El Curso está acreditado para Higienistas bucodentales por el

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El Curso está acreditado para Higienistas bucodentales por el Ministerio de
Sanidad y puntúa en Oposiciones y Listas de contratación a nivel nacional con
4,3 créditos-
COMPORTAMIENTO Y SALUD DENTAL
INTRODUCCIÓN
La práctica de la odontología, en sus facetas
académica, investigadora y profesional, contiene
numerosos puntos en común e intereses
compartidos con la práctica de la psicología,
especialmente en cuanto al papel jugado por
ciertos comportamientos en la higiene dental y en
el desarrollo de hábitos orales inadecuados, así
como en la consideración de ciertos fenómenos
cuya naturaleza y variables de desarrollo se
encuentran a caballo entre ambas disciplinas.
Tales son los casos, por ejemplo, del bruxismo y la
disfunción de la articulación temporomandibular,
en tanto que surgidas de interacciones en las
cuales ciertas variables psicológicas son claves o
mantienen un papel predominante, pueden
afectar
notoriamente a la salud dental de quiénes las padecen; o del miedo y la evitación de
situaciones dentales, productos ambos «genuinamente psicológicos» pero que se
traducen en repercusiones negativas importantes sobre la salud dental.
De todas las cuestiones anteriores y de algunas más trata este libro que decidimos
escribir al amparo de varios años de experiencia investigadora en lo que
denominaremos más adelante intervención psicológica en la adquisición y promoción
de comportamientos de higiene dental, y con el convencimiento de su necesidad, en
tanto no existen por estas fechas publicaciones similares en lengua castellana que
llamen la atención sobre un área de salud de una trascendencia sin discusión.
El contenido de este curso responde, por tanto, al objetivo final de ofrecer a psicólogos
y odontólogos, profesionales o alumnos de las respectivas carreras, así como otros
profesionales o alumnos de carreras vinculadas a la salud, una panorámica todo lo
extensa y variada, pero a la vez profunda, de la intervención psicológica en salud
dental que permita el formato de la colección en la que se incluye. El Módulo 1
introduce en los conceptos generales del comportamiento y la salud dental, de las
relaciones entre psicología y odontología como disciplinas académicas y profesiones
confluyentes, y de la conceptualización de la odontología conductual dentro del marco
general del modelo biopsicosocial de salud y enfermedad como una importante área de
investigación y actuación dentro de la más amplia de la psicología de la salud.
.
¿A QUIEN VA DIRIGIDO?
Este curso va dirigido a psicólogos, pedagogos e educadores, personal
sanitario y personas interesadas en asumir las funciones de cuidador. Supone en
estos momentos una posiblidad de ampliación de las oportunidades laborales.
MATERIAL DIDÁCTICO
El Curso incluye el siguiente material:


Material lectivo. Libro con el temario.
Ejercicios de autoevaluación: Realizados tras ciertas unidades,
para poder repasar y entender lo estudiado.
PROGRAMA DEL CURSO
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COMPORTAMIENTO Y SALUD DENTAL
PSICOLOGÍA Y ODONTOLOGÍA
ODONTOLOGÍA CONDUCTUAL
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CARIES Y ENFERINEDAD PERIODONTAL
PREVENCIÓN DE LAS CARIES Y ENFERMEDAD PERIODONTAL
ACTIVIDADES DE HIGIENE DENTAL
ADHERENCIA A LAS ACTIVIDADES DE HIGIENE DENTAL
DESARROLLO DE COMPORTAMIENTOS DE HIGIENE DENTAL
Intervenciones educativas e informativas tradicionales
Procedimientos instruccionales e informativos
Ejecución supervisada
Modificación de actitudes y creencias
Intervenciones conductuales en higiene dental
Intervenciones dirigidas a entrenar los comportamientos de higiene dental
Intervenciones dirigidas a incrementar la adherencia a las prácticas de higiene
dental
Intervenciones en contextos artificiales o esporádicos
Intervenciones en situaciones naturales
CONCLUSIONES
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SUCCIÓN DE LOS DEDOS
Efectos de la succión de los dedos
Tratamientos tradicionales
Tratamientos conductuales
Reforzamiento diferencial
Técnicas aversivas
Prevención de respuesta
Habit reversal
Otros procedimientos
Conclusiones
TABAQUISMO
Cáncer oral
Otras enfermedades bucodentales
Tratamiento del tabaquismo
Tratamientos farmacológicos
Consejo profesional para dejar de fumar
Tratamientos grupales o clinics para dejar de fumar
Tratamiento con técnicas aversivas
Procedimientos de autocontrol para tratar el tabaquismo
Procedimientos de reducción progresiva de la ingesta de nicotina
Tratamiento con «programas multicomponentes»
CONCLUSIONES ACERCA DE LOS PROGRAMAS DE TRATAMIENTO DEL
TABAQUISMO
TRATAMIENTO DEL TABAQUISMO ASOCIADO A LA PRÁCTICA DENTAL
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MPOROMANDIBULAR
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BRUXISMO
Etiología del bruxismo
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Evaluación del bruxismo
Medición de los síntomas dentales
Información del paciente
Medición de sonidos provocados por el bruxismo
Telemetría intraoral
Registros EMG
Tratamiento conductual del bruxismo
Práctica masiva
Habit reversal
Técnicas aversivas
Técnicas de alarma contingente
Conclusiones
SÍNDROME DE DISFUNCIÓN DE LA ARTICULACIÓN TEMPOROMANDIBULAR
Etiología del SDATM
Tratamiento conductual del SDATM
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CARACTERÍSTICAS DEL MIEDO Y LA EVITACIÓN DENTALES
ORIGEN DE LAS FOBIAS DENTALES
EVALUACIÓN DE LA CONDUCTA DE MIEDO Y EVITACIÓN DENTALES
Autoinformes
Observación
Otras formas de evaluación
PREVENCIÓN DEL MIEDO Y LAS FOBIAS DENTALES
Técnicas preparatorias
Técnicas simultáneas
TRATAMIENTO DE LAS FOBIAS DENTALES
Desensibilización sistemática
Modelamiento
Reforzamiento diferencial
Entrenamiento en autoinstrucciones y distracción
Conclusiones acerca del tratamiento de las fobias dentales
CONCLUSIONES GENERALES SOBRE PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LOS
MIEDOS Y FOBIAS DENTALES
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DIPLOMA
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4,3 créditos-
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