Pautas para la confección de la monografía

Criterios generales para la presentación de la monografía para el
segundo examen parcial.
Dar forma escrita a un trabajo de investigación bibliográfica supone una serie de tareas y
procedimientos que deben estar organizados y ordenados de modo tal que su secuencia, realización
y concatenación conduzcan al resultado final requerido.
La intención del presente instructivo es que el mismo pueda constituirse en una herramienta eficaz
para los grupos que se encuentran redactando la monografía requerida por la cátedra.
Instrucciones para la elaboración de la monografía.
Objetivos
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Que los estudiantes adquieran la preparación necesaria para integrar en un trabajo tanto la
investigación teórica de un tema, con el consecuente entrenamiento en la búsqueda,
recolección, evaluación y organización del material bibliográfico de los teóricos y las clases
de trabajos prácticos de la asignatura, como en el análisis de observaciones (experiencias) o
ejemplos, ya que si bien el trabajo es mayormentemente teórico, puede incluirse el análisis
de algún caso, o ejemplos que lo enriquezcan y completen su contenido.
Que los estudiantes se apropien de las herramientas básicas que les permitan avanzar en la
práctica de la escritura, la elaboración y la presentación de un informe escrito de tipo
académico.
Acerca de la evaluación
En un desarrollo teórico, no es posible considerar que existan conceptos aislados. Si un concepto
existe es porque guarda múltiples relaciones con otros, estando conjuntamente orientados a
estudiar los hechos que constituyen el objeto de esa teoría.
Es imposible explicar un concepto aislado sin ponerlo en relación con todos aquellos periféricos con
los que se complementa.
Por lo tando se deberá articular de manera ágil y fluída los conceptos básicos y mínimos de cada
bloque para que la evaluación se encuentre aprobada.
ESTO ES ESPECIALMENTE IMPORTANTE PARA LA SEGUNDA EVALUACIÓN DE LA QUE SE ESPERA UN
AMPLIO Y FLEXIBLE MANEJO DE LOS CONCEPTOS Y UNA BUENA ARTICULACIÓN CON EJEMPLOS SI EL
TEMA LO PERMITE.
En el desarrollo realizado se evaluará muy especialmente la capacidad de articulación de los
conceptos. Para que esta articulación sea posible, los conceptos (o esquemas de acción
interiorizados), deben estar lo suficientemente diferenciados y generalizados como para permitir
encajes móviles y veloces entre ellos. Esto último es lo que dará cuenta de un manejo utilizable y
claro de la teoría en general.
Es fundamental que el escrito presente elaboración de ideas, claridad y consistencia en la
exposición y argumentación; no debe limitarse a ser una serie de citas o ideas dispersas e
inconexas, ni un conjunto de párrafos copiados de otros textos. Debe haber una idea rectora, o
grupo definido y acotado de ideas, que den coherencia y sentido al trabajo.
Se considerarán para la aprobación de la monografía los siguientes aspectos:
-
La elaboración y presentación del informe escrito.
La cita correspondiente de las fuentes
La presentación de una hipótesis de trabajo, de una idea directriz que ordene la monografía
y/o la argumentación; o el desarrollo de un determinado núcleo conceptual.
Asimismo, ciertas deficiencias en la monografía presentada serán en detrimento de su evaluación
final;
- La copia de las fuentes sin la cita correspondiente. (como por ejemplo
www.monografías.com y similares)
- La falta de una hipótesis, una idea directriz o un núcleo de trabajo.
- La ausencia de una adecuada fundamentación de las ideas.
- La dificultad en el manejo y organización de la bibliografía.
- La falta de profundidad y de extensión de las lecturas.
- El desorden y la desprolijidad en la presentación.
- La ausencia de elementos básicos tales como: notas al pie, títulos, bibliografía, etc.
Aspectos formales para la elaboración de la monografía
La monografía debe ser un informe escrito a máquina en letra arial 11, interlineado 1.5, hoja A4,
simple faz. La extensión exigida para este informe supone un mínimo de 10 hojas y un máximo de
12 (Las hojas deben ser simple faz).Dentro de las 12 deberá estar incluida la bibliografía.
Para la cita bibliográfica se deben consultar las normas APA (constan en la página de la facultad).
Todos los trabajos deben constar de:
a. Página de tapa: en la tapa de la monografía deben figurar algunos datos esenciales:
- Universidad de Buenos Aires.
- Facultad de Psicología
- Psicología y epistemología genética Cátedra II – Nombre del profesor Titular de la
cátedra.
- Título del trabajo
- Nombre y apellido de los autores
- Fecha y número de la comisión de trabajos prácticos
- Nombre del profesor ayudante a cargo de la comisión de trabajos prácticos.
b. Introducción: Aquí se presentará el tema, enunciando el propósito de la monografía y
delineando el recorrido que los autores se proponen realizar. Se presentará en página
aparte.
c. Palabras clave: cuatro palabras que identifiquen lo más fundamental del escrito.
d. Desarrollo del trabajo: Constituye la presentación del desarrollo argumental del tema.
Puede subdividirse en capítulos o subtemas, cada uno de los cuales podrá o no llevar su
correspondiente títulos.
e. Conclusiones: Se presentarán las conclusiones que se deriven del recorrido teórico.
f. Notas: Se ordenarán numérica y correlativamente las citas y referencias del trabajo según
las normas mencionadas. El uso de la computadora resuelve la inserción de las notas al pie.
Opcionalmente podrán figurar al final de la monografía también ordenadas numéricamente y
antes de la bibliografía.
g. Bibliografía: Se transcribirá al final del trabajo, según las pautas.
Las hojas deberán aparecer numeradas en forma clara y visible.