TEST 1 1. ¿De qué modo podemos clasificar los alófonos? a

TEST 1
1. ¿De qué modo podemos clasificar los alófonos?
a) Variante diatópica, variante diastrática y variante diafónica.
b) Variante difamatoria, variante diastrático y variante diafónica.
c) Variante topográfica, variante diafónica y variante divergente.
2. ¿Qué definiciones de los fonemas son las correctas?
a) Segmentales. Tipo de fonemas que poseen la posibilidad de ser
segmentados o divididos. Estos se componen de: las doce
vocales inglesas, las consonantes, los diptongos y triptongos, y
las semivocales y semiconsonantes.
b) Suprasegmentales. Tipo de fonemas que no pueden ser
segmentados. También son conocidos como prosódicos. Son el
acento, la entonación, el ritmo y la juntura o sutura.
c) Segmentales. Tipo de fonemas que no pueden ser
segmentados. También son
conocidos como prosódicos. Estos se componen de: las doce
vocales inglesas, las consonantes, los diptongos y triptongos y
las semivocales y semiconsonantes.
3.
¿Desde qué punto de vista la fonología trata los sonidos?
a) Social
b) Funcional
c) Conceptual
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¿Qué aspecto es más amplio y general y puede englobar al
aspecto más especial?
a) La Fonética engloba a la Fonología
b) La Fonología engloba a la Fonética
c) Según los distintos teóricos a y b son verdaderas
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¿Qué aspectos trata la fonética articulatoria?
a) Componentes de la cadena hablada
b) Sonidos
c) Descripción de los órganos y mecanismos que intervienen en
la fonación
6 ¿Cómo se conocen a las palabras que tienen los mismos
grafemas con significados distintos?
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a) Homógrafas
b) Sinónimas
c) Homófonas
7 ¿Quién formuló la dicotomía competencia/actuación?
a) Saussure
b) La Escuela de Praga
c) Chomsky
Soluciones: 1 a, 2 a y b, 3 b, 4 c, 5 c, 6 a, 7 c
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