Colegio Los Robles Equipo Técnico de Matemáticas Resumen de Conocimientos Básicos Matemáticas 1º ESO (IX.2013) Todos los alumnos de 1º de ESO han de conocer perfectamente los contenidos de este resumen, que se les podrá preguntar en cualquier momento del curso. Índice 1. Sistema Métrico Decimal 2. Otras unidades de uso frecuente 3. Normas para escribir los símbolos de las unidades 4. Terminología de las operaciones básicas 5. Criterio de Jerarquía de Operaciones (CJO) y paréntesis 6. Propiedades de las operaciones básicas 7. Definición de múltiplo y divisor 8. Propiedades de múltiplos y divisores 9. Números primos y compuestos 10. Criterios de divisibilidad 11. Descomposición de un nº en producto de factores primos 12. Cálculo del m.c.d. y del m.c.m. de varios números 13. Criterio de equivalencia de fracciones 14. Simplificación de fracciones 15. Reducción de fracciones a común denominador 16. Operaciones con fracciones 17. Operaciones con fracciones y números naturales 18. Tipos de ángulos 19. Ángulos formados al cortar una secante a dos paralelas 20. Terminología geométrica 21. Circunferencia 22. Triángulos 23. Cuadriláteros 24. Áreas (o superficies) de las principales figuras planas 25. Cuerpos geométricos 2 2 2 3 3 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8 9 9 10 12 13 - Pg. 2 - 1. Sistema Métrico Decimal A. Unidades, múltiplos y submúltiplos: x Longitud mam km hm dam m dm cm mm Masa mag kg hg dag g dg cg mg Capacidad maL kL hL daL L dL cL mL Superficie mam2 km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2 Volumen mam3 km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3 ÷ superficie volumen 10 102 103 tantas veces como posiciones las separen. longitud masa capacidad se multiplica por: Para pasar de una unidad mayor a otra menor de: B. Conversiones: 2. Otras unidades de uso frecuente Magnitud Unidad Símbolo Equivalencia Tonelada métrica t 1 t = 1 000 kg Quintal métrico q 1 q = 100 kg Hectárea ha 1 ha = 1 hm2 Área a 1 a = 1 dam2 Centiárea ca 1 ca = 1 m2 Masa Superficie 3. Normas para escribir los símbolos de las unidades No se pone un punto al final (no son abreviaturas, sino símbolos). Deben ir separados por un espacio del número al que acompañan. No se les añade una “s” al final si el número al que acompañan no es la unidad. Colegio Los Robles - Pg. 3 - Se escriben con minúscula, con la única excepción del litro que se hace con mayúscula (L) para evitar posibles confusiones con el número 1. Los múltiplos y submúltiplos también se escriben con minúscula hasta el miria (ma); desde mega (M) se hace con mayúscula. 4. Terminología de las operaciones básicas ■ Suma 273 + 46 319 ■ Resta sumandos suma 273 - 46 227 minuendo sustraendo diferencia ■ División dividendo divisor 273 x 3 819 ■ Raíz índice 2738 038 2 ■ Producto factores producto ■ Potencia radicando exponente 9 3 304 93 8 =2 resto cociente radical raíz base 5. Criterio de Jerarquía de Operaciones (CJO) y paréntesis Cuando nos encontramos con una secuencia de operaciones, éstas no se efectúan ordenadamente de izquierda a derecha sino que se realizan obligatoriamente en el siguiente orden: 1º) las potencias 2º) productos y cocientes (de izquierda a derecha) 3º) sumas y/o restas (indistintamente) Si en una de estas secuencias apareciesen paréntesis, han de realizarse en primer lugar las operaciones que están dentro de los paréntesis. Ejemplos: Operación Observaciones correcta 4 2 3 4 6 10 12 8 2 12 4 3 incorrecta 4 2 3 6 3 18 12 8 2 4 2 2 3 22 3 4 12 3 22 62 36 12 3 2 4 2 8 12 3 2 12 6 2 2 ( 4 5) 2 9 18 2 ( 4 5) 8 5 13 Hay que hacer antes el producto que la suma Hay que hacer el cociente antes que la resta Hay que efectuar la potencia antes que el producto Cuando compiten productos y cocientes se opera de izquierda a derecha. Hay que hacer antes la operación de dentro del paréntesis Resumen de Conocimientos Básicos – Matemáticas 1º ESO - Pg. 4 - 6. Propiedades de las operaciones básicas Operación Suma Propiedad Fórmula Conmutativa ab ba Asociativa a (b c ) (a b) c Elemento neutro Elem. simétrico a0a a (a) 0 Conmutativa a b b a Asociativa a (b c ) (a b) c Producto Distributiva (respecto a la suma) Producto de potencias de la misma base Cociente de potencias de la misma base Potenciación División Raíz cuadrada an am anm 32 33 9 27 243 323 35 243 an a n m am 25 22 32 4 8 252 23 8 (a b)n an an Potencia de un cociente an a (a b)n n b b Casos particulares Prueba Prueba 358 538 5 ( 4 3) 5 7 12 (5 4) 3 9 3 12 707 5 (5) 0 6 3 18 3 6 18 2 (3 4) 2 (12) 24 (2 3) 4 6 4 24 a (b c ) (a b) (a c ) 2 (3 5) 2 8 16 ó 2 3 2 5 6 10 16 (a b) c (a c ) (b c ) (en sentido inverso: sacar factor común) Potencia de un producto Potencia de potencia Ejemplo n a n m a nm (4 3)2 122 144 42 32 16 9 144 (6 2)3 33 27 63 23 216 8 27 2 3 2 82 64 232 26 64 1n 1 ; n1 n ; n 0 1 ; 0n 0 Dividendo = Divisor · Cociente + Resto (Raíz)2 + Resto = Radicando 7. Definición de múltiplo y divisor Los múltiplos de un número son los resultantes de multiplicarlo por los números naturales. Un número es divisor de otro cuando resulta exacta la división del segundo entre primero. 8. Propiedades de múltiplos y divisores Si a es múltiplo de b, b es divisor de a. El 1 es divisor de todos los números naturales. El 0 es múltiplo de todos los números naturales. Todo número natural es divisor de sí mismo. Todo número natural es divisor de 0. Colegio Los Robles - Pg. 5 - 9. Números primos y compuestos Un número es primo si sólo tiene dos divisores: él mismo y la unidad. Los diez primeros números primos son: 1, 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19 y 23. Un número es compuesto cuando tiene más de dos divisores. 10. Criterios de divisibilidad Un número es divisible entre 2 si su última cifra es cero o par. Un número es divisible entre 3 si la suma de sus cifras es 3 ó múltiplo de 3. Un número es divisible entre 5 si acaba en 0 ó 5. 11. Descomposición de un nº en producto de factores primos Para descomponer un número en producto de factores primos se va dividiendo el número, y los cocientes obtenidos, entre sus divisores primos hasta obtener un cociente igual a 1. Ejemplo: 315 105 35 7 1 3 3 5 7 315 32 5 7 ; 450 225 75 25 5 1 2 3 3 5 5 450 2 32 52 12. Cálculo del m.c.d. y del m.c.m. de varios números Para calcular el máximo común divisor (m.c.d.) de varios números: 1º) Se descomponen en factores primos, 2º) Se cogen los factores comunes a todos los números con el menor exponente. Observación: si dos números no tienen más divisor común que el 1, éste es su m.c.d. Para calcular el mínimo común múltiplo (m.c.m.) de varios números: 1º) Se descomponen en factores primos, 2º) Se cogen los factores comunes y los no comunes con el mayor exponente. Observación: si dos números no tienen ningún divisor común (son primos entre sí) su m.c.m. es su producto. Ejemplo: Para hallar el m.c.d. y el m.c.m. de 63, 42 y 98: 63 3 42 2 98 2 21 3 21 3 49 7 7 7 7 7 7 7 1 1 1 m.c.d. = 7 m.c.m. = 2 32 72 882 63 3 2 7 42 2 3 7 98 2 7 2 Resumen de Conocimientos Básicos – Matemáticas 1º ESO - Pg. 6 - Colegio Los Robles - Pg. 7 - 13. Criterio de equivalencia de fracciones Dos fracciones a c y d b son equivalentes (es decir, representan al mismo número) si se cumple que: ad bc 14. Simplificación de fracciones Para obtener la fracción equivalente irreducible de una dada se puede proceder de dos maneras: 1ª) 2ª) Mediante una sola simplificación: Mediante simplificaciones sucesivas: 840 2 2 2 3 5 7 2 7 14 660 2 2 3 5 11 11 11 840 420 210 70 14 660 330 165 55 11 2 2 3 5 Criterio importante: en las operaciones con fracciones hay que simplificar siempre el resultado todo lo posible. Además es muy aconsejable hacer o mismo con las fracciones que figuren en los enunciados de los ejercicios antes de empezar a operar con ellas. 15. Reducción de fracciones a común denominador Comentario Operación Para reducir a común denominador estas fracciones: 1º) Se halla el m.c.m. de sus denominadores: Y ese m.c.m. es el nuevo denominador de todas las fracciones: 2º) Para calcular los nuevos numeradores: se divide el m.c.m. entre el denominador de cada fracción y el resultado se multiplica por el correspondiente numerador: Con lo que las nuevas fracciones son: 7 5 11 9 ; ; y 12 18 30 40 12 22 3 18 2 32 3 2 m.c.m. = 2 3 5 360 30 2 3 5 40 23 5 ? ? ? ? ; ; y 360 360 360 360 360 12 30 ; 30 7 210 360 18 20 ; 20 5 100 360 30 12 ; 12 11 132 360 40 9 ; 9 9 81 210 100 132 81 ; ; y 360 360 360 360 Resumen de Conocimientos Básicos – Matemáticas 1º ESO - Pg. 8 - 16. Operaciones con fracciones Operación Suma y resta Producto Cociente Procedimiento Ejemplo 1º) Si las fracciones tienen el mismo denominador: se suman (o restan) los numeradores y se deja el mismo denominador: a c ac a c ac y b b b b b b 2º) Si no tienen el mismo denominador, se empieza por reducirlas a común denominador (n. 14) y luego se procede como en el caso anterior. a c ac b d bd a c ad b d bc a b Potencia n 5 2 52 3 7 7 7 7 4 7 1 4 7 1 10 5 b) 6 6 6 6 6 3 a) 7 3 7 3 21 5 2 5 2 10 7 3 7 2 14 5 2 5 3 15 3 2 an bn 3 33 27 8 23 17. Operaciones con fracciones y números naturales Se efectúan teniendo en cuenta que todo número natural es una fracción de denominador unidad. Ejemplos: 2 2 4 2 1 4 3 2 12 14 4 3 3 1 3 3 3 6 3 6 3 5 15 5 b) 3 5 1 5 1 6 6 2 a) 18. Tipos de ángulos A. Un ángulo puede ser: Nombre Agudo Recto Obtuso Llano Definición Mide menos de 90º Mide 90º Mide más de 90º y menos de 180º Mide 180º Figura Colegio Los Robles - Pg. 9 - B. Dos ángulos pueden ser: Nombre Complementarios Suplementarios Definición Si juntos suman 90º Si juntos suman 180º Figura 65º 35º 120º Consecutivos Si tienen el vértice y un lado comunes Adyacentes Si son a la vez consecutivos y suplementarios Opuestos por el vértice Si tienen el mismo vértice y los lados en prolongación 60º 19. Ángulos formados al cortar una secante a dos paralelas Tipo de ángulos Relaciones de igualdad Opuestos por el vértice Correspondientes Alternos externos Alternos internos =;=;=;= = ; = ; = ; = =;= =;= 20. Terminología geométrica Los términos que aparecen a continuación han de conocerse con precisión: ángulo convexo POLÍGONOS Nº de lados 3 4 5 6 7 8 9 10 ángulo cóncavo Nombre triángulo cuadrilátero pentágono hexágono heptágono octógono eneágono decágono apotema vértice diagonal lado Perímetro de un polígono: suma de las longitudes de todos sus lados. Resumen de Conocimientos Básicos – Matemáticas 1º ESO - Pg. 10 - 21. Circunferencia A. Terminología: recta secante recta tangente radio ( OE ) circunferencia E D O diámetro ( CD ) sector circular C círculo B centro (O) segmento circular Cuerda( AB ) A arco (AB) B. Longitud: La longitud, L, de una circunferencia de radio “r” vale L 2r d , siendo 3,14 y “d” el diámetro. C. Propiedades: La mediatriz de cualquier cuerda de una circunferencia pasa por el centro de la circunferencia. Todos los ángulos que tengan su vértice en cualquier punto de una circunferencia y abarquen una misma cuerda son iguales entre sí. Todos los ángulos que tengan su vértice en un punto cualquiera de la circunferencia y abarquen un diámetro son rectos. Toda tangente a una circunferencia es perpendicular al radio que llega al punto de tangencia. 22. Triángulos A. Tipos: Tipos de triángulos según sus lados según sus ángulos equiláteros (tres lados iguales) isósceles (dos lados iguales y uno desigual) escalenos (los tres lados distintos) acutángulos (los tres ángulos agudos) rectángulos (un ángulo recto y dos agudos) obtusángulos (un ángulo obtuso y dos agudos) B. Propiedad fundamental: La suma de los tres ángulos de un triángulo siempre vale 180º. Colegio Los Robles - Pg. 11 - C. Teorema de Pitágoras: Enunciado Todos los triángulos rectángulos (y sólo ellos) cumplen que el cuadrado de su hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de sus catetos. Figura Fórmula b a h2 a2 b2 h D. Puntos notables: es el punto en que se cortan las tres Aclaración Circuncentro(1) mediatrices Mediatriz: recta perpendicular a un segmento que pasa por su punto medio Incentro(2) bisectrices Bisectriz: semirrecta que divide a un ángulo en dos partes iguales alturas Altura de un triángulo: segmento que va perpendicularmente desde un vértice hasta el lado opuesto medianas Mediana: segmento que une un vértice con el punto medio del lado opuesto Nombre Ortocentro Baricentro Figura (1) Es el centro de una circunferencia que pasa por los tres vértices del triángulo (circunferencia circunscrita). (2) Es el centro de una circunferencia tangente a sus tres lados (circunferencia inscrita). Resumen de Conocimientos Básicos – Matemáticas 1º ESO - Pg. 12 - 23. Cuadriláteros A. Tipos Tipos de cuadriláteros Trapecios (tienen 2 lados paralelos –las bases–) paralelogramos (tienen sus lados paralelos dos a dos) Trapecio rectángulo (tienen 2 ángulos rectos) Trapecio isósceles (los lados no paralelos son iguales) rectángulos (4 ángulos rectos y lados iguales 2 a 2) rombos (4 lados iguales y ángulos iguales 2 a 2) cuadrados (4 lados iguales y 4 ángulos rectos) romboide (los 4 lados y los 4 ángulos iguales 2 a 2) B. Propiedad fundamental: La suma de los cuatro ángulos de un cuadrilátero vale 360º. C. Otras propiedades: Una diagonal divide a un paralelogramo en dos triángulos iguales. Los lados opuestos de un paralelogramo son iguales. Los ángulos opuestos de un paralelogramo son iguales. Los ángulos contiguos de un paralelogramo son suplementarios. Colegio Los Robles - Pg. 13 - 24. Áreas (o superficies) de las principales figuras planas Nombre Figura Rectángulo h Superficie Fórmula base altura S bh Lado Lado S L2 b Cuadrado L Triángulo h base altura 2 S bh 2 (Diagonal) (diagonal) 2 S Dd 2 b d Rombo D b Trapecio (Base ) (base ) altura 2 h S B Polígono regular perímetro apotema 2 a Polígono irregular Bb h 2 S pa 2 No hay fórmulas: se descompone el polígono en otros más sencillos de áreas conocidas. Círculo r Corona circular r pi (radio)2 ( área círculo ) menos ( área círculo ) R Sector circular r nº Segmento circular h r2 nº gradosdel sec tor 360 (área del sector) menos (área del triángulo) S r 2 ( 3,14) S R2 r 2 R2 r 2 S S r2 n 360 r2 n b h 360 2 Resumen de Conocimientos Básicos – Matemáticas 1º ESO - Pg. 14 - 25. Cuerpos geométricos Nombre Figura Área base Prisma área de un polígono Área lateral Área de una cara lateral (rectángulo) Área total A T 2 AB AL por Casos particulares: Volumen V AB h nº de caras cubo ortoedro r Cilindro h área de un círculo desarrollo lateral: AL 2 r h (área de un rectángulo) A T 2A B A L V AB h A T AB AL V AB h 3 A T AB AL V AB h 3 AL 4 r 2 AT 4 3 r 3 h r Pirámide área de un polígono área de una cara lateral (triángulo) por caso particular: nº de caras tetraedro Cono g AL r g r desarrollo lateral área círculo (área sector circular) g r Esfera Colegio Los Robles r - Pg. 15 - Resumen de Conocimientos Básicos – Matemáticas 1º ESO