Declaraciones Consejero

ANPE-Castilla-La Mancha
C/ ESTACIÓN VÍA CRUCIS nº 3-Bajo
13003 Ciudad Real
Móvil: 670 02 60 54
Tel.: 926 27 41 41
Fax: 926 220 888
www.anpeclm.com
E-Mail: [email protected]
NOTA DE PRENSA
ANPE CRITICA LAS MANIFESTACIONES AUTOCOMPLACIENTES DEL CONSEJERO
DE EDUCACIÓN EN RELACIÓN A LA REDUCCIÓN EN SEIS PUNTOS DE LA TASA
DE ABANDONO ESCOLAR TEMPRANO Y CALIFICA DE DEMAGOGIA LA
ANUNCIADA BAJADA DE RATIOS
La persistencia de los recortes en Educación, la falta de oferta de empleo público
docente, el incumplimiento de los compromisos adquiridos por la Consejería y el
descontento del profesorado contradicen el discurso triunfalista que mantiene el
consejero de Educación de CLM. ANPE critica esta visión falsa de nuestro sistema
educativo.
Desde ANPE, no podemos sino calificar de demagógicas las declaraciones realizadas
por el consejero de Educación, Marcial Marín, anunciando la rebaja del número de
alumnos en Infantil y en Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) y expresando de forma
grandilocuente que de esta manera “devolvemos a la sociedad castellano-manchega los
esfuerzos realizados”.
A esto, la Consejería añade la afirmación de que se atiende a una demanda planteada en
Mesa Sectorial. ANPE lleva demandando hace mucho tiempo en Mesa Sectorial, y en
todos lo ámbitos, la necesidad de una bajada de ratios en todos los niveles de enseñanza
como uno de los requisitos ineludibles y obligatorios para dotar de calidad al sistema
educativo. Pero la bajada de ratios planteada por el titular de Educación es una falacia,
cualitativa y cuantitativamente desatinada.
La reducción planteada por el Consejero de Educación es parcial y ridícula. No afecta a
todos los niveles educativos y a toda la población escolar, solo a Infantil y primer curso de
la ESO, y en cuantías tan nimias que mantiene los estándares excesivos de la LOE; con
lo que será una medida ineficaz para “fortalecer los cimientos de la Educación”, como
expresa la Consejería. Asimismo, la Consejería sigue sin contemplar la tan necesaria
medida de la reducción de ratios ante la existencia en el aula de alumnos con
necesidades educativas especiales.
Por otro lado, ante las declaraciones del titular de Educación del Gobierno Regional, en
las que destaca como un gran logro la reducción en seis puntos de la tasa de abandono
educativo temprano, ANPE manifiesta que si se hubieran aplicado medidas
verdaderamente educativas y no parches y ocurrencias de carácter político a espaldas del
profesorado, esta cifra sería muy distinta y que la reducción del abandono pasa por
permitir a los alumnos matricularse en los distintos módulos de Formación
Profesional que demandan
Solo una reducción “real” de ratios para todos los alumnos y la dotación de profesorado
necesario para cubrir las necesidades del sistema y realizar desdobles y/o agrupamientos
flexibles, ayudarán a combatir, de manera efectiva, las altas tasas de fracaso y
abandono escolar de CLM, posibilitando una atención más personalizada e
individualizada y permitiendo un acceso “real” de todo discente a una formación de
calidad y a una efectiva igualdad de oportunidades.
ANPE, el Sindicato de la Enseñanza Pública, 11 de noviembre de 2014