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1%
NUESTRA CONTRIBUCIÓN
A LA IGLESIA
«Hay más felicidad en dar que en recibir».
(Hch 21,35)
CATEQUISTAS DE
PADRES Y NIÑOS
SUBSIDIO PARA LA CATEQUESIS FAMILIAR DE INICIACIÓN A LA VIDA EUCARÍSTICA
Querido Catequista:
Con alegría colocamos en tus manos este subsidio que te ayudará a
favorecer en tu grupo la corresponsabilidad con la Iglesia a través de su
sostenimiento económico.
En los últimos años hemos ido comprendiendo que todos los miembros
de la Iglesia somos responsables en la misión de anunciar a Jesucristo,
invitando a las personas a acogerlo en sus vidas e integrarse plenamente
en la Iglesia.
Esta tarea no depende solamente de las acciones pastorales u otras
labores que realiza la comunidad, sino también de la atención a sus
necesidades materiales. Por ello, como miembros de una familia, todos
estamos llamados a ser corresponsables del sostenimiento económico
de la Iglesia para que pueda seguir desarrollando la inmensa labor
evangelizadora que realiza. Este material te ayudará a ir creando en los
padres y sus hijos la conciencia de esta corresponsabilidad.
En el subsidio encontrarás un encuentro de catequesis semejante al que
tienes en tu libro de catequista. Hemos incluido la versión del encuentro
para Catequista de Padres y Catequista de Niños y dos anexos que te
ayudarán a comprender lo que es el 1% y a presentar a los padres y niños
información sobre la economía de la comunidad. Al mismo tiempo,
varios de los materiales que te sugerimos para usar en el encuentro los
puedes descargar de www.inpas.cl/catequesis/subsidios.php
Le pedimos al Señor que te bendiga abundantemente y a nuestra Madre
María que te acompañe en tu servicio.
Alfonso Valenzuela A.
Director ejecutivo
INPAS
Carolina Aguilera R.
Directora Dpto. Gestión de Ingresos
Arzobispado de Santiago
3
Material elaborado por el Instituto Pastoral
Apóstol Santiago para la Catequesis Familiar
de Iniciación a la Vida Eucarística - CFIVE.
Edición:
Marcelo Alarcón
Diseño y producción:
Arquetipo Ltda.
Versión digital disponible en:
http://inpas.cl/catequesis/subsidios.php
Instituto Pastoral Apóstol Santiago,
Moneda 1845, Santiago. Fono: 562-25307170
[email protected] | www.inpas.cl
Santiago de Chile
Octubre 2013
4
1%
NUESTRA CONTRIBUCIÓN
A LA IGLESIA
Padres
«Hay más felicidad en dar que en recibir».
(Hch 21,35)
Notas Catequísticas
OBJETIVO DEL ENCUENTRO:
«Sensibilizarnos con el financiamiento de las necesidades económicas
y tareas de la Iglesia, y conocer el origen y destino de la contribución
económica del 1% que estamos llamados a hacer todos los católicos».
MATERIALES:
•
•
•
•
Biblia. Vela. Fósforos.
Naipes del 1%.
2 hojas de papel. Una lleva escrito: “VERDADERO” y la otra “FALSO”.
Depende de la forma en que se presenten los contenidos relacionados con
el aporte del 1% necesitarás para la propuesta 1:
- Hojas que llevan escritos por separado los temas 1 al 5.
• Para la propuesta 2:
- Power Point, Data, PC, telón.
• Busca los recursos escritos (naipes, Power Point, hojas con temas 1 al 5) en
www.inpas.cl/catequesis/subsidios.php
I. Acogida
Oración inicial
• Nos reunimos como comunidad de catequesis para celebrar y agradecer al
Señor por habernos reunido como familia en su Iglesia. Comenzamos nuestro
encuentro en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo.
• Cantamos: “Amar es entregarse”.
5
• Le presentamos al Señor espontáneamente nuestras oraciones y necesidades.
• Oramos juntos:
Señor Jesús, enséñanos a ser generosos.
A servirte como Tú mereces,
a dar sin medida, a trabajar sin descanso.
A combatir sin miedo las heridas,
y a no esperar otra recompensa
que la de saber que hacemos
tu santa voluntad.
Amén
• Cantamos: “Si yo no tengo amor”.
II. Nuestro Camino
A. Síntesis encuentro anterior
En este momento compartimos las ideas más importantes del encuentro anterior, aquello que guardamos
en el corazón como la Virgen María.
B. Encuentro con la familia
En forma sencilla compartimos también lo que hicimos en nuestros hogares junto a los niños. ¿Cómo nos
fue? ¿Cómo nos sentimos haciendo esa actividad?
C. Lo que hoy queremos hacer
Comenta que en el encuentro de hoy queremos sensibilizarnos con el financiamiento de las necesidades
y tareas de la Iglesia, y conocer el origen y destino de la contribución económica del 1% que estamos
llamados a hacer todos los católicos.
III. Aprendiendo a Vivir en la Fe
1. Experiencia de vida
• Coloca en el piso, al centro del grupo, los naipes con las frases sobre los aportes económicos a la Iglesia.
• A un lado coloca la hoja con la palabra “VERDADERO” y en el otro la que dice “FALSO”.
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• Invítalos por turno a sacar una carta del naipe, leerlo en voz alta y ubicarlo en la hoja según si consideran
que la afirmación es verdadera o falsa. Pide que expliquen su decisión.
• Luego invita a los demás a comentar dónde habrían puesto el naipe.
• Sigue así hasta que todas las cartas sean leídas o hasta que se acabe el tiempo que has destinado a esta
actividad.
2. Dios nos habla por medio de su Palabra
† Lectura del Evangelio de nuestro Señor Jesucristo según san Lucas 21,1-4:
«Jesús estaba sentado frente a las arcas del templo y observaba
cómo la gente iba echando dinero en ellas.
Muchos ricos depositaban en cantidad. Pero llegó una viuda
pobre, que echó dos monedas de muy poco valor.
Jesús llamó entonces a sus discípulos y les dijo: les aseguro que esa
viuda pobre ha echado en las arcas más que todos los demás. Pues
todos han echado de lo que les sobraba, mientras que ella ha echado
desde su pobreza todo lo que tenía para vivir».
• Otros textos posibles.
Puedes reemplazar el texto bíblico que está más arriba o leerlos todos sin detenerse a comentar cada uno. El
comentario se hace después entre todos:
• Hch 2,44-45. En esta descripción ideal de la primera comunidad, el texto destaca la importancia de
compartir lo que se es y lo que se tiene.
• 2 Cor 9,7-8. A San Pablo, cuando fue enviado a predicar a Asia Menor, se le encargó preocuparse de
realizar una colecta para ayudar a las necesidades de la Iglesia de Jerusalén y pedía a los corintios que
fueran generosos con el aporte.
PARA REFLEXIONAR Y COMPARTIR:
1.
2.
3.
4.
¿Cuál era la condición social de la viuda?
¿Por qué Jesús valora el aporte que ella hizo al templo?
¿Qué me enseña este relato sobre el aporte que puedo hacer de mis bienes?
¿A qué me invita el gesto de la viuda pobre?
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PARA PROFUNDIZAR:
En este momento queremos conocer más sobre el aporte de los católicos al sostenimiento económico de la
Iglesia, particularmente a través del 1%. Es un buen momento también para que las personas conozcan con
detalle la administración económica de la Parroquia.
Te proponemos algunas formas de presentar estas reflexiones. Elije la que más se ajuste a tus posibilidades.
• Forma cinco grupos (o parejas) y reparte cada punto del anexo 1: “1%: nuestra contribución a la Iglesia”
que se encuentra al final de este cuadernillo. Dales unos minutos para leerlo y pide que luego se lo
expliquen al resto.
• Preséntales un Power point con el resumen de las ideas del anexo 1 (lo encuentras en www.inpas.cl/
catequesis/subsidios.php).
Cuando todos los grupos han presentado sus textos se puede presentar la información sobre la economía
parroquial. Al final de este cuadernillo encontrarás un esquema con la información que podría mostrarse.
3. La Iglesia actualiza la Palabra
Cierra este momento de compartir con estas hermosas palabras de san Pablo, quien
nos recuerda las enseñanzas del Señor:
“Siempre les he mostrado que es así como se debe trabajar
para poder socorrer a los débiles, recordando las palabras
de Jesús, el Señor, que dijo: Hay más felicidad en dar que en
recibir”. (Hch 21,35)
IV. Preparando la Catequesis Familiar
A. Con la Virgen María guardemos en el corazón
• Invita a cada uno a pensar en aquello que ha descubierto como lo más importante
de este encuentro. Eso que ha quedado resonando en su corazón.
• Enciende la vela y en un clima de oración, invítalos a presentar a la Virgen María lo
que han vivido en este encuentro para que ella nos ayude a guardarlo en el corazón.
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B. ¿Cómo transmitirlo a nuestros hijos e hijas?
•
Ya hemos compartido lo que hoy aprendimos. Definamos ahora cómo lo podríamos transmitir a
nuestros hijos en el hogar.
• Si el grupo no llega a definir una actividad o quieres agregar algunas ideas puedes presentarles la
siguiente propuesta en forma completa o en parte, dependiendo de lo que hayan hecho.
C. Propuesta de Catequesis Familiar
Te ofrecemos dos propuestas. No son excluyentes.
Propuesta 1:
• Reunirse en casa junto al niño(a) y, si es posible, el resto de la familia.
• Conversar acerca de cómo se organiza la economía familiar: En un
papel donde se encuentra dibujada una casa pueden ir anotando lo
que gastan en comida, transportes, colegio, etc.
• Luego en un papel donde se encuentra dibujada una Iglesia, anotar los
servicios que presta a la comunidad y luego los gastos que se realizan.
• Luego, pueden dialogar en torno a las siguientes preguntas:
1. ¿Qué aporte podríamos hacer como familia a la Iglesia?
2. ¿Podríamos aportar el 1%?
3. Nuestro hijo ¿podría aportar $100 todos los meses?
4. ¿Cómo nos sentiríamos si con nuestro aporte la Iglesia puede anunciar más y de mejor forma a Jesús
a todas las personas, ayudando a los pobres, formando personas, celebrando los sacramentos, etc.?
• Le damos gracias al Señor que nos invita a colaborar con nuestra Iglesia. Rezamos juntos diciendo
Padre nuestro…
• Cantamos: “Si yo no tengo amor”.
Propuesta 2:
• Visitar en familia y/o junto al resto de los padres y niños la Capilla o Parroquia (el
día sábado por la tarde, domingo en la mañana o en otro momento donde se
realicen actividades) y conocer algunas de las actividades que allí se realizan.
• En compañía del Catequista conversar con algunos de los Agentes Pastorales
sobre aquello que lo mueve a colaborar sirviendo a la Iglesia.
• Preguntarle también por los gastos que la Parroquia tiene y la forma en que los
financia.
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• Luego, pueden dialogar en torno a las siguientes preguntas:
1. ¿Qué aporte podríamos hacer como familia a la Iglesia?
2. ¿Podríamos aportar el 1%?
3. Nuestro hijo ¿podría aportar $100 todos los meses?
4. ¿Cómo nos sentiríamos si con nuestro aporte la Iglesia puede anunciar más y de mejor forma a Jesús
a todas las personas, ayudando a los pobres, formando personas, celebrando los sacramentos, etc.?
Oración de envío
• Al terminar nuestro encuentro queremos celebrar y agradecer al Señor por invitarnos a ser parte activa
de nuestra Iglesia a través de nuestro aporte económico.
• Oramos:
Recibe Señor, mi ofrenda.
No es una limosna, porque no eres un mendigo.
No es una contribución, porque no la necesitas.
No es el resto que me sobra, lo que te ofrezco.
Esto representa Señor mi reconocimiento,
mi amor y mi generosidad.
Pues si tengo, es porque me diste.
Gracias Señor.
Amén
(Autor desconocido)
• Nos tomamos de las manos y decimos Padre nuestro…
• Cantamos: “Aleluya por esa gente”.
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Niños
1%
NUESTRA CONTRIBUCIÓN
A LA IGLESIA
«Hay más felicidad en dar que en recibir».
(Hch 21,35)
Notas Catequísticas
«Sensibilizarnos con el financiamiento de las necesidades
económicas y tareas de la Iglesia, y conocer el origen y destino de la
contribución económica del 1% que estamos llamados a hacer todos
los católicos».
OBJETIVO DEL ENCUENTRO:
MATERIALES:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Biblia. Vela.
Frutas y pan.
Billetes. Cuentas del agua y luz.
4 sets con imágenes de productos y servicios que requiere una familia:
alimentos, ropa, útiles escolares, luz, agua, gas, etc. Puedes usar también
recortes de diarios y revistas.
Pegamento.
Plumón o lápices de colores.
Comics del 1% recortado y numerado.
Infórmate sobre el origen y destino del 1%. Puedes leerlo al final de este material.
Si te parece oportuno, invita al encuentro a una persona del 1%. Ella puede ayudarte a motivar a los niños
a hacer su aporte y explicar cómo hacerlo.
¿Mira en
http://www.inpas.cl/d/catequesis/subsidios.php
Allí encontrarás varios de estos materiales:
BILLETES; CUENTAS DE AGUA Y LUZ;
CÓMICS DEL 1%; SETS CON IMÁGENES DE
PRODUCTOS Y SERVICIOS...
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I. Acogida
Saludo
Acoge a los niños con cariño y exprésales lo feliz que te sientes de volver a verlos.
¡Te invitamos a rezar!
• Invita a los niños a hacer la señal de la cruz. Di que como gesto de que somos una
comunidad fraterna, esta vez cada uno hará la cruz en la frente del que está a su lado,
diciendo en el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo.
• Pide a uno de ellos que enciende la vela y que miren la llama. Coméntales que representa
a Jesús resucitado que está con nosotros.
• Invítalos a cantar de pie y con alegría “El granito de mostaza”.
• Pide que hagan un momento de silencio, que cierren sus ojos y comenta que: Jesús
está con nosotros… Él nos ama y ama también a nuestras familias, amigos, compañeros,
mascotas.
• Invítalos a pedir espontáneamente por sus necesidades…
• Termina la oración cantando con ellos “Yo tengo un amigo que ama”.
II. Nuestro Camino
Encuentro anterior
Conversa con los niños acerca del encuentro anterior. Puedes preguntarles: ¿Quiénes vinieron?, ¿qué
hicieron?, ¿qué aprendieron? Si anotaron en su libro lo que aprendieron, pide a algunos que lo lean.
Encuentro con la familia
Pregunta a los niños si hicieron alguna actividad en el hogar con sus
padres después del encuentro anterior. Pregúntales ¿qué hicieron?,
¿qué fue lo que más les gustó? y ¿qué aprendieron con esa actividad?
Pon atención en aquellos niños que no han hecho ninguna actividad
con sus padres. Si esto se repite habrá que hablarlo con el Catequista
de Padres.
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III. Aprendiendo a Vivir en la Fe
¡Vamos a encontrarnos con Jesús!
En este momento queremos que los niños tomen conciencia de los
gastos que se realizan en sus familias…
• Organiza a los niños en cuatro grupos.
• Entrega una cartulina o papelógrafo y pide que vayan pegando en él los productos o servicios que
utilizan en sus hogares. Si no dispones de las imágenes, los niños pueden dibujarlas o anotarlas. En ese
caso necesitarás plumón y/o lápices de colores. Los niños pueden agregar otros productos o servicios…
• Cuando todos han terminado, comenta que para obtener esos productos o servicios sus padres tiene que
organizar el dinero de modo que pueda alcanzarles para las compras y los demás gastos.
• Coméntales que cada grupo formará ahora una familia y que tendrán que hacer algunas compras para
el hogar y pagar una cuenta.
• Entrégales el dinero que necesitan para hacerlo dependiendo del grupo y cuidando que cada grupo
tenga al menos 100 pesos más.
• Distribuye las cuentas y lista de víveres entre los grupos, pídeles que se organicen y distribuyan el
dinero para hacer las compras y pagar la cuenta. Tú serás quien reciba las cuentas y venda los productos
del almacén.
GRUPO 1: (Dinero mínimo: 900 pesos)
+ Pagar cuenta de luz: 300 pesos
+ Comprar:
- Frutas: 200 pesos
- Pan: 300 pesos
GRUPO 3: (Dinero mínimo: 900 pesos)
+ Pagar cuenta de luz: 300 pesos
+ Comprar:
- Frutas: 200 pesos
- Pan: 300 pesos
GRUPO 2: (Dinero mínimo: 1.000 pesos)
+ Pagar cuenta de agua: 400 pesos
+ Comprar:
- Frutas: 200 pesos
- Pan: 300 pesos
GRUPO 4: (Dinero mínimo: 1.000 pesos)
+ Pagar cuenta de agua: 400 pesos
+ Comprar:
- Frutas: 200 pesos
- Pan: 300 pesos
• Cuando todos los grupos han pagado sus cuentas y comprado los alimentos, invítalos a compartirlos
en cada grupo.
• Luego coméntales estas ideas:
- Así como en nuestras familias nos organizamos para comprar los alimentos y pagar las cuentas,
también en la Iglesia los cristianos nos organizamos como una familia para pagar los gastos que se
producen.
- En la Iglesia también pagamos agua, luz, etc., y necesitamos costear los gastos de las diferentes tareas
que realizamos: reuniones, actividades solidarias, celebraciones, catequesis.
- ¿Qué nos dirá Jesús sobre el aporte que podemos hacer todos a la Iglesia?
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¡Jesús sale a nuestro encuentro por su Palabra!
† Lectura del Evangelio de nuestro Señor Jesucristo según San Lucas 21,1-4:
«Jesús estaba sentado frente a las arcas del templo y observaba
cómo la gente iba echando dinero en ellas.
Muchos ricos depositaban en cantidad. Pero llegó una viuda pobre, que echó dos monedas de muy poco valor.
Jesús llamó entonces a sus discípulos y les dijo: les aseguro que esa viuda pobre ha
echado en las arcas más que todos los demás. Pues todos han echado de lo que les
sobraba, mientras que ella ha echado desde su pobreza todo lo que tenía para vivir».
PREGUNTAS PARA COMPARTIR:
RESPUESTAS:
1)
2)
3)
4)
5)
1)
2)
3)
4)
5)
¿Dónde estaba sentado Jesús?
¿Qué hace la gente que va al Templo?
¿Quién echó dos monedas de poco valor?
¿De qué condición social era la viuda?
¿Qué dijo Jesús a sus discípulos al ver el gesto
de la viuda pobre?
En el Templo.
Echaba dinero en las arcas del Templo.
Una viuda.
Era una mujer pobre.
Que ella ha echado más dinero que todos los
demás, pues lo ha hecho a pesar de ser pobre.
Para profundizar:
Puedes usar algunas de estas ideas para enriquecer el diálogo con los niños. No es necesario que las leas. Las
colocamos aquí como un aporte a tu reflexión y la del grupo.
• En tiempos de Jesús los creyentes acudían al templo para encontrarse y alabar a Dios.
• También se sentían responsables de los gastos que tenía el templo y por ello colaboraban con parte de
sus ingresos económicos.
• Jesús se encuentra observando esto cuando ve venir a esta mujer viuda que ofrece una pequeña cantidad de dinero.
• Es una mujer pobre y por eso su aporte tiene mucho valor para Jesús, porque lo ofrece sabiendo que
quizás le hará falta.
• Esta mujer renuncia a la seguridad que le da el dinero, pues confía en el amor y la misericordia de su
Padre Dios.
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¡Respondamos a Jesús!
Ayuda a los niños a consolidar la idea de que la Iglesia es también nuestra familia y debemos hacernos
responsables de la mantención económica de sus necesidades y tareas.
• Distribuye entre los niños las imágenes numeradas del Comics del 1%. Pídeles que las ordenen y luego
lo lean juntos.
• Cuando hayan terminado conversa con ellos:
– ¿En qué sentido la comunidad cristiana se parece a nuestras familias?
– ¿De dónde obtiene la Iglesia el dinero para financiar sus necesidades y tareas?
– ¿Cómo va a ayudar Valentina a la Parroquia o Capilla todos los meses?
– ¿Cómo podemos colaborar con las necesidades de nuestra Parroquia o Capilla?
Agrega que:
• El aporte que hacen los adultos a la Iglesia se llama 1%, ya que esa es la cantidad de sus ingresos
económicos que aportan a la comunidad.
• El dinero que todos aportamos sirve para ayudar a los más necesitados, para pagar los gastos de luz,
agua, gas y mantención de las parroquias y capillas, para retribuir a los consagrados (sacerdotes y
religiosas) que sirven a tiempo completo al pueblo de Dios, entre otras cosas.
• Nosotros, al igual que la niña de la historia, podemos aportar 100 pesos mensuales a nuestra comunidad.
¡En la Eucaristía colaboramos con nuestra comunidad cristiana!
• Comenta con los niños que:
- Junto con aportar cada mes 100 pesos a la Iglesia, el día domingo
se realiza una colecta en la Eucaristía que va en beneficio de la
comunidad cristiana.
- También en ese momento podemos ayudar a costear los gastos
que se realizan en la Parroquia y, además, ir en ayuda de los más
necesitados.
• Pide a los niños que decoren la frase:
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IV. Celebremos Nuestro Encuentro con Jesús
Vi r g e n M
A la Virgen María le pedimos que nos ayude a guardar en el
corazón la alegría de aportar a nuestra comunidad haciéndonos
corresponsables de su misión.
zó n
os e n el co
• Pregunta a los niños qué aprendieron hoy y pide que lo
compartan con los demás. Si les cuesta expresar lo que
aprendieron, puedes ayudarlos expresando con tus palabras la
siguiente idea: estamos llamados a colaborar económicamente
con el financiamiento de las necesidades y tareas de la Iglesia…
• Enciende la vela y en un clima de oración invita a los niños a
pedirle a la Virgen María que les ayude a guardar en el corazón
lo que hoy aprendieron.
ACI AS
R
G
JESÚ S
16
in e mo
m
a
s
• Di a los niños que nos hacemos responsables de nuestra
comunidad colaborando económicamente con sus
necesidades.
• Invítalos a compartir con otras personas lo que han
descubierto en este encuentro.
• Pídeles que durante la semana, al acostarse recen a Jesús
pidiéndole por su comunidad cristiana.
C
rd
em
ra
Gua
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ía
¡ Co
ar
n
la
co
n Je sús
• Invita a los niños a cantar con alegría “Amar es entregarse”.
• Pide que hagan silencio y presenten a Jesús el fruto de este
encuentro: pueden darle gracias, pedirle, alabarlo, etc.
• Comenta que, como signo de nuestro deseo de colaborar con la
Iglesia, cada grupo se acercará al centro y colocará junto a la vela
un billete de cien pesos.
• Para confirmar el compromiso invítalos a ponerse de pie, tomarse
de las manos y rezar juntos el Padre nuestro.
• Invítalos a cantar nuevamente “Amar es entregarse”.
ANEXO 1:
«1%: NUESTRA CONTRIBUCIÓN A LA IGLESIA»
1. ¿De dónde brota nuestro deber de colaborar económicamente con la misión de la Iglesia?
•
Por lo general en nuestras familias las necesidades se comparten, disfrutamos juntos las alegrías y
compartimos las tristezas. Igualmente, en la economía familiar los ingresos y gastos se comparten.
Tratamos de ajustar los gastos dependiendo de nuestros ingresos, y muchas veces aquellos que reciben
más ingresos hacen un aporte mayor.
•
Algo parecido ocurre en la Iglesia, que es la familia de los bautizados. Todos formamos parte de ella y
por eso tenemos que hacer nuestra contribución para que pueda cumplir su misión de anunciar a Jesús
como una gran familia.
•
Esta contribución la hacemos colocando al servicio de los demás nuestros talentos y cualidades. Unos
aportan su tiempo en la catequesis de niños, otros atienden a los que buscan el encuentro con Cristo
a través de los sacramentos, otros animan las celebraciones litúrgicas, otros se ocupan generosamente
de ayudar a los necesitados en la pastoral social, etc.
•
Pero nuestro aporte económico también es importante. Todos somos la Iglesia y nos hacemos
corresponsables de su sostenimiento económico. Gracias a nuestro aporte la familia eclesial podrá
seguir desarrollando la inmensa labor evangelizadora que realiza.
2. ¿Qué es el 1% de Contribución a la Iglesia?
• Consiste en la entrega mensual que hacen los católicos a la Iglesia del 1% de sus ingresos económicos.
Los niños pueden aportar 100 pesos.
• La Iglesia no cuenta con fondos propios, nos tiene a todos los católicos para que la ayudemos.
• La contribución del 1% es la forma como nos responsabilizamos de los gastos que la Iglesia realiza para
llevar adelante su misión evangelizadora.
• El dinero que se queda en cada Parroquia y Capilla producto del 1% es diverso en función de sus
ingresos y necesidades. Como una forma de hacernos solidarios y corresponsables entre todos, las
Parroquias y Capillas que tienen más ingresos se quedan con menos y las que tienen menos se quedan
con más.
• La contribución del 1% es un signo de pertenencia a la Iglesia.
• La persona que hace su aporte del 1% se llama “erogante”.
3. ¿Para qué sirve nuestro aporte del 1%?
• Para pagar los gastos de luz, agua, gas, teléfono, aseo y mantención de las Parroquias y Capillas.
• Para construir más Capillas en nuestros barrios.
17
• Para pagar al personal contratado (por ejemplo las secretarias).
• Para capacitar a los agentes pastorales y seguir así evangelizando a otras personas.
• Para retribuir a los consagrados (sacerdotes y religiosas) que sirven a tiempo completo al pueblo de
Dios.
• Y así un largo etcétera.
4. ¿Cómo podemos hacer llegar nuestro aporte?
• Podemos entregar mensualmente el 1% de nuestros ingresos en la Parroquia o Capilla a través de las
secretarias o de las misioneras del 1% que se colocan en las puertas del templo.
• También podemos solicitar un misionero/a que vaya a nuestro domicilio a recoger el aporte.
• Nuestra contribución a la Iglesia se puede descontar también a través de la Cuenta Corriente, Tarjeta
de Crédito o CMR, rellenando y firmando una hoja de compromiso bancario que nos entregan en las
secretarías de la Parroquia.
5. ¿Se puede reemplazar nuestro aporte del 1%?
• Colaborar con obras tan importantes como el Hogar de Cristo u otras entidades de ayuda social, es un
acto de amor muy valioso. Pero el pago del 1% a la Iglesia es algo distinto, es una responsabilidad de
todos los católicos para sostener a su Iglesia.
• Por ello la colaboración que podemos hacer a otras instituciones o entidades no nos exime del aporte
del 1% a nuestra Iglesia.
ANEXO 2:
ESQUEMA PARA PRESENTAR LA
INFORMACIÓN SOBRE LA ECONOMÍA PARROQUIAL
1. Composición de la Administración Económica Parroquial
- ¿Qué es el Consejo Económico? ¿Cuál es su tarea? ¿Quiénes lo componen?
- ¿Qué es el Equipo del 1% Contribución a la Iglesia? ¿Cuáles son sus tareas? ¿Quiénes lo componen?
2. Informe económico parroquial
- Ahora se comenta el informe de gastos e ingresos de la Parroquia.
Puede hacerse por Capillas.
3. Informe de recaudación del 1% parroquial
- Número de contribuyentes (este dato se puede comparar con el
número de personas -feligreses- que habitualmente acuden a la
Parroquia o Capilla).
- Promedio mensual de recaudación.
18
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Colecciones de estudio