CTMA – Ejercicios - Tema 11 – La Energía EJERCICIOS TEMA 11 Recursos Energéticos 1 – Lee el siguiente texto y contesta las preguntas que se hacen a continuación: Las fuentes de energía disponibles para la humanidad son diversas. La principal fuente renovable es el Sol. La energía solar presenta dos características específicas: es dispersa e intermitente. Su radiación puede utilizarse en forma de calor, obtenido mediante colectores planos, o en forma de electricidad, obtenida mediante células fotovoltaicas. Sin embargo, la importancia de la energía solar es debida, sobre todo, a sus contribuciones indirectas por vía climática (energía eólica y energía hidráulica) y por vía biológica (la fotosíntesis), que permite la formación de la biomasa. MOPT A) ¿Qué significa que la energía solar es dispersa e intermitente?. ¿Cuáles son los problemas técnicos que hay que abordar para que su utilización sea mayor?. B) ¿Qué es un colector o panel solar plano?. ¿Y una célula solar o fotovoltaica?. C) Indica como aprovecha la humanidad la energía solar por vía de la fotosíntesis. 2– A) A la vista del gráfico, señala que tipo de relación guardan entre sí la densidad de población y el consumo de combustible para transporte, y emite una hipótesis razonada que permita explicar dicha relación. B) Compara, según el gráfico, Madrid con París, y Madrid con Los Ángeles, e indica en cada caso que ciudad es ambientalmente más eficaz. Sugiere dos factores que puedan influir sobre esa eficacia ambiental. C) ¿Cómo pueden afectar los excesos de consumo de energía para el transporte a la economía nacional (en el caso español) y a la calidad ambiental de las ciudades?. 1 CTMA – Ejercicios - Tema 11 – La Energía D) ¿Qué repercusiones ambientales (positivas o negativas) tienen las inversiones en transportes públicos subterráneos, las tasas de pago de aparcamiento, los aparcamientos disuasorios muy baratos en los intercambiadores de transporte público y los aparcamientos subterráneos en el centro de las ciudades. 2- España pondrá en marcha dos centrales térmicas pioneras que funcionan con cardos 10000 Hectáreas de cultivo en Burgos y Huesca aportarán combustible para 60000 personas. El consumo de más de 60.000 personas en Burgos y Huesca será atendido en el plazo de dos años por dos centrales de biomasa que usarán como combustible el cardo Cynara cardunculus, una herbácea que puede alcanzar la talla de la caña de azúcar. Las dos promotoras de las plantas ya negocian con los agricultores contratos para garantizar el suministro de paja a 4,5 pesetas el kilo. La siembra se hace en tierras de abandono subvencionadas por la Política Agraria Comunitaria (PAC) de la UE. A) ¿Qué es la biomasa?. Indica cuál es el origen de la biomasa y clasifícala como nte de energía. B) Según la noticia periodística, que encabeza esta pregunta, los cardos se utilizarán como combustible en las centrales térmicas para producir energía eléctrica, ¿A qué tipo de combustible sustituyen?. Aunque este tipo de cultivos no soluciona el problema energético, indica dos repercusiones positivas, una para el medio ambiente y otra para la economía española. C) La biomasa puede utilizarse directamente como combustible, como es el caso de los cardos; también se la puede someter a transformaciones bioquímicas y obtener biocombustibles. Enumera dos ejemplos de biocombustibles y cita sus aplicaciones. 4- 2 CTMA – Ejercicios - Tema 11 – La Energía A) Analice la gráfica describiendo la relación entre la producción eléctrica de origen hidráulica y la de origen térmico. Explica además las posibles causas de la evolución desde el año 1980 de la producción de electricidad en España de origen nuclear y de la energía térmica. B) En la gráfica no aparecen otras fuentes de energía capaces de producir electricidad. Cita dos de ellas (renovables o no renovables) y refiere dos ventajas y dos inconvenientes de su explotación. C) Una fracción del importe del recibo de la “luz” se ha dedicado a sufragar la moratoria nuclear y a subvencionar la minería del carbón. Explica para cada caso una razón que ha llevado a la Administración a adoptar esta medida. 5 – El siguiente mapa refleja la situación energética en los países del “sur” poco desarrollados y el gráfico muestra la evolución del número de habitantes sin electricidad en esas zonas del mundo desde 1970, proyectada hasta el año 2030. 3 CTMA – Ejercicios - Tema 11 – La Energía A) A la vista del mapa, resumen en dos conclusiones la situación del uso de la energía en los países del “sur” del planeta. Indica de donde procede la biomasa y cuáles son las repercusiones en el medio ambiente derivadas de su uso casi exclusivo como fuente energética. B) Analiza el gráfico referido a la evolución desde 1970 de la población sin electricidad en seis zonas del mundo poco desarrolladas e indica, a la vista de los datos, las posibilidades de su desarrollo futuro. C) En agosto de 2002 se celebró en Johannesburgo la II Cumbre de la Tierra sobre Desarrollo Sostenible, diez años después de la Conferencia de Río. Señala dos compromisos que tienen que cumplir los países del “norte” y otros dos por parte de los del “sur” para poder caminar hacia un futuro de desarrollo sostenible. 6 – El gráfico muestra el diferente consumo de energía per cápita en el mundoen función del nivel económico y de la población. A) Analiza la figura y determina las diferencias en la utilización de fuentes de energía entre países en vías de desarrollo y países desarrollados. B) La electricidad se produce a partir de fuentes primarias de energía. Copia el cuadro que aparece bajo el gráfico y coloca en cada casilla una fuente primaria de energía. C) Se dice que “la energía más limpia es la que no se consume”, por ello, para minimizar su consumo, es muy importante un uso eficiente de la misma. Enumera cuatro medidas de ahorro personales dirigidas a la optimización del consumo energético. 4 CTMA – Ejercicios - Tema 11 – La Energía 7– A la vista del anterior gráfico haz un comentario sobre la contribución a la generación de electricidad de los diferentes tipos de recursos energéticos. ¿Cuál es la principal dificultad con la que se tropiezan las energías renovables para su implantación?. A) ¿Cuál crees tú que sería la solución?. B) Describe, paso a paso, al menos tres sistemas energéticos diferentes que puedan estar implicados en el hecho de que se encienda la luz en el instante en el que aprietas un interruptor. 8 – Lee la siguiente noticia y luego contesta las preguntas que se te hacen a continuación: Todos los indicadores muestran que el acelerado incremento en la demanda de energía, la seguridad en el abasto energético y los riesgos de los cambios climáticos, están llevando a una reconsideración en algunos ámbitos de la necesidad de una mayor inversión en energía nuclear. Pero la perspectiva no es uniforme, aunque aumentan claramente las expectativas en la energía nuclear. Las proyecciones a corto plazo, presentadas en 2004 por la AIEA y la Agencia Internacional de Energía de la OCDE son muy distintas de las de hace apenas cuatro años. La proyección baja de la AIEA -basada en los supuestos más conservadores- prevé 427 gigawatts de capacidad nuclear en 2020, lo que equivale a 127 plantas adicionales de mil megawatts, superior a las proyecciones anteriores. A) ¿Cuáles son las ventajas del uso de la energía nuclear?. B) ¿El uso de la energía nuclear garantiza el suministro de energía en el mundo?. C) Cita y explica cuatro inconvenientes del uso de la energía nuclear. 5