Completar los siguientes puntos según la Ley 962: Modificaciones

DIRECCIÓN Y LEGISLACIÓN DE OBRA
Cátedra Arq. Viviana MARCUS
Curso Anual 2015 – Turno Noche
Mail: [email protected]
Web site: cibaut.org
Trabajo Práctico n°
ACCESIBILIDAD AL MEDIO FISICO
Docentes a cargo:
Arqs. Adriana Apollonio – Gisela Urroz – Martin Giordano
Alejandra Alvarez – Claudio Benardelli
TEMA 2: GRUPOS PARES
Unidad temática: ESCUELA
Indicar en los puntos que a continuación se presentan, para el destino escuela, las adecuaciones
necesarias, a fin de dar cumplimiento a las disposiciones establecidas en la Ley 962: Modificaciones
al Código de Edificación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires “Accesibilidad Física para Todos”
1. Sanitarios: Art. 4.8.2.1 al 4.8.2.5
Completar con las adecuaciones necesarias el sanitario que se muestra en el plano adjunto, indicando
las medidas correspondientes al considerar los siguientes aspectos:
 Puertas: Luz útil de paso, superficies de aproximación, herrajes suplementarios.
 Artefactos sanitarios: Alturas de uso, superficies de aproximación
 Barras de traslado y sujeción, fijas y móviles: ubicación y alturas.
 Griterías: Ubicación y Tipos.
 Espejo: Ubicación, altura, inclinación
 Timbres: Ubicación, alturas.
CONDICIONES DE PRESENTACIÓN:
Cada equipo presentara una sola documentación. Las hojas serán tamaño A3 – A4 y se presentaran encarpetadas,
permitiendo el despliegue de los planos sin desarmar la carpeta. Cada hoja llevara el rotulo que establezca la cátedra con el
fin de individualizar: turno, docente a cargo, numero de grupo, integrantes y docentes en Accesibilidad al Medio Físico.
Las escalas de representación se indican en cada caso.
Agregar la hoja de presentación del tema al comenzar la carpeta de presentación. Es obligatorio adjuntar a la carpeta un CD
o disquete con el tema desarrollado.
DIRECCIÓN Y LEGISLACIÓN DE OBRA
Cátedra Arq. Viviana MARCUS
Curso Anual 2015 – Turno Noche
Mail: [email protected]
Web site: cibaut.org
Trabajo Práctico n°
ACCESIBILIDAD AL MEDIO FISICO
Docentes a cargo:
Arqs. Adriana Apollonio – Gisela Urroz – Martin Giordano
Alejandra Alvarez – Claudio Benardelli
2. Acceso.
Resuelva un desnivel exterior de 0,64 m. mediante rampa y escalera, considerando los siguientes
aspectos.
Rampa Art. 4.6.3.8
 Pendiente: Indicar calculo y longitud total del tramo en pendiente.
 Descansos: especificar si es necesaria la inclusión de descansos. - Cuantos descansos - A
que distancia.
 Áreas de aproximación al inicio y fin de la rampa: dimensiones.
 Disposición de contención lateral: altura bordillo.
 Características de pasamanos:- Sección.- Altura pasamanos superior e inferior. – Longitud
de las prolongaciones horizontales.
 Señalización táctil en solado: Indique si debe coincidir o no con las prolongaciones
horizontales y su ancho en el piso
Escalera Art. 4.6.3.4
 Alzadas: Cantidad para la altura a salvar.
 Dimensiones de escalones: - Alzada – Pedada.
 Relación de alzada / pedada: 2 a + p= 0.60/0.63
 Características de pasamanos: - Sección - Altura - Longitud prolongaciones horizontales.
 Señalización táctil en solado: Indique si debe coincidir o no con las prolongaciones
horizontales y su ancho en el piso.
Nota: Presentar planta y corte longitudinal esc 1:50 y corte transversal, esc. 1:20 de rampa y escalera
3. Reserva de espacio: Art 7.6.1.1. Locales principales en escuela
Si el SALON DE ACTOS de la escuela posee una capacidad para 150 personas. ¿Cuántos espacios
se deben reservar para usuarios de sillas de ruedas y dónde es conveniente ubicar dichas plazas?
CONDICIONES DE PRESENTACIÓN:
Cada equipo presentara una sola documentación. Las hojas serán tamaño A3 – A4 y se presentaran encarpetadas,
permitiendo el despliegue de los planos sin desarmar la carpeta. Cada hoja llevara el rotulo que establezca la cátedra con el
fin de individualizar: turno, docente a cargo, numero de grupo, integrantes y docentes en Accesibilidad al Medio Físico.
Las escalas de representación se indican en cada caso.
Agregar la hoja de presentación del tema al comenzar la carpeta de presentación. Es obligatorio adjuntar a la carpeta un CD
o disquete con el tema desarrollado.
DIRECCIÓN Y LEGISLACIÓN DE OBRA
Cátedra Arq. Viviana MARCUS
Curso Anual 2015 – Turno Noche
Mail: [email protected]
Web site: cibaut.org
Trabajo Práctico n°
ACCESIBILIDAD AL MEDIO FISICO
Docentes a cargo:
Arqs. Adriana Apollonio – Gisela Urroz – Martin Giordano
Alejandra Alvarez – Claudio Benardelli

Unidad temática: ESCUELA
TEMA 2: GRUPOS PARES
Planta y corte sanitario adaptado
CONDICIONES DE PRESENTACIÓN:
Cada equipo presentara una sola documentación. Las hojas serán tamaño A3 – A4 y se presentaran encarpetadas,
permitiendo el despliegue de los planos sin desarmar la carpeta. Cada hoja llevara el rotulo que establezca la cátedra con el
fin de individualizar: turno, docente a cargo, numero de grupo, integrantes y docentes en Accesibilidad al Medio Físico.
Las escalas de representación se indican en cada caso.
Agregar la hoja de presentación del tema al comenzar la carpeta de presentación. Es obligatorio adjuntar a la carpeta un CD
o disquete con el tema desarrollado.