Convocatoria de la Dirección General de Innovación, Ordenación y

Anuncio
Direcció General d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística
Convocatoria de la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política
Lingüística de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte para la
realización de cursos online de inglés dirigidos al profesorado de enseñanzas
no universitarias
El Decreto 127/2012, de 3 de agosto, del Consell, por el que se regula el plurilingüismo en la
enseñanza no universitaria en la Comunidad Valenciana establece que la Conselleria competente
en materia de educación facilitará la formación continua del profesorado en valenciano y en inglés,
a través de la Dirección General competente en materia de formación del profesorado. Así, la
formación permanente del profesorado en lenguas extranjeras es una de las prioridades del Plan
de Formación del Profesorado, en que se busca potenciar la mejora de su enseñanza y de los
programas plurilingües.
La Orden 65/2012, de 26 de octubre, de la Conselleria de Educación, Formación y Ocupación, que
establece el modelo de formación permanente del profesorado y el diseño, reconocimiento y
registro de las actividades formativas, establece el profesorado destinatario y las modalidades de
formación que pueden ser susceptibles de reconocimiento.
Para garantizar que el alumnado aprenda una lengua extranjera desde edades tempranas, el
Servicio de Formación del Profesorado desarrolla un programa de actividades de formación para
que la competencia lingüística del profesorado mejore. Con la finalidad de posibilitar que el
profesorado pueda conseguir sus objetivos y el nivel de inglés necesario, el Servicio de Formación
del Profesorado pone en marcha cursos de formación permanente online desde el nivel A1 hasta
el nivel de C2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
1. Objeto de la convocatoria
Convocar la realización de cursos online desde el nivel A1 hasta el nivel C2 del MCER, dentro del
Plan de Formación en Lenguas Extranjeras del profesorado de enseñanzas no universitarias.
2. Destinatarios
Podrá participar en la formación el profesorado con destino en centros educativos sostenidos con
fondo públicos de los niveles de enseñanzas no universitarios, el profesorado interino y en bolsa
de trabajo de la Conselleria de Educación Cultura y Deporte, como establece la Orden 65/2012.
3. Inscripción y formalización de la matrícula
a) Docentes no funcionarios
Los docentes no funcionarios deberán acreditar que están ocupando un puesto docente mediante
una nómina actualizada (noviembre, diciembre 2014). Se entenderá por nómina válida la que
contenga una identificación del centro, el período afectado, ajustado a los plazos de la
convocatoria, el puesto de trabajo y un sello del centro. En el caso de que no se disponga de la
nómina por haberse incorporado recientemente a un centro educativo se puede aportar copia del
contrato laboral.
El cumplimiento de todos los requisitos mencionados en esta base se debe producir antes de la
fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes.
1 de 4
Direcció General d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística
b) Inscripción
La solicitud de inscripción se hará a través de la página web del Servicio de Formación del
Profesorado, accesible a través de la página web de Conselleria de Educación, Cultura y Deporte:
http://www.cece.gva.es, en el apartado de Educación/Formación del Profesorado/Plurilingüismo.
Si se debe aportar alguna documentación, hay que hacerlo en el plazo establecido para la
inscripción. Solo se tomará en consideración la documentación justificativa alegada durante el
plazo de presentación de solicitudes. Cualquier información omitida o consignada erróneamente
por la persona interesada no podrá ser invocada al efecto de futuras reclamaciones, ni considerar
por tal motivo lesionados sus intereses y derechos.
La omisión o falsedad de cualquiera de las datos o de la documentación que sea requerida
comportará la anulación de la inscripción o admisión en cualquier momento.
El período de inscripción será desde el día de la publicación de esta convocatoria en la página
web del Servicio de Formación del Profesorado hasta el 27 de enero de 2015.
c) Listados y reclamaciones
El listado provisional de admitidos y excluidos y la lista de espera se publicarán a partir del día 2
de febrero de 2015 en la misma página web. En esta convocatoria NO será necesario
CONFIRMAR, incluidas las personas participantes en ESPERA.
Se establece un plazo de reclamaciones a estas listas provisionales de 5 días naturales, a contar
desde la fecha de publicación. Las reclamaciones se presentarán por escrito dirigidas al Servicio
de Formación del Profesorado de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por registro de
entrada conforme a lo que dispone la Ley 30/1992. Las reclamaciones que se resuelvan de
manera positiva implicarán la asignación automática de plaza.
La lista definitiva de admitidos con plaza, de admitidos en espera y de no admitidos se publicará a
partir del 16 de febrero de 2015.
d) Admisión
La admisión vendrá determinada por el cumplimiento de las condiciones de la convocatoria y las
plazas serán asignadas siguiendo las prioridades establecidas en el punto 4. En caso de empate
se priorizará la asignación de plazas atendiendo a la fecha de inscripción telemática.
4. Prioridades
El Servicio de Formación del Profesorado garantizará que participa, por lo menos, un profesor por
centro de entre todas las inscripciones. Se establecerá el siguiente orden prioridades:
1. Profesorado que ha sido apto en un nivel anterior al B2 de la convocatoria del curso de
Formación Permanente de competencia comunicativa en inglés online que acaba de
finalizar, organizado por el Servicio de Formación del Profesorado.
2. Profesorado que actualmente imparte docencia en Formación Profesional y Enseñanzas
Artísticas y Deportivas.
3. Profesorado especialista en Educación Infantil que actualmente imparte docencia en esta
etapa.
4. Profesorado de Educación Primaria.
5. Profesorado de Educación Secundaria no especialista en lengua extranjera que pertenece
a la red de centros plurilingües o a un centro plurilingüe experimental.
6. Resto del profesorado.
2 de 4
Direcció General d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística
7. Profesorado que ha superado las pruebas de acreditación de B2 organizadas por el
Servicio de Formación de Profesorado.
5. Plazas y niveles
Se ofrecen 10.000 plazas sin diferenciar por nivel inicial. A partir del nivel de partida se podrá
acceder y superar todos los niveles sin restricciones hasta alcanzar un nivel C2.
6. Calendario de realización
Para las personas a que continúan la formación la nueva convocatoria empezará en febrero de
2015. Para las personas de nueva inscripción la formación empezará en marzo de 2015. En los
dos casos finalizará el 31 de diciembre de 2015 y estará organizada en dos módulos
independientes:
Módulo 1: empezará en febrero/marzo de 2015 y finalizará el 31 de julio de 2015.
Módulo 2: empezará el día 1 de septiembre de 2015 y finalizará el 31 de diciembre de 2015.
Al finalizar cada módulo, aquellos alumnos que han cursado la formación de B2 o superior podrán
inscribirse a las pruebas específicas de acreditación de nivel de inglés del Servicio de Formación
del Profesorado. La superación de estas pruebas dará acceso a la inscripción las pruebas o el
curso preparatorio para la obtención de la capacitación en lenguas extranjeras.
7. Características del curso
Para las personas a que se incorporan al curso la formación se iniciará con la realización
obligatoria de un placement test para ubicar correctamente los conocimientos del alumno en la
estructura de formación de la plataforma.
Esta actividad deberá realizarse en la primera semana a partir de la recepción de las llaves de
acceso. Quien no inicie la actividad en este plazo será dado de baja y se sustituirá por el siguiente
en la lista de espera. La gestión de las listas de espera será responsabilidad de la plataforma de
formación.
Las características del módulos de formación son:
•
•
•
•
Cada módulo será equivalente a 60 horas de formación.
La dedicación semanal es de 3 horas de formación en la plataforma.
Cada módulo tendrá su evaluación y la certificación correspondiente.
La obtención de una plaza y la superación del primer módulo asegura la continuidad en el
segundo módulo.
Para continuar con el siguiente módulo solo habrá que ser APTO en el módulo cursado y
confirmar la continuidad. Los participantes que no lo hagan serán sustituidos por los admitidos en
espera, a los que se comunicará su alta por correo electrónico.
Es obligatoria la realización de las actividades del curso en su totalidad.
Para avanzar en los niveles del curso, se deberá superar la prueba final de cada nivel.
3 de 4
Direcció General d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística
8. Condiciones de certificación
Al finalizar la actividad, el coordinador determinará quien ha superado la formación basándose en
los criterios establecidos en la plataforma, en su caso, indicando los motivos en el caso de
evaluación negativa. De todo eso se dejará constancia en el acta final correspondiente, a la que
se adjuntarán las actas de las diferentes sesiones.
El profesorado que durante el primer mes no refleje la dedicación mínima necesaria para el
progreso en el aprendizaje o bien se observe un desaprovechamiento manifiesto del curso, será
dado de baja y perderá el derecho a la certificación. Esta situación se comunicará por correo
electrónico desde la coordinación de los cursos. En este caso la inscripción pasará al siguiente
solicitante de la lista de espera.
Las personas que se incorporen a la formación provenientes de la lista de espera deberán
completar, obligatoriamente, todas las condiciones para la certificación.
La superación de cada módulo implicará la obtención de una certificación de formación
permanente de 60 horas.
No obstante, la obtención de la acreditación oficial o título del nivel de conocimiento de la lengua
se deberá realizar según lo dispuesto en la Orden 93/2013, de 11 de noviembre, de la Consellería
de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifica el anexo único denominado certificados y
diplomas que acreditan la competencia en lenguas extranjeras del Decreto 61/2013, de 17 de
mayo, por el que se establece un sistema de reconocimiento de la competencia en lenguas
extranjeras en la Comunitat Valenciana y se crea la Comisión de Acreditación de Niveles de
Competencia en Lenguas Extranjeras, o a través de las instituciones recogidas en el Decreto
61/2013, de 17 de mayo, del Consell, por el que se establece un sistema de reconocimiento de la
competencia en lenguas extranjeras en la Comunitat Valenciana y se crea la Comisión de
Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras.
9. Protección de datos
La inscripción en la presente convocatoria implica el consentimiento del participante a ceder los
datos estrictamente necesarios a la plataforma que gestiona los cursos online, con la única
finalidad de establecer la comunicación necesaria para la correcta realización de los cursos
convocados.
La revocación de la cesión de datos implicará la imposibilidad de realizar los cursos y, por tanto,
de continuar con la formación y de certificar la participación.
Valencia, 14 de enero de 2015
La Directora General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística
Beatriz Gascó Enríquez
4 de 4
Descargar