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CATALUÑA / SEPTIEMBRE 2003 - LOGSE / Hª DEL ARTE / EXAMEN COMPLETO
OPCIÓ A
Exercici 1
1. Resumiu o esquematitzeu el procediment que seguiu per comentar una obra arquitectònica. [1 punt]
2. Apliqueu aquest esquema de comentari a l’obra Mistos, de Claes Oldenburg. [4 punts]
Exercici 2
Trieu una de les tres obres que hi ha a continuació i responeu a les qüestions que es
proposen.
—Si trieu una obra arquitectònica:
a) Situeu l’obra triada en el temps i relacioneu-la breument amb el seu context històric. [1 punt]
b) Digueu a quin estil pertany l’obra que heu triat i descriviu els elements més importants d’aquest estil.
Comenteu-ne l’estructura i els espais. Utilitzeu els aspectes visibles de l’obra per basar la vostra
descripció. [2,5 punts]
c) Resumiu el significat i la funció de l’obra escollida. [1,5 punts]
—Si trieu una obra de l’art de la imatge:
a) Situeu l’obra triada en el temps i relacioneu-la breument amb el seu context històric. [1 punt]
b) Digueu a quin estil pertany l’obra que heu triat i descriviu els elements més importants d’aquest estil.
Utilitzeu els aspectes visibles de l’obra per basar la vostra descripció. [2 punts]
c) Identifiqueu i comenteu la iconografia de l’obra que heu triat i resumiu-ne el significat i la funció. [2
punts]
OPCIÓ B
Exercici 1
1. Resumiu o esquematitzeu el procediment que seguiu per comentar una obra pictòrica. [1 punt]
2. Apliqueu aquest esquema de comentari a l’obra La Vicaría, de Marià Fortuny. [4 punts]
Exercici 2
Trieu una de les tres obres que hi ha a continuació i responeu a les qüestions que es
proposen.
—Si trieu una obra arquitectònica:
a) Situeu l’obra triada en el temps i relacioneu-la breument amb el seu context històric. [1 punt]
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b) Digueu a quin estil pertany l’obra que heu triat i descriviu els elements més importants d’aquest estil.
Comenteu-ne l’estructura i els espais. Utilitzeu els aspectes visibles de l’obra per basar la vostra
descripció. [2,5 punts]
c) Resumiu el significat i la funció de l’obra escollida. [1,5 punts]
—Si trieu una obra de l’art de la imatge:
a) Situeu l’obra triada en el temps i relacioneu-la breument amb el seu context històric. [1 punt]
b) Digueu a quin estil pertany l’obra que heu triat i descriviu els elements més importants d’aquest estil.
Utilitzeu els aspectes visibles de l’obra per basar la vostra descripció. [2 punts]
c) Identifiqueu i comenteu la iconografia de l’obra que heu triat i resumiu-ne el significat i la
funció. [2 punts]
OPCIÓ A
Obra 1: Mistos, de Claes Oldenburg.
Obra 2: El Discóbolo, de Mirón.
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Obra 3: Catedral de León.
Obra 4: El entierro del conde de Orgaz, de El Greco.
OPCIÓ B
Obra 1: La Vicaría, de Marià Fortuny.
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Obra 2: Teatro de Epidauro.
Obra 3: El retablo de San Jorge, de Bernat Martorell.
Obra 4: David, de Donatello.
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SOLUCIÓN OPCIÓN A
Ejercicio 1
1. Esquema seguido para comentar una obra artística:
a) Clasificación de la obra y aspectos técnicos: Se trata de distinguir entre arquitectura, escultura y
pintura y concretar el tipo de obra (título, autor, fecha de creación, etc.), ubicándola en un estilo
o tendencia determinada.
b) Aspectos formales: Consiste en describir las formas artísticas, es decir, el ropaje exterior con el
que la obra se presenta. Se puede comentar la materia de la que está hecha, la luz que recibe,
los efectos de armonía o contraste, su aspecto, la técnica, el tratamiento de la luz y del espacio,
el volumen, etc.
c) Aspectos estéticos: Analizar las influencias, su valor histórico y artístico y, fundamentalmente, el
poder creador del artista.
2. Mistos, de Claes Oldenburg.
Clasificación y aspectos técnicos: Mistos o Cerillas es una escultura de hierro pintada con acrílico,
realizada por el artista sueco Claes Oldenburg, considerado uno de los pioneros del Pop Art y
creador de sus famosas “esculturas blandas” a las que pertenece esta obra.
La escultura Mistos, de grandes proporciones, está ubicada en el parque de la Vall d’Hebró de
Barcelona.
Aspectos formales: La imagen corresponde a una de las llamadas “esculturas blandas” de
Oldenburg. Representa un conjunto de cerillas de enormes dimensiones y aspecto distorsionado,
que se doblan sobre sí mismas como si estuvieran compuestas de un material blando. De hecho,
toda la escultura en sí tiene un carácter blando, lo que en cierto modo concede a la obra de arte un
cierto humor e ironía.
Partiendo de la tradición del Pop Art, Claes Oldenburg parte en la creación de sus trabajos de
objetos cotidianos, como son en este caso unas cerillas, y los desvirtúa en un doble sentido:
transforma los materiales de los que están hechos y exagera las dimensiones. Los objetos crecen
desmesuradamente en las manos de este artista, que consigue desnaturalizarlos transformando el
material, el color y el tamaño, pero sin dejar de ser ellos mismos. La finalidad de Oldenburg es
hacernos reparar en objetos banales que vemos habitualmente sin darles importancia y convertirlos
de esta manera en obras de arte. En cierto modo, Oldenburg cuestiona así cuál debe ser la función
del arte en la sociedad de nuestros días.
Las obras de este autor están hechas no sólo para ser contempladas, sino también para ser
captadas a través del tacto, un aspecto que había trabajado ya en una etapa anterior. Para
Oldenburg, todos los materiales pueden ser considerados nobles.
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Aspectos estéticos: Claes Oldenburg es un pionero del Pop Art y el creador de las “esculturas
blandas”, que son representaciones de objetos populares y banales que se transforman a través del
cambio de la escala y del material. Pero es también un transformador de la escultura tradicional que
encerraba las formas en un material rígido. Por eso emplea para la realización de algunas de sus
obras fibra de vidrio, vinilo, plásticos, lonas.
En sus esculturas “blandas” puede apreciarse la influencia de Dalí y de Picasso principalmente. El
concepto de “blando” ya lo había utilizado Dalí en algunas de sus obras en las que las formas
parecen derretirse ante el espectador. Por otra parte, Oldenburg se inspiró para la elaboración de
alguno de sus trabajos en Picasso. Así, tomó como modelo la Cabeza de mujer del artista
malagueño y creó en 1969 su versión “blanda” de la misma.
En la década de los sesenta, Oldenburg llevó a cabo diversos happenings. Sobresalen entre ellos
Autobodys, que incluía automóviles, multitud de personas y enormes cantidades de cubos de hielo.
Se trataba de un espectáculo artístico que permitía la participación del público.
Claes Oldenburg ha estado presente en la Documenta de Kassel y en la Bienal de Venecia. Algunas
de sus obras se exhiben en el Museo de Arte Moderno y en el Museo Guggenheim de Nueva York.
Este artista ha demostrado a l largo de su trayectoria su preocupación por el entorno urbano. Por
ello ha realizado algunos proyectos colosales para la ciudad de Nueva York o para la Universida
dde Yale, por ejemplo.
Ejercicio 2
Obra 2: El Discóbolo, de Mirón.
a) La imagen corresponde al Discóbolo, una escultura exenta realizada en bronce por Mirón hacia el
450 a.C. Conocemos esta obra a través de una copia romana de mármol, que, originariamente,
estuvo policromada.
Mirón vivió y trabajó en la época de mayor esplendor de la civilización griega, cuyos orígenes se
remontan al siglo XI a.C. En esta época, habían aparecido en Grecia las polis o ciudades-estado,
que al principio estuvieron gobernadas por reyes, pero que posteriormente pasaron a estar
controladas por la aristocracia terrateniente.
El auge de la actividad comercial por el Mediterráneo durante el siglo VII a.C. hizo surgir en Grecia
una nueva clase media que, aliada con los campesinos y con los jornaleros, implantó en Atenas un
innovador sistema político: la democracia.
A partir del siglo V a.C., el imperio persa trató de conquistar Grecia en sucesivas ocasiones y
griegos y persas se enfrentaron en el escenario de las guerras médicas. Atenas dirigió los
enfrentamientos y obtuvo, gracias a su victoria, la hegemonía en el mundo griego. A partir de este
momento, el mundo griego vive su etapa clásica, en la que se configuraron las formas y la estética
que caracterizaron el arte occidental.
b) Desde el punto de vista artístico, se distinguen tres periodos en la escultura griega: arcaico, clásico y
helenístico. El Discóbolo corresponde a la etapa clásica.
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Las esculturas del clasicismo griego presentan formas más complejas y movidas que las de la etapa
arcaica, pero, a pesar de ello, el esfuerzo físico no afecta a la serenidad expresiva del rostro. Así,
Mirón capta en esta obra el instante en el que un atleta se dispone a lanzar el disco, pero ningún
rasgo en el rostro revela el esfuerzo del lanzamiento.
La escultura griega tenía como principal motivo la representación de la figura humana, a través de la
cual busca la belleza ideal. Por ello, el rostro del atleta resulta inexpresivo e idealizado. Esta belleza
se consigue, tal y como observamos en el Discóbolo , por la perfección formal y por la armonía de
las proporciones del cuerpo en base a un canon o medida, que consiste en una relación matemática
entre la cabeza y las restantes partes del cuerpo.
El gusto por el desnudo y la representación del cuerpo humano es otra de las características que
definen a la escultura del clasicismo griego. La perfecta descripción y representación de la
musculatura en tensión que Mirón lleva a cabo en esta obra descubre un exhaustivo conocimiento y
estudio por parte del autor de la anatomía humana. Mirón desarrolló en esta obra el estudio de la
anatomía en acción de manera magistral.
c) El Discóbolo representa a un héroe de los juegos en el momento de lanzar el disco. Aunque
reproduce un momento de máxima tensión y concentración, el rostro es, sin embargo, ajeno al
esfuerzo y las facciones son inexpresivas.
El cuerpo está contraído como consecuencia del esfuerzo y apoya su peso en el pie derecho. Todo
él se enrosca formando una especie de espiral desde la cabeza hasta los pies.
Mirón parece querer evitar la simetría. Así, mientras el lado derecho del cuerpo recorre una curva
casi continua, la parte izquierda constituye una línea zigzagueante discontinua.
Las esculturas de atletas fueron características en la época griega, ya que, con frecuencia, se
realizaban en homenaje de los vencedores de los juegos. A pesar de ello, no guardaban parecido
con la persona, sino que trataban de reflejar la belleza ideal, como se ha comentado anteriormente.
Generalmente, este tipo de esculturas eran encargadas por el gobierno de la polis, que gastaba
enormes cantidades de dinero en ellas porque las obras de arte daban prestigio a la ciudad.
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