrá seguramente inusuales, porque cada tachadura es en parte producto del
modo de resolver de cada sujeto.
Entonces ahora pasamos al concepto de tachadura en un doble sentido:
Por un lado como denunciaste de un equivoco, contradicción, u ocultamiento de parte del
escritor, pero también nos da cuenta de cómo el sujeto resuelve particularmente esas
situaciones.
Variables de observación:
1)Presencia o ausencia
2)Intensidad de la tachadura
3) legibilidad o ilegibilidad de la palabra subyacente
4) presión que se ejerce cuando se tacha.
5) estilo de tachadura
El análisis de las tachaduras constituyen una vía interesante para obtener información
psicológica respecto a:
La reacción del sujeto frente al error o equivocación
Tolerancia a la frustración que el mismo genera
Capacidad de autocrítica
Capacidad de asunción de la responsabilidad por el error o equivocación.
Hay capacidad de mejoramiento.
Veamos ahora algunas inferencias sobre estos puntos:
1) la presencia de tachaduras denota que hay algunos conflictos en el sujeto que no
siempre puede manejar. Digamos que desde el psicoanálisis, el conflicto es estructural de
funcionamiento psíquico en el sentido que siempre habrá instintos no siempre tan
adaptativos como por ej. la agresividad que el sujeto no quiere que emerjan a su
conciencia porque de ser así traerían dolor y angustia al yo (en su parte conciente).
2) Por eso en estos casos será importante evaluar nivel de intensidad de tachaduras y
esto en proporción con el tamaño del texto, en general cuando el estado interior del sujeto
esta en equilibrio no suelen aparecer tachaduras.
Por ello si hay muchas tachaduras podrían ser indicativas de presencia de un estado de
cansancio mental o ansiedad.
Como consecuencia de esto podríamos observar en la persona un bajo nivel atencional
(se equivoca por que no presta atención o no puede prestarla por preocupaciones
conflictos...).
Lo segundo relevante en esta variable será ver en que tipo de escrito se observan,
veamos posibilidades:
q Carta afectiva, amigo, padres, pareja.
q Carta laboral
q Apuntes personales o anotaciones rápidas (en el teléfono).
Inferencias:
La intensidad de la tachadura esta en relación con el nivel de conflicto en juego, y el
monto de frustración y agresividad que el mismo despierta o le produce al sujeto.
Sabemos que para algunas personas el equivocarse es algo que no entra en sus
posibilidades, ya que equivocación es igual a fracaso o al menos un no cumplimiento de
códigos ideales que el sujeto se ha planteado. En el caso de las formas grafológicas esto
puede verse en escrituras de predominio anguloso por sobre el curvo.
En las cartas afectivas es interesante ver si se puede cual es el contenido de la palabra
tachada. Supongamos que un sujeto tacha, te quiero mucho (tacha mucho), podríamos
argüir la hipótesis de que algo conflictivo esta en juego allí, realmente la quiere mucho a
esa persona, o quererla le trae algún problema o sufrimiento?......
En las cartas laborales no debería estar presente, pero aparece, realmente puede
entenderse desde dos lugares, o bien el sujeto no tiene buena consideración hacia el otro,
ya que dar algo mal presentado es como decir no me importa lo que piensen de mi.
Entonces si un postulante no se toma ni siquiera el esfuerzo inicial de causar una buena
impresión ante su futuro empleador, que iniciativas positivas hacia el trabajo y la empresa
podríamos esperar de el.
También podría entenderse como una persona con muchos problemas personales,
tantos que descuida su presentación personal. Lamentablemente no es tan infrecuente
encontrarnos con estas tachaduras, a veces muy intensas.
En relación a apuntes personales, por ej. cuando uno toma nota en un Curso, etc. Baja
aquí la negatividad del tema. La celeridad ya lo sabemos por el estudio de la Velocidad o
Rapidez grafica tiene muchos beneficios y un problema base, el descuido de los detalles y
pormenores de las cosas y situaciones. No obstante si es demasiado frecuente no deja de
ser un acto fallido y sabemos que estos se producen cuando hay conflictos entre
intenciones contrarias. Pensemos que en el campo del estudio muchas veces por las
exigencias del estudio, el estudiante se encuentra cansado o agotado y entonces es fácil
que se equivoque, y esto ¿por qué?.....
Porque para mantener las cosas que uno no quiere que emerjan a lo conciente bajo
control se requiere que actué el mecanismo defensivo de la Represión, y para que esta
funcione necesita un Yo operativo y con energías, entonces si hay mucho conflicto mas
las tensiones externas debilitan al Yo y al suceder esto la represión tiene defectos,
entonces lo reprimido emerge. A esto Freud lo llamo el retorno de lo reprimido.
3) la legibilidad o ilegibilidad del tachado nos permite ver el grado y capacidad de
autocrítica del sujeto. Así si la tachadura es ilegible es decir no podemos saber que es lo
que fue tachado, denota que a la persona le cuesta hacerse responsable de sus
equivocaciones, es como si preferiría no equivocarse, podemos verlo en parte como una
reacción de orgullo o también de ocultamiento en el sentido de que no le gustaría que
otros se enterasen lo que realmente piensa o siente. Entonces indicaría falta de
autocrítica y baja tolerancia a la frustración.
Si hay legibilidad mas allá del estilo de tachado, nos indicaría que el sujeto es capaz de hacerse
cargo o responsable de sus equivocaciones, es como si asumiera, “miren , me equivoque en esto
ven...” Por ende habría mejor tolerancia a la frustración, y capacidad de autocrítica.
Es importante tomar en cuenta el ambiente grafico en donde surgen estas tachaduras
4)La presión que se ejerce cuando se tacha. esta directamente relacionado con el Ello.
Así un exceso de presión, denota que el hecho de equivocarse le despierta un profundo
malestar hasta ira depende el tipo de tachado y presión en cuanto a profundad que tenga.
Es importante preguntarse que es lo que esta persona hace con toda esta energía?
Si la presión de la tachadura es de mucha profundidad (deja mucha huella) podríamos
decir que la situación lo desborda (a veces esa gente actúa agresivamente), que la
situación genera presión, la persona no puede canalizar sus impulsos y por eso a veces
reacciona mal o agresivamente.
Presión suave: Persona que tiene poca capacidad de corrección. Puede darse cuenta de
los errores, pero le falta decisión o iniciativa para modificar las cosas.
5) Estilo de tachadura: Se relaciona con la forma en que la persona resuelve o actúa
frente a la situación problema.
Mencionare 5 formas usuales de tachaduras.
El estilo de la tachadura implica responder a estos interrogantes :
¿Como me siento frente al error? Cual es la conducta para modificar el error.
Como actuó y como reacciono?
Veamos ahora algunas ejemplificaciones:
Tachado con una línea recta: la persona tiene autocrítica pero preferiría no
equivocarse, el mecanismo de defensa es de autocontrol y racionalización, es
decir trata de analizar los porque del error y resolverlo, pero digamos que no se lo
toma con gran sentido del humor.
Tachado con una línea curva ondulada (tipo serpentina). El tachado en forma
curvácea denota que la persona acepta la equivocación, y se lo toma con bastante
humor, es como si dijera, “bueno me equivoque, no es tan grave, ahora lo
arreglo”.. es decir no se angustia ni se mortifica.
Tachado con formas bucleadas. El tachado con bucleado denota que la persona
cuando hace algo mal, trata de disminuir la importancia o peso de esa
equivocación tanto ante si como ante el otro, buscara conciliar, minimizar apelando
a su seducción. Por ej. sonrisa mediante, “OH discúlpame...”
Tachado con encuadramiento primero de la palabra y luego con líneas rectas
horizontales.
El tachado con encuadramiento, denota que si bien la persona
acepta sus equivocaciones, necesita ver con claridad la fuente o el donde se
equivoco, que esta mal o que hizo mal, etc. Implica una defensa mas de tipo
obsesiva, es como si dijera “ esta bien me equivoque pero en esto, en aquello,
pero no en tal cosa” como si lo embargara un sentimiento de justicia.
Lic. Marcela C. Alvarez