CÁPSULA 018 Guía de Uso Bunny Bonita en clase de Arte Art Class Objetivo: Los estudiantes conocerán comandos frecuentes en el salón de clase. Vocabulario nuevo: Raise your Hands, left, right Put your Hands down, up. Actividades ANTES de ver el video 1 Calentamiento. Competencia: Reconozco palabras y frases cortas en inglés en libros, objetos, juguetes, propagandas y lugares de mi escuela. El profesor utilizará el rompecabezas adjunto. Los niños recortarán las fichas, organizarán el rompecabezas y lo pegarán en su cuaderno. Actividades DURANTE el video 2 Presentación de la cápsula. Competencia: Describo lo que estoy haciendo. El profesor detendrá el video cuando Bunny dice raise your hand; el profesor pedirá a los niños que realizan la acción. Luego harán lo mismo cuando Bunny diga: right, left, up, to the ceiling, put your hands down. El profesor repetirá el video, pero esta vez los niños no solo realizan la acción sino que también repiten los comandos. Actividades DESPUES de ver el video 3 Refuerzo de vocabulario. Competencia: Relaciono ilustraciones con oraciones simples. El profesor usará el material fotocopiable adjunto: Pictures and Actions. Los niños deben escribir one, two, three, four o five, dependiendo de cuantos bunnies están realizando la acción que se muestra en la imagen. Al final el profesor reforzará preguntando en voz alta por las respuestas. CÁPSULA 018 Actividades s Art Clas propuestas en la Guía de Uso Bunny Bonita en clase de Arte 1 Cut out the puzzle, disorganize it, play with it and paste it in your note book. Put your hands down disc Raise your left hand Raise your right hand CÁPSULA 018 Actividades s Art Clas 3 propuestas en la Guía de Uso Bunny Bonita en clase de Arte Write in the spaces how many bunnies are doing the action. Pictures and Actions How many bunnies raise one hand____ How many bunnies raise the right hand____ How many bunnies raise the left hand____ How many bunnies put the hands down ____