Los Derechos del niño

DERECHOS DEL NIÑO
En 1989 la asamblea general de las naciones unidas aprobó la convención de los derechos del niño, que exige
que todas las medidas adoptadas por un estado en relación con los niños deberían tener como consideración
fundamental favorecer los intereses del menor. la convención proporciona a los niños los mismos derechos
fundamentales y libertades publicas que tienen los adultos en la mayoría de los países desarrollados, exige un
protección para los niños contra toda clase de maltrato y pide para estos un nivel de vida adecuado, una buena
formación, asistencia sanitaria, e incluso diversión. La convención no es directamente ejecutoria, pero los
gobiernos que la afirman y ratifican deben presentara informes sobre e progreso efectuado en el
cumplimientos de tales objetivos, aún comité de las naciones unidas dedicado a velar por los derechos del
menor.
Son diez los principales sobre los derechos que están contemplados en la declaración.
• el niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad. El nombre esta
constituido por el conjunto de palabras con la se identifica y designa a cada persona, la nacionalidad es el
vinculo con un estado concreto, por el individuo queda adscrito a una nación concreta y por el que se
genera derechos y deberes recíprocos. Esos derechos están a cargo de los padres o apoderados del niño.
• No sufrir discriminación de ningún tipo . el niño disfrutara de todos los derecho expuestos en la
declaración de los derechos del niño sin discriminación por motivos de raza, color , sexo , idioma, religión,
opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, o por posición económica etc.
• A una buena alimentación que caractericé su desarrollo .
• A una vivienda digna, en un ambiente de paz y amor.
Si bien es cierto que esta estipulado que todos los niños tendrán el derecho disfrutar de alimentación y
vivienda , es también muy cierta que la situación social de millones de niños pobres frente a un grupo menor
de niños privilegiados es ya insoportables, pero lo es mas aun , por las repercusiones que esta situación
determina en el derecho de la vida y la personalidad de cada ser.
La infancia es una edad decisiva en todo orden de cosas el mas desenvolvimiento físico y mental de hombres
y mujeres depende la nutrición, del amor y la protección adecuada, de los cuidados y los estímulos que solo
un hogar verdadero y a una comunidad autentica son capaces de procurar.
• A la educación gratuita, que desarrolle sus actitudes.
• Al descanso y al esparcimiento propio de su edad.
La educación del niño debe estar dirigida al desarrollo integro de su personalidad y el fortalecimiento del
respeto a los derechos humanos y libertades fundamentales, debiendo permitírseles disfrutar de la mismas
oportunidades a todos para que sean capaces de desarrollar sus capacidades y convertirse en miembros útiles
de la sociedad. En la practica vemos los niños pobres tiene un rendimiento escolar muy bajo en comparación
con los niños de estratos sociales altos.
Pero no solo su capacidad de aprendizaje se ve afectada por las circunstancias que lo rodea , también lo son
otras áreas de su comportamiento total en proceso de formación.
• a disfrutar del mas alto nivel de salud.
• a la vida y desarrollo.
Los hijos concebidos requieren contar con un ambiente favorable su desarrollo integral, esto es posible cuando
se les prodiga de amor y los medios de subsistencia adecuados, es indispensable velar por su salud, la cual
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esta garantizada por el estado a través del servicio de seguridad social. Lamentablemente en nuestra sociedad
observamos a niños que cuentan con mala o nula asistencia medica , ya que viven en lugares recónditos de
nuestro país donde el estado se hace presente con servicios básicos de salud que la población necesita se
puede observar que también muchos niños que muchos niños se encuentra afectados con enfermedades y
secuelas de las mismas debido al descuido de las personas que los tienen a su cargo no los conducen aun
centro de salud ya sea por ignorancia o por falta de dinero.
• ser protegido contra la explotación y el abuso.
• a ser tratado con respeto.
El niño debe ser protegido contra toda clase de abandono, crueldad y explotación . en ningún caso se deberá
permitir que trabaje antes de cierta edad, o dedicarse a ninguna ocupación o empleo que pueda perjudicar su
salud o su educación , e impedir su desarrollo físico, mental y moral.
Lo que establece la declaración de los derechos del niño y lo que en realidad acontece es muy contradictorio.
Es común observar como los niños se alistan como trabajadores ambulantes, de tal manera que la calle se
convierte en su campo de acción, ya que en ella pasan la mayor parte del día allí completan su aprendizaje,
adquiriendo otros tipos de destreza para enfrentar al mundo hostil que tiene por delante. Es nuestra obligación
procurar a los niños de cuanto esta expresado en estos artículos ya que ellos son el futuro de nuestra sociedad ,
y solo cumpliendo con ellas podremos pensar en un país mas justo y con igualdades para todos
DERECHOS DEL NIÑO
En 1989 la asamblea general de las naciones unidas aprobó la convención de los derechos del niño, que exige
que todas las medidas adoptadas por un estado en relación con los niños deberían tener como consideración
fundamental favorecer los intereses del menor. la convención proporciona a los niños los mismos derechos
fundamentales y libertades publicas que tienen los adultos en la mayoría de los países desarrollados, exige un
protección para los niños contra toda clase de maltrato y pide para estos un nivel de vida adecuado, una buena
formación, asistencia sanitaria, e incluso diversión. La convención no es directamente ejecutoria, pero los
gobiernos que la afirman y ratifican deben presentara informes sobre e progreso efectuado en el
cumplimientos de tales objetivos, aún comité de las naciones unidas dedicado a velar por los derechos del
menor.
Son diez los principales sobre los derechos que están contemplados en la declaración.
• el niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad. El nombre esta
constituido por el conjunto de palabras con la se identifica y designa a cada persona, la nacionalidad
es el vinculo con un estado concreto, por el individuo queda adscrito a una nación concreta y por el
que se genera derechos y deberes recíprocos. Esos derechos están a cargo de los padres o apoderados
del niño.
• No sufrir discriminación de ningún tipo . el niño disfrutara de todos los derecho expuestos en la
declaración de los derechos del niño sin discriminación por motivos de raza, color , sexo , idioma,
religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, o por posición económica etc.
DERECHO A RECIBIR EDUCACIÓN GRATUITA
El niño tiene derecho a recibir educación que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas
fundamentales en las etapas elementales.
Se le dará una educación que favorezca a su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de
oportunidades, desarrollar sus aptitudes y juicio individual, su sentido de responsabilidad social y moral y
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llegar a ser un miembro útil de la sociedad.
El interés superior del niño debe ser el principio rector de quienes tienen la responsabilidad de su educación y
orientación dicha responsabilidad incumbe en primer termino a sus padres.
PRIMEROS EN RECIBIR PROTECCIÓN Y SOCORRO
El niño debe en todas circunstancias figurar entre los primeros que recibirán protección y socorro.
La constitución política del Perú, titulo primero, capitulo segundo de los derechos sociales y económicos
señala en su articulo cuarto que la comunidad y el estado protegen especialmente al niño.
El niño figura en un primer plano frente a los demás miembros de la familia y la sociedad.
PROTEGIDO CONTRA EL ABANDONO, CRUELDAD Y EXPLOTACIÓN
El niño deberá ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación. No será objeto a ningún
tipo de maltrato, no deberá permitírsele trabajar al niño antes de un a mínima edad adecuada; en ningún caso
se le dedicara ni se le permitirá que se dedique a ocupación o empleo que pueda perjudicar su educación y
salud, e impedir su desarrollo físico, mental y moral.
El estado protege al niño y no permite que sea explotado.
PROTEGIDO CONTRA CUALQUIER TIPO DE DESCRIMINACION
El niño deberá ser protegido contra practicas que fomenten la discriminación racial, religiosa o de cualquier
otra índole. Debe ser educado con espíritu de comprensión, amistad entre los pueblos paz, y fraternidad
universal y con plena conciencia de que debe consagrar sus energías y aptitudes al servicio de sus semejantes.
Por este derecho el niño debe tener una infancia feliz y solidaria.
GOZARAN DE LA SEGURIDAD SOCIAL
El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendrá derecho a crecer y desarrollar una buena
salud; con este fin deberá proporcionarse, tanto a el como a su madre, cuidados especiales incluso atención
prenatal y postnatal, el niño tendrá derecho a disfrutar de alimentación, vivienda y recreo y servicios médicos
adecuados.
La seguridad social debe brindar al niño todos los cuidados para su desarrollo integral.
TRATAMIENTO ESPECIAL A LOS NIÑOS IMPEDIDOS FÍSICA O MENTALMENTE
El niño físico o mentalmente impedido oque suf5ra algún impedimento social debe recibir el tratamiento, la
educación y el cuidado que requiere su caso particular. En la constitución peruana titulo I, de la persona y la
sociedad, capitulo II, articulo 7mo. Se señala entre otras cosas , que la persona incapacitada para velara por si
misma a causa de una ineficiencia física o mental tiene el derecho al respeto de su dignidad en el caso de un
niño se le deberá brindar el tratamiento especial.
CRECERAN ALA MPARO DE SUS PADRES
El niño para el pleno desarrollo de su personalidad necesita amor y comprensión, siempre que sea posible
deberá crecer ala amparo y bajo responsabilidad de sus padres y en todo caso en un ambiente de afecto y de
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seguridad moral y materia salvo circunstancias excepcionales, no deberá separarse el niño de corta edad de su
madre . la sociedad y las autoridades publicas tendrán la obligación de cuidar especialmente a los niños sin
familia o que carezcan de medios adecuados de subsistencia. Para el mantenimiento de los hijos de familia
numerosa conviene conceder subsidios estatales de otra indole
SE CONCEDERAN ESTOS DERECHOS A TODOS LOS NIÑOS SIN EXCEPCION
El niño disfrutara de todos los derechos enunciado en esta declaración. Estos derechos serán reconocidos a
todos los niños sin excepción alguna, ni discrimacion por motivos de raza, color , sexo idioma, religión,
opciones políticas o de otra índole , original nacional o social , posición econo9mica , nacimiento u otra
condición. Ya sea el propio niño o de su familia. En este primer principio de la declaración universal de los
derechos del niño , este gozara de los 10 derechos de esta declaración.
RECIBIRAN PROTECCIÓN ESPECIAL
El niño gozara de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios , dispensado todo ello por
la ley y por otros medios para que pueda desarrollarse física, mental. Moral , socialmente en forma saludable
y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad. A promulgar leyes a este fin, la consideración
fundamental a que se atenderá será el interés superior del niño. Aparte de los padre también las instituciones
del país de encargaran de proteger al niño .
DERECHO A UN NOMBRE PROPIO Y UNA NACIONALIDAD
El niño tiene derecho a un nombre y a una nacionalidad es deber de los padres poner un nombre a su hijo
seguido de los apellidos de ellos e inscribirlo en el registro publico(partida de nacimiento) donde se indica la
fecha de nacimiento, sexo, lugar de nacimiento y nacionalidad.
Este compromiso no debe ser evadido por los padres
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