El clima laboral en el Indesol

En el marco del Modelo de Equidad de Género, del Programa de
Cultura Institucional y de la Norma Mexicana para la Igualdad
Laboral entre Mujeres y Hombres se impulsa un clima laboral basado
en los principios de la política de equidad de género a los que se
suscribe el Indesol: igualdad de oportunidades, ambiente laboral libre
de acoso, hostigamiento sexual, maltrato y discriminación.
Recuerda que con tu práctica cotidiana puedes
ayudarnos a hacer la diferencia.
A continuación encontrarás un climatómetro, el cual es una
autoautoevaluación para que puedas identificar el tipo de clima
laboral del que eres partícipe. Se trata de que la respuesta que
elijas sea lo más parecida o común a las prácticas que TÚ realizas
cotidianamente en tu espacio laboral, no tanto a lo que percibes
de las/os demás o de la misma institución, sino de ti misma o de
ti mismo. Con esta autoevaluación se busca generar un proceso
de autorreflexión que identifique prácticas y costumbres que
estén promoviendo un clima laboral favorable o desfavorable a la
política de género impulsada en el Indesol.
Te invitamos a responderlo. Es completamente confidencial y
privado, ya que nadie, más que tú misma/o, conocerá las
respuestas (bueno, al menos que quieras compartirlas y discutirlas
con personas de tu confianza). Al contestarlo, procura mantener
una actitud abierta, reflexiona cada situación y sé lo más
honesta/o contigo misma/o. Conocerás más de ti y podrás
reconocer aquellos aspectos que puedes ir modificando que puedes
ir modificando con el propósito de participar en la construcción de
un clima laboral más propicio en tu espacio de trabajo.
Comité de Equidad de Género
María del Carmen Robledo Álvarez
Evaluadora Interna del MEG
María del Rosario Campos Beltrán
Coordinadora del Comité
Nancy Alejandra Muñoz López
Secretaria Técnica
Irad Galindo Gutiérrez
Natacha Verónica Osenda
Medardo Jiménez Lechuga
Irene Mancilla Alvarado
Ovidio Mojica Pérez
Karina Ortíz Guerrero
Paola Reynoso Cano
María Esther Leticia Torres Cordero
Marco Antonio Uribe Rojo
José Benjamín Vera Calva
María Citlalli Villalobos Gutiérrez
Integrantes del Comité
Ahuitzotl Ancelmo Luna
Braulio Javier Aranda Mata
Georgina Eugenia Beltrán Arvizu
O escribe al correo [email protected]
Comité de Equidad de Género
Modelo de Equidad de Género (MEG)
A favor de un entorno libre de
discriminación en el INDESOL
Para más información:
Instituto Nacional de Desarrollo Social (Indesol)
Segunda Cerrada de Belisario Domínguez 40,
Col. Del Carmen, Del. Coyoacán, CP 04100, México, DF.
Horario de atención: de 9:00 a 15:00 horas.
Tel. 5339 4226, 5554 0390 y 5554 0430, ext. 68170 y 68172
Del interior de la república: Lada sin costo 01 800 718 8621
www.sedesol.gob.mx
www.indesol.gob.mx
Este programa es público, ajeno a cualquier partido politíco.
Queda prohibido el uso para fines distintos al desarrollo social.
El clima laboral
en el Indesol
El clima laboral en el Indesol
El clima laboral es el medio ambiente humano y físico en el que
se desarrolla el trabajo cotidiano. Es el producto de las
percepciones y actitudes de quienes laboramos en el Indesol, las
cuales están matizadas por las actividades, interacciones y
experiencias de cada servidora y servidor público que lo integra.
El Clima, junto con las estructuras, las características
organizacionales y las personas que lo componen forman un
sistema interdependiente altamente dinámico que tiene un
impacto directo en los resultados del Instituto. Además,
podemos y debemos intervenir en él para gestionarlo, con la
intención de modificarlo de forma que contribuya a generar las
mejores condiciones para laborar en la institución.
Mientras que un "buen clima" se orienta hacia los objetivos
generales, un "mal clima" destruye el ambiente de trabajo
ocasionando situaciones de conflicto y de bajo rendimiento.
También es importante señalar que no se puede hablar de un
único clima laboral, sino de la existencia de subclimas que
coexisten simultáneamente. Así, una Dirección o Subdirección de
área dentro del Indesol puede tener un clima excelente, mientras
que en otra unidad el ambiente de trabajo puede no serlo.
¿Sabías que tus conductas, valores, prácticas y creencias, entre
otros factores, pueden influir para que el clima laboral
promueva la igualdad de oportunidades, la corresponsabilidad,
el cumplimiento de metas en tiempo y forma o por el contrario
para que prevalezca un ambiente hostil, discriminatorio y
estresante?
Hay muchos caminos para crear un buen clima laboral, con
igualdad de oportunidades y libre de discriminación y para ello
es importante hacer uso de algunas herramientas, tales como la
comunicación asertiva, actuar con equidad e igualdad, fomentar
el compañerismo y el trabajo en equipo, así como la solidaridad,
el respeto, la responsabilidad, la confianza, la colaboración y
una actitud consciente en conexión con mis necesidades y
emociones (uso de mi inteligencia emocional), actitudes y
valores que constituyen principios básicos para su impulso.
Por el contrario, los climas laborales tóxicos se alimentan de
situaciones como: hablar cosas negativas a espaldas de los
Climatómetro
Modelo de Equidad de Género del Indesol
Clima muy favorable al
desarrollo individual y
grupal
Continúa promoviendo
la igualdad de
oportunidades
Clima muy favorable
al desarrollo
individual y grupal
demás (intrigas), no respetar la vida privada de las personas,
el exceso de control, la desigualdad, el chantaje, la
manipulación, la neurosis, el juicio, la crítica, la discriminación
y el abuso desde posturas autoritarias e impositivas y la
indiferencia, entre otros.
Recuerda que identificar dónde te ubicas es un paso importante en responsabilizarte del
clima laboral de tu espacio de trabajo. Un clima laboral tóxico nos daña a todas las personas
Siempre utilizo el lenguaje incluyente en textos y comunicados oficiales, además también lo uso al hablar en los eventos institucionales
en los que participo y en mi vida cotidiana.
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Cuando observo que alguien actúa discriminando a otra persona o a mi misma/o, se lo hago saber asertivamente.
Cuando hay “bomberazos” procuro promover que antes de poner manos a la obra analicemos en grupo la mejor manera de atenderlo.
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Si alguna persona que trabaja en mi institución me atrae, tiendo a respetar que comparta o no esa atracción por mi.
Cuando me enojo estando en mí trabajo, expreso mis sentimientos asertivamente y pongo límites.
Trato con respeto y sin distinción a las personas, es decir, sin importar su sexo, preferencia sexual, condición física, nivel de estudios,
cargo, forma de vestir, edad, profesión, preferencia religiosa, estado civil, origen étnico.
Uso el lenguaje incluyente en textos y comunicados oficiales, sin embargo, al hablar sigo haciéndolo sólo en masculino.
Cuando observo que alguien actúa discriminando a otra persona o a mi misma, se lo hago saber de una u otra manera.
Cuando hay “bomberazos” procuro promover que los atendamos en equipo para que no recaiga en una sola persona la tarea.
Si alguna persona que trabaja en mi institución me atrae y percibo que yo no le atraigo y me evita. Intento preguntarle si es así para
no tener dudas.
Cuando me enojo estando en mi trabajo, prefiero no tocar el tema para que nadie salga lastimado/a.
Continúa promoviendo
la igualdad de
oportunidades
Me cuesta trabajo respetar y tratar sin distinción a las personas sin importar su sexo, preferencia sexual, condición física, nivel de
estudios, cargo, forma de vestir, edad, profesión, preferencia religiosa, estado civil, origen étnico, a veces me doy cuenta que mis
ideas acerca de ellas pueden ser discriminatorias, aunque no se las expreso.
Clima muy favorable al
desarrollo individual y
grupal
Suelo escribir textos y comunicados oficiales, así como hablar sólo en masculino.
Si alguna persona que trabaja en mi institución me atrae, no me importa si yo le atraigo o no, presiono para que ande conmigo.
Cuando me enojo estando en mi trabajo, pierdo el control, tiendo a alzar la voz, criticar, juzgar, descalificar, ofender e incluso a
violentar a otras personas y/o a mi misma/o.
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Para mí es muy difícil respetar y tratar sin distinción a las personas sin importar su sexo, preferencia sexual, condición física, nivel de
estudios, cargo, forma de vestir, edad, profesión, preferencia religiosa, estado civil, origen étnico, por lo que he llegado a discriminarlas con mis actitudes y/o palabras.
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Cuando observo que alguien actúa discriminando a otra persona o a mi misma, no me importa en lo más mínimo.
Cuando hay “bomberazos” tiendo a imponer mi punto de vista sobre el de las demás personas para atenderlo.
Continúa promoviendo
la igualdad de
oportunidades
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