MEDIDAS Y SANCIONES PARA LA SANA CONVIVENCIA

REGLAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR
MEDIDAS Y SANCIONES
PARA
LA SANA CONVIVENCIA ESCOLAR.
2016.-
DE LAS FALTAS, SANCIONES Y SU PROCEDIMIENTO
ARTÍCULO 1.- Se consideraran como faltas, en cualquier grado, aquellas conductas o actos contrarios a
las obligaciones y deberes de los alumnos, que se encuentren estipulados en este reglamento, y que
consecuencialmente contravengan las prohibiciones establecidas, sin perjuicio de la responsabilidad civil
o penal que pudiere afectarle.
ARTÍCULO 2.- Sin perjuicio del artículo anterior, serán consideradas como faltas también, aquellas
conductas o actos que no estando expresamente señaladas en este reglamento, constituyan según la
apreciación del Consejo de convivencia Escolar, un atentado a la sana convivencia de la comunidad
educativa.
Se entenderá como consejo de convivencia Escolar, representad por las siguientes personas:
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Directora
Representante del Sostenedor
Representante U T P
Representante Docente
Representante Centro de Padres
Representante Asis. De la Educación
Asesora Centro de Alumno
Representante Centro de Alumno
: Vilma Ortiz Tapia.
: Verónica González M.
: Italia Ibáñez Ortiz.
: Andrés Henríquez Jiménez.
: Patricia Vejar
: Alejandra Matus Godoy.
: Doris Valeria A.
: Jhans Palacio
ARTÍCULO 3.- Cualquiera sea la falta, deberá ser dejada registrada en la hoja de vida del alumno (a).
ARTÍCULO 4.- La hoja de vida de los alumnos (as), es el único instrumento donde se registra todo el
acontecer académico y disciplinario tanto en lo positivo que será premiado y lo negativo que será
sancionado. De lo anterior, se corrige que no sólo se deberá dejar constancia de los actos de indisciplina,
sino también de aquellos actos positivos de carácter relevante que ocurran durante el proceso
formativo de los menores, toda vez, que a través de éste único instrumento, que será en la práctica un
registro de antecedentes, se resolverán las sanciones o medidas disciplinarias o académicas.
ARTÍCULO 5.- Las faltas podrán ser según su apreciación: LEVES, GRAVES y GRAVISIMAS.
ARTÍCULO 6.- Serán consideradas FALTAS LEVES, entre otras, las siguientes:
a) No respetar los Horarios, que son los siguientes: Mañana:
Tarde:
08:30hrs. a 13:30hrs.
14:30Hrs. a 16:00hrs.
b) Presentarse a clases no acorde con su calidad de Estudiante o vestimenta Institucional, (Casaca),
conforme a lo estipulado en el Decreto 215 del 8 de octubre del 2009.
c) No traer su Libreta de Comunicaciones.
d) Presentarse reiteradamente sin tareas escolares o materiales didácticos solicitado por el profesor.
e) No concurrir al comedor sin justificación cuando pertenezca a este programa de alimentación
JUNAEB.f) Tener una buena presentación personal, como por ejemplo, sin afeitar (varones), pelo largo (varones),
uñas largas y pintadas (Damas y Varones).
g) Usar pantalones pitillo y que no cubran la ropa interior (Damas y Varones) y usar la falda con un largo
máximo 10 cms, sobre la rodilla.
h) Sera considerada falta leve quedarse en la sala en horario de recreo.
ARTÍCULO 7.- Serán consideradas como FALTAS GRAVES, entre otras, las siguientes:
a) No informar a su apoderado sobre alguna citación o reunión;
b) Salir sin autorización durante el desarrollo de una clase;
c) No asistir a las evaluaciones o pruebas.
d) No escuchar con el respeto debido a los docentes cuando éstos imparten sus clases;
e) No ingresar a clases estando dentro del colegio;
f) La utilización de un vocabulario soez, o la utilización de gestos obscenos y vulgares;
g) Las parejas, no podrán dentro del establecimiento, sus alrededores o en actividades externas de éste,
hacer demostraciones conductuales de su relación amorosa;
h) Cualquier otra conducta o acto que de acuerdo a la apreciación de la Dirección e Inspectoría General
sea considerada como falta grave.
i) Uso y manipulación de cualquier tipo de equipos tecnológicos en actividades académicas (Sala de
clases, actos cívicos, charlas, liturgias, actos pastorales, licenciaturas, etc.), sin la debida Autorización.
ARTÍCULO 8.- Serán consideradas como FALTAS GRAVISIMAS, entre otras, las siguientes:
a) Sustraer cualquier tipo de instrumentos de evaluación.
b) Sustraer materiales o útiles de cualquier integrante de la comunidad educativa, institución, visitas.
c) Deteriorar pertenencias, objetos, insumos o infraestructura de la Escuela, o que pertenezcan a un
programa del Establecimiento Educacional.
d) Copiar durante una prueba o control como así también, entregar o sustraer información a través de
cualquier medio.
e) Cualquier tipo de agresión verbal, física y/o faltas de respeto hacia cualquier integrante de la
comunidad educativa, visitas o a terceros durante actividades programadas y autorizadas fuera y dentro
del Establecimiento.
f) Salir de la Escuela, sin haber firmado por parte de su apoderado el registro correspondiente;
g) Adulteración o falsificación de cualquier registro o documento utilizado en el colegio;
h) Ingresar, portar, vender o consumir cualquier tipo de drogas licitas e ilícitas;
i) Ingresar bajo la influencia del alcohol o drogas;
j) Salir de la Escuela con personas extrañas al establecimiento sin la autorización correspondiente del
apoderado.
k) Realizar o promover actividades que comprometan la imagen y prestigio de la Escuela o de alguno de
los integrantes de la comunidad educativa;
m) Cualquier actividad de connotación sexual realizada dentro o en los alrededores del Colegio o
actividades de éste, con o sin consentimiento del otro involucrado.
n) Cualquier acto de Bullying, maltrato o acoso estudiantil, tanto dentro como fuera del establecimiento.
ñ) Portar armas corto punzante (cuchillos, cortaplumas, corta cartón, etc.) u otra que pueda dañar su
integridad física y la de su pares.
ARTÍCULO 9.- Serán consideradas anotaciones positivas de carácter:
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Conductuales: Responsabilidad, orden, perseverancia, compañerismo liderazgo compromiso
etc.
Participación: Deportiva, En Clases, Ferias de Ciencias, Talleres Alternativos, Danzas, etc.
SANCIONES Y SU PROCEDIMIENTO
ARTÍCULO 10.- Toda sanción o medida debe tener un carácter claramente formativo para todos los
involucrados y para la comunidad en su conjunto. Será impuesta conforme a la gravedad de la conducta,
respetando la dignidad de los involucrados, y procurando la mayor protección y reparación del afectado
y la formación del responsable.
Deberán tomarse en cuenta al momento de determinar la sanción o medida, los siguientes criterios:
a) La edad, la etapa de desarrollo y madurez de las partes involucradas;
b) La naturaleza, intensidad y extensión del daño causado;
c) La naturaleza, intensidad y extensión de la agresión por factores como:
• La pluralidad y grado de responsabilidad de los agresores;
• El carácter vejatorio o humillante del maltrato;
• Haber actuado en anonimato, con una identidad falsa u ocultando el rostro;
• Haber obrado a solicitud de un tercero o bajo recompensa;
• Haber agredido a un profesor o funcionario del establecimiento;
d) La conducta anterior del responsable;
e) El abuso de una posición superior, ya sea física, moral, de autoridad u otra;
f) La discapacidad o indefensión del afectado.
FALTAS Y SANCIONES
ARTÍCULO 11.- Las medidas disciplinarias tienen como finalidad lograr cambios transformacionales
positivos en el afectado, respetar los derechos de los demás y los valores impartidos por la Escuela y
proteger a las personas y el entorno. Las medidas disciplinarias deben ser determinadas y aplicadas por
los Docentes y Directivos de la Escuela.
Se podrán imponer las siguientes medidas o sanciones disciplinarias:
MEDIDAS Y SANCIONES A FALTAS LEVES:
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Faltas Leves se escribirán con lápiz color azul pasta.
Tres (3) amonestación por escrito se Dialogara personalmente con el alumno y el Profesor Jefe,
Cuarta (4) amonestación por escrito se enviara al apoderado un comunicado privado
informando las observaciones de su pupilo, donde este tendrá que ser devuelto con la firma del
apoderado.
Quinta (5) amonestaciones por escrito se citara al apoderado. Si el apoderado no asiste a tomar
conocimiento de estas amonestaciones el encargado de Convivencia Escolar ira a la casa para que
tome conocimiento, si el apoderado no se encuentra en su hogar por tercera vez será derivado a
carabineros o OPD.
Derivación psicosocial (terapia personal, familiar, grupal; talleres de reforzamiento, educación o de
control de las conductas contrarias a la sana convivencia escolar).
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Sexta (6) amonestaciones por escrito de Falta Leve en su hoja de comportamiento la Dirección
colocara por escrito una Falta Grave.
Séptima (7) amonestación por escrito realiza Servicio comunitario por dos (2) días: Implica
alguna actividad que beneficie a la comunidad educativa a la que pertenece, haciéndose cargo de las
consecuencias de sus actos a través del esfuerzo personal. Ejemplos: limpiar algún espacio del
establecimiento, mantener el jardín, ayudar en el recreo a cuidar a los estudiantes de menor edad,
ordenar materiales en el CRA, con el vestuario correspondiente en cada situación.
Octava (8) amonestación por escrito realiza Servicio comunitario por cinco (3) días: Implica
alguna actividad que beneficie a la comunidad educativa a la que pertenece, haciéndose cargo de las
consecuencias de sus actos a través del esfuerzo personal. Ejemplos: limpiar algún espacio del
establecimiento, mantener el jardín, ayudar en el recreo a cuidar a los estudiantes de menor edad,
ordenar materiales en el CRA, con el vestuario correspondiente en cada situación.
Si el alumno se niega a realiza los dos puntos anteriores este será suspendido por los días que
tiene que cumplir y se pondrá una amonestación por escrito de carácter GRAVISIMAS.
Novena (9) amonestación por escrito se cita por segunda vez al apoderado. Si el apoderado no
asiste a tomar conocimiento de estas amonestaciones el encargado de Convivencia Escolar ira a la
casa para que tome conocimiento, si el apoderado no se encuentra en su hogar por tercera vez será
derivado a carabineros o la OPD.
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Decima (10) amonestación en adelante por escrito Suspensión Temporal: Se refiere a la
separación del alumno (a) de toda actividad académica o extracurricular, por un periodo que
dependerá del exhaustivo análisis del caso de la instancia competente que corresponda. Siempre
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será registrada en la Hoja de Vida del alumno como un COMPROMISO (Responsabilidad,
Rendimiento y Disciplina), con notificación al apoderado (a) o tutor del alumno (a) para que tome el
respectivo conocimiento de la medida disciplinaria. Asumir las responsabilidades académicas
pendientes a su regreso
Decima Primera (11) amonestación por escrito se citara por tercera vez al apoderado para
evaluar las conductas del alumno quedando con los siguientes compromisos: Si el apoderado no
asiste a tomar conocimiento de estas amonestaciones el encargado de Convivencia Escolar ira a la
casa para que tome conocimiento, si el apoderado no se encuentra en su hogar por tercera vez será
derivado a carabineros o la OPD.
Condicionalidad: Es aquella sanción que condiciona la matrícula del alumno (a) que ha
incurrido en reiteración de infracciones leves o infracciones graves.
Extrema Condicionalidad: Habiendo hecho un seguimiento, se resuelve que por parte del
alumno (a), no ha habido cambios positivos en materia de disciplina o rendimiento. Se le
informará al alumno (a), junto a su apoderado, que de no haber cambio inmediato, se
procederá a la suspensión indefinida. Esta medida es solicitada por el profesor jefe,
resolviendo el consejo de disciplina con visto bueno de la Dirección.
Suspensión externa indefinida: Estando el alumno (a) con condicionalidad o extrema
condicionalidad y, ante el evento que cometa una falta muy grave, será obligación del
Profesor Jefe dar aviso a Sub Dirección y/o Dirección, el cual junto al Consejo Especial de
Disciplina, resolverá Suspensión indefinida a clases, que consiste en presentarse a rendir
nada más que las pruebas o entrega de trabajos. Dicha medida debe ser comunicada
inmediata y directamente al apoderado y al alumno (a).
Termino anticipado del año escolar : En el evento de configurarse causas por motivos
fundados, que afecten notoriamente la seguridad del grupo curso, o hagan insostenible el
normal desarrollo de las actividades académicas, la Dirección de la Escuela, junto al profesor
jefe o consejo de profesores según normativa ministerial que corresponda en cada caso en
particular, podrá finalizar anticipadamente el año escolar de un alumno (a), mediante
resolución fundada y dejando constancia en el registro escolar, indicando además el
Decreto Supremo Exento que respalda tal decisión. (D.S.E. Nº511/1997, ART. 12º alumnos
de 1º a 4º Básico; D.S.E. Nº158/1999, ART. 12º alumnos de 5º a 8º Básico; D.S.E.
Nº112/1999, ART. 4º alumnos de 1º y 2º Medio; D.S.E. Nº83/2001, ART. 12º alumnos de 3º
a 4º Medio).
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Las anotaciones de carácter positivo (Cinco positivas) serán consideradas como atenuantes con
respecto al pronunciamiento de las sanciones de este Reglamento. Este artículo no tendrá
aplicación para las sanciones derivadas por rendimiento académico.
MEDIDAS Y SANCIONES A FALTAS GRAVES:
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Faltas Grave se escribirán con lápiz color negro pasta.
Segunda (2) amonestaciones por escrito se Dialogara personalmente con el alumno y el
Profesor Jefe y se enviara al apoderado un comunicado privado informando las observaciones de su
pupilo, donde este tendrá que ser devuelto con la firma del apoderado.
Tercera (3) amonestación por escrito se citara al apoderado. Si el apoderado no asiste a tomar
conocimiento de estas amonestaciones el encargado de Convivencia Escolar ira a la casa para que
tome conocimiento, si el apoderado no se encuentra en su hogar por tercera vez será derivado a
carabineros o la OPD.
Derivación psicosocial (terapia personal, familiar, grupal; talleres de reforzamiento, educación o de
control de las conductas contrarias a la sana convivencia escolar).

Cuarta (4) amonestación por escrito realiza Servicio comunitario por tres (3) días: Implica
alguna actividad que beneficie a la comunidad educativa a la que pertenece, haciéndose cargo de las
consecuencias de sus actos a través del esfuerzo personal. Ejemplos: limpiar algún espacio del
establecimiento, mantener el jardín, ayudar en el recreo a cuidar a los estudiantes de menor edad,
ordenar materiales en el CRA, etc.

Quinta (5) amonestación por escrito realiza Servicio comunitario por cinco (4) días: Implica
alguna actividad que beneficie a la comunidad educativa a la que pertenece, haciéndose cargo de las
consecuencias de sus actos a través del esfuerzo personal. Ejemplos: limpiar algún espacio del
establecimiento, mantener el jardín, ayudar en el recreo a cuidar a los estudiantes de menor edad,
ordenar materiales en el CRA, etc.
Si el alumno se niega a realiza los dos puntos anteriores este será suspendido por los días que
tiene que cumplir y se pondrá una amonestación por escrito de carácter GRAVISIMA.
Sexta (6) amonestación por escrito se cita por segunda vez al apoderado. Si el apoderado no
asiste a tomar conocimiento de estas amonestaciones el encargado de Convivencia Escolar ira a la
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

casa para que tome conocimiento, si el apoderado no se encuentra en su hogar por tercera vez será
derivado a carabineros o la OPD.
Séptima (7) amonestación en adelante por escrito Suspensión Temporal: Se refiere a la
separación del alumno (a) de toda actividad académica o extracurricular, por un periodo que
dependerá del exhaustivo análisis del caso de la instancia competente que corresponda. Siempre
será registrada en la Hoja de Vida del alumno como un COMPROMISO (Responsabilidad,
Rendimiento y Disciplina), con notificación al apoderado (a) o tutor del alumno (a) para que tome el
respectivo conocimiento de la medida disciplinaria. Asumir las responsabilidades académicas
pendientes a su regreso
Octava (8) amonestación por escrito se citara por tercera vez al apoderado para evaluar las
conductas del alumno quedando con los siguientes compromisos: Si el apoderado no asiste a tomar
conocimiento de estas amonestaciones el encargado de Convivencia Escolar ira a la casa para que
tome conocimiento, si el apoderado no se encuentra en su hogar por tercera vez será derivado a
carabineros o la OPD.
Condicionalidad: Es aquella sanción que condiciona la matrícula del alumno (a) que ha
incurrido en reiteración de infracciones leves o infracciones graves.
Extrema Condicionalidad: Habiendo hecho un seguimiento, se resuelve que por parte del
alumno (a), no ha habido cambios positivos en materia de disciplina o rendimiento. Se le
informará al alumno (a), junto a su apoderado, que de no haber cambio inmediato, se
procederá a la suspensión indefinida. Esta medida es solicitada por el profesor jefe,
resolviendo el consejo de disciplina con visto bueno de la Dirección.
Suspensión externa indefinida: Estando el alumno (a) con condicionalidad o extrema
condicionalidad y, ante el evento que cometa una falta muy grave, será obligación del
Profesor Jefe dar aviso a Dirección, el cual junto al Consejo Escolar, resolverá Suspensión
indefinida a clases, que consiste en presentarse a rendir nada más que las pruebas o
entrega de trabajos. Dicha medida debe ser comunicada inmediata y directamente al
apoderado y al alumno (a).
Termino anticipado del año escolar : En el evento de configurarse causas por motivos
fundados, que afecten notoriamente la seguridad del grupo curso, o hagan insostenible el
normal desarrollo de las actividades académicas, la Dirección del Escuela, junto al profesor
jefe o consejo de profesores y Consejo Escolar, según normativa ministerial que
corresponda en cada caso en particular, podrá finalizar anticipadamente el año escolar de
un alumno (a), mediante resolución fundada y dejando constancia en el registro escolar,
indicando además el Decreto Supremo Exento que respalda tal decisión. (D.S.E.
Nº511/1997, ART. 12º alumnos de 1º a 4º Básico; D.S.E. Nº158/1999, ART. 12º alumnos de
5º a 8º Básico; D.S.E. Nº112/1999, ART. 4º alumnos de 1º y 2º Medio; D.S.E. Nº83/2001,
ART. 12º alumnos de 3º a 4º Medio).

Las anotaciones de carácter positivo (Cinco positivas) serán consideradas como atenuantes con
respecto al pronunciamiento de las sanciones de este Protocolo. Este artículo no tendrá
aplicación para las sanciones derivadas por rendimiento disciplinario.
MEDIDAS Y SANCIONES A FALTAS GRAVISIMAS:


Faltas Grave se escribirán con lápiz color Rojo pasta.
Una (1) amonestaciones por escrito se Dialogara personalmente con el alumno y Profesor Jefe y
se citara al apoderado. Si el apoderado no asiste a tomar conocimiento de estas amonestaciones el
encargado de Convivencia Escolar ira a la casa para que tome conocimiento, si el apoderado no se
encuentra en su hogar por tercera vez será derivado a carabineros o la OPD.
Derivación psicosocial (terapia personal, familiar, grupal; talleres de reforzamiento, educación o de
control de las conductas contrarias a la sana convivencia escolar).

Realiza Servicio comunitario por cinco (5) días: Implica alguna actividad que beneficie a la
comunidad educativa a la que pertenece, haciéndose cargo de las consecuencias de sus actos a
través del esfuerzo personal. Ejemplos: limpiar algún espacio del establecimiento, mantener el jardín,
ayudar en el recreo a cuidar a los estudiantes de menor edad, ordenar materiales en el CRA, etc.
Si el alumno se niega a realiza el punto anterior este será suspendido por los días que tiene que
cumplir.

Segunda (2) amonestación por escrito se cita por segunda vez al apoderado para evaluar las
conductas del alumno quedando con los siguientes compromisos: Si el apoderado no asiste a tomar
conocimiento de estas amonestaciones el encargado de Convivencia Escolar ira a la casa para que
tome conocimiento, si el apoderado no se encuentra en su hogar por tercera vez será derivado a
carabineros o la OPD.
Condicionalidad: Es aquella sanción que condiciona la matrícula del alumno (a) que ha
incurrido en reiteración de infracciones leves o infracciones graves.
Extrema Condicionalidad: Habiendo hecho un seguimiento, se resuelve que por parte del
alumno (a), no ha habido cambios positivos en materia de disciplina o rendimiento. Se le
informará al alumno (a), junto a su apoderado, que de no haber cambio inmediato, se
procederá a la suspensión indefinida. Esta medida es solicitada por el profesor jefe,
resolviendo el consejo de disciplina con visto bueno de la Dirección.
Suspensión extrema indefinida: Estando el alumno (a) con condicionalidad o extrema
condicionalidad y, ante el evento que cometa una falta muy grave, será obligación del
Profesor Jefe dar aviso a Sub Dirección y/o Dirección, el cual junto al Consejo Especial de
Disciplina, resolverá Suspensión indefinida a clases, que consiste en presentarse a rendir
nada más que las pruebas o entrega de trabajos. Dicha medida debe ser comunicada
inmediata y directamente al apoderado y al alumno (a).
Termino anticipado del año escolar : En el evento de configurarse causas por motivos
fundados, que afecten notoriamente la seguridad del grupo curso, o hagan insostenible el
normal desarrollo de las actividades académicas, la Dirección del Escuela, junto al profesor
jefe o consejo de profesores según normativa ministerial que corresponda en cada caso en
particular, podrá finalizar anticipadamente el año escolar de un alumno (a), mediante
resolución fundada y dejando constancia en el registro escolar, indicando además el
Decreto Supremo Exento que respalda tal decisión. (D.S.E. Nº511/1997, ART. 12º alumnos
de 1º a 4º Básico; D.S.E. Nº158/1999, ART. 12º alumnos de 5º a 8º Básico; D.S.E.
Nº112/1999, ART. 4º alumnos de 1º y 2º Medio; D.S.E. Nº83/2001, ART. 12º alumnos de 3º
a 4º Medio).

Las anotaciones de carácter positivo (Cinco positivas) serán consideradas como atenuantes con
respecto al pronunciamiento de las sanciones de este Reglamento. Este artículo no tendrá
aplicación para las sanciones derivadas por rendimiento académico.
MEDIDAS Y PREMIACION A LO POSITIVAS:
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Cinco (5) anotaciones conductuales se premiara con lo siguiente:
1.- Eliminación de una Falta Leve.

Tres (3) anotaciones por participación se premiara con lo siguientes
1.- Elimina una Falta Grave.
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Los alumnos que tengan más de diez (10) faltas no podrán viajar o participar en academias deportivas.
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El curso que obtenga más conductas positivas será premiado con una salida a terreno.
DE LA ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD:
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Asistir regularmente y puntualmente a la Escuela.
Toda inasistencia deberá ser justificada con el Asistente de Educación a cargo en el
horario de Atención que anual mente esta unidad determine.
No se acepta el ingreso de alumnos a la sala de clase después de la 08:30hrs,
exceptuando aquellos casos que sean justificado por el apoderado o que venga
procedido por un certificado médico.
Si el alumno (a) debe ausentarse para representar a la Escuela en otras actividades o
por otras situaciones como pasantía de estudio deberá seguir conducto regular para
cursar autorización firmados por el apoderado o dirección.
Al toque de timbre para ingresar a clase los alumnos deberán dirigirse ordenadamente
a sus salas.
Las inasistencia serán registrado por la persona encargada, y el apoderado tendrá un
día de plazo para justificar su inasistencia, si el alumno acumula dos inasistencia sin
justificar se llamara al apoderado si este no contesta, el encargado de Convivencia Escolar
ira a la casa para que tome conocimiento, si el apoderado no se encuentra en su hogar por
tercera vez será derivado a carabineros o la OPD.
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Los atrasos serán registrado por la persona encargada, y el apoderado tendrá un día de
plazo para justificar si el alumno acumula tres atrasos se citara al apoderado si este no
tomar conocimiento de estos atrasos el encargado de Convivencia Escolar ira a la casa para que
tome conocimiento, si el apoderado no se encuentra en su hogar por tercera vez se solicitara
apoyo de otras redes.
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Los permisos para ausentarse del colegio durante la jornada escolar solo del
apoderado o días de anticipación.
Los alumnos deben permanecer dentro del establecimiento durante todo el horario de
clases incluido recreo.