Departamento de Ingreso y Estudios Preuniversitarios

Departamento de Ingreso y Estudios Preuniversitarios
Reglamento de Ingreso 2013
I.- Objeto y Modalidades
Artículo 1º.
Objeto. El presente reglamento tiene por objeto regular las
pautas para la organización y desarrollo de los cursos a cargo del
Departamento de Ingreso y Estudios Preuniversitarios (DIEPU), y las
distintas modalidades previstas para el ingreso de los aspirantes a las
carreras de pregrado y grado dictadas en la sede de Buenos Aires.
Artículo 2º.
Modalidades de ingreso. Los aspirantes pueden ingresar
a la Universidad a través de las siguientes modalidades:
a. Curso de ingreso presencial
b. Curso de ingreso semipresencial (PIAD)
c. Ingreso directo
Artículo 3º.
Reglamentos específicos. Las modalidades de ingreso
previstas en el presente reglamento se aplicarán a los aspirantes a las
carreras de todas las Facultades, con excepción de aquellas para las
que se apruebe un reglamento específico, sin perjuicio de las normativas
generales enunciadas en este reglamento.
Artículo 4º.
Sistemas especiales. Los alumnos presentados por los
Sistemas Especiales, sin perjuicio de las normativas generales
enunciadas en este reglamento, se rigen por reglamentos específicos.
a. Curso de ingreso presencial
Artículo 5º.
Organización de los cursos. El curso de ingreso
presencial ofrece a los aspirantes la posibilidad de asistir a las clases
presenciales y rendir las asignaturas correspondientes a la carrera de su
elección, las cuales se detallan en el ANEXO I del presente reglamento.
Cada curso debe prever una asignatura común a todas las carreras de la
universidad, y una asignatura específica propia de cada área.
Artículo 6º.
Finalidad del curso de ingreso. El curso de ingreso
presencial tiene como finalidad introducir a la vida universitaria y realizar
un diagnóstico de los conocimientos y aptitudes de los aspirantes para el
desarrollo de las carreras.
Artículo 7º.
Evaluación final. Cada asignatura del curso de ingreso
tiene una evaluación final integradora. La evaluación tiene como objetivo
principal precisar la situación académica del aspirante, procurando
detectar y ponderar las aptitudes cognitivas adquiridas y los
aprendizajes obtenidos.
Artículo 8º.
Calificaciones. La calificación final de los cursos sigue los
parámetros conceptuales expresados en la siguiente escala, en función
del rendimiento del aspirante en la evaluación integradora: A
(Sobresaliente), B (Muy bien), C (Bien), D (Regular) y E (Insuficiente).
Artículo 9º.
Evaluación cognitiva. Todos los aspirantes a ingresar a
través de la modalidad de curso presencial deben realizar una
evaluación cognitiva.
Artículo 10º.
Entrevista personal. Los aspirantes que obtengan la
calificación D o E en la evaluación final integradora de la asignatura
específica deben participar obligatoriamente de una entrevista personal
a fin de completar el diagnóstico académico.
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Artículo 11º.
Postergación del ingreso. Completado el diagnóstico,
ante una situación de extrema dificultad, entendiendo por ello aquella
que haga imposible el normal desarrollo de los estudios vinculados a la
carrera en la que el aspirante pretende ingresar, el DIEPU podrá
resolver la postergación del ingreso de un aspirante, en diálogo con la
Facultad. Esto permitirá, en un plazo más extendido, adquirir las
herramientas necesarias para desarrollar los estudios en mejores
condiciones de aprovechamiento.
Artículo 12º.
Ausencia en la evaluación. Si el aspirante faltare a alguna
de las evaluaciones finales integradoras por causas razonables y
debidamente justificadas y documentadas, podrá acceder a una nueva
instancia previamente establecida.
Artículo 13º.
Asistencia. Los aspirantes a ingresar a las diferentes
carreras que opten por la modalidad presencial deben asistir al menos al
75% de los cursos de cada asignatura.
Artículo 14º.
Falta de asistencia. Los aspirantes que no hubieren
obtenido el mínimo obligatorio y se ubiquen entre el 74% y 50% de
asistencia del total de las clases de cada asignatura, deberán presentar
en tiempo, forma y debidamente documentadas las justificaciones
correspondientes de sus ausencias para que la Dirección del DIEPU
decida sobre su reincorporación. Los aspirantes que no hubieren
obtenido el mínimo obligatorio y se ubicaren por debajo del 50% de
asistencia del total de las clases de la asignatura, habrán perdido la
escolaridad.
Artículo 15º.
Reinscripción. Aquel aspirante que no cumpliera con los
requisitos de asistencia, deberá realizar nuevamente el curso en las
instancias y momentos previstos para ello.
b. Curso semipresencial
Artículo 16º.
PIAD. El Programa de Ingreso a Distancia (PIAD) es una
instancia que brinda a los aspirantes a ingresar a las diferentes carreras
de la Universidad Católica Argentina la posibilidad de cursar y rendir a
través de un sistema semipresencial las materias correspondientes al
curso de ingreso.
Artículo 17º.
Objetivo. El objetivo de este programa es ofrecer a los
aspirantes un curso que les permita realizar el proceso de ingreso en
forma simultánea con el último año del Nivel Medio y realizar parte del
estudio en el lugar habitual de residencia, orientados por los docentes
tutores de las materias correspondientes.
Artículo 18º.
Destinatarios. El Programa de Ingreso a Distancia está
destinado a:
a. Aspirantes que se encuentren cursando el último año del Nivel
Medio o, teniendo completos los estudios de este nivel, se
encuentren viviendo fuera del área metropolitana de la Ciudad de
Buenos Aires.
b. Aspirantes que, cursando el último año del nivel medio o teniendo
completos los estudios de este nivel, provengan de colegios
pertenecientes al Programa de Integración Universidad – Escuela
Secundaria (PRIUNES).
Artículo 19º.
Modalidad de dictado. El DIEPU ofrece a aquellos que
optaren por esta modalidad de ingreso el desarrollo de las clases a
través de una plataforma virtual, clases presenciales de orientación y
evaluación a cargo de los docentes tutores de las materias del Ingreso.
El PIAD se realiza través de un sistema informático de interfaz web. Los
aspirantes son guiados durante el curso por sus docentes tutores en la
realización de actividades de aprendizaje y evaluación, en el marco de
un aula virtual. Asimismo, se llevan a cabo clases presenciales en la
Sede de Puerto Madero. Las primeras, de carácter optativo, son dictadas
durante dos días del mes de octubre y en ellas se realizan talleres
introductorios a las materias y al uso de la plataforma informática. Las
segundas, de carácter obligatorio, son dictadas en el mes de diciembre
durante tres días. En esta última instancia se llevan a cabo actividades
de integración y repaso y la evaluación final integradora.
Artículo 20º.
Evaluación. Cada una de las asignaturas del curso
semipresencial tiene como actividades obligatorias la realización de
trabajos prácticos a través de la plataforma y una evaluación presencial
integradora diagnóstica en el mes de diciembre.
Artículo 21º.
Reinscripción. Aquel aspirante que no cumpliera con los
requisitos de asistencia y/o la presentación de todos los trabajos
prácticos de las asignaturas, puede inscribirse al curso correspondiente
del mes de febrero en la/s materia/s adeudadas y deberá acogerse a la
reglamentación vigente para la modalidad de ingreso presencial.
Artículo 22º.
Carreras exceptuadas. Todas las carreras de la
Universidad quedan comprendidas bajo esta modalidad, con excepción
de las de la Facultad de Artes y Ciencias Musicales y las carreras de
Traductorado Público en Inglés, Licenciatura en Inglés y Profesorado en
Inglés, Tecnicatura Universitaria en Producción Agropecuaria y Martillero
Público, y todas aquellas que cuenten con un reglamento específico
para el ingreso.
c. Ingreso Directo
Artículo 23º.
Destinatarios. Pueden obtener Ingreso Directo aquellos
aspirantes que:
a. Hayan obtenido un título otorgado por una Institución de
Educación Superior Universitaria o no Universitaria.
b. Hayan aprobado un mínimo de 6 (seis) materias de una carrera
afín en alguna Institución de Educación Superior. Queda
comprendido en esta norma el Ciclo Básico Común (CBC) de la
Universidad de Buenos Aires pero sujeto a la evaluación de
suficiencia académica que realice el Director del DIEPU.
c. Hayan aprobado previamente el ingreso a la UCA y deseen
cambiar a una carrera afín.
d. Hayan completado sus estudios secundarios en el Colegio Santo
Tomás de Aquino (exceptuando las carreras del Dto. de Lenguas
de la Facultad de Filosofía y Letras)
Artículo 24º.
Excepciones. En todos los casos, el Director del DIEPU
puede considerar y evaluar presentaciones especiales que no se ajusten
a las condiciones expresadas y ameriten la excepcionalidad. Para los
casos previstos en los inc. a, b y c. del artículo precedente, la Dirección
del DIEPU se reserva a los efectos de la resolución, el derecho de
evaluar el alcance, procedencia y eventual afinidad del título presentado
por el aspirante.
Artículo 25º.
Diagnóstico. Los ingresantes que hayan obtenido el
Ingreso Directo deberán realizar la evaluación cognitiva, salvo excepción
autorizada a criterio del Director del DIEPU. El DIEPU asignará a los
aspirantes que ingresen a la Universidad a través del sistema de ingreso
directo una calificación conforme a la escala prevista en el art. 8 en
función de su evaluación cognitiva e historial académico. En el caso de
ser calificados con D o E deberán completar el proceso de ingreso
conforme lo previsto en los arts. 8 y 10-11
Artículo 26º.
Ingreso directo en el segundo semestre. Los aspirantes
a ingresar a las carreras de la Universidad que no cuentan con ingreso
en el segundo semestre podrán solicitar el Ingreso Directo en dicho
período cuando:
a. Cuenten con una autorización de inscripción expresa (por escrito)
de parte de la Unidad Académica correspondiente.
b. Reúnan las condiciones y requisitos establecidos para obtener el
Ingreso Directo expresados en el reglamento.
Artículo 27º.
Planes Especiales y Licenciaturas de Reconversión
Docente. El otorgamiento del Ingreso Directo, deberá ser autorizado por
la Facultad, en conformidad con los procedimientos vigentes. El arancel
del derecho de inscripción corresponderá al 50% del costo de la cuota
de la carrera de su elección.
II.- Eximición de asignaturas
Artículo 28º.
Criterios. Puede solicitarse la eximición del cursado y
evaluación diagnóstica en asignaturas determinadas en los siguientes
casos y de acuerdo con los siguientes criterios:
a. Aquellos aspirantes que no reúnan los requisitos establecidos
para el Ingreso Directo, podrán solicitar la eximición del cursado y
evaluación diagnóstica de la materia específica en razón de la
afinidad que posea con alguna de las materias aprobadas en el
trayecto de su educación superior previa. Exceptuando los casos
indicados en los puntos siguientes -b) y c)- la solicitud será
evaluada en cada caso particular.
b. Para todas las carreras de la Facultad de Ciencias
Fisicomatemáticas e Ingeniería, de la Facultad de Ciencias
Económicas y de la Facultad de Ciencias Agrarias: aquellos
aspirantes que acrediten haber aprobado la materia Análisis
Matemático o Álgebra en Universidades argentinas de gestión
estatal o de gestión privada, podrán solicitar la eximición del
cursado y evaluación diagnóstica en la materia Matemática.
c. Para las carreras de Traductorado, Profesorado y Licenciatura en
idioma inglés: aquellos aspirantes que acrediten un certificado de
nivel de idioma inglés B2 conforme el marco europeo común de
referencia (Equivalente al FCE de la Universidad de Cambridge o
al IELTS 5.0-5.5), con una antigüedad menor a dos años. El
Director del DIEPU definirá los criterios para la admisión de
aspirantes que presenten certificados con una antigüedad
superior, en función del nivel del certificado y la calificación
obtenida.
Artículo 29º.
Programas especiales. Aquellos aspirantes que hayan
obtenido títulos reconocidos internacionalmente (IB – ESSARP) o que
provengan de colegios pertenecientes al Programa de Integración
Universidad – Escuela Secundaria (PRIUNES) y cuya institución haya
solicitado el Servicio de Evaluación de Áreas (SEA) pueden acreditar
materias y ser eximidos de su cursado, de conformidad con lo previsto
por los reglamentos específicos para dichos programas.
Artículo 30º.
Diagnóstico. En caso de que un alumno fuera eximido del
cursado de la asignatura específica, el DIEPU asignará en la misma una
calificación diagnóstica conforme la escala prevista en el art. 8 en
función de su historial académico. En el caso de ser calificados con D o
E deberán completar el proceso de ingreso conforme lo previsto en los
arts. 10 y 11.
III. Vigencia de las asignaturas
Artículo 31º.
Las asignaturas cursadas y evaluadas tendrán una vigencia
de dos ciclos de ingreso. En el caso de las carreras de la Facultad de
Ciencias Económicas y Abogacía se incluyen las materias cursadas en
el turno de ingreso al segundo semestre.
IV.- Selección y Designación Docente.
Artículo 32º.
Selección de docentes. La selección de los docentes que
deban asumir el dictado de las materias de los Cursos de Ingreso será
realizada por el Director del DIEPU, en consulta con las autoridades de
la Facultad correspondiente en caso de ser necesario. Los profesores
serán elegidos atendiendo a sus antecedentes en la docencia
universitaria (preferentemente en la Pontificia Universidad Católica
Argentina) y de nivel medio. También se atenderá a su capacitación
pedagógica en el área específica.
Artículo 33º.
Designaciones docentes. Las designaciones de los
docentes se harán conforme lo disponen las normas y procedimientos
internos vigentes de la Universidad.
V.- Requisitos de idioma
Artículo 34º.
Lengua española. Los alumnos extranjeros que no
manifiesten un dominio fluido del idioma español deberán rendir y
aprobar un “examen de suficiencia en idioma español” (comprensión y
expresión oral y escrita) como condición adicional. Éste será
administrado por el Departamento de Lenguas de la Facultad de
Filosofía y Letras. El resultado de dicha evaluación junto con el resultado
de la evaluación cognitiva y –en los casos en que se juzgue necesariouna entrevista con el aspirante, reunirá los elementos para la
elaboración de la ficha académica del alumno que será luego enviada a
las respectivas unidades académicas.
Artículo 35º.
Lengua extranjera. Para las carreras pertenecientes al
Departamento de Lenguas los aspirantes con Ingreso Directo deben
presentar un certificado de conocimientos en lengua inglesa similar o
superior al nivel B2 conforme el marco europeo común de referencia
(Equivalente al FCE de la Universidad de Cambridge o al IELTS 5.0-5.5),
con una antigüedad menor a dos años. El Director del DIEPU definirá los
criterios para la admisión de aspirantes que presenten certificados con
una antigüedad superior, en función del nivel del certificado y la
calificación obtenida.
VI.- Derecho de inscripción y excepciones arancelarias
Artículo 36º.
Derecho de inscripción. La inscripción y cursado de las
asignaturas del ingreso implicará el pago total de los aranceles que por
tal concepto establezca el Consejo de Administración de la Universidad
para cada carrera, con las excepciones arancelarias previstas en el
presente reglamento.
Artículo 37º.
Arancel reinscripción. Los alumnos que debieran
reinscribirse en el curso presencial conforme a lo previsto en el art. 15º
se benefician con los siguientes descuentos en el Derecho de
Inscripción: 60% cuando se trate de una asignatura y 40% cuando se
trate de ambas.
Artículo 38º.
Aranceles PIAD y Programas especiales. El Derecho de
inscripción correspondiente al PIAD será el que corresponda a su
carrera más un 15%. Los aspirantes que provengan de colegios
pertenecientes al Programa de Integración Universidad – Escuela
Secundaria (PRIUNES) abonarán un 50% del Derecho de Inscripción del
PIAD. En caso de que el aspirante no cumpliere con las instancias de
presencialidad y/o evaluación del PIAD y optare por inscribirse al curso
presencial, se aplicarán los aranceles vigentes para reinscripciones en el
curso presencial previstos en el art. precedente.
Artículo 39º.
Ingreso directo. Los ingresantes que hubieren obtenido el
ingreso directo tendrán una reducción del 15% sobre el Derecho de
Inscripción correspondiente a la carrera de su elección, mientras que
para los graduados del Colegio Santo Tomás de Aquino dicha reducción
ascenderá al 50%.
VIII.- Función del diagnóstico y seguimiento.
Artículo 40º.
Diagnóstico. La responsabilidad del diagnóstico de los
conocimientos y competencias de los alumnos es responsabilidad del
DIEPU, que deberá remitir a las Facultades la información recabada
durante el proceso de ingreso e informar sobre las calificaciones
obtenidas por los ingresantes matriculados, advirtiendo sobre las
situaciones que presenten dificultades particulares.
Artículo 41º.
Acompañamiento.
Las
Facultades
tienen
la
responsabilidad de ofrecer actividades de acompañamiento y apoyo a
los alumnos que en la materia específica del curso de ingreso, se
hubieren diagnosticado en D o E a través de la evaluación final
integradora o del diagnóstico del DIEPU en el caso de ingreso directo o
sistemas especiales. Estas actividades deben estar orientadas a
promover la adquisición de las herramientas necesarias para desarrollar
sus estudios en mejores condiciones de aprovechamiento, y facilitar una
adecuada permanencia y continuidad en los estudios universitarios.
Anexo I
Unidades académicas y
Materias
carreras
Carga
Carga
horaria
Horaria total
Ciencias Económicas
Introducción a la Vida Universitaria
22
Todas las carreras de grado
Matemática
44
Ciencias Agrarias
66
Ing. en Prod. Agropecuaria
Ing. en Alimentos
Ingeniería
Todas las carreras de grado
Ciencias Agrarias
Introducción a la Vida Universitaria
22
TUPA
Conceptos básicos de Matemática
44
66
Ciencias Sociales, Políticas y
de la Comunicación
Ciencias Políticas
Introducción a la Vida Universitaria
22
Relaciones Internacionales
Sociedad y Cultura
24
Comunicación Publicitaria
Comunicación Periodística
Historia
Ciencias de la Educación
46
Filosofía y Letras
Introducción a la Vida Universitaria
22
Filosofía
Arte y Ciencia del Lenguaje
24
Letras
46
Psicología y Psicopedagogía
Introducción a la Vida Universitaria
22
Psicología
Psicología
24
Psicopedagogía
46
Filosofía y Letras
Introducción a la Vida Universitaria
22
Traductorado Público
Inglés
24
Profesorado y Licenciatura en
46
Inglés
Artes y Ciencias Musicales
Introducción a la Vida Universitaria
22
Todas las carreras de grado
Nociones básicas de lenguaje musical
60
82
Derecho
Introducción a la Vida Universitaria
22
Abogacía
Nociones generales de Derecho
24
46
Derecho
Intr. a la Vida Universitaria
Martillero Público (Curso de
Principios
ambientación)
Contabilidad
Ciencias Médicas
Introducción a la Vida Universitaria
22
Medicina
Física
20
Química
20
Biología
32
de
Matemática
6
y
10
16
94