perez fernandez et al - IV Jornadas de Intercambio de Proyectos de

IV JORNADAS DE INTERCAMBIO DE PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN
26 de abril de 2012
Título del proyecto: Fotografía e imagen digital
Director/a: María Silvia Pérez Fernández
Eje: Comunicación y cultura
Título de la ponencia: Fotografía e imagen digital
Autores/as: Silvia Pérez Fernández (directora); Pablo Vitale; Alejandra Marín; Carlos de la
Bandera; Mariela Delnegro; Liliana Parlato
Justificación y marco teórico: El impacto que las nuevas tecnologías digitales han
desencadenado importantes transformaciones en los medios visuales y audiovisuales,
afectando los momentos de producción, distribución, circulación y consumo de modo
irreversible y en múltiples dimensiones (cultural, política, económica, artística, comunicacional).
En el caso de la fotografía, el dispositivo que se mantuvo relativamente estable a lo largo de
150 años sufrió tales alteraciones desde mediados de la década de 1980, que tanto la práctica
cuanto el propio producto cultural –las fotografías– están siendo repensados sustantivamente.
La sustitución progresiva del material fotosensible por soportes digitales afectó igualmente
procesos de trabajo de profesionales y la práctica masiva. Pero también cuestionó directamente
aquella característica definida como distintiva por el último gran paradigma de la era analógica:
la ineludible relación indicial entre el referente real y la fotografía. La tendencia a reemplazar el
propio término “fotografía” por “imagen (fotográfica)” da cuenta del desplazamiento. Respecto
del marco teórico, además de autores del campo de la sociología de la cultura, en lo referido a
fotografía partimos de lecturas y sistematizaciones efectuadas en el marco de los anteriores
proyectos, basadas en trabajos de Benjamin, Dubois, Barthes, Krauss, Ribalta (comp.) y
Fontcuberta, entre otros. Para la temática digital hemos abordados textos de Marzo (comp.),
Lister (comp.), Robins, Doueihi, Kember, Menajovsky y Brook.
Objetivos y metodología:
Objetivo: El proyecto se ha propuesto indagar, desde las ciencias sociales en sentido amplio y
transdisciplinario, las derivaciones de carácter epistemológico y subjetivo ligadas a la
incorporación de la tecnología digital en la fotografía.
Metodología: En una primera etapa se obtuvo información de publicaciones y sitios web que
permitió la construcción de una línea de tiempo de la evolución tecnológica en fotografía
correspondiente a las últimas tres décadas. Se relevó bibliografía relacionada con fotografía y
nuevas tecnologías, fotografía digital y conversión digital, efectuándose un mapeo de temáticas
y enfoques. Resta aún desarrollar la segunda etapa, en la que se prevé realizar entrevistas
semi-estructuradas y en profundidad a informantes clave del campo fotográfico local que han
producido tanto en la etapa analógica cuanto en la digital y a actores del campo que accedieron
a la práctica digital sin previo paso por el medio analógico.
Principales resultados y conclusiones:
siguientes nudos problemáticos:
Al momento, hemos encontrado relevantes los
1) El cambio tecnológico actual ha sido el más profundo de la historia de la fotografía.
2) Ha habido un reposicionamiento de los enfoques ligados a los usos sociales.
3) Es manifiesta la centralidad y actualidad de trabajos que, como los de Benjamin, incorporaron indisolublemente la
técnica, la tecnología y la filosofía de la fotografía.
4) Se torna necesario complementar el abordaje sociológico con el psicoanálisis para una mejor comprensión de la
dimensión subjetiva en la práctica masiva de la fotografía digital.
5) La recuperación (con diversos niveles de reformulación) de técnicas y recursos técnico-estéticos que datan del siglo
XIX.
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Marcelo T. de Alvear 2230 1º piso of.: 109 bis ― 1122 Buenos Aires
Código
Tipo
Numero de Resolucion
Director, Apellido y Nombres
Codirector, Apellido y Nombres
Título del Proyecto
Entidad Acreditante
Especialidad
Lugar de Trabajo
Datos del Proyecto
R10-253
Programación: 2010-2012
RECONOCIMIENTO
Período 01-08-10 / 31-07-12
CD 1060/10
Email:
PÉREZ FERNÁNDEZ, MARÍA
SILVIA
[email protected]
,
Email: FOTOGRAFÍA E IMAGEN DIGITAL
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
SOCIOLOGÍA DE LA CULTURA
CARRERA DE SOCIOLOGÍA
Integrantes
Apellido y Nombres
DE LA BANDERA, CARLOS ALBERTO
DELNEGRO, MARIELA LAURA
MARÍN, MARÍA ALEJANDRA
PARLATO, LILIANA
VITALE, PABLO
Función
INVESTIGADOR EN FORMACIÓN
INVESTIGADOR EN FORMACIÓN
INVESTIGADOR EN FORMACIÓN
INVESTIGADOR EN FORMACIÓN
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Sistematización de los avances realizados
Como ocurriera con otros medios (tanto expresivos cuanto informativos), el
desarrollo de las tecnologías digitales en fotografía afectó, en un breve espacio
de tiempo, prácticas arraigadas por más de siglo y medio. A continuación,
recuperando el punto anterior (resultados y conclusiones) formularemos un
punteo de aquellas cuestiones que hemos encontrado más significativas con el
propósito de sistematizar distintas zonas de discusión ligadas al fenómeno, las
cuales –a nuestro juicio– abren en sí mismas canales de investigación. A
saber, y en un orden que no supone importancia o prioridad:
•
La dimensión cuantitativa-cualitativa del cambio tecnológico. El volumen
de información visual contenido en las imágenes fotográficas digitales
circulantes obliga, en términos prácticos, a una revisión para su
abordaje y procesamiento, respecto de los modos de trabajo con que
habitualmente se procedía con las fotografías analógicas. Desde luego
que no se trata de un fenómeno que afecte exclusivamente a la
fotografía, pero en lo particular obliga a la reformulación teórico
metodológica en disciplinas que, como la sociología, la antropología o la
historia han venido incorporando las fotografías como fuente y
herramienta de investigación. Baste pensar en estudios que tengan
como finalidad el análisis de álbumes familiares o la reconstrucción de
una guerra a través de las fotografías de los diversos actores que
participan en uno y otro caso, para intuir la necesidad de nuevos
recortes que debe afrontar el investigador de modo de considerar
1, 2
abordable el objeto.
•
Uno de los trabajos sociológicos más trascendentes respecto de la
fotografía fue el realizado por Pierre Bourdieu y su equipo de
1
Una nota de divulgación periodística que aludía a los resultados de un estudio llevado adelante
por investigadores de la CEPAL y de las Universidades de California del Sur (EEUU) y Catalonia
(Chile), publicado en la revista Science. El mismo tuvo como propósito mensurar el volumen de
información circulante a partir de la incidencia de las tecnologías digitales. “El estudio, que
acomete la tarea de inventariar cuánta información podemos almacenar, comunicar y procesar,
llega a la conclusión de que en 2007 guardamos una cantidad de bits que equivaldría a algo así
como 315 veces el número de granos de arena de todas las playas del planeta. Que enviamos
(a través de la TV, la radio, los GPS...) 1,9 zettabytes: más o menos la información que se
reuniría si cada persona leyera 174 diarios por día. Y que ese año todas las computadoras del
mundo computaron una cantidad de instrucciones que si se hubieran ejecutado a mano
hubieran requerido nada menos que 2200 veces el tiempo transcurrido desde el Big Bang.”.
Bär, Nora: “El planeta, ahogado en información”, diario La Nación, Buenos Aires, 11 de febrero
de 2011. Disponible en: http://www.lanacion.com.ar/1349045-el-planeta-ahogado-eninformacion
2
Hemos trabajado este tema en: Pérez Fernández, Silvia: Qué culpa tiene la huella: la
emergencia de la fotografía digital y los usos de la teoría, XIII Jornadas
Interescuelas/Departamentos de Historia, San Fernando del Valle de Catamarca, 10, 11, 12 y
13 de agosto de 2011, publicado en Boca de sapo, revista de arte, literatura y pensamiento,
Tercera época, Año XII, Número 11, diciembre de 2011.
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investigación (Luc Boltanski,
Robert Castel, Jean Claude
Chamboredon, Dominique Schnapper y Gerard Lagneau) en los
3
primeros años de la década de 1960. Entre las tesis que allí se
sostenían, estaba la que planteaba que en las fotografías se objetivaban
hechos de significación social; “lo fotografiable” era definido como
aquello que puede y debe ser fotografiado en cada época y lugar por
una clase o fracción social. En tal sentido, entendemos que la actual
multiplicación exponencial de las fotografías que se obtienen a diario
puede ser considerada como indicador de importantes cambios en la
subjetividad antes que productos de la mera disponibilidad y
accesibilidad a la tecnología, o facilidad relativa de utilización y
circulación de las imágenes. El estudio de este fenómeno excede el
campo de la sociología y debe necesariamente involucrar a la psicología
y el psicoanálisis.
•
Desde el campo de los medios de comunicación, se abren al menos dos
líneas: el estudio de las transformaciones del trabajo del fotoperiodista y
el de la misma imagen. La instantaneidad inaugurada con el video ya
había producido un cambio en la labor del reportero gráfico (quien ya no
requería estar en el mismo momento en que el suceso ocurría, puesto
que éste era cubierto por el camarógrafo) y en la fotografía periodística
(donde ya se había introducido el “capture”, es decir, la obtención de un
fotograma del acontecimiento). La aparición del digital profundiza estos
hechos, tendiendo a producir la progresiva desaparición del fotógrafo
“reflexivo”, con el consecuente cambio en aspectos semióticos de las
fotografías.4
•
En la dimensión artística de la práctica fotográfica se han prolongado
debates iniciados por el posmodernismo (fundamentalmente, los ligados
a la puesta en cuestión de los conceptos de autor, apropiación, cita,
etc.) y han retornado discusiones que se iniciaron a finales del siglo XIX
en torno al estatus artístico de la fotografía. Los actuales neopictorialismos de carácter digital recrean con ligeras variantes el
antagonismo entre fotografía directa y manipulada. Desde un punto de
vista más técnico, también ha habido una vuelta hacia el siglo XIX:
entonces, la cronofotografía fue una de las bases que posibilitó pensar
la producción de imágenes en movimiento (el cine); hoy, la producción
de imágenes virtuales vuelve hacia ese procedimiento. Por otro lado, las
3
Nos referimos a Bourdieu, Pierre (comp.): Un art moyen. Essai sus les usages sociaux de la
photographie, Les Editions de Minuit, París, 1965 [La fotografía, un arte intermedio. Nueva
Imagen, México, 1979].
4
Ver “Encuentro con Miguel Martelotti”, en Sel, Susana, Silvia Pérez Fernández y Sergio
Armand (compiladores): Recorridos. Del analógico al digital en el campo audiovisual. Editorial
Prometeo, Buenos Aires, 2011.
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vistas estereoscópicas para el consumo ocioso de fotografía a mediados
5
del siglo XIX son la base del actual 3D, etc.
•
En la teoría fotográfica es donde entendemos que se produjeron los
desafíos más relevantes. Además de nuevos requerimientos teóricos
para el análisis de aspectos específicos que se vinculan con los cambios
antes señalados, la teoría fotográfica ha sido sometida a una profunda
revisión. El primer hecho puesto en cuestión por la aparición de la
tecnología digital ha sido la noción de indicialidad. Ya no hay certeza en
la relación existencial entre referente e imagen fotográfica, por lo cual el
último gran paradigma de la era de la fotografía analógica (la ideasíntesis de la fotografía como huella del referente real), se tornó
anacrónico. Los cambios en el propio dispositivo hacen que la
concepción de la fotografía como corte en el tiempo también haya sido
superada (por programas que generan una imagen única a partir de tres
o más capturas en cámaras de consumo masivo).6 Frente al continuo
cambio tecnológico, encontramos dos líneas de trabajo fructífera: el
7
reposicionamiento de los enfoques ligados a los usos sociales y la
vuelta sobre abordajes clásicos como el de Benjamin. Sin ser este
último un teórico de la fotografía, sin embargo su filosofía de la
fotografía desarrollada a comienzos del siglo XX están siendo vueltos a
revisar en miradas superadoras de los anteriores desarrollos
posmodernos, en los cuales la apropiación del pensamiento
benjaminiano supuso –en términos generales– una simplificación de la
potencialidad de categorías y conceptos. Su filosofía de la técnica
fotográfica se ha (re)valorizado y cobrado una vigencia superlativa con
el cambio tecnológico.8
•
Además de los textos clásicos de la etapa analógica de la fotografía,
hemos encontrado que los siguientes contienen elementos importantes
para pensar los diversos aspectos señalados y los sugerimos como
bibliografía básica sobre el tema:
CRARY, Jonathan. Las técnicas del observador. Visión y modernidad en
el siglo XIX. Cendeac, Murcia, 2007.
5
Ver Armand, Sergio: “Virtualidades animadas de ayer y de hoy: del lápiz al píxel.
Democratización de la animación y revalorización de técnicas originarias desde las nuevas
tecnologías”, en Sel, Susana, Silvia Pérez Fernández y Sergio Armand, op. cit.
6
He trabajado este tema en el artículo antes citado (“¿Qué culpa…”) y en Silvia Pérez
Fernández: “De la fotografía analógica a la fotografía digital: apuntes provisorios para una teoría
en transición”, en Sel, Susana, Silvia Pérez Fernández y Sergio Armand, op. cit.
7
Un interesante aporte en este sentido es el del británico Robins, Kevin: “¿Nos seguirá
conmoviendo una fotografía?”, en Lister, M. (ed). La imagen fotográfica en la cultura digital.
Paidós, Barcelona, 1997.
8
Al momento de escribir estas líneas, estamos trabajando especialmente este tema.
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GREEN, David (ed.). ¿Qué ha sido de la fotografía? G. Gili, Barcelona,
2007.
JULLIER, Laurent. La imagen digital. Ed. La Marca. Buenos Aires. 2004.
LISTER, Martín (ed). La imagen fotográfica en la cultura digital. Paidós,
Barcelona, 1997.
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