Intr. a la Funcion Empresarial

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE AGUASCALIENTES
CENTRO DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN BÁSICA
MATERIA:
CARRERA:
SEMESTRE
PLAN DE ESTUDIOS:
ÁREA ACADÉMICA:
PREREQUISITOS:
INTRO. A LA FUNCION EMPRESARIAL
LIC. EN TECNOLOGÌAS DE INFORMACIÓN
PRIMERO
2006
ADMINISTRACION GENERAL
NINGUNO
HRS. T/P:
CRÉDITOS:
2/2
6
CLAVE:
FECHA DE REVISIÓN:
066301
MAY-2008
POSREQUISITOS:
NINGUNO
OBJETIVO GENERAL
Que el alumno comprenda, en una forma integral, pero con carácter introductorio lo que será posteriormente el campo de
trabajo de su vida profesional: la Empresa.
MÉTODOS DIDÁCTICOS
1) Exposiciones verbales por parte del profesor.
2) Realización de trabajos por parte de los alumnos.
3) Elaboración de un trabajo final.
4) Asesorías por parte del profesor.
EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
%
COMPONENTES DE EVALUACIÓN
UNIDADES
PERIODICIDAD DE
APLICACION
1er. parcial
30
� Participación 3%
� Tareas 5%
� Asistencia 2%
� Exposiciones 5%
� Atención en clase 5%
� Examen 80%
1, 2 y 3
Jueves 11 de
Septiembre
2do. parcial
30
� Participación 3%
� Tareas 5%
� Asistencia 2%
� Exposiciones 5%
� Atención en clase 5%
� Examen 80%
45y6
Jueves 23 de Octubre
Examen final
30
� Participación 3%
� Tareas 5%
� Asistencia 2%
� Exposiciones 5%
� Atención en clase 5%
� Examen 80%
78y9
Jueves 11 de
Diciembre
Trabajo final
de investigación
10
El criterio de evaluación se sujetará al
instructivo para presentación de
trabajos en el Departamento de
Administración Básica.
Comprenderá la
elaboración o
resolución de un
caso práctico
que contemple
la integración
delas áreas
funcionales de la
empresa
Su presentación es
derecho a examen final.
CARACTERISTICAS DEL CURSO
El alumno aprenderá los conceptos y generalidades sobre cómo opera una organización de negocios; el análisis de la empresa
desde una perspectiva sistémica; los tipos de organizaciones; los conceptos y funciones básicas de las áreas de mercadotecnia,
producción, compras, logística, finanzas, recursos humanos, relaciones públicas, investigación y desarrollo, administración e
informática.
OBJETIVOS PARTICULARES
Al final del curso el estudiante podrá:








Comprender el significado de empresa, su evolución , relación e integración con la economía y la comunidad del
lugar donde se desenvuelva
Identificar a la empresa como parte de un sistema globalizado, el entorno y su interdependencia
Conocer los diferentes tipos de empresas según la finalidad que persigue, el tipo de capital que interviene, el sector
económico al que pertenece, y que comprenda el papel profesional que pueda desempeñar dentro de la carrera en los
mismos
Comprender lo que es el área funcional de la producción, su importancia y el papel que puede
desempeñar en su misma en su carrera.
Comprender lo que es el área funcional de Compras, su importancia y la contribución de su carrera a ésta
área en la empresa.
Comprender lo que es el área funcional de las finanzas, su importancia y la contribución de su carrera en
el área y la empresa.
Comprender lo que es el área funcional de los Recursos Humanos, su importancia y el papel que puede desempeñar
en su carrera.
Comprender la importancia de las tecnologías de la información en la administración de la empresa.
UNIDADES TEMÁTICAS
UNIDAD 1 CONCEPTO Y GENERALIDADES DE LA EMPRESA.
Objetivos específicos:
Contenido:
El alumno identificará que es una organización y su utilidad, 1.1. Concepto de empresa
comprenderá que es un sistema económico y cuales son , distinguirá 1.2. Evolución de las empresas en el mundo.
entre sistema, suprasistema y subsistema en las empresas,
1.2.1.Concepto de organización
distinguirá entre responsabilidad social y éticaempresarial
1.2.2. Diferencia entre empresa y organización.
1.3. Concepto estructura y tipos de sistemas
económicos.
1.4. La responsabilidad social y la ética de las empresas.
UNIDAD 2 LA EMPRESA COMO SISTEMA. GLOBALIZADO.
Objetivos específicos:
Contenido:
El alumno comprenderá la relación de la empresa con su ambiente,
así como las tendencias internacionales, y las situaciones a las que
se enfrenta la empresa con el entorno.
2.1. Modalidades del entorno
2.2. La globalización, estrategia de interdependencia de
los negocios
2.3. Las empresas y los negocios internacionales.
2.4. Organizaciones que regulan el comercio
internacional
UNIDAD 3 MODALIDADES Y CLASIFICACIÓN DE LA EMPRESA.
Objetivos específicos:
Contenido:
El alumno comprenderá y distinguirá la clasificación de las 3.1. Clasificación de la empresa.
empresas según los criterios existentes.
3.1.1. Según su tamaño
Comprender a la empresa en una estructura de sistema abierto, y la
3.1.2. Según Su finalidad.
función del Gerente General como coordinador de las áreas
3.1.3. Según el origen de su capital.
funcionales
3.1.4. Según su actividad
3.1.5. Según su estructura legal
3.1.6. Empresas Sociales
3.1. 7.Empresas Especiales
franquicias y maquiladoras
3.1.8.Organismos Empresariales
3.2 Estructura del sistema empresa.
3.2.1 Sistema
3.2.2 Suprasistema
3.2.3 Subsistemas áreas funcionales
3.3 Función de la Gerencia General
UNIDAD 5 PRODUCCIÓN
Objetivos específicos:
Contenido:
Los participantes explicarán el concepto de la función de
producción y su trascendencia para la empresa.
Identificarán las etapas de los sistemas productivos en las
empresas, explicarán el significado de cada una de las
funciones de la producción.
Examinarán la importancia de la productividad en las
empresas.
Distinguirán las características de una planta de clase
mundial y las de una organización de clase mundial,
examinarán el papel que estas juegan en el desarrollo del
país.
5.1. Concepto e importancia..
5.2. Etapas de los sistemas productivos.
5.3. Funciones de la producción.
5.3.1 Localización de planta.
5.3.2 Distribución física
5.3.3 Estudio del trabajo
5.3.4 Riesgos industriales
5.4. Concepto e importancia de la admón.. de la
productividad
5.5. Características de una planta de clase mundial
e innovaciones.
5.6. Relación con otras áreas funcionales , con la
dirección general de la empresa y la integración de
la misma.
5.5. La producción en su campo de trabajo.
UNIDAD 6 COMPRAS
Objetivos específicos:
Contenido:
Los participantes explicarán el concepto de la función de
compras y su trascendencia, distinguirán los diferentes tipos
de inventarios,. explicarán el significado e importancia de las
funciones de compras., integrarán la función de compras con
otras áreas de la empresa, examinarán el papel de las
compras en su campo de trabajo.
6.1. Concepto e importancia.
6.2. Tipos de inventarios y compras.
6.3. Funciones de Compras.
6.3.1 Plan de recursos materiales.
6.3.2 Selección de proveedores
6.4. Relación con otras áreas funcionales, con la
dirección general de la empresa y la integración de
la misma.
6.5. Importancia del área en su campo de trabajo.
UNIDAD 7 FINANZAS
Objetivos específicos:
Contenido:
Que el alumno describa la importancia de la información
contable para las finanzas.
Que comprenda la función de finanzas, así como la
diferencia entre un administrador financiero y el director
financiero
Que identifique las fuentes y plazos de financiamiento para
una empresa.
Que señale los criterios financieros para la toma de
decisiones financieras.
7.1. Concepto e importancia.
7.2. Relación de las finanzas, contabilidad y
contabilidad administrativa.
7.3. Funciones de las finanzas.
7.3.1 Obtención de fondos baratos.
7.3.2 Utilización, manejo e inversión de
fondos.
7.4. Funciones del administrador financiero.
7.5. Funciones del ejecutivo de finanzas.
7.6. Opciones de financiamiento a corto y mediano
y largo plazo.
7.7. Generalidades del sistema bancario mexicano.
7.8. Relación con otras áreas funcionales con la
dirección general de la empresa y la integración de
la misma.
7.9. Importancia del área en su campo de trabajo.
UNIDAD 8 RECURSOS HUMANOS.
Objetivos específicos:
Contenido:
Que el alumno conozca los antecedentes y tendencias de los 8.1. Concepto e importancia.
recursos humanos
8.2.Etapas de la administración de recursos
Que describa sus funciones ( RH )
humanos..
Que identifique la diferencia entre el depto. de personal
8.3. Funciones principales del área de recursos
y la dirección de personal.
humanos.
Que comprenda las relaciones entre sindicato-empresa.
8.4. Función directiva de recursos humanos.
8.5. Organismos que regulan las relaciones obreropatronales.
8.6. Relaciones con otras áreas funcionales, con la
dirección general de la empresa y la integración de
la misma.
8.7. Relación de su carrera con el área de recursos
humanos..
UNIDAD 9 SISTEMAS DE INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA
Objetivos específicos:
Contenido:
Que el alumno comprenda y distinga la importancia de la 9.1. Importancia de la administración de la
información en las organizaciones.
Información.
Que describa la utilidad de un sistema de información 9.2. Flujos de Información
gerencial, así como el papel del administrador en los 9.3. Reingeniería de Procesos
sistemas de información, y su relacion con todas las áreas.
9.4. Sistemas de Información
9.5. Tecnología de la Información 9.6. Otras
aplicaciones de las Tecnologías de la Información
9.7. Relación con la dirección general , las áreas
funcionales de la empresa y su
forma de integración.
BIBLIOGRAFÍA BASICA :
1. Antología para Introducción a la Función Empresarial 2007, M.A. Herlinda Torres Castañeda, M.A. Silvia Mata
Zamores, Dra. Laura Romo Rojas, UAA. Copiadora Edificio 11 UAA
2.-Garza Treviño Juan Gerardo ADMINISTRACIÓN CONTEMPORÁNEA. Mc Graw Hill 2a. Edición. 658.4
6245a
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
3.- Consultar páginas de internet para la actualización de datos
4. Rachman J. David INTRODUCCIÓN A LOS NEGOCIOS
Mc. Graw Hill. Mex 1996. 658.02R597 i
5.- Alvaro Gómez Vieites, Carlos Suárez Rey; SISTEMAS DE INFORMACIÓN Alfaomega Ra-Ma, 2da edición
2007.004.560569 s
6.- Rodríguez Valencia Joaquín INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN Editorial Thomson 4ta. Edición.
658R6969 i