Resultados Académicos - British School of Valencia

Resultados
Académicos
Curso
2013-2014
El sistema educativo Británico se caracteriza por la realización de exámenes terminales al finalizar cada ciclo o etapa educativa. La evaluación del nivel de los alumnos
se lleva a cabo por un organismo examinador externo e independiente al centro, lo cual garantiza el carácter objetivo de los resultados.
Durante los meses de Mayo/Junio, los alumnos pertenecientes a los cursos terminales de cada ciclo o etapa, realizan los exámenes oficiales británicos de acuerdo con
el siguiente programa:
a) Cambridge University Checkpoint Test al término de Key Stage 2 (Year 6) en las áreas de Matemáticas, Ciencias y Lengua Inglesa.
b) Cambridge University Checkpoint Test al término de Key Stage 3 (Year 9) en las áreas de Matemáticas, Ciencias y Lengua Inglesa.
Estos exámenes son de carácter general en el Reino Unido y de carácter optativo para centros británicos ubicados en otros paìses, no obstante en British School of Valencia los consideramos como una
herramienta que ayuda a garantizar la calidad de nuestro proyecto educativo al mismo tiempo que pone de manifiesto el n iel acadèmico de nuestros alumnos. Estos test se realizan en el propio centro y se
remiten al organismo corrector y evaluador, en este caso el National Assessment Agency (NAA) o University of Cambridge (CIE).
c) Los alumnos/as realizan al término de Year 11 (16 años) los exámenes IGCSE en las áreas objeto de estudio en Key Stage 4 . Los exámenes realizados en
British School of Valencia son especificados y corregidos por la Universidad de Cambridge (CIE). (Estos exámenes se realizan en el propio centro siempre que
este haya sido reconocido y validado como centro examinador, como es el caso de British School of Valencia)
Para superar los estudios de Educación Secundaria y optar al mismo tiempo a la homologación al Título de Graduado en Educación Secundaria expedido por el
Ministerio de Educación y Ciencia español, los alumnos/as deben de superar al menos 5 áreas (títulos IGCSE), con resultado positivo (calificación/grado C o
superior). No obstante, nuestros alumnos se preparan y presentan a nueve áreas IGCSE, entre las cuales, y en nuestro caso, se encuentran las áreas de
Matemáticas, Inglés y Ciencias. (Para más información ver Aspectos Académicos).
Certificado Internacional de Educación (ICE). La Universidad de Cambridge otorga este certificado como reconocimiento al mérito de aquellos alumnos/as que obtengan al
menos siete títulos IGCSE (asignaturas objeto de examen) distribuidos en cinco grupos que cubren las modalidades de Idiomas, Humanidades y CC.SS., Ciencias, Matemáticas y
un último grupo que engloba áreas creativas, técnicas y vocacionales. La calificación que figura en el certificado indica el nivel alcanzado por el/la alumno/a: PASS se otorga a los
alumnos/as que hayan conseguido siete áreas con grado G o superior; MERIT se otorga a los alumnos/as que hayan superado cinco áreas con grado C o superior y dos con
grado F o superior; DISTINCTION se otorga a los alumnos/as que hayan superado cinco áreas con grado A y al menos otras dos con grado C o superior.
d) Certificado General de Educación (GCE). Los exámenes AS/A Level (Advanced Subsidiary and Advanced Level) son realizados por los alumnos/as en los
dos cursos equivalentes al Bachillerato, Year 12 y Year 13. Al igual que los exámenes IGCSE, los exámenes AS/A Level realizados en British School of
Valencia son en este caso, especificados y corregidos, tanto por de la Universidad de Cambridge (CIE) , EDEXCEL o AQA (Assessment and Qualifications
Alliance). Los resultados se indican al término de la etapa, Year 13, curso académico 2009-2010.
e) Ingreso Universitario. Al término de Year 13 y superados los estudios equivalentes al Bachillerato, los alumno/as que cursen sus estudios en un centro
extranjero en España, realizan mediante la vía de acceso universitario para alumnos extranjeros de la Unión Europea o que cursen estudios en centros
extranjeros homologados en España bajo sistemas educativos de paises de la UE, caso del sistema británico. Para más información sobre este procedimiento
ver Accseso Universitario.
Resultad os Exám enes Oficiales
YEAR 6 (KS2)
CIE CHECKPOINT
YEAR 9 (KS3)
CIE CHECKPOINT
YEAR 11 (KS4) IGCSE
YEAR 13 (KS5) GCE /
ACCESO UNIVERSIT ARIO
KEY STAGE 2 (Year 6)
2014
Resultados expresados en porcentaje
0-1
1-2
2-3
3-4
4-5
5-6
% Nivel: 3
o superior
% Nivel: 4
o superior
% Nivel: 5
o superior
Inglés
--
8
26
23
28
15
66
43
15
Matemáticas
--
3
18
14
23
42
79
65
42
Ciencias
--
--
4
26
36
34
96
70
34
Áreas
* La calificación de un alumno de nivel medio en los exámenes Checkpoint en cada una de las áreas se sitúa entre 2.0 y 4.0.
**Los niveles correspondientes a los exámenes Checkpoint varían entre 0.0 (nivel mínimo) y 6.0 (nivel máximo)
KEY STAGE 3 (Year 9)
2014
Resultados expresados en porcentaje
0-1
1-2
2-3
3-4
4-5
5-6
% Nivel: 3
o superior
% Nivel: 4
o superior
% Nivel: 5
o superior
Inglés
--
15
43
32
10
--
42
10
--
Matemáticas
--
--
7
9
33
51
93
84
51
Ciencias
--
--
5
21
28
47
95
75
47
Áreas
* La calificación de un alumno de nivel medio en los exámenes Checkpoint en cada una de las áreas se sitúa entre 2.0 y 4.0.
**Los niveles correspondientes a los exámenes Checkpoint varían entre 0.0 (nivel mínimo) y 6.0 (nivel máximo)
2014
IGCSE Key Stage 4 (Year 11)
(*) Resultados expresados en porcentaje
Porcentaje de aprobados: 100 %
Áreas
% Grados
A* - C
(pass)
100
Art and Design
Science (Doble award IGCSE)
First Language Spanish
French
100
History
60
Geography
35
I.C.T.
75
English as a First Language
90
nd
Language
Porcentaje Grados A*/A: 20 %
Número de materias IGCSE objeto de examen por alumno: 9
Número máximo de materias A*/A obtenidas por un alumno en Junio (*): 6
(*) Resultados obtenidos por el alumno/a en convocatorias Junio 2013 y Junio 2014
63
100
English as a 2
Porcentaje Grados A*- C : 73 %
83
Test Nivel Comunicación Oral (2)
(*) Resultados expresados en porcentaje
5
4
3
2
1
--
--
--
87
13
Áreas
English as a 2nd Language
El test de nivel en comunicación oral es obligatorio en el área English as a
Second Language . Las calificaciones van desde el grado mínimo (5) al grado máximo (1)
Cambridge University Certificate (Certificado Internacional de Estudios)
(*) Resultados expresados en porcentaje
Título
Pass
Merit
Distinction
76
41
18
Literature (English)
60
Literature (Spanish)
100
(3) ICE : Certificado Internacional de estudios otorgado por la Universidad
de Cambridge // Pass: siete títulos IGCSE con calificación G o superior; Merit:
79
cinco títulos con grado C o superior y dos con grado F o superior; Distinction: :
cinco títulos con grado A y dos con grado C o superior. Los porcentajes son
acumulativos.
Mathematics
Business Studies
100
Chinese
100
ICE
(3)
Cambridge ESOL Examinations
Con carácter general, el colegio presenta a sus alumnos a los
exámenes Certificate of Advanced English CAE (nivel C1) y Certificate
of Proficiency in English CPE (nivel C2) en los niveles de Bachillerato.
(ver resultados en sección 6th Form)
El porcentaje de alumnos aprobados y, por tanto, propuestos también para la obtención (homologación) del Título de Graduado en
Educación Secundaria otorgado por el Ministerio de Educación y Ciencia español ha sido del 100% en el curso 2013-2014. Los requisitos
para ello exigen haber aprobado los cuatro cursos equivalentes a la Educación Secundaria Obligatoria, habiendo superado además en
todos ellos las áreas de Lengua y Cultura Española y la lengua propia de la Comunidad Autónoma (si procede), haber obtenido cuatro
títulos IGCSE con calificación A, B o C. En este último caso, al menos dos de los cuatro títulos deben encontrarse entre los siguientes:
Inglés, Matemáticas o Ciencias (Biología, Física o Química)
GCE 6th Form (Year 13)
2014
(*) Los porcentajes utilizados son acumulativos
Información General
Número mínimo de A Levels exigido
Uni versidades Británicas (Grado E o sup).
por
las
2
Número mínimo de A Levels exigido para obtener l a
c r e d e n c i a d e Ac c e s o U n i v e r s i t a r i o y l a h o m o l o g a c i ó n
al título de bachiller español.
2
Resultados
%
Los alumnos/as completan sus exámenes AS / A Levels a lo largo de los dos
últimos cursos académicos (Year 12 + Year 13). Al igual que en el Reino Unido,
las calificaciones obtenidas permiten a los alumnos el ingreso en la Universidad
cumpliendo los requisitos que cada una de ellas exige. Para homogeneizar los
criterios exigidos entre las propias Universidades Británicas se utiliza la tabla
UCAS que asigna un valor numérico a los grados, desde A hasta E . Los
requisitos para el acceso universitario exigen un mínimo número de A Levels de
dos con calificación E (pass), y 140 puntos UCAS (equivalente a una calificación
final de 5 en el sistema español – mínimo aprobatorio).
Porcentaje de alumnos/as con 2 A Level o sup.(*)
100
Porcentaje de alumnos/as con 3 A Level o sup.(*)
88
Resultados exámenes AS / A Level niveles Year 12 & Year 13
Porcentaje de alumnos /as con 5 A Level o sup.(*)
50
Exámenes A Level (Year 12&13):
Exámenes AS (Year 12&13):
Al umnos/as con puntuación sup. a 140 ptos. UCAS
100
Porcentaje Grados A*- E (pass): 94 %
Porcentaje de Grados a – e (pass) : 78 %
Al umnos/as con puntuación sup. a 340 ptos. UCAS
70
Porcentaje Grados A*/A: 37 %
Porcentaje de Grados ‘a’: 7 %
Al umnos/as con puntuación sup. a 500 ptos. UCAS
35
(*) Materias A Level con calificación E o superior (mínimo aprobatorio)
Cambridge ESOL Examinations
(*) Resultados expresados en porcentaje
Título
% Alumnos
presentados (1)
% Grados A C (Pass) (2)
% Grados
A-B
CAE
(3)
100
95
24
CPE
(4)
76
77
8
1. Porcentaje de alumnos de bachillerato no angloparlantes que se presentan a estos exámenes. Se realizan en Year
12 (CAE) y Year 13 (CPE) y se presentan todos los alumnos excepto los que su lengua maternal es el inglés. En
BSV para presentarse al examen CPE es necesario haber superado el examen CAE.
2. Porcentaje sobre el total de alumnos presentados.
3. Certificate in Advanced English. Nivel C1 Council Europe Common European Framework
4. Certificate of Proficiency in English. Nivel C2 Council Europe Common European Framework
2014
Acceso Universitario: Requisitos
Resultados expresados en porcentaje
%
Porcentaje
de
alumnos/as
que
concluyen
sus
estudios
de
th
Form) en el centro con respecto a los que lo
Bachillerato (6
inician.
100
Porcentaje de alumnos/as que obtienen la Credencial de Acceso
Universitario con respecto a los que iniciaron bachillerato en el
colegio.
100
Porcentaje de alumnos de bachillerato que se presentan a la
Selectividad fase específica (Parte opcional de la actual prueba de
Selectividad)
100
Para acceder a la universidad española, los alumnos deben estar
en posesión la Credencial acreditativa, para ello es requisito
th
indispensable haber completado y superado sus estudios de 6
Form (Year 12 + Year 13), equivalente a los estudios de
Bachillerato español, habiendo obtenido al menos un mínimo de
dos A Levels con calificación E o superior y un mínimo de 140
puntos de la tabla UCAS. Aunque puede variar de una Universidad
a otra, dos A Levels es el número mínimo exigido por las
Universidades Británicas a los alumnos que acceden a ellas por
primera vez. Para completar su nota de acceso a la Universidad los
alumnos se presentan a la fase específica del examen de
Selectividad. (Ver Acceso Universitario)
Acceso Universitario: Resultados
Resultados Académicos Credencial (Bachillerato) y
Selectividad Fase Específica
Media Credencial Acceso Universitario (0-10)(1)
(Nota de acceso a la Universidad – NAU)
Rango Credencial Acceso Universitario (mín.máx)
8,01
5,80 – 10,00
Nota Media Selectividad Fase Específica (0-10)
7,20
Media Selectividad Fase Específica (0-4)
2,38
Rango Media Selectividad FE
(nota mín.-máx, 0-4)
Nota Media Final Acceso Universitario (0-14)
(Nota de acceso a la Titulación Universitaria – NAT)
Rango Nota Final Acceso Universitario (0-14)
ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
Universidad de Valencia (UV)/ Universidad Politécnica de Valencia
(UPV) / Otras
1,10– 4,00
10,39
6,00 – 13,90
%
Al u m n o s / a s q u e h a n o b t e n i d o p l a z a e n l o s e s t u d i o s
u n i ve r s i t a r i o s e l e g i d o s e n 1 ª o p c i ó n ( U V / U P V / O t r a s )
95
Al u m n o s / a s q u e h a n o b t e n i d o p l a z a e n l o s e s t u d i o s
u n i ve r s i t a r i o s
elegidos
en
1ª
o
2ª
opción
100
(UV/UPV/Otras)
Los alumnos que acceden a la universidad desde sistemas educativos extranjeros
pertenecientes a la Unión Europea equivalentes al Bachillerato español, deben de
cumplir los requisitos académicos exigidos en el país de origen. En el caso de los
alumnos que estudian bajo sistema británico, las calificaciones o grados obtenidos en
los exámenes AS/ A Level se traducen en una calificación numérica (UCAS Tariff)
comparable a la calificación numérica 0 – 10 de los alumnos que realizan su
ingreso vía Bachillerato + Selectividad (Fase general). La obtención de estos
requisitos se acredita mediante la Credencial de acceso universitario expedida por el
ministerio de educación español través de la UNED como entidad oficial encargada
de establecer dichas equivalencias.
(1) La nota que refleja la Credencial se corresponde a la Nota de Acceso a la Universidad (NAU) , que en
el caso de los alumnos que estudian en el sistema español equivale al 60% de la nota de Bachillerato +
40% de la nota de la Fase general de la Selectividad.
(2) La fase específica de la selectividad, tiene carácter optativo, y completa la calificación obtenida a
partir de las materias GCE AS A Level.
(3) Nota de acceso a la titulación (NAT): Nota credencial + Selectividad Fase Específica