organismos de la rama

ORGANISMOS DE LA RAMA
En esta nueva oportunidad que tenemos para comunicarnos con vos, nuestra intención es
destacar la importancia del natural funcionamiento de los organismos de la Rama. Este
funcionamiento es un ejercicio de participación democrática, decisión y toma de
responsabilidades.
En nuestra Rama existen diferentes organismos que aseguran el funcionamiento del
Sistema de Patrullas, no representando una estructura ni teniendo un orden jerárquico
entre sí. Con respecto a la Patrulla es el Consejo de Patrulla, con respecto a la Unidad son
la Asamblea de Unidad, el Consejo de Unidad y el Equipo de Dirigentes, los que cumplen
distintas funciones, asegurando la organización y el respaldo del Sistema de Patrullas.
Documento Específico 1 –La Unidad Scout, Scouts de Argentina
El rol que desempeñen los niños/as es de gran importancia en cada uno de los
organismos, ya que así serán protagonistas en la toma de decisiones en sus propios
niveles de participación. El primer punto a tener en cuenta es que, por medio de los
organismos, los niños/as nos expresan sus inquietudes, necesidades e intereses, o sea,
nos dicen qué es lo que quieren hacer. Vos tenés un rol fundamental: debés ser el primero
en respetar esas decisiones, verificando su factibilidad con tu intervención como adulto
educador responsable, y logrando que dichas actividades propuestas puedan concretarse.
Consiste un aprendizaje en sí la aceptación por parte del niño/a de una actividad que
decidieron entre todos, en cualquiera de los organismos de la Rama, haya sido propuesta
por él/ella o no. Requiere de una maduración en relación a la responsabilidad y el
compromiso con aquellas decisiones que toma en forma personal y grupal.
Consejo de Patrulla
En el Consejo de Patrulla es donde el/la Guía y SubGuía se ponen al corriente de los
deseos de sus Scouts. Es el espacio en donde los niños/as harán propuestas para dos
niveles: actividades de Patrulla y actividades de Unidad. En el caso de las actividades de
Patrulla, serán planteadas según el diagnóstico, teniendo cada uno la posibilidad de
proponer qué desea hacer la próxima reunión junto a sus compañeros/as de aventuras.
Para las actividades de la Unidad, que serán presentadas en la Asamblea, también
será tenido en cuenta el diagnóstico que el Guía y SubGuía recogieron del Consejo de
Unidad. El Consejo de Patrulla se reúne cada vez que la Patrulla lo considere necesario,
generando vos los espacios para que se concrete, recordando que este pequeño grupo es
la comunidad de aprendizaje, donde todo pasa primero.
No podrás interferir en el Consejo de Patrulla, pero sí alentar a que se reúnan,
conversen sobre sus problemas o las ganas que tienen de realizar ciertas actividades. Es
importante recalcar siempre, que es un espacio en donde todos podrán opinar.
Es deseable que lo lleven adelante periódicamente. Podría ser considerado parte de la
actividad del sábado, antes de comenzar la reunión, durante la misma, o al finalizar. Todo
dependerá del grado de madurez que tengan las Patrullas de tu Unidad, de la
disponibilidad de los Dirigentes y de la seguridad del entorno.
No existe un tiempo establecido de duración, depende de los temas y la cantidad de los
mismos, además del ejercicio y experiencia que tenga la Patrulla en realizar Consejos.
Podés motivar al Guía para que lea o realice una reflexión, que compartan un mate
cocido preparado por el/la cocinero/a, que anoten lo sucedido y decidido en el diario de
Patrulla por el/la Secretario/a, etc.
Es su reunión, es su espacio, el Rincón de Patrulla es su lugar, los que tengan la
posibilidad de poseerlo, fomenten que los niños/as lo aprovechen al máximo,
ambientándolo o decorándolo con sus gustos. Aquellos que no cuenten con un espacio
exclusivo para este fin, generen en las Patrullas la apropiación de algún lugar, en donde
puedan logar la intimidad necesaria: aquel rincón en el patio, junto a la pintura de esa
pared, alrededor de aquellas piedras, debajo del gran árbol, o junto aquel viejo tronco,
todo es posible adecuando lo que ofrece nuestro entorno.
Consejo de Unidad
En el Consejo de Unidad son los Guías y SubGuías los que llevan la voz de sus
Patrullas manifestando las propuestas de actividades elegidas por cada una de ellas. Esta
representación es importante porque se desarrolla el Sistema de Patrullas y fortalece el
Espíritu Scout. Es también donde los Guías y SubGuías se interiorizan de los problemas
de las otras Patrullas, reconociéndolo como el lugar ideal para compartirlos, proponiendo
acciones y tomando recaudos, teniendo la posibilidad de aprender para luego ejercitar el
liderazgo.
Para elegir el espacio físico donde llevarlo a cabo, buscaremos en lo posible el lugar
más tranquilo que posea la Unidad o el Grupo. Es posible ambientarlo con banderas,
antiguos banderines, regalos, recuerdos de campamentos, paneles de fotos con los inicios
de la Unidad, etc. Si no existiera tal espacio, los Guías y SubGuías elegirán “su lugar” de
la misma manera que se propone para el Rincón de Patrulla: se apropiaran de “ese” lugar
que, de ahora en adelante, les pertenece.
Si bien es más formal que un Consejo de Patrulla no debe perder el espíritu de
amistad, compañerismo y alegría existentes entre los Guías y SubGuías de las diferentes
Patrullas.
Asamblea de Unidad
En la Asamblea de Unidad todos los niños/as ya no intervienen por Patrulla, sino en
forma individual. Por eso será necesario crear un clima ameno, donde se sientan libres y
cómodos para expresar sus opiniones. Deberá ser un espacio donde la Patrulla pueda
desarrollar toda su creatividad, expresión e ingenio para “vender” su propuesta a las
demás Patrullas, si se tratara de un Juego Democrático donde elegirán la próxima
actividad a realizar como Unidad. Referido a esto, animá a que cada niño/a tenga la
oportunidad de expresar su opinión, debiendo elegir aquella actividad que considere mejor
para toda la Unidad (aun cuando elija una propuesta presentada por otra Patrulla que no
es a la que pertenece). Las decisiones deberán ser tomadas en forma responsable,
tratando de lograr una evolución con este tipo de acciones.
La Asamblea debería ser una fiesta, llena de posibilidades para intercambiar ideas,
proponer, crear, actuar, expresarse, convivir, compartir, jugar, enfrentar desafíos,
relacionarse, elegir, decidir, etc. No se trata solamente de la elección de una actividad a
realizar por toda la Unidad o establecer normas de convivencia, la Asamblea en sí ya es
toda una actividad a desarrollar.
Con mucho colorido, música, actuaciones, los niños/as irán variando las formas de
realizar la Asamblea, sin perder de vista su función.
¿Cuántas veces nos hemos preguntado si las actividades que desarrollamos les
gustarán, o si estarán motivados para llevarlas a cabo?… Es allí, frente a la duda, donde
te cuestionas si esas actividades fueron propuestas o impuestas.
"El primer requisito para que un maestro tenga éxito es conocer la naturaleza del
muchacho. Ni el niño ni la niña es edición pequeña de un hombre o de una mujer; ni es
una hoja de papel en blanco sobre la que el maestro debe escribir. No. Todo niño tiene su
propia curiosidad peculiar, hija de su inexperiencia, es decir, una mentalidad misteriosa
para el adulto, que necesita ayuda atinada, estímulo y modelación, o modificación y hasta
restricción."
Guía para el Jefe de Tropa, Parte 1, Capítulo 2.
Recomendamos en adelante, interpretar las citas en la época y contexto que fueron escritas
Equipo Nacional de Programa
Rama Scouts