Descripción del taller

Antecedentes: La investigación educativa es un campo formado por numerosos
subcampos de conocimiento. Cada uno de éstos es un enfoque teórico y metodológico
que se acerca a alguna faceta de la realidad de las instituciones de formación. Conocer
algunos de ellos es una necesidad apremiante para quienes desean realizar algún
acercamiento a alguna de las numerosas problemáticas de la compleja realidad
educativa.
Objetivo: Conocer diferentes tipos de diseño empleados en la investigación educativa,
para que los participantes los apliquen en sus experiencias de enseñanza aprendizaje,
así como para generar aportaciones que tengan la oportunidad de ser difundidas en las
revistas de este campo.
Estructura:
• Análisis de tres perspectivas de investigación vigentes en educación: etnografía,
cuestionario a partir de dilemas y representaciones sociales.
• Se realizará un ejercicio en el que los participantes apliquen alguna de las
perspectivas.
Dirigido a: Profesionistas del área de la salud.
Nivel del taller: Introductorio.
Tipos de diseño en la investigación en educación. Dr. Juan Manuel Piña Osorio