Tema 5 Energía para un planeta habitable 1 El Sol produce energía

Temas de 2º de ESO
Resumen del tema 5
Juan Reyes
Tema 5 Energía para un planeta habitable
1 El Sol produce energía
2 Distancia al Sol y algo más
3 Una atmósfera protectora
4 El planeta del agua
5 Sol, aire, agua y vida
1 El Sol produce energía
El Sol es una gigantesca esfera de hidrógeno (H) y helio (He) en menor proporción. Su diámetro es
unas 110 veces mayor que el de la Tierra.
La energía que se genera en el Sol se debe a la fusión de los núcleos de H: 4 núcleos de H (proto­
nes) colisionan en el centro del Sol y forman un núcleo de He y una cierta cantidad de energía. Si con­
sideramos todas las fusiones que se hacen cada segundo en el centro solar, se entiende que éste alcance
varios millones de grados de temperatura. La energía se va frenando en su viaje desde el núcleo hacia
la superficie solar y, al llegar a ella, sólo quedan unos 6000 ºC. A continuación se radia al espacio en
forma de una mezcla de ondas electromagnéticas, entre las que se incluye la luz, las ondas ultraviole­
tas, muy energéticas, y las ondas infrarrojas, muy caloríficas.
Aunque la energía no sufre un gran desgaste en su viaje por el vacío espacial, se va expandiendo por
lo que se reparte entre cada vez más superficie, eso explica que, cerca del Sol, se reciba más energía
por m2 que al alejarnos.
2 Distancia al Sol y algo más
La Tierra está a una distancia del Sol (150 millones de km= 1 Unidad Astronómica) que permite la
existencia de agua superficial en los 3 estados. Sin embargo, la Luna está a la misma distancia y sólo
tiene agua en estado sólido.
Hay una razón, además de la distancia: se trata de la atmósfera, que actúa:
• Por un lado, como un espejo que refleja alrededor del 30 % de la radiación solar
• Por otro lado, como un filtro que retiene diversas radiaciones, como las ultravioletas, muy
energéticas y nocivas para los seres vivos
• Además actúa como una trampa para las radiaciones infrarrojas, funciona como una manta que
retiene estas radiaciones, lo que se conoce como efecto invernadero.
3 Una atmósfera protectora
Del total de la radiación solar recibida:
• El 30% se refleja al espacio (albedo) ocurre en la atmósfera, especialmente en las nubes y tam­
bién en el suelo, la nieve, etc. Esa radiación no da ni quita energía a la Tierra.
• Un 20 % es absorbida por la atmósfera, especialmente útil para los seres vivos es la absorción
de la radiación ultravioleta en la exosfera y estratosfera.
• El 50% restante llega a la superficie terrestre y la absorbe el suelo, los mares y los vegetales. A
causa de la energía absorbida, la superficie emite radiación infrarroja (no se ve pero se nota por
el calor) Esta radiación es atrapada por la baja atmósfera, que se calienta y actúa como una
manta sobre la superficie terrestre: esto es el efecto invernadero.
El efecto invernadero eleva la temperatura media de la Tierra, lo que es bueno para la vida. Pero un
exceso de efecto invernadero eleva demasiado estas temperaturas y perjudica la supervivencia de nu­
merosas especies, especialmente la humana. Los perjuicios para los humanos son sobre todo sociales y
económicos porque muchos lugares del planeta quedarían sumergidos o desertificados.
4 El planeta del agua
El agua es frecuente en muchos planetas y satélites del Sistema Solar pero en la mayoría está o en
estado gaseoso o en estado sólido. La Tierra es de los pocos que contiene agua en los tres estados.
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Resumen del tema 5
Juan Reyes
La importancia del agua para el funcionamiento del planeta se basa en:
• Cubre el 70% de la superficie terrestre formando océanos. Estos absorben la energía solar y la
distribuyen mediante las corrientes marinas, de esta forma distribuyen el calor haciendo que el
ecuador sea menos caliente y los polos menos fríos.
• Las primeras moléculas orgánicas y las células se formaron en el interior de los mares, por lo
que la vida, tal y como se conoce en el planeta, no es posible sin la presencia de agua líquida.
• El agua forma parte activa de las reacciones metabólicas celulares de forma que una célula des­
hidratada muere.
• El agua que se evapora y pasa a la atmósfera también contribuye a la moderación del clima gra­
cias a los vientos cargados de humedad, además las nubes llevan agua a la superficie continen­
tal.
5 Sol, aire, agua y vida
En resumen, el modo de funcionamiento de la superficie terrestre está basado en la actuación equili­
brada de:
• Energía solar, que es absorbida por la superficie, permite la fotosíntesis y, junto con la atmósfe­
ra, proporciona el efecto invernadero.
• La atmósfera, que filtra las radiaciones ultravioletas y forma los vientos que distribuyen el ca­
lor en la superficie y reciben la humedad de los mares que suavizan las temperaturas y llevan
agua a los continentes.
• El agua de los mares, que absorbe la radiación solar y la reparte mediante las corrientes, ade­
más proporciona el vapor de agua a la atmósfera.
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