EDUCACIÓN FÍSICA 1º Bachillerato CURSO 2013-14 TRABAJO DE DIRECCIÓN DEPORTIVA Una vez habéis elegido el deporte, redactado los apuntes y preparado la sesión, debéis dirigir una sesión de dos horas de clase con un calentamiento general, una parte de técnica que sirva de calentamiento específico, uno o varios ejercicios de táctica para que vuestros compañeros la asimilen y una parte final de partido o minitorneo en la que se pueda aplicar la táctica aprendida. A continuación os presento ese esquema más detallado, poniendo el ejemplo de voleibol (en cursiva) que hemos hecho en clase. Como grupo tenéis que hacer dos documentos en word: - Uno con el esquema de la sesión. - Otro con la táctica del deporte (no pongáis ni historia, ni técnica, ni reglamento, … todo eso ya lo hemos visto en las unidades didácticas correspondientes en la ESO). Me los podéis entregar en un pendrive, que os devolvería, o enviármelos por email a [email protected]. Es preferible que me presentéis primero en papel un copia-pega de lo que habéis encontrado en internet para que yo os diga si vale o no y a partir de ahí trabajéis. GUIÓN PARA SESIÓN DIRIGIDA 1. CALENTAMIETNO GENERAL 1.1. Movilidad articular 1.2. Carrera continua 1.3. Ejercicios de banda a banda 1.4. Estiramientos 2. CALENTAMIENTO ESPECÍFICO: Técnica del deporte seleccionado En parejas, cada uno a un lado de la red, a un metro y medio de la misma, nos vamos haciendo pases con los diferentes tipos de golpeos: 1º) Mano alta, 2º) Antebrazos, 3º) Toque de dedos. Seguimos en parejas, ahora a mitad de pista, uno realiza un saque, que puede ser de tenis o de mano baja, y el otro lo recepciona de antebrazos intentando que el balón suba unos metros justo encima suyo y lo coge con las dos manos. 3. TÁCTICA DE ATAQUE DE VOLEY-PLAYA Situamos a cuatro jugadores en un campo y explicamos la táctica básica de ataque de voley-playa (ver documento de “Táctica de voley-playa”) 4. PARTIDOS DE VOLEY PLAYA Utilizamos los campos de bádminton para jugar 2c2 ó 3c3. Se juegan partidos sin límite de puntos intentando aplicar la táctica ofensiva. 5. TÁCTICA DE DEFENSA DE VOLEY PLAYA Explicamos en la pizarra y en la pista la táctica básica de defensa de voley-playa. 6. PARTIDOS DE VOLEY PLAYA Se siguen jugando los partidos de voley-playa en 2c2 ó 3c3. 7. TÁCTICA DE VOLEIBOL (PISTA) Marcamos dos campos similares a los de voleibol (de 7 m de lado en lugar de los 9 reglamentarios por falta de espacio a lo largo). Explicamos la colocación de los jugadores, la rotación y la táctica de defensa del saque en “W” (ver documento de “Táctica de voleibol” 8. PARTIDOS DE VOLEIBOL (PISTA) Distribuimos a los alumnos en los dos campos para jugar partidos de 5c5 ó 6c6. El profesor entra jugando como 6º jugador en los equipos de 5 alumnos para ayudar con construcción de la jguada. 9. VUELTA A LA CALMA Estiramos (nunca da tiempo pero habría que hacerlo) y recogemos el material entre todos. 1