Particular subvencionados piden ley corta para traspaso a gratuidad

Particular subvencionados piden ley corta para traspaso a gr
Diario Concepción (http://www.diarioconcepcion.cl)
Particular subvencionados piden ley corta para traspaso a gratuidad [1]
Aseguran que los plazos para transformarse en corporaciones sin fines de lucro o
fundaciones y solucionar la propiedad de los inmuebles es insuficiente.
Tania Merino Macchiavello
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Calidad, plazos y gradualidad son los tres ejes a partir de los que la Conacep construyó un documento
de respuesta a la puesta en marcha de la ley sobre inclusión. En el texto, la Corporación de Colegios
Particulares, plantea la necesidad de imponer el carácter de gradualidad al traspaso de
establecimientos para la adquisición de los terrenos y los inmuebles.
El documento propone realizar este proceso a través de una ley corta, "puesto que hay mucha
confusión y menos del 10% del 100% de la matrícula particular subvencionada ha accedido al tema
gratuidad".
Daniel Villarroel, presidente de la Conacep, detalló que hasta el momento n han tenido acceso a
ninguno de los 21 reglamentos que contempla la ley de inclusión y que eso, a su vez, les ha impedido
avanzar en la transformación que significa para el sector el cuerpo legal.
La idea de los plazos es otra de las preocupaciones de la agrupación. En diciembre de 2017 el
sostenedor tendrá que decidir por mandato de la ley de inclusión si se transforma en Corporación o
Fundación sin fin de lucro, "y ello tiene que verlo caso a caso cada colegio de acuerdo a su realidad y
costo de su proyecto educativo, y lo que financia la Reforma".
Y el segundo plazo, es a diciembre del 2020 respecto al tema propiedad.
"Seriamente hicimos una consulta a los bancos de Chile, para el tema de financiamiento de la auto
compra de los colegios, pero ellos nos contestaron que tampoco había claridad en ese tema. Nosotros
decimos que si hay confusión, por qué no mejor, a través de una ley corta, como se ha planteado en
Educación Superior, solucionamos este tema y aplazamos la ley gradualmente. La idea es que quienes
se transformen en sin fines de lucro sepan perfectamente a qué se van a atener junto a su comunidad
escolar".
Frente a esta situación informó que se realizó una solicitud de información a través de la Ley de
Transparencia para poder acceder a los cambios que significará concretamente para los distintos tipos
de establecimientos y para conocer en definitiva, cómo operó el traspaso de los 70 establecimientos
que manifestaron su voluntad de acceder a la gratuidad a partir de 2016 y cómo se realizará a partir del
plazo perentorio de marzo de 2017.
Calidad
Desde el principio ha sido una de las piedras de tope para la aprobación del texto legislativo, el hecho
de que no se incluyera el eje calidad dentro de esta etapa de la Reforma. "Tampoco sabemos si está en
el proyecto de Carrera Docente, porque así como no conocemos nada de los 21 reglamentos sobre
gratuidad, no se nos han planteado las indicaciones que contempla el proyecto", criticó Villarroel quien
pidió a la autoridad mayor participación de los sostenedores en la discusión de este nuevo proyecto.
En esta materia, el texto agrega que "se comprende que el Mineduc intente comunicacionalmente todo
para mostrar su eslogan de gratuidad escolar. No obstante, debe admitirse que en mayoría a los padres
y apoderados les preocupan la calidad de los aprendizajes y no si hay gratuidad o no la hay, y nosotros
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estamos en contacto diario con esa realidad. De hecho, declaraciones de Confepa avalan esto en los
medios de prensa nacionales".
Conacep adhiere a esta preocupación - agrega el texto- porque aquí se da importancia sólo a números y
no a la calidad, éste es un concepto totalmente ausente del debate de esta ley de inclusión pre y pos
aprobación. "Y quienes aprobaron esta ley deberían mostrar la segunda parte del eslogan ¿donde está
la ansiada calidad de esta gratuidad? Debe transparentarse; ¿De qué calidad se habla en esta
gratuidad?; ¿Eran gratuitos ya, antes de publicar este traspaso? De aproximadamente 600 colegios
particulares subvencionados 40 son los que se acogieron a este régimen de gratuidad para el 2016 en
el Bío Bío, es decir, 6,7%".
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