1. introducción a las ciencias de la naturaleza. 1. ramas de las
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NOMBRE DEL ALUMNO:…………………………………………………………. CURSO: ……. TEMA 1. ORGANIZACIÓN GENERAL DEL CUERPO HUMANO: C. NATURALES 3º ESA CEA “García Alix” 1. INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS DE LA NATURALEZA. 1. RAMAS DE LAS CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA A) RAMAS DE LA BIOLOGÍA (QUE SON OBJETO DE ESTUDIO EN 3º ESA) CIENCIA BIOLOGÍA OBJETO DE ESTUDIO Composición química de la materia viva (biomoléculas) MICROBIOLOGÍA GENÉTICA Estructuras y funciones de la células Estructura y funciones de los tejidos ORGANOGRAFÍA Estructura de los seres vivos (aparatos y sistemas) FISIOLOGÍA Plantas ZOOLOGÍA Defensa frente a infecciones ECOLOGÍA B) RAMAS DE LA GEOLOGÍA (QUE SON OBJETO DE ESTUDIO EN LA ESA) CIENCIA GEOLOGÍA OBJETO DE ESTUDIO Minerales Petrología Paleontología Deformaciones corticales Estratigrafía Geoquímica Geofísica Geología Aplicada Geología Histórica Geomorfología Eva Palacios Muñoz Cambios en La Tierra Aspectos químicos de La Tierra Aspectos físicos de La Tierra …….. de la Geología ……………. de La Tierra 1 NOMBRE DEL ALUMNO:…………………………………………………………. CURSO: ……. TEMA 1. ORGANIZACIÓN GENERAL DEL CUERPO HUMANO: C. NATURALES 3º ESA CEA “García Alix” 2. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA VIVA Los seres vivos son muy complejos tanto en su funcionamiento como en su organización, por lo que se estudian en niveles de organización que van de menor a mayor complejidad. NIVELES DE ORGANIZACIÓN ABIOTICOS SUBATÓMICO (sin vida) EJEMPLO CIENCIA Átomo de carbono Agua CELULAR Óseo HISTOLOGÍA Endocrino ANATOMÍA Ser humano ………………. ZOOLOGÍA …………… ORGANO APARATO NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA VIVA (más detallado) NIVELES DE ORGANIZACIÓN ABARCA 1.SUBATÓMICO Partículas …………. ABIÓTICOS (Sin vida) 2. Átomos 3. Moléculas Orgánulos celulares (Con vida) 4.CELULAR 5.PLURICELULAR (varias células) ….. ORGANO APARATO (pluricelular) Eva Palacios Muñoz DEFINICIÓN Partículas que forman los ……. Porción más pequeña de un ……………… químico Unión de dos o más …………. por enlaces químicos Estructura celular con una ………….característica Seres vivos más sencillos - EJEMPLO CIENCIA Átomo de carbono Agua Óseo CITOLOGÍA HISTOLOGÍA Endocrino ANATOMÍA Ser humano ZOOLOGÍA ……….. ….….. 2 NOMBRE DEL ALUMNO:…………………………………………………………. CURSO: ……. TEMA 1. ORGANIZACIÓN GENERAL DEL CUERPO HUMANO: C. NATURALES 3º ESA CEA “García Alix” 3. LA CÉLULA 1. LA TEORÍA CELULAR (s. XIX) Enunciaron la teoría celular: Schleiden y …………(1838) y ……………….(1855) “Tanto los animales como ………………..están constituidos por………..”. “La …………………..es la unidad de todos los seres vivos”: UNIDAD Unidad …………….. Unidad estructural Unidad …………… Unidad genética EXPLICACIÓN La célula es el ………………….más sencillo y más pequeño Todas los seres vivos ………………………….por .... o varias ........... Cada célula realiza las 3…………………….: nutrición, relación y …………….. Todas las células …………………a partir de ………………….preexistentes 2. ESTRUCTURA DE LAS CÉLULAS COMPONENTES DEFINICIÓN Membrana delgada que recubre toda la célula FUNCIÓN Citoplasma Control y regulación de todas las funciones celulares 3. TIPOS DE CÉLULAS (SEGÚN DÓNDE SE ENCUENTRE EL MATERIAL GENÉTICO O ADN) CRITERIOS ESCOGIDOS ¿Tiene núcleo? ¿Dónde está el material genético (ADN)? CÉLULA PROCARIÓTICA CÉLULA EUCARIÓTICA ¿Tiene orgánulos? Tamaño y complejidad ¿Qué organismos las presentan? Eva Palacios Muñoz 3 NOMBRE DEL ALUMNO:…………………………………………………………. CURSO: ……. TEMA 1. ORGANIZACIÓN GENERAL DEL CUERPO HUMANO: C. NATURALES 3º ESA CEA “García Alix” 4. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LAS CELULAS (PROCARIOTAS Y EUCARIOTAS) (3º ESO) ESTRUCTURAS COMUNES ………… (procariotas y plasmática o celular eucariotas) Citoplasma ………… ……… ………… NO COMUNES (exclusivas de las células eucariotas) …………. subcelulares o citoplasmáticos …….. DESCRIPCIÓN FUNCIÓN Bicapa lipídica, formada por proteínas y ……... Separar a las células del medio ambiente Intercambiar ………………… e información con el exterior …………viscoso del ……………… de la célula Medio donde suceden determinadas …………….bioquímicas de formado por una disolución coloidal la célula (metabolismo) Orgánulos globulares de textura porosa Síntesis de proteínas Ácidos nucleicos (........ o ARN) Contener la ……………….necesaria para controlar el funcionamiento celular (permitir la ………………….celular). Determinar las ………………..específicas de cada individuo. Compartimentos dentro del citoplasma Funciones ……………………de cada orgánulo Compartimento dentro del citoplasma, que contiene el material genético delimitado por la envoltura o …………. ……… Medio donde suceden algunas reacciones bioquímicas de la célula 5. TIPOS DE CÉLULAS EUCARIÓTICAS CRITERIOS ESCOGIDOS ¿Qué seres vivos la presentan? ¿Tienen pared celular? ¿Tienen cloroplastos? CÉLULA VEGETAL ……………(uni o pluricelulares) y …………. (pluricelulares) EUCARIÓTICA ANIMAL Protozoos (………….) ,………... (uni o pluricelulares) y ………… (………………..) ¿Tienen mitocondrias? ¿Tienen vacuolas?¿Cómo son? ¿Qué forma adoptan? ¿Dónde está el núcleo? Eva Palacios Muñoz 4 NOMBRE DEL ALUMNO:…………………………………………………………. CURSO: ……. TEMA 1. ORGANIZACIÓN GENERAL DEL CUERPO HUMANO: C. NATURALES 3º ESA CEA “García Alix” 6. CÉLULAS EUCARIOTAS HUMANAS: ORGÁNULOS CELULARES O CITOPLASMÁTICOS ORGÁNULOS Mitocondrias Retículo endoplasmático Liso ………… . Aparato de…………. ESTRUCTURA Forma …………, formadas por dos ……………, la interior con crestas Conjunto de …………..y canales Sin …………….. …………… entre sí y con asociados. ribosomas. Con ribosomas asociados. Partículas formadas por ARN y proteínas. Están constituidos por dos subunidades. Conjunto de ………..aplanados y superpuestos, pero no …………… entre sí. Pequeñas vesículas formadas por membranas. FUNCIÓN Está implicado en la síntesis, almacenamiento y transporte de ……………….. Almacena y transporta ………………. Acumulación de …………….provenientes del retículo endoplasmático y ……………..de sustancias al exterior. Almacenamiento de sustancias de …………o de…………. Intervienen en la nutrición celular y en la regulación de agua y sales. Lisosoma Formado por dos centríolos y fibras. Está cerca del núcleo. Eva Palacios Muñoz 5 NOMBRE DEL ALUMNO:…………………………………………………………. CURSO: ……. TEMA 1. ORGANIZACIÓN GENERAL DEL CUERPO HUMANO: C. NATURALES 3º ESA CEA “García Alix” 4. TIPOS DE SERES VIVOS. ASOCIACION DE CELULAS: TEJIDOS, ÓRGANOS,… 1. TIPOS DE ORGANISMOS (SEGÚN EL Nº DE CÉLULAS) TIPOS Unicelulares ………… Nº DE CÉLULAS ….. Muchas ¿LAS CÉLULAS DEPENDEN ENTRE SÍ? ……, son independientes, es decir, cada una realiza las 3 ………………. ………... …., son dependientes, es decir, cada tipo de célula se especializa (realiza sólo ………….. determinada) y todas …………. para que el organismo realice todas sus funciones. EJEMPLO Bacterias Plantas, ……………., etc. 2. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES PLURICELULARES: CÉLULA, TEJIDOS, ÓRGANOS, SISTEMAS Y APARATOS. Son agrupaciones de células, de menor a mayor complejidad AGRUPACIONES DE CÉLULAS TEJIDO Conjunto de …………. de igual origen, morfología y …………. Tejido óseo ÓRGANO SISTEMA Conjunto de………… que realizan un………. Conjunto de ............. similares (formados por sólo un ...........) Corazón S. nervioso APARATO 1. Conjunto de ……………… 2. Conjunto de órganos ......... (formados por...........tejidos) que realizan una .......... Ap. locomotor ORGANISMO PLURICELULAR 2. Conjunto de ………….. y sistemas Ser humano Eva Palacios Muñoz DEFINICIÓN EJEMPLO 6 NOMBRE DEL ALUMNO:…………………………………………………………. CURSO: ……. TEMA 1. ORGANIZACIÓN GENERAL DEL CUERPO HUMANO: C. NATURALES 3º ESA CEA “García Alix” 3. TEJIDOS HUMANOS: Los tejidos son conjunto de células de igual origen, morfología y función. Se clasifican en: TIPOS DE TEJIDO EPITELIAL CLASES Revestimiento CÉLULAS QUE LO CONSTITUYEN - … … - ….. … Glándulas que segregan sustancias ……. Adipocitos Conjuntivo FUNCIONES …… - …… …. ………citos Protección de huesos y órganos …… Osteocitos Sostén del organismo ….. ……. Movimiento de los músculos …. Transmiten los impulsos nerviosos Estriado …. ….. - Células de la glía Eva Palacios Muñoz - 7 NOMBRE DEL ALUMNO:…………………………………………………………. CURSO: ……. TEMA 1. ORGANIZACIÓN GENERAL DEL CUERPO HUMANO: C. NATURALES 3º ESA CEA “García Alix” 4. RESUMEN DE ANATOMÍA HUMANA: TEJIDOS, ÓRGANOS, SISTEMAS Y APARATOS. SISTEMAS Y APARATOS ….. TEJIDOS - ORGANOS ……… digestivo y ………. anejas ……. respiratorias y …………. Corazón, ……. sanguíneos y ……… A. RESPIRATORIO - .. - … - Riñones, vías …………., etc. ….. Nervioso ……………, …………espinal y nervios S. ENDOCRINO Epitelial glandular Glándulas ………. …. Muscular estriado esquelético .. …. …. A. REPRO DUCTOR S. ESQUELÉTICO ….. O MASCULINO Eva Palacios Muñoz … Órganos reproductores externos e internos, masculinos y femeninos FUNCIONES Obtener ………………………. inorgánicos y orgánicos a partir de los alimentos Captar el …………… y eliminar el ……………… que producen las células. Distribuir la ………….. por todo el organismo para repartir …………….. a las células y recoger las ……………………. Eliminar ……………………… procedentes de las ………………………… de la célula. Captar …………… del medio externo e interno. Conducir ……………………….. y elaborar ……….. para dar respuestas Segregar ………… que viajan por la …….. y actúan sobre las …………. que ocurren en las células, crecimiento, etc. ….. Mímica y mantenimiento de la postura Protección de órganos y estructuras Originar un nuevo ………., tras la fecundación, en el interior de la …………………. FUNCIONES …………. RELACIÓN ……. 8
