¿Por qué es necesario, bueno y rentable invertir en la educación de

¿Por qué es necesario, bueno y rentable invertir en la educación de los niños y jóvenes
superdotados, con talentos especiales o aptitudes sobresalientes?
“Si la unión hace la fuerza,
La inter-unión hace la inteligencia”.
Antonio Rada
Hay momentos en la vida de una persona, en que, por decirlo de alguna manera, uno recibe
inspiración divina y creemos poseer un fragmento valioso de lo que los grandes filósofos
llaman verdad o sabiduría: todo lo vemos con suma claridad… espero muy sinceramente
lograr transmitir a mis lectores esa visualización de la realidad actual en México.
El título de este ensayo es una pregunta y lo que este ensayo busca lograr es demostrar,
hasta cierto punto, las grandes ventajas que existen de llevar a cabo una inversión en la
educación de niños y jóvenes con alto potencial o excepcionales. Espero lograrlo y enseñar
que todos ganamos al hacerlo.
En primer lugar, es necesario apoyar la educación de los niños superdotados (definidos
como tales por la Organización Mundial de la Salud) porque su desarrollo intelectual no va
a la par de la población promedio. Un ejemplo sencillo sería decir que este tipo de niños y
jóvenes son como autos F1 que requieren pistas de carreras especialmente diseñadas para
ellos. Eso en México, a nivel legal, ya es una realidad, ya que en el artículo 41 de la Ley
General de Educación se estipula las necesidades especiales educativas tanto para niños con
algún tipo de discapacidad como para los niños con aptitudes sobresalientes.
Apoyar la educación de los niños y jóvenes más talentosos puede ser bueno porque puede
lograr hacerlos felices: se sentirán estimulados con retos intelectuales acordes a su
capacidad y verán que pueden desarrollar todo su potencial que de otra forma sería
menospreciado y en el peor de los casos, desaprovechado, generando así adultos frustrados,
mediocres y llenos de resentimientos.
Finalmente, la cuestión rentable la demostraré con el siguiente ejemplo económico1:
México
Millones de
Dólares
Lugar
Holanda
Millones de
Dólares
Lugar
Producto Interno
Bruto (PIB) 2007
PIB per cápita 2007
893,364
14
754,203
16
8,486
47
Producto Interno
Bruto (PIB) 2007
PIB per cápita 2007
46,041
9
En esta tabla podemos ver que si bien el Producto Interno Bruto (PIB) de México ocupó el
lugar número 14 a nivel mundial, incluso por arriba de Holanda (16) a la hora de dividirlo
entre su población nos llevamos la sorpresa de que Holanda ocupa el 9 lugar y México el
lugar 47. Mientras que en Holanda hay 16 millones de habitantes, en México hay 106
millones. ¿Cómo es posible que 6.6 veces más personas produzcan 5.4 veces menos en
promedio? La respuesta viene más abajo…
Si relacionamos los resultados de los exámenes de PISA2 en el que participaron estudiantes
de 57 países en tres áreas del desarrollo intelectual humano obtenemos que:
México
Ciencia
Lectura
Matemáticas
Lugar
49
43
48
Holanda
Ciencia
Lectura
Matemáticas
Lugar
11
11
5
México obtiene lugares similares relacionados con su PIB per cápita y con Holanda sucede
algo similar. ¿Es posible que la productividad de un país esté relacionada con la capacidad
intelectual promedio? La respuesta ha sido dada ya en el año 2002.
1
2
World Bank 2007. http://www.worldbank.org/
Informe de PISA 2006. http://www.oecd.org/
En el libro de investigación “El Coeficiente Intelectual y la Riqueza de las Naciones3” se
obtuvieron los siguientes resultados:
País
México
Holanda
CI promedio
87
102
Lugar
48
9
Lo cual avala con un 0.82 la correlación entre el CI promedio de la población y el Producto
Interno Bruto de los países. (Fue una muestra de 81 naciones).
¿Qué significa todo lo anterior?
Significa en palabras sencillas que en general las personas más inteligentes son también las
más productivas y, por lo tanto, las más ricas en términos económicos.
¿Quieren más pruebas?
El multimillonario Bill Gates4 tiene un CI estimado de 160, es decir que la probabilidad de
encontrar una persona con la inteligencia de Bill Gates es de 1/31574 personas ó 0.0031% y
ha demostrado ser lo suficientemente brillante como para liderar Microsoft y ubicarse
como una de las empresas más exitosas del mundo, sino es que la más exitosa.
3
4
http://en.wikipedia.org/wiki/IQ_and_the_Wealth_of_Nations
http://aceviper.net/estimated_iq_of_famous_people.php
¿Pero a caso los niños y jóvenes superdotados requieren apoyo?
Les comparto esta noticia que cierra con broche de oro la cuestión:
Según la Radio Nederland Wereldomroep5 este año se ha reservado un presupuesto de 10
millones de euros para proyectos dedicados a estudiantes superdotados de nivel primaria,
aproximadamente 15,000 mil niños holandeses, lo que daría un total de 667 euros por
niño, es decir, 10,289 pesos por estudiante a un tipo de cambio de 15.42 pesos por euro6.
¿Queda claro?
En países como Holanda, donde el CI promedio se estima en 102 (es decir, ligeramente por
arriba de la media mundial) el gobierno Holandés ha decidido –inteligentemente- apoyar la
educación de sus jóvenes talentos. Con esto, lograrán perdurar el círculo virtuoso que
significa educar de acuerdo a sus capacidades, a los que más capacidades tienen.
5
6
http://www.informarn.nl/holanda/VivirenHolanda/act080912-holanda-superdotados
Cotización al 19 de septiembre de 2008.
Si con estos hechos y datos he logrado convencerlos de la necesidad, bondad y rentabilidad
de apoyar a los niños y jóvenes sobresalientes ahora quiero platicarles sobre la Fundación
TeleGenio A.C. y lo que buscamos hacer por México y sus niños.
Quiero que imaginen junto conmigo al México de 25 años en el futuro. Visualicen por
favor un país en el que todos los mexicanos quisiéramos vivir: uno en que sean apoyados
todos los niños sin importar si son discapacitados, capacitados o sobrecapacitados, ya que
tienen en común el ser niños y ser seres humanos.
Ahora imaginen que existen al menos 32 centros de metahabilitación7 (uno por estado de la
república) en el que asisten con mucho gusto a clases de enriquecimiento educativo gran
cantidad de niños y jóvenes mexicanos con altas capacidades en las siguientes 5 áreas:
1) Intelectual-Científica
2) Física-Deportiva
3) Sensible-Artística
4) Espiritual-Organizativa
5) Inventiva-Creativa
7
Metahabilitación = que llevan más allá de lo normal las habilidades y potenciales de los niños.
¿Qué estaríamos apoyando?
Pues nada menos y nada más que el semillero de futuros talentos que harían
descubrimientos científicos, nuevas curas contra enfermedades, nuevos materiales,
tecnologías, etc. O tendríamos grandes deportistas que nos hicieran sentir orgullosos en las
Olimpiadas, así como grandes artistas que generen sublimes obras de pintura, música, video
y cine; o líderes que ayuden a tomar las decisiones correctas ante las múltiples
problemáticas futuras, etc.
Imaginen una ciudad de México diseñada “inteligentemente”, en la que los medios de
transporte son “limpios” y la vialidad es la adecuada. Imaginen un país con empresas
orgullosamente mexicanas que no solo venden productos extranjeros, sino que producen
cosas pensadas, diseñadas y elaboradas por mexicanos.
Imaginen un sistema educativo auténticamente mexicano y no la copia del sistema español
o del norteamericano.
Imaginen que todo esto puede ser realidad si desde HOY empezamos a trabajar al respecto.
Basta de quejarse amargamente y NO HACER NADA. Este escrito es para invitarlos a
ACTUAR.
Si has entendido lo que he tratado de comunicarte estaré infinitamente agradecido, porque
sé que si logro (en el escenario más pesimista) que el 2% de mis lectores lo entiendan,
habrá a la larga, 2 millones de mexicanos dispuestos a que el proyecto del TeleGenio o
proyectos similares al mismo, se lleven a cabo por todo México.
Si este escrito te hizo “clic” entonces sabrás que en el TeleGenio necesitamos de tu
cooperación: ¡así es! Tú puedes ayudarnos a realizar el cambio. Así como hay otras causas
nobles: ecología, derechos de los animales, etc. El TeleGenio sería una causa inteligente y
estarías demostrando tu inteligencia al unir e inter-unir esfuerzos con nosotros:
www.telegenio.org
¿Cómo puedes colaborar?
1) Puedes desde reenviar este correo a todos tus contactos que creas que
comprendan porque serán capaces de identificarse,
2) Cooperar económicamente a
3) Así como colaborar con nosotros y ayudarnos a detectar talentos jóvenes:
¡Mándanos tu CV!
Atenta-mente y Cordial-corazón
Antonio Rada García
Presidente de la Fundación TeleGenio A.C.
“Llega a ser quien eres”