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ACTIVIDAD
Mi filtro de agua
DESCRIPCIÓN
Tipo:
Experimento
Edad:
8 años en adelante
Objetivo:
Aprendizaje:
Entorno:
Vocabulario clave:
Corriente de Educación Ambiental:
El/la estudiante será capaz de crear un filtro de agua artesanal
Activo
Fuera del aula
Aireación, coagulación, sedimentación, filtración, desinfección
Eco-educación
N. personas:
3 persona
Educación:
Formativa
Materiales:
1 botella plástica vacía de 3 litros, 1 botella plástica vacía de 2
litros, 1 botella plástica vacía de 2 litros cortada a la mitad
(con tapa), tierra, 2 cucharadas de sulfato de aluminio, una
cuchara, 1 filtro de café, 1 elástico, piedras, arena gruesa y
arena fina
Tiempo:
Sugerencia:
70 minutos
Advertencia - Debido a la peligrosidad de los desinfectantes,
no se lleva a cabo la última fase de desinfección. Apóyate en
fotografías para demostrar este último paso o visiten la
Empresa de Agua Potable.
DESARROLLO
Advertencia: Este experimento debe ser estrictamente guiado por el/la docente con las precauciones
necesarias. Debido a la peligrosidad de los desinfectantes, no se debe llevar a cabo la última fase de
desinfección. Apóyate en fotografías para demostrar este último paso o visiten la Empresa de Agua Potable.
No apto para llevarse a cabo en el hogar.
ACTIVIDAD
Mi filtro de agua
Explica el objetivo. Pregunta: ¿Por qué es importante filtrar el agua? Comentar sobre posibles
contaminantes en aguas no potables/tratadas. Formar grupos de máximo TRES (3) personas. Cada miembro
se turna una fase del experimento.
Las plantas de tratamiento de agua las limpian haciéndolas pasar por los siguientes procesos: 1. Aireación,
2. Coagulación, 3. Sedimentación, 4. Filtración, 5. Desinfección. Demuestra los cuatro primeros procesos.
1. Aireación (oxigenación del agua que permite que los gases atrapados puedan escapar):
o
Mezcla 3 litros de agua con tierra.
o
Vierte 1 litro y medio del agua sucia dentro de una botella. El resto guarda para comparación
o
Tapa la botella y agítala vigorosamente por 30 segundos.
o
Traspasar el agua de la mitad de botella sin fondo (con tapa) a la otra mitad de la botella con
fondo (sin tapa) 10 veces.
o
Deja el agua en la mitad de botella con fondo.
2. Coagulación (la suciedad y otras partículas sólidas se juntan y es más fácil removerlas):
o
Agrega dos cucharadas de sulfato de aluminio en el agua aireada. Precaución: usa guantes.
o
Revuelve con una cuchara por 5 minutos.
3. Sedimentación (la gravedad atrae las partículas hacia el fondo del recipiente):
o
Deja reposar el agua (sin movimiento) 20 minutos.
o
Si no conseguiste sulfato de aluminio, deja reposar un día.
o
Construye un filtro con la botella que no tiene fondo (pico).
o
Cubre el pico de la botella con el filtro de café y amárralo con el elástico.
o
Voltea la botella y coloca una capa de piedras al interior.
o
Sobre las piedras pon una capa de arena gruesa y una de arena fina.
o
Limpia tu filtro vertiendo cuidadosamente cinco litros de agua de la llave a través de él.
Procura que no se remueva la arena fina.
4. Filtración (remueve gran parte de las impurezas que aún reposan en el agua sucia):
o
Vacía lentamente dos tercios del agua sucia después del reposo a través del filtro.
o
Recolecta el agua filtrada en un recipiente.
o
Compara el agua filtrada con la no filtrada.
ACTIVIDAD
Mi filtro de agua
Advertencia - No beban el agua pues no ha pasado por el último proceso de desinfección y puede
causar problemas de salud. Úsala solo para comparación.
Evalúen el experimento: ¿Funcionó o no? ¿Por qué? ¿Cuál es el proceso usado comunmente para
potabilizar el agua? Comenten sobre la potabilización del agua en Quito.