Material de ayuda al profesor de Física Trabajo práctico 2 Informe del alumno ¿Afecta el peso de una bola a la profundidad del cráter formado? VARIABLES Dejé caer bolas en arena para que hicieran cráteres. La variable independiente era la altura desde la que dejaba caer las bolas, mientras que la profundidad del cráter era la variable dependiente. MÉTODO DE OBTENCIÓN DE DATOS La altura desde la que se dejaba caer la bola fue siempre la misma, pero el peso de cada bola fue diferente. Esto se hizo para mostrar cómo el peso de la bola puede afectar a la profundidad del cráter que originaba. La altura desde la que se dejaba caer la bola era de 20 cm, y la profundidad inicial de la arena era de 2 cm. Utilicé 5 bolas de diferentes tamaños, una balanza, un metro y una bandeja con arena. En primer lugar, se reunieron los aparatos. Cuando eso se hizo comencé pesando las diferentes bolas en la balanza para determinar sus diferentes pesos. Elegiré la bola más pesada y la dejaré caer en primer lugar. Cuando la bola haya caído en la arena, mediré la profundidad del agujero o cráter que se haya hecho. La profundidad dependerá del peso pero también de la cantidad de gravedad que está actuando sobre ella, por ejemplo esto se muestra comúnmente en la luna cuando los asteroides impactan sobre ella y crean grandes cráteres. Además, elegí utilizar arena en vez de cualquier otro tipo de material para dejar caer las bolas pues era más fácil medir la profundidad de cada cráter. Después de medir la profundidad del cráter para la bola mayor, repetí el proceso tres veces con la misma bola para obtener un promedio. Con cada bola seguiré el mismo método y cada resultado lo dispondré en una tabla de resultados mostrada más abajo. Tabla de resultados Peso / g Profundidad / cm 115 1,5 46 0,8 17 0,7 7 0,4 5 0,6 © Organización del Bachillerato Internacional, 2007 Material de ayuda al profesor de Física Trabajo práctico 2 Informe del alumno Y ahora se pueden ver los datos de la tabla de resultados representados en el gráfico siguiente. ¿Afecta el peso de la bola a la profundidad del cráter formado? Peso (g) Ajuste lineal para: Conjunto de datos | Peso Peso = mProfundidad+b m (Pendiente): 107,1 g/cm b (Intersección Y): -47,71 g Correlación: 0,9732 Error cuadrático medio: 12,22 0,5 (0,361, 134,0) 1,0 Profundidad (cm) 1,5 CONCLUSIÓN Y EVALUACIÓN Viendo los resultados mostrados en el gráfico ve se que cuando el peso de la bola disminuye también lo hace la profundidad del cráter formado. La bola más pequeña pesaba 5 g y dio un resultado anónimo (sic) cuando observamos la profundidad que logró. Esto parece no seguir la tendencia de la disminución a la par del peso y la profundidad, el peso disminuye pero la profundidad aumenta. Esto puede deberse a muchos problemas del experimento, por ejemplo la profundidad de la arena esa vez puede no haber sido tan profunda; también, la bola puede haber caído en el cráter formado por la bola que había caído antes, donde la arena no estaba alisada. Aparte de este resultado el experimento tuvo éxito al mostrar una correlación entre los resultados y una tendencia similar en todos los casos. Esto se esperaba pues seguiría las leyes de la gravedad, al igual que en la luna cuanto más grande es el asteroide mayor el cráter que deja en la luna. Así, se esperaba que el experimento saliera como se había planeado permaneciendo iguales todas las variables independientes. © Organización del Bachillerato Internacional, 2007 Material de ayuda al profesor de Física Trabajo práctico 2 Informe del alumno MEJORAS Aunque el experimento resultó muy exitoso, creo que podría mejorarse. Si tuviera que modificar el experimento, podría cambiar la pregunta para ver si la altura desde la que cae la bola afecta a la profundidad del cráter, pues esto imitaría a un asteroide real impactando sobre la luna. Además, fue difícil mejorar las técnicas para medir la profundidad en la arena, dejando caer sobre ella objetos más pesados que produzcan cráteres podría haberlo hecho más sencillo. O podría haberse usado una regla más pequeña y más precisa para medir la profundidad. Al dejar caer la bola desde 20 cm, resultó difícil colocar la bola en la misma posición en cada ocasión, aunque generalmente exacta, podría haberse medido con un alfiler o un palillo para ser más suficiente. Finalmente, cuando la bola caía en la arena, recubrir el cráter para la siguiente bola fue difícil pues se tenía que lograr la misma profundidad de arena que antes, de 2 cm. Esto me pareció que no siempre era suficiente, tampoco fácil de medir la profundidad de la arena con una regla más grande. En otro experimento usaría una regla más pequeña. © Organización del Bachillerato Internacional, 2007