Muchas gracias por tu colaboración.

Anexo
CENTRO
GRUPO/CURSO
AULA
Hola.
Estamos realizando un estudio sobre los gustos de la gente de tu edad, y tus
respuestas nos van a resultar de gran ayuda.
Esto no es un examen, no hay respuestas buenas o malas. De lo que se trata es
de que nos des tu opinión sobre una serie de cuestiones que te iremos preguntando.
Ten presente que tus respuestas serán completamente anónimas. Te pedimos
que nos digas tu nombre para poder trabajar mejor la información en el ordenador,
pero una vez que hayamos grabado los datos, esta página se destruirá.
Lee atentamente cada una de las preguntas, y si alguna de ellas no está clara o
tienes algún problema para responderla, no dudes en consultar a la persona que está
en el aula.
Muchas gracias por tu colaboración.
NOMBRE
EDAD
ANEXO ■ 181
En primer lugar vamos a sugerirte una serie de situaciones o actividades bastante
comunes y que seguramente realizas con cierta frecuencia. Lo que te pedimos es
que nos digas con quiénes te gusta o gustaría más hacer cada una de ellas. Es
posible que en algunos casos puedas elegir a muchas personas, pero se trata de
que elijas sólo a aquellas cinco con las que preferirías hacer cada una de las actividades que te proponemos.
Cada actividad está en una de las páginas siguientes.
Primero te pedimos que escribas el nombre de esas cinco peronas en la primera
casilla de cada página.
Luego necesitamos saber si son de tu clase o no. Para ello marca con una cruz la
casilla correspondiente en cada caso.
También nos gustaría saber la razón por la que eliges a esa persona en concreto.
En la última columna te ofrecemos algunas posibilidades, que no tienen por qué
ser las mismas para todas las personas. Por favor, marca las dos razones que explican mejor tu elección.
182 ■ JÓVENES Y RELACIONES GRUPALES
A. ¿Con qué cinco personas prefieres salir de marcha los fines de semana?
Recuerda: Primero, escribe el nombre en la primera casilla. Luego marca con una
cruz si la persona es de tu clase o no. Por último, rodea con un círculo las dos
razones por las que eliges a esa persona.
NOMBRE
DE CLASE
DE FUERA
¿POR QUÉ LE ELIGES?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
ANEXO ■ 183
B. ¿Con qué cinco personas prefieres hacer un trabajo de clase?
Recuerda: Primero, escribe el nombre en la primera casilla. Luego marca con una
cruz si la persona es de tu clase o no. Por último, rodea con un círculo las dos
razones por las que eliges a esa persona.
NOMBRE
184 ■ JÓVENES Y RELACIONES GRUPALES
DE CLASE
DE FUERA
¿POR QUÉ LE ELIGES?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
C. ¿A qué cinco personas acudirías en busca de consejo si tuvieras problemas personales?
Recuerda: Primero, escribe el nombre en la primera casilla. Luego marca con una
cruz si la persona es de tu clase o no. Por último, rodea con un círculo las dos
razones por las que eliges a esa persona.
NOMBRE
DE CLASE
DE FUERA
¿POR QUÉ LE ELIGES?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
ANEXO ■ 185
D. ¿A qué cinco personas elegirías para ir al cine un miércoles por la tarde?
Recuerda: Primero, escribe el nombre en la primera casilla. Luego marca con una
cruz si la persona es de tu clase o no. Por último, rodea con un círculo las dos
razones por las que eliges a esa persona.
NOMBRE
186 ■ JÓVENES Y RELACIONES GRUPALES
DE CLASE
DE FUERA
¿POR QUÉ LE ELIGES?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Porque es muy simpático/a
Porque es muy inteligente
Porque nos parecemos mucho
Porque tiene mucha iniciativa
Porque me gusta mucho
Porque sé que le atraigo
Porque es muy divertido/a
Porque se encarga de todo
Ahora piensa en tu grupo de amigos/as y contesta a las siguientes preguntas.
Como verás en todos los casos te preguntamos por lo que ocurre entre semana y
en el fin de semana.
1. ¿Qué actividades sueles realizar más frecuentemente con tu grupo de
amigos entre semana (de lunes a jueves)? Rodea con un círculo las 3 actividades más frecuentes.
1. Chatear
2. Navegar por Internet (no chats)
3. Oír la radio
4. Leer libros, revistas, cómics…
5. Estudiar
6. Escuchar cintas, cds…
7. Ver televisión
8. Jugar con videojuegos, consolas, etc.
9. Visitar museos, exposiciones…
10. Ir a salones de juegos por ordenador
11. Ir a escuchar música en directo
12. Salir con los amigos sin más
13. Viajar, hacer excursiones
14. Hacer deporte
15. Ir a discotecas, pubs, bares…
16. Ir al cine, teatro…
17. Colaborar con asociaciones, ONGs…
18. Ninguna, no nos vemos
2. ¿Y los fines de semana? Rodea con un círculo las 3 actividades más frecuentes.
1. Chatear
2. Navegar por Internet (no chats)
3. Oír la radio
4. Leer libros, revistas, cómics…
5. Estudiar
6. Escuchar cintas, cds…
7. Ver televisión
8. Jugar con videojuegos, consolas, etc.
9. Visitar museos, exposiciones…
10. Ir a salones de juegos por ordenador
11. Ir a escuchar música en directo
12. Salir con los amigos sin más
13. Viajar, hacer excursiones
14. Hacer deporte
15. Ir a discotecas, pubs, bares…
16. Ir al cine, teatro…
17. Colaborar con asociaciones, ONGs…
18. Ninguna, no nos vemos
3. ¿Cuántas personas sois en tu grupo de amigos, aproximadamente?
• Entre semana: nº
• Fines de semana: nº
ANEXO ■ 187
4. Los grupos de amigos no siempre funcionan de la misma manera. En tu
grupo de amigos, ¿quién suele proponer qué cosas hacer?
Marca con una cruz (X) lo que más se acerque a la realidad entre semana y en el
fin de semana.
ENTRE SEMANA
FIN DE SEMANA
Casi siempre propongo yo
1
1
Casi siempre propone el/la mismo/a (y no soy yo)
2
2
Casi siempre proponen dos o tres personas
3
3
Cada vez propone alguien distinto
4
4
Nadie propone, siempre hacemos las mismas cosas
5
5
5. Ahora tenemos unas preguntas sobre tu tiempo libre. Dinos hasta qué
punto estás de acuerdo con cada una de las siguientes afirmaciones en una
escala del 1 al 10, pensando en la semana y en el fin de semana.
Si estás de acuerdo con la frase, si es exactamente lo que te ocurre a ti, rodea con
un círculo el 10; si es todo lo contrario a lo que a ti te ocurre rodea el 1, y si no,
rodea el número intermedio que más se aproxime a tu situación.
• Tengo mucho tiempo libre, para hacer lo que yo quiera.
ENTRE SEMANA
Desacuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
FIN DE SEMANA
Desacuerdo
• Disfruto mucho de mi tiempo libre.
ENTRE SEMANA
Desacuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
FIN DE SEMANA
Desacuerdo
188 ■ JÓVENES Y RELACIONES GRUPALES
• Lo que más me gustaría es salir o hacer cosas con gente nueva, distinta.
ENTRE SEMANA
Desacuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
FIN DE SEMANA
Desacuerdo
• Me aburro a menudo de las cosas que hago en mi tiempo libre.
ENTRE SEMANA
Desacuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
FIN DE SEMANA
Desacuerdo
6. En la siguiente pregunta queremos que nos digas, pensando en tu grupo
de amigos/as, hasta qué punto estás de acuerdo con cada una de las
siguientes afirmaciones en una escala del 1 al 10.
Si estás de acuerdo con la frase, si es exactamente lo que te ocurre a ti, rodea con
un círculo el 10; si es todo lo contrario a lo que a ti te ocurre rodea el 1, y si no,
rodea el número intermedio que más se aproxime a tu situación.
Nos gustaría que tratases de pensar si ocurre de la misma forma entre semana que
los fines de semana.
• En mi grupo de amigos/as siempre se cuenta conmigo para todo lo que
se haga.
ENTRE SEMANA
Desacuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
FIN DE SEMANA
Desacuerdo
ANEXO ■ 189
• Cuando estoy con mi grupo de amigos/as, siempre me gustan las cosas
que hacemos.
ENTRE SEMANA
Desacuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
FIN DE SEMANA
Desacuerdo
• En mi grupo de amigos/as me siento muy querido/a.
ENTRE SEMANA
Desacuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
FIN DE SEMANA
Desacuerdo
• En mi grupo de amigos/as soy yo siempre el que organiza o decide las cosas.
ENTRE SEMANA
Desacuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
FIN DE SEMANA
Desacuerdo
• Me gustaría cambiar de amigos/as.
ENTRE SEMANA
Desacuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Acuerdo
FIN DE SEMANA
Desacuerdo
Muchas gracias por tu colaboración
190 ■ JÓVENES Y RELACIONES GRUPALES
Es posible que cuando terminemos este trabajo necesitemos la ayuda de algunos de vosotros para haceros una entrevista sobre cuestiones relacionadas con el
mismo tema.
A los que queráis participar en esa otra parte os compensaríamos con un regalo.
Si quieres colaborar con nosotros, dejános por favor tu nombre y número de
teléfono. Gracias.
NOMBRE
Nº TELÉFONO
ANEXO ■ 191