la etapa de transición de adolescente a adulto ha estado

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LA ETAPA DE TRANSICIÓN DE ADOLESCENTE A ADULTO HA
ESTADO CONFORMADA POR RETOS, CONTRADICCIONES Y
PRESIONES DE TODO TIPO.
Actualmente, los factores negativos aparecen a mayor escala, ya que la industria del entretenimiento
busca convencernos de que seamos de cierta manera: los publicistas nos dicen qué es mejor usar,
cómo debemos vernos y qué tipo de música escuchar.
Las decisiones para elegir carrera ya no son tan sencillas. Las industrias tradicionales están
desapareciendo para dar lugar a las nuevas compañías que demandan habilidades extraordinarias
de sus empleados. La colocación en una empresa inmediatamente después de graduarse ya no es
algo que se da por hecho. Y, muchas veces, los planes educativos de las escuelas dejan de lado el
desarrollar en sus alumnos habilidades críticas de pensamiento para elegir correctamente una carrera.
Para los adolescentes, el proceso de convertirse en adultos puede ser confuso y causar miedo o
ansiedad. Por eso, con el objetivo de darle a nuestros jóvenes las herramientas necesarias para que
puedan pasar por esta transición más fácilmente, alcancen el éxito y aprendan a establecer un
propósito en su vida, The Pacific Institute presenta el PX2®: la siguiente generación de éxito.
ACERCA DEL PROGRAMA
Con el propósito de que los jóvenes reconozcan todas las opciones que tienen en su vida, The Pacific
Institute, consultoría reconocida a nivel mundial debido a la efectividad de sus programas, ha creado
PX2®: un proyecto enfocado específicamente en enseñarles a los adolescentes cómo funciona su
mente.
A través de este programa, los jóvenes aprenderán sobre cómo sus creencias y actitudes actuales
forman sus expectativas para el futuro, a tener control sobre lo que piensan y a utilizar este poder para
cambiar la manera en que viven su vida.
Algunos estudios demuestran que las personas que no tienen metas propias se convierten en seres
susceptibles y seguidores de cualquier persona que tenga una opinión firme, sea buena o mala. Por
ello, PX2® enseña el arte y la ciencia del establecimiento de metas y de la comprensión del
pensamiento, para que así, nuestros jóvenes aprendan a tener confianza en sí mismos, tengan alta
autoestima y un criterio maduro para tomar las mejores decisiones, ya que una cosa es saber “lo
correcto” y otra muy diferente es tener la decisión para actuar correctamente.
Como padres, constantemente estamos alerta ante las malas influencias que nuestros hijos puedan
tener. Nuestro reto es construir en ellos un carácter fuerte para que crean en sí mismos, para que
puedan enfrentarse a este tipo de influencias y tengan confianza en sus propias decisiones.
PX2® es una experiencia que cambia la vida, no sólo en los adolescentes, sino en toda la familia. La
comunicación positiva entre los miembros de la familia crea relaciones fuertes entre padres e hijos,
hermanos y hermanas, amigos y compañeros. PX2 es un trampolín seguro hacia un futuro exitoso.
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The fic Institute , Inc. International Headquarters • 1709 Harbor Avenue SW • Seattle, Washington 981262049 206.628.4800 • 800.426.3660 • Fax 206.587.6007 • www.thepacificinstitute.com
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UNIDADES DE APRENDIZAJE
Paso 1 Lo he decidido. Hay muchas más
cosas en el mundo, que lo que
nuestros sentidos realmente perciben.
Nosotros creamos nuestros propios
escotomas (puntos ciegos), y nosotros
mismos podemos superarlos para
poder ver lo que no hemos visto antes.
Paso 2 ¿ A quién escucho? Cuando nos
cerramos en pensar en cierta
manera, perdemos de vista otras
alternativas y compramos la versión
de los demás sobre lo que es“la
verdad”.
Paso 3 Cómo funciona mi mente. El
consciente, subconsciente y
subconsciente creativo trabajan
juntos para que actuemos de la
manera en la que “sabemos” que
debemos actuar. Entender este
proceso es el primer paso para ser
capaces de cambiar nuestras
expectativas del futuro.
Paso 4 Descubro mi centro de energía.
Actuamos como sabemos que
debemos ser. Al expandir nuestro
conocimiento, encontramos justo lo
que necesitamos para tener el futuro
que queremos.
Paso 5 Cambio mis actitudes y mis creencias
¿Tus acciones se acercan o se alejan
de lo que quieres en tu futuro?
Evadirse es una señal segura de que
te estás apropiando de alguna
actitud.
Paso 6 Cómo establezco mis ciencias. Los
pensamientos se acumulan para
formar creencias, nuestra autodiálogo
es una herramienta poderosa cuando
se usa para incrementar nuestra
imagen personal hacia el siguiente
nivel.
nosotros determinamos qué tanto
valemos y de qué somos dignos de
vivir en nuestro futuro.
Paso 8 Amplío mis zonas cómodas. Por
naturaleza, buscamos lo familiar, pero
debemos tener cuidado de que
nuestro instinto no nos frene de un
extraordinario futuro.
Paso 9 Voy hacia el éxito. Las metas nos
mantienen superándonos, sin ellas
estaríamos repitiendo exactamente lo
mismo que hicimos ayer, el mes
pasado o el año anterior.
Paso 10 Me estoy preparando. Las
afirmaciones son la clave para el
cambio que sucede rápidamente y
sin estrés. Si nos salimos de nuestro
orden, veremos cómo
automáticamente volveremos a
buscarlo.
Paso 11 Tomo el control de mi vida. La
imaginación y la prudencia son
cualidades únicas en los humanos.
Las usamos como una gran ventaja
para visualizar nuestras metas y lograr
lo que queremos.
Paso 12 Lo quiero, lo elijo. No existen los
“tengo que”. Nuestro sentido de vida
cambia al sólo decir “quiero hacer”.
Verás que te encontrarás a ti mismo
con una mayor libertad para ser
responsable de tus decisiones.
Mientras Lou Tice nos enseña los conceptos
ilustrados con anécdotas e historias, el
cantante y compositor Antowaine Richardson
ilustra las ideas con música.
MATERIALES DEL PROGRAMA
El seminario incluye un Manual para el
participante.
Paso 7 Me lo merezco. Es importante pensar
bien sobre nosotros mismos, ya que
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