Proyecto de Paraguay

PROYECTO PIRÁMIDE
EDUCACIÓN BÁSICA 3° CICLO A DISTANCIA PARA JÓVENES Y ADULTOS,
MODELO PEDAGÓGICO SEA
PARAGUAY
I. DIAGNÓSTICO DEL ESTADO ACTUAL DEL PAÍS.
Población total del Paraguay
5.830.000 habitantes.
Población analfabeta
8,4 %
Hombres
6,9 %
Mujeres
9,8 %
Urbano
5,1 %
Rural
12,9 %
Población que no culminó la Educación Escolar Básica 1.398.569 personas
La Educación Escolar Básica en el Paraguay de conformidad al art. 75 de la C.N. y 32 de
la Ley 1264/98 General de Educación comprende 9 grados y es obligatoria. Será gratuita en
las escuelas públicas de gestión oficial, con la inclusión del preescolar.
La gratuidad se extenderá progresivamente a los programas de complemento nutricional y
al suministro de útiles escolares para los alumnos de escasos recursos.
II. MARCO LEGAL
Constitución Nacional
Art. 73 Del Derecho a la educación y de sus fines
Toda persona tiene derecho a la educación integral y permanente, que como sistema y
proceso se realiza en el contexto de la cultura de la comunidad. ..... La erradicación del
analfabetismo y la capacitación para el trabajo son objetivos permanentes del sistema
educativo.
Art. 75 De la responsabilidad educativa
La educación es responsabilidad de la sociedad y recae en particular en la familia, el
Municipio y en el Estado.Ley 1264/98 General de Educación
Art. 36 Currículos diferenciados
Para los alumnos mayores de diez y seis años que deseen cursar la educación escolar básica
podrán establecerse currículos diferenciados que respondan a su nivel de formación.
Art. 59 De la educación a distancia
Se extenderá el acceso a la educación en todos sus niveles a personas que por sus
condiciones de trabajo, su ubicación geográfica, su impedimento físico o de edad no
puedan asistir a las instituciones de educación formal. El MEC promoverá el uso de los
medios previstos por la tecnología de las comunicaciones a distancia.
Art. 60 Apoyo del gobierno a la educción a distancia.
El Gobierno promoverá y apoyará la educación a distancia de iniciativa privada y
reglamentará el currículo, los programas, y el sistema de evaluación, para el
reconocimiento oficial de los cursos y actividades impartidas y de sus respectivos
certificados y títulos
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USOS Y COSTUMBRES.
La educación a distancia en el Paraguay actualmente se viene implementado a través de
varias instituciones y medios, tales como:
Fe y Alegría
Movimiento de educación popular integral y promoción social
El programa se emite por 30 emisoras.
ONG SUMANDO
BATAN
Recursos Didácticos
Módulos semestrales
2 audio cassettes
Vídeos caseteras en los centros tutoriales
Laboratorio de informática
Telefonía celular
Tutorías individuales y colectivas
Centro coordinador
5 Centros tutoriales
III. ANÁLISIS COYUNTURAL.
La educación de jóvenes y adultos en el Paraguay se halla en proceso de transformación, se
encuentra en curso un programa denominado PRODEPA KOÉ PYAHU, en donde la
estructura del plan curricular se organiza en 4 ciclos anuales, con la posibilidad de acceder
al título de graduado en educación escolar básica y la prosecución de estudios superiores en
el bachillerato.
En el marco de la reforma se viene desarrollando diversas experiencias a fin de extender la
cobertura a la mayor cantidad de personas en el menor tiempo.
IV. PROPUESTA DE TRANSFERENCIA
CURRICULAR O ACADÉMICO:
Se plantea la implementación del modelo SEA sin cambios sustanciales, para salvar los
tópicos referentes a derechos, obligaciones en Historia y Geografía se elaborarán cartillas
adicionales que se utilizarán en las capacitaciones como en las sesiones. La diferencia de
las legislaciones y de historia y geografía se utilizarán con fines didácticos haciendo
comparaciones, etc.
La impresión de los módulos se realizará en la imprenta del MEC previa autorización de las
instancias pertinentes.
El Departamento Técnico Pedagógico de la DIGEP se encargará de analizar los textos y
elaborar las cartillas complementarias. En las todas las asignaturas se procederá de manera
idéntica.
Los videos serán multicopiados y utilizados en todas las sedes, en la primera parte y más
adelante se vería la posibilidad de acceder a Edusat.
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OPERATIVO O ADMINISTRATIVO.
El Proyecto Pirámide se implementará en tres fases:
1° fase focalizada
En la Capital y el Departamento Central y contará con 1 centro coordinador y 5 sedes en el
1° año de implementación.
Para la implantación y operativización del Proyecto
Se partirá del aula mentor (centro coordinador)
Se contará con especialistas de cada área que se encargarán de la tutoría juntamente con el
administrador del aula mentor
Para las sedes en adelante centro tutoriales se utilizarán locales de colegios que ya cuentan
con TV. Vídeos, equipos de audios, laboratorios de informáticas, antenas y conexiones a
internet y que los días sabados y domingos no son utilizados.
Cada centro tutorial contará con un administrador que será capacitado juntamente con los
tutores.
Los tutores desde el aula mentor por Internet y teléfono brindarán las orientaciones
necesarias y requeridas.2° fase de expansión limitada
En el 2° año de implementación se revisarán todos los materiales antes de la reimpresión y
se extenderá el programa a todos los centros que ya cuentan con los equipamientos.
3° fase cobertura nacional
En el 3° año el programa será evaluado y se propondrá a las agencias de cooperaciones la
posibilidad de extender la cobertura a nivel nacional
MEDIOS TECNOLOGICO
Internet
TV, vídeo
Audio
Teléfono
Responsables:
DIGEP (Dirección General de Educación Permanente)
DGEMT (Dirección General de Educación Media y Técnica)
La propuesta beneficiará a jóvenes y adultos mayores de 16 años de las zonas urbanomarginales, en su primera fase.
V. EVALUACIÓN INSTITUCIONAL O SEGUIMIENTO Y PROSPECTIVA.
El monitoreo, seguimiento y evaluación de proceso, a medio término y final estará a cargo
de del SNEPE.-(Sistema Nacional de Evaluación de Procesos Educativos)
VI CRONOGRAMA DE IMPLEMENTACION
1° FASE AÑO 2003
2° FASE AÑO 2004
3° FASE AÑO 2005
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VII PRESUPUESTO
1° año
Impresión 20 textos por 500 ejemplares a 1 dólar por texto
Administradores de aulas mentor 5 por 120 dólares mensuales por 13
Tutores 5, son funcionarios del plantel permanente
Copia de videos 148 en total por 5 sedes por 2 dólares
Capacitaciones y asesoría
Imprevistos
Total
4
10.000 dólares
7.800 dólares
no tiene costo
300 dólares
20.000 dólares
10.000 dólares
48.100 dólares
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