“ Microeconomía Macroeconomía.”

“ Microeconomía
Macroeconomía.”
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
INDICE
Capitulo 1. Introducción a la Microeconomía (I)
Capitulo 2. Introducción a la Microeconomía (II)
Capitulo 3. La Demanda
Capitulo 4. La Oferta
Capitulo 5. El Equilibrio
Capitulo 6. La Elasticidad
Capitulo 7. La Elasticidad (II)
Capitulo 8. Teoría de la Demanda del Consumidor
Capitulo 9. Teoría de la Demanda del Consumidor (II)
Capitulo 10. Teoría de la Producción
Capitulo 11. Teoría de la Producción (II)
Capitulo 12. Costos de Producción
Capitulo 13. Costos de Producción Curvas a Largo Plazo
Capitulo 14. Competencia Perfecta
Capitulo 15. El Monopolio
Capitulo 16. Competencia Monopolística y Oligopolio
Capitulo 17. La Estructura del Mercado
Capitulo 18. Teoría de Juegos
Capitulo 19. Equilibrio General
Capitulo 20. Economía del Bienestar
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Capítulo 1: Introducción a la Microeconomía (I)
Antes de comenzar con los contenidos del curso, es fundamental hacer una serie de precisiones
introductorias con respecto a algunos de los aspectos de mayor relevancia dentro de la Teoría
Microeconómica.
La Microeconomía es una parte de la economía que estudia
el tipo de comportamiento económico de agentes
individuales, como pueden ser los consumidores,
empresas, trabajadores e inversores; así como
de los mercados que comprenden las áreas.
Considera las decisiones que toma cada uno para
cumplir ciertos objetivos propios. Lo anterior,
tomando en cuenta que se encuentra en el
supuesto de libre empresa o mercado libre.
La Microeconomía tiene muchas ramas de
desarrollo. Algunas de las más importantes
son: la teoría del consumidor, la de la
demanda, la del productor, la del equilibrio
general, y la de los mercados de activos
financieros. No pueden considerarse
enteramente separadas porque los resultados de
unas influyen o son parte de la base de las otras.
Por ejemplo, las empresas no sólo ofertan bienes y
servicios, sino que también demandan bienes y servicios
para poder producir los suyos. De ahí la necesidad de la
simplificación (Céteris páribus,) y de que a veces no se esté muy seguro de donde comienza y donde
termina una teoría).
La Microeconomía se estudia con modelos matemáticos que se desarrollan a partir de los supuestos
que se hacen sobre el comportamiento de los agentes económicos. Toda conclusión a la que se llegue
usando esos modelos solo será válida si se cumplen los supuestos, cosa que no ocurre siempre,
especialmente si se trata de supuestos muy fuertes, o restrictivos.
Una de las incorporaciones más importantes al estudio de la microeconomía es la llamada “Teoría de
juegos”. Es una teoría matemática que estudia el comportamiento de varios agentes cuando las decisiones
tomadas por cada uno influyen en qué medida cada uno logra los objetivos que desea. Se usa, por
ejemplo, en la teoría de la producción industrial, para estudiar los casos de oligopolio y de competencia
imperfecta.
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¿QUÉ ESTUDIA LA MICROECONOMÍA?
La Microeconomía es la disciplina de la economía que se encarga de describir y analizar el
comportamiento económico de las unidades individuales capaces de tomar decisiones,
principalmente consumidores, propietarios de recursos y sociedades comerciales en una
economía de libre empresa.
El objetivo de la teoría microeconómica es predecir con la mayor exactitud posible dicho comportamiento,
explicando que el resultado es una consecuencia lógica de unos supuestos basados en observaciones
previas.
Los agentes económicos presentan diversas necesidades, cuya satisfacción se halla limitada por la
disponibilidad de factores de producción (capital, trabajo y materias primas). La Microeconomía pretende
determinar cómo se asignan estos recursos para satisfacer las diferentes necesidades, que pueden
ser básicas (alimento, vestido, techo) o más sofisticadas, de índole estética, espiritual o material.
Los elementos más importantes de la Microeconomía se utilizan para describir:
• Oferta: Es la forma en que las empresas deciden qué y cuántos bienes y servicios producirán, y
con qué combinación de factores productivos.
• Demanda: Es la forma en que los individuos y/o las familias (economías domésticas) determinan su
demanda de bienes y servicios.
•Equilibrio: Es la forma en que los mercados relacionan la oferta y la demanda.
Otras subáreas importantes de la microeconomía son la economía del bienestar y las finanzas públicas.
Se puede afirmar que la Microeconomía constituye la base de cualquier rama de la economía. Por
ejemplo, cuando se analiza el efecto que tiene un impuesto en la teoría de las finanzas públicas habrá
que decidir qué modelo microeconómico se utiliza para mostrar cómo afecta este impuesto a la oferta,
a la demanda y a los precios, y por tanto cuánto se podrá ingresar gracias a ese impuesto o cómo
afectará a la oferta de factores de producción.
Así, un impuesto sobre la renta puede reducir la oferta de trabajo y un impuesto sobre los beneficios
puede disminuir la demanda de inversión. De igual forma, las principales tesis de la economía del
bienestar se fundamentan en supuestos relativos al funcionamiento de los mercados.
CONCEPTO DE MERCADO
Un mercado se puede definir como cualquier conjunto de transacciones o acuerdos de
negocios entre compradores y vendedores. El mercado implica el comercio regular y regulado,
donde existe cierta competencia entre los participantes. Surge desde el momento en que se
unen grupos de vendedores y compradores, y permite que se articule el mecanismo de la
oferta y demanda.
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Los primeros mercados de la historia funcionaban mediante el trueque. Tras la aparición del dinero, se
empezaron a desarrollar códigos de comercio que, en última instancia, dieron lugar a las modernas
empresas nacionales e internacionales. A medida que la producción aumentaba, las comunicaciones y
los intermediarios empezaron a desempeñar un papel más importante en los mercados.
Entre las distintas clases de mercados podemos distinguir:
·
Los mercados al por menor o minoristas,
·
Los mercados al por mayor o distribuidores,
·
Los mercados de productos intermedios, de materias primas
·
Y los mercados de acciones.
También se aplica al conjunto de lugares donde se compran y venden bienes, servicios y recursos.
Existe un mercado para cada bien, servicio o recurso que se compre o venda en la economía.
Una tercera acepción es la que se emplea para referirse a la demanda de consumo potencial o estimado.
Capítulo 2: Introducción a la Microeconomía (II)
OFERTA Y DEMANDA
Para analizar la oferta, la demanda y el equilibrio del mercado, se parte de una serie de supuestos
simplificadores, que si bien no obedecen a las condiciones reales del mercado, al aplicarse de forma
adecuada pueden brindar una serie de predicciones aproximadas al comportamiento de productores y
consumidores.
Por ejemplo, si se parte de los criterios de elección racional y optimización, supondremos que el
consumidor podrá obtener, acorde a su poder adquisitivo, la mayor utilidad entre las elecciones posibles
para maximizar su satisfacción, aunque en la práctica la preferencia del consumidor suele ser subjetiva
y estar restringida por diversos factores.
La Teoría de la Oferta busca explicar el comportamiento de los agentes económicos productores,
especialmente las empresas. Suministra una base sólida para hacer predicciones a corto plazo acerca
de los cambios de la demanda de factores de producción en función de la variación en los precios
relativos de éstos.
También tiene aplicación en el análisis de las negociaciones de las empresas con sus empleados y
cómo las prácticas laborales dependen de los salarios relativos, sin tener que analizar confusas hipótesis
sobre la moral del empresario o el mayor valor de la mano de obra cuando se efectúan programas de
formación profesional.
A pesar de que el modelo de la empresa en condiciones de competencia perfecta es el punto de
partida de la teoría microeconómica de la oferta, los mercados no son competitivos de forma perfecta,
sino que tienen unas características de competencia imperfecta. Éstas pueden ser condiciones de
monopolio, en la que un único productor domina todo el mercado.
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En otros casos éste puede ser un oligopolio, es decir, estar controlado por un número determinado de
empresas. O puede tener toda otra serie de características que hacen que sea un mercado de
competencia imperfecta, como por ejemplo cuando los consumidores no tienen información sobre los
precios y calidades de los distintos productos, ya que, en principio, la competencia perfecta requiere
que todos los compradores tengan datos exactos sobre los precios que marcan los distintos fabricantes.
Es evidente que nunca se dispone de toda la información excepto en pequeños mercados locales. Por
otra parte, los consumidores pueden ser fieles a un producto concreto por razones de proximidad,
costumbre, confianza o calidad, lo que genera mercados imperfectos para el artículo en cuestión.
La Teoría de la Demanda del consumidor intenta mostrar, a partir de una serie de supuestos psicológicos,
cómo cambia la decisión maximizadora de la utilidad por parte del consumidor al modificar los factores
determinantes de esta elección; es decir, al variar su poder adquisitivo, el precio de los bienes y
servicios disponibles y sus gustos o preferencias.
Por ejemplo, la teoría permite realizar predicciones sobre la sensibilidad de la demanda ante variaciones
de los precios de un producto o de otros sustitutivos en función de las distintas características de los
diferentes bienes o de la situación del consumidor.
La explicación de los determinantes y propiedades de las distintas demandas es una de las deducciones
teóricas que pueden hacerse a partir de supuestos sencillos sobre el comportamiento del consumidor.
La teoría básica también explica algunos fenómenos paradójicos como por qué, en algunos casos, la
demanda no es inversamente proporcional a los precios relativos o por qué los diamantes, que tienen
menor importancia vital que el agua, son mucho más caros.
EQUILIBRIO
El equilibrio del mercado depende de cómo actúa y se comporta éste para lograr una interacción
estable entre oferta y demanda, en función del grado de competencia existente.
Este análisis es sencillo en el caso del monopolio puro, aunque rara vez se presenta. Por ejemplo, la
oferta de electricidad en una región suele estar monopolizada por una única empresa. Pero siempre
hay cierta competencia debida a los productos sustitutivos —gas o petróleo— que puede limitar el
comportamiento maximizador de beneficios del monopolista, sobre todo a largo plazo.
Cuando existen muy pocos productores dominando el mercado —el caso del oligopolio— el análisis
microeconómico tiene que apoyarse en la teoría de juegos.
•Equilibrio Parcial: Se refiere al comportamiento de los agentes económicos y el funcionamiento de
los mercados individuales, considerados aisladamente. Este curso se ocupa principalmente del
equilibrio parcial.
•Equilibrio General: Involucra de manera simultánea el comportamiento de todos los agentes
económicos individuales y de todos los mercados individuales.
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Capítulo 3: La Demanda - Generalidades
DEMANDA INDIVIDUAL DE UN ARTÍCULO
La cantidad de un artículo que los consumidores desean adquirir varía en función de factores como el
precio del artículo, el ingreso económico del consumidor, los precios de los demás artículos y la
preferencia, que es de carácter subjetivo.
Cuando se modifica el precio de dicho artículo, manteniendo invariables los demás factores — el supuesto
de ceteris paribus —, se obtiene la tabla de demanda individual del artículo. La representación gráfica
de esta tabla se interpreta como la curva de demanda individual.
LA LEY DE LA DEMANDA DE PENDIENTE NEGATIVA
En el modelo anterior de curva de demanda individual, la figura muestra la variación de la cantidad
demandada Qd en función del precio P de un bien o artículo. Así, cuando el precio del artículo es P 1,
el consumidor está dispuesto a adquirir una cantidad Q 1; sin embargo, al disminuir el precio a P 2,
estaría dispuesto a comprar Q 2 unidades.
Esta relación inversa entre precio y cantidad se refleja en la pendiente negativa de la curva. La pendiente
de la curva de demanda casi siempre se inclina hacia abajo, lo que significa que a medida que baja el
precio del artículo se compra una mayor cantidad del mismo, lo que generalmente se conoce como
ley de la demanda.
Cuando se modifican una o más de las condiciones ceteris paribus, cambia toda la curva de la demanda
individual. Este fenómeno se conoce como cambio en la demanda, y no debe confundirse con el
cambio en la cantidad demandada, que es un movimiento a lo largo de la misma curva de demanda.
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DEMANDA AGREGADA PARA UN ARTÍCULO
La demanda del mercado o demanda agregada para un bien o un artículo representa las diferentes
cantidades del mismo que demandan, a precios diferentes, todos los consumidores durante un período
específico. De esta forma, la demanda agregada depende de los mismos factores que influyen en la
demanda individual y adicionalmente, del número de compradores, lo cual puede afectar su disponibilidad.
Geométricamente, la curva de demanda agregada se puede obtener sumando horizontalmente todas
las curvas de demanda individuales.
Capítulo 4: La Oferta - Generalidades
OFERTA DEL PRODUCTO INDIVIDUAL DE UN ARTÍCULO
La cantidad de un artículo dado que un productor individual esté dispuesto a vender en un cierto período
de tiempo, depende del precio del artículo y de los costos de producción.
Para obtener la tabla y la curva de la oferta de un artículo, deben permanecer invariables ciertos factores
que influyen en los costos de producción. Dentro de los más importantes se pueden contar:
·
Precios de la materia prima y los insumos.
·
Tecnología disponible.
·
Condiciones climáticas (por ejemplo, para productos agrícolas).
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A manera de ilustración, supongamos que en condiciones ceteris paribus la función de la oferta para un
artículo A está dada por:
Q o = - 500 + 25 P A
En donde Q o es la cantidad producida y P A es el precio del artículo. Tabulando y graficando los datos,
obtenemos lo siguiente:
P A ($)
20
25
30
35
40
45
50
Q o (unidades)
0
125
250
375
500
625
750
En la gráfica anterior se observa que entre mayor es el precio del articulo A, más grande es la cantidad
Qo y viceversa. La relación directa entre precio y cantidad se observa en la pendiente positiva de la
curva de oferta del productor. A diferencia de la demanda, no existe una ley de la oferta de pendiente
positiva, porque la pendiente de la curva puede también ser positiva, nula o infinita, aunque el caso más
frecuente es el de la pendiente positiva.
Del mismo modo que sucede con la demanda, se debe establecer la diferencia entre un cambio en la
oferta y un cambio en la cantidad ofrecida.
OFERTA AGREGADA
La oferta de mercado u oferta agregada de un bien o un artículo representa la sumatoria de las diferentes
cantidades de un artículo que ofrecen, a diferentes precios, todos los productores o proveedores de
este bien o artículo en el mercado, durante un período de tiempo específico.
La oferta agregada de un artículo depende de todos los factores que condicionan la oferta de los
proveedores individuales y, además, del número de productores del artículo presentes en el mercado.
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Capítulo 5: El Equilibrio - Generalidades
CONCEPTO DE EQUILIBRIO ECONÓMICO
El equilibrio alude a una condición del mercado, caracterizada porque tiende a mantenerse una vez se
ha alcanzado. Desde la perspectiva de la economía, esto ocurre cuando la cantidad demandada de ese
artículo o bien, es igual a la cantidad que de él se ofrece en el mercado durante un período de tiempo
determinado. Geométricamente, el equilibrio se presenta en la intersección de las curvas de demanda
y oferta agregadas del mercado para un mismo artículo.
Tomemos un ejemplo, en forma tabulada y gráfica.
Precio Artículo
Demanda
P A ($)
20
25
30
35
40
45
50
55
Cantidad
Oferta
Q d (unidades)
700
650
600
550
500
450
400
350
Q o (unidades)
0
125
250
375
500
625
750
875
En este ejemplo, las cantidades demandada Qd y producida Qo son iguales (500 unidades) cuando el
precio del artículo es de $40. El precio y la cantidad que dan lugar al equilibrio se denominan,
respectivamente, precio de equilibrio y cantidad de equilibrio, los cuales se aprecian en la intersección
de las curvas de demanda y oferta agregadas del artículo.
Cuando se conocen las funciones correspondientes a las curvas de oferta y demanda agregadas, se
puede obtener el precio de equilibrio al igualar las ecuaciones respectivas, teniendo en cuenta que en
la situación de equilibrio las cantidades son demandada y producida son iguales.
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Tomemos el ejemplo más simple, en cuyo caso las dos curvas corresponden a líneas rectas:
Función de demanda agregada: Qd (P) = a + b·P
Función de oferta agregada: Qo(P) = c + d·P
En equilibrio: Qd = Qo
Por consiguiente, si igualamos las ecuaciones podremos obtener el precio de equilibrio P E
El precio de equilibrio es:
EQUILIBRIO ESTABLE E INESTABLE
La solución anterior carece de validez cuando:
• b = d, porque las curvas corresponden a líneas paralelas que no se cruzan.
• a > c, porque el precio de equilibrio no puede ser negativo.
De acuerdo a su estabilidad, el equilibrio se puede clasificar como:
Equilibrio estable: Cuando cualquier desviación del mismo hace actuar a fuerzas del mercado que
tienden a restablecerlo.
Equilibrio inestable: Se presenta cuando una desviación del equilibrio hace operar a fuerzas del
mercado que lo empujan lejos de la situación de equilibrio. Para que esto suceda, la curva de la
oferta agregada debe tener pendiente negativa y ser menos inclinada que la curva de demanda
agregada, cuya pendiente también debe ser negativa.
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Capítulo 6: La Elasticidad (I)
La elasticidad puede entenderse como la capacidad de reacción de una variable en relación con
cambios en otra. Este término mide la variación porcentual que experimenta una al cambiar otra. Estas
variables son cuantitativas. Se recurre a este concepto, propuesto por Alfred Marshall, para examinar la
relación entre precios y demanda, o entre diversos factores que conciernen y afectan a la producción.
ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA
La elasticidad precio de la demanda mide cómo la variación (marginal) del precio de un bien afecta a la
cantidad demandada de ese bien, cuando todos los demás factores permanecen constantes. Se calcula
dividiendo el cambio porcentual en la cantidad demandada por el cambio porcentual del precio. Por
ejemplo, si el precio de un bien aumenta a 105 desde un precio base 100 (el cambio es del 5%), y la
cantidad demandada cae de 100 a 80 (una reducción del 20%) la elasticidad será igual a 20/5, es decir,
4. Como el resultado es superior a 1 se dice que la demanda del bien es elástica respecto al precio del
mismo, y la demanda caerá proporcionalmente más que el aumento del precio; por lo tanto, aunque el
precio del bien ha aumentado, el gasto total en el consumo de ese bien disminuirá.
Si el resultado fuera menor a 1, la demanda del bien no sería elástica respecto al precio, por lo que la
demanda de ese bien disminuiría, proporcionalmente, menos que el aumento del precio; por lo tanto, el
gasto total en el consumo de ese bien aumentará a pesar del aumento del precio del mismo.
El coeficiente de la elasticidad precio de la demanda (e) es una medida del cambio porcentual de la
cantidad demandada de un artículo por unidad de tiempo, que resulta de una variación porcentual del
precio del artículo. Como el precio y la cantidad demandada tienen una relación inversa, el coeficiente
de elasticidad precio de la demanda es un valor negativo, que suele eliminarse introduciendo un signo
menos (-) en la fórmula de e. Si Qd representa el cambio en la cantidad demandada de un artículo
debido a un cambio en su precio P, el coeficiente de elasticidad se define como:
De acuerdo a este criterio, la demanda se puede clasificar en elástica (si e > 1), inelástica (si e < 1) y
unitaria (si e = 1)
ELASTICIDAD ARCO Y PUNTO
En una curva de demanda, el coeficiente de elasticidad precio de la demanda entre dos puntos se
denomina elasticidad arco. Como el coeficiente de elasticidad precio de la demanda suele ser diferente
en todos los puntos a lo largo de la curva, la elasticidad arco es solamente una estimación. A medida
que el arco se vuelve más pequeño, la aproximación mejora y se aproxima a un valor puntual en el
límite, cuando el cambio en el precio tiende a cero, constituyendo la elasticidad punto o elasticidad
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puntual. Para hallar su valor se debe trazar la tangente a ese punto de la curva (recordemos que la
tangente es la línea recta que solamente toca a la curva en un punto).
ELASTICIDAD PUNTO Y GASTOS TOTALES
Una curva de demanda rectilínea que toque ambos ejes es elástica por encima de su punto medio, es
unitaria en el punto medio y es inelástica por debajo de su punto medio. Esta característica no aplica
para otros tipos de curvas. En el caso especial que la curva corresponda a una hipérbola regular, e = 1
para todos los puntos sobre ella.
Sin importar la forma de la curva de la demanda, cuando el precio de un artículo baja, los gastos totales
(GT = Qd·P) de los consumidores suben si e > 1, no varían cuando e = 1 y disminuyen cuando e < 1.
Capítulo 7: La Elasticidad (II)
ELASTICIDAD INGRESO DE LA DEMANDA
La elasticidad ingreso de la demanda, llamada a veces elasticidad demanda-renta, mide cómo afectan
las variaciones de la renta o ingresos de los consumidores a la cantidad demandada de un bien. El
coeficiente de elasticidad ingreso de la demanda e I se calcula dividiendo la variación porcentual de la
demanda por la variación porcentual de la renta.
De acuerdo al valor de e I, los bienes se pueden clasificar como:
•Bienes normales: Son aquellos cuyo coeficiente de elasticidad ingreso es positivo. Esto significa
que cuando aumentan los ingresos del consumidor, la demanda de los bienes normales también
aumenta. Pueden ser:
•Bienes de lujo: Su coeficiente de elasticidad ingreso es mayor que 1. Es decir, cuando los ingresos
del consumidor aumentan, la demanda crece en una proporción mayor.
•Bienes básicos: Su coeficiente de elasticidad ingreso es positivo y menor que 1. Es decir, cuando
los ingresos del consumidor aumentan, la demanda crece en una proporción menor.
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•Bienes inferiores: Su coeficiente de elasticidad ingreso es negativo. Por tanto, cuando los ingresos
del consumidor aumentan, la demanda de estos bienes disminuye porque el consumidor puede
optar por otros productos de mayor calidad.
Debido a la variabilidad de la elasticidad ingreso, un bien puede ser de lujo a niveles bajos de ingreso
y un bien inferior a niveles altos de ingreso.
ELASTICIDAD CRUZADA DE LA DEMANDA
La elasticidad cruzada de la demanda mide cómo evoluciona y se modifica la demanda de un bien
cuando cambia el precio de otro. La elasticidad cruzada se calcula dividiendo el cambio porcentual de
la cantidad demandada del bien X ante una variación porcentual del precio del bien Y. Si los bienes son
sustitutivos (por ejemplo, distintas marcas de automóviles) el aumento del precio de la marca X puede
aumentar las ventas de la marca Y, por lo que la elasticidad cruzada será positiva.
Si los bienes son complementarios, por ejemplo, los ordenadores o computadoras y el software, el
aumento del precio de uno disminuirá las ventas del otro, por lo que la elasticidad cruzada será negativa.
Si los bienes son independientes, por ejemplo, teléfonos y cepillos de dientes, por mucho que aumente
el precio de uno no variará la demanda del otro, por lo que la elasticidad cruzada será cero.
El coeficiente de elasticidad cruzada del bien X con respecto al bien Y se define como:
ELASTICIDAD PRECIO DE LA OFERTA
La elasticidad precio de la oferta mide cómo la variación del precio de un bien afecta a la cantidad
ofrecida de ese bien, cuando todos los demás factores permanecen constantes. Se calcula dividiendo
el cambio porcentual en la cantidad ofrecida por el cambio porcentual del precio.
El coeficiente de la elasticidad precio de la oferta (e O) es una medida del cambio porcentual de la
cantidad ofrecida de un artículo por unidad de tiempo, que resulta de una variación porcentual del precio
del artículo. Si Qo representa el cambio en la cantidad ofrecida de un artículo debido a un cambio en su
precio P, el coeficiente de elasticidad se define como:
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De acuerdo a este criterio, la oferta se puede clasificar en elástica (si e O > 1), inelástica (si e O < 1) y
unitaria (si e O = 1). Se pueden encontrar e O arco y e O punto de la misma forma que e arco y e punto.
Capítulo 8: Teoría de la Demanda del consumidor (I)
UTILIDAD TOTAL Y MARGINAL
La utilidad se refiere al grado de satisfacción que recibe el consumidor al adquirir un determinado
producto. Hasta cierto punto, mientras más unidades adquiera el consumidor por unidad de tiempo,
mayor será la utilidad total que reciba. Aunque la utilidad total aumente, la utilidad marginal (adicional)
que recibe al consumir cada unidad adicional del bien o artículo por lo general disminuye.
El punto de saturación corresponde a un nivel de consumo en el cual la utilidad total es máxima y la
utilidad marginal es cero. Las unidades adicionales del producto hacen que disminuya la utilidad total y
la utilidad marginal llega a ser negativa, debido a los problemas de almacenamiento o venta. Gráficamente,
se pueden representar de la siguiente forma:
EQUILIBRIO DEL CONSUMIDOR
Partiendo del supuesto de la racionalidad del consumidor, su objetivo será maximizar su utilidad total o
la satisfacción derivada del gasto de su ingreso. Al lograrlo se dice que el consumidor está en equilibrio,
lo cual corresponde al caso en el que el ingreso es gastado en tal forma que la utilidad o satisfacción del
último dinero gastado en los diferentes artículos es la misma. Numerando los bienes como 1, 2,..., N,
esto puede expresarse matemáticamente como:
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Con la restricción siguiente:
en donde I es el ingreso del consumidor.
CURVAS DE INDIFERENCIA
Una curva de indiferencia muestra las diferentes combinaciones del artículo X y el artículo Y que producen
el mismo grado de utilidad o satisfacción al consumidor. Los gustos y el equilibrio del consumidor
pueden también demostrarse mediante las curvas de indiferencia. Así, una curva de indiferencia superior
a otra muestra que el primer bien representa un mayor grado de satisfacción. Las curvas de indiferencia
tienen pendiente negativa, son convexas al origen y no se pueden cruzar.
Todos los puntos sobre la misma curva de indiferencia proporcionan idéntica satisfacción al consumidor.
Los puntos sobre la curva de indiferencia II indican mayor satisfacción que los puntos sobre la curva I,
pero menor que los puntos sobre la curva III. De esta forma, sólo se requiere el orden o rango de
preferencias de un consumidor para poder trazar sus curvas de indiferencia.
TASA MARGINAL DE SUSTITUCIÓN
La tasa marginal de sustitución de X por Y (TMS XY) se refiere a la cantidad de Y a que un consumidor
está dispuesto a renunciar para obtener una unidad adicional de X y permanecer en la misma curva de
indiferencia. A medida que el individuo se mueve hacia abajo en una curva de indiferencia, la TMS XY
disminuye.
Capítulo 9: Teoría de la Demanda del consumidor (II)
LÍNEA DE RESTRICCIÓN PRESUPUESTAL
La línea de restricción presupuestal muestra todas las diferentes combinaciones de los dos bienes o
artículos que un consumidor puede comprar, dado un ingreso monetario y los precios de dichos artículos.
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De acuerdo a la gráfica, el ingreso I del consumidor le permite adquirir K unidades del bien Y o L
unidades del bien X.
EQUILIBRIO DEL CONSUMIDOR
Un consumidor se encuentra en equilibrio cuando, dado su ingreso y las restricciones de los precios,
maximiza la utilidad o la satisfacción total que obtiene de sus gastos. Es decir, que un consumidor está
en equilibrio cuando, dada la línea de restricción de su presupuesto, alcanza la curva de indiferencia
más alta.
En la figura se observan las curvas de indiferencia I, II y III y la línea de restricción presupuestal para un
bien dado. Lo ideal para el consumidor sería alcanzar la curva III, pero al no poderlo hacer por las
restricciones de su presupuesto, lo ideal es que realice su consumo en el punto B, que corresponde a
la curva de indiferencia II. También puede efectuar su consumo en los puntos A o C, pero no estaría
maximizando su utilidad.
INTERCAMBIO
En un mercado de dos individuos A y B, y dos artículos X y Y, se puede lograr un intercambio mutuamente
provechoso siempre que la TMS XY del individuo A difiera de la TMS XY para el individuo B. Al aumentar
el intercambio, los valores de la TMS XY se acercan hasta igualarse. Cuando ello ocurre, ya no hay
fundamento para el intercambio mutuamente provechoso y el comercio terminará.
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CURVA INGRESO-CONSUMO Y CURVA DE ENGEL
Al variar el ingreso del consumidor I, manteniendo constantes sus gastos y los precios de los bienes X
y Y, se pueden trazar las siguientes curvas:
• Curva ingreso-consumo: Es la curva que resulta de unir los puntos de equilibrio del consumidor
que se obtienen cuando se varía solamente su ingreso.
• Curva de Engel: Indica la cantidad de un bien o artículo que un consumidor compra en un determinado
período de tiempo variando el ingreso total.
CURVA PRECIO-CONSUMO Y CURVA DE DEMANDA DEL CONSUMIDOR
Si se cambia el precio de X, manteniendo constantes el precio de Y, el ingreso económico y las
preferencias del consumidor, se pueden trazar:
• Curva precio - consumo: Para un bien X, consiste en la unión de los puntos de equilibrio obtenidos
cuando solamente se varía el precio de X.
• Curva de demanda del consumidor: Indica la cantidad de un bien o artículo X que el consumidor
compraría para diferentes precios de X, ceteris paribus.
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Capítulo 10: Teoría de la Producción (I)
FUNCIÓN DE PRODUCCIÓN
La función de producción es una relación que puede expresarse de forma matemática, gráfica o tabulada,
y muestra la máxima cantidad de un artículo que se puede producir en un tiempo determinado para cada
uno de los conjuntos de insumos (factores productivos) alternos, utilizando las mejores técnicas de
producción disponibles. Cuando al menos uno de los insumos permanece constante, se dice que es
una situación de corto plazo.
•Producto promedio del trabajo (PP L): Se define como el producto total (PT) dividido entre el
número de unidades de trabajo empleadas.
•Producto marginal del trabajo (PM L): Se define como la variación en el producto total (PT) debida
a un cambio de una unidad en la cantidad de mano de obra utilizada.
CURVAS DEL PRODUCTO PROMEDIO Y MARGINAL
Las formas de las curvas PP L y PM L se determinan por la forma de la curva PT correspondiente.
Mediante PP L en cualquier punto sobre la curva PT se determina la pendiente de la línea recta que va
del origen hasta ese punto sobre la curva PT , Generalmente la curva PP L es primero creciente, hasta
llegar a un punto máximo en que empieza a decrecer, pero sigue siendo positiva en tanto PT sea
positivo.
PM L entre dos puntos sobre la curva PT es igual a la pendiente de dicha curva entre esos dos puntos.
La curva PM L también empieza creciente, llega a un punto máximo — antes de que PP L alcance su
valor máximo — y luego disminuye. PM L se convierte en cero cuando PT se encuentra en el punto
máximo y es negativo cuando PT comienza a decrecer. El tramo descendente de la curva PM L demuestra
la ley de los rendimientos decrecientes .
ETAPAS DE LA PRODUCCIÓN
Mediante la relación entre las curvas de PP L y PM L se pueden definir tres etapas de la producción:
• Etapa I: Desde el origen hasta el máximo valor de PP L. No es adecuada para el productor, ya que
podría aumentar la producción total utilizando menor cantidad de los insumos que permanecen fijos
a corto plazo.
• Etapa II: Desde el máximo valor de PP L hasta el punto donde PM L es cero. Es la única etapa de
la producción aceptable para el productor racional.
• Etapa III: Comprende el intervalo en que PM L es negativo. El productor no debería operar en esta
etapa, debido a que podría aumentar la producción total utilizando menor cantidad del insumo variable.
En la siguiente figura se observan las tres etapas de la producción, variando la cantidad del insumo X
(generalmente es el trabajo) y manteniendo constantes los demás en un tiempo específico.
ISOCUANTAS
Se utilizan para empresas que tienen solamente dos factores de producción: trabajo (L) y capital (K),
los cuales son variables, por lo que se dice que es una situación a largo plazo.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Las isocuantas son curvas construidas uniendo los puntos en los cuales se obtiene una cantidad específica
de producción mediante diversas combinaciones de trabajo y capital. Una isocuanta más alta indica una
mayor cantidad de producción y viceversa.
Las isocuantas tienen las mismas características de las curvas de indiferencia:
• Nunca se cruzan.
• Son convexas respecto al origen.
• En la parte significativa tienen pendiente negativa.
TASA MARGINAL DE SUSTITUCIÓN TÉCNICA
La tasa marginal de sustitución técnica de trabajo por capital (TMST LK) es la cantidad de capital a la
que puede renunciar una empresa cuando se aumenta el trabajo en una unidad, permaneciendo sobre
la misma isocuanta. A medida que la empresa desciende por una isocuanta, también disminuye el valor
de TMST LK y viceversa.
Matemáticamente, se puede expresar como el cociente entre el producto marginal del trabajo y el
producto marginal del capital:
Capítulo 11: Teoría de la Producción (II)
ISOCOSTOS
Un isocosto expresa las diferentes combinaciones de capital y trabajo que una empresa puede adquirir,
dados el desembolso total (DT) de la empresa, y los precios de los factores. La pendiente de un
isocosto se obtiene mediante P L / P K, donde P L es el precio del trabajo y P K es el precio del capital.
EQUILIBRIO DEL PRODUCTOR
El equilibrio del productor se alcanza cuando maximiza su producción para un desembolso total
determinado; es decir, cuando alcanza la isocuanta más alta, lo cual ocurre cuando ésta es tangente al
isocosto. Lo anterior es análogo al equilibrio del consumidor, cuando la curva de indiferencia más alta
es tangente a la línea de restricción presupuestal.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Matemáticamente, se dice que el productor alcanza el equilibrio cuando:
Lo anterior significa que en el equilibrio el producto marginal del último peso (peseta, dólar, etc.) invertido
en trabajo es igual al producto marginal del último peso invertido en capital. Lo mismo sería cierto para
otros factores, si la empresa tuviera más de dos factores de producción.
RUTA DE EXPANSIÓN
La ruta de expansión de la empresa se obtiene al unir los puntos de equilibrio de las diferentes isocuantas
e isocostos obtenidos al variar el desembolso total, por lo cual es análoga a la curva ingreso-consumo.
SUSTITUCIÓN DE FACTORES
Si a partir de una posición de equilibrio del productor el costo de un factor desciende, cambiará la
posición de equilibrio. Al restablecer el equilibrio, el productor reemplazará este factor, ahora relativamente
más barato, por otro, hasta que el equilibrio se restablezca. El grado de posibilidad de sustitución de
capital por trabajo, como resultado únicamente del cambio de precios relativos de los factores, se
denomina elasticidad de la sustitución técnica, y se expresa como:
RENDIMIENTOS A ESCALA
Los rendimientos a escala pueden ser:
• Constantes: Cuando e ST-LK = 1. Significa que al aumentar los insumos en una proporción
determinada, la producción aumenta en la misma proporción.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
• Crecientes: cuando e ST-LK > 1. Significa que al aumentar los insumos en una proporción
determinada, la producción aumenta en una proporción mayor.
• Decrecientes: cuando e ST-LK < 1. Significa que al aumentar los insumos en una proporción
determinada, la producción aumenta en una proporción menor.
Capítulo 12: Costos de Producción - Curvas a corto plazo
Las curvas de costos indican el costo mínimo de obtener diferentes niveles productivos. Se incluyen
tanto costos implícitos como explícitos.
• Costos implícitos: Comprenden el valor de los insumos y factores que posee la empresa y que
utiliza en sus propios procesos productivos. Este valor debe estimarse a partir de lo que podrían
generar en su mejor uso alternativo.
• Costos explícitos: Son los gastos reales en que incurre la empresa para adquirir o alquilar los
insumos que necesita.
CURVAS DE COSTO TOTAL A CORTO PLAZO
En el corto plazo, la cantidad de uno o más factores productivos no varía. Los costos totales se refieren
a la suma de costos fijos totales y los costos variables totales.
• Costos fijos totales (CFT): Son los costos totales en que incurre la empresa por unidad de tiempo
para todos los insumos cuya cantidad no cambia.
• Costos variables totales (CVT): Son los costos totales en que incurre la empresa por unidad de
tiempo para todos los insumos cuya cantidad varía.
CURVAS DE COSTO UNITARIO A CORTO PLAZO
En el análisis a corto plazo de la empresa son todavía de mayor relevancia las curvas del costo
unitario. Las más importantes incluyen:
• Costo fijo promedio (CFP): Es el costo fijo total dividido entre la cantidad producida.
• Costo variable promedio (CVP): Equivale al costo variable total dividido entre la cantidad producida.
• Costo promedio: Es igual al costo total dividido entre la producción; también equivale a la suma
del CFP y el CVP.
• Costo marginal: Es el cambio en el CT o en el CVT que se produce por la variación de una unidad
en la producción.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Las curvas del costo unitario a corto plazo pueden derivarse geométricamente de las correspondientes
curvas de costo total a corto plazo, de la misma forma en que se derivan las curvas PP T y PM T de la
curva PT. De esta forma, el CFP para cualquier nivel de producción está dado por la pendiente de la
línea recta que va del origen al punto correspondiente de la curva CFT. El CVP se obtiene mediante la
pendiente de la línea recta que va desde el origen hasta los diferentes puntos sobre la curva CVT.
Similarmente se obtiene el CP de la pendiente de la línea que va del origen a cualquier punto de la
curva CT. De otro lado, el CM para cualquier nivel de producción se obtiene de la pendiente de la curva
CT o de la curva CVT en ese nivel productivo
Capítulo 13: Costos de Producción - Curvas a largo plazo
Definiendo el largo plazo como un período lo suficientemente extenso como para que permita a la
empresa variar la cantidad utilizada de los factores productivos. Por consiguiente, en el largo plazo no
se consideran factores fijos ni costos fijos, y la empresa puede construir una planta de cualquier tamaño
o escala.
CURVA DE COSTO PROMEDIO A LARGO PLAZO
La curva del costo promedio a largo plazo (CPL) muestra el costo unitario mínimo de obtener cada
nivel de producción cuando se puede construir cualquier planta a la escala que se desee. El CPL se
obtiene mediante una curva tangente a todas las curvas del costo promedio a corto plazo (CPC) que
representan todos los tamaños alternos de plantas que la empresa podría construir a largo plazo.
Geométricamente, la curva CPL es la curva envolvente de las curvas CPC.
CURVA DE COSTO MARGINAL A LARGO PLAZO
El costo marginal a largo plazo (CML) mide el cambio en el costo total a largo plazo (CTL) debido a un
cambio unitario en la producción. El CTL para cualquier nivel de producción puede obtenerse multiplicando
la producción por el CPL para ese nivel. Al graficar los valores del CML en el punto intermedio de
niveles de producción sucesivos y unir estos puntos se obtiene la curva CML. Tiene forma de U y llega
a su punto mínimo antes que la curva CPL llegue al suyo. Además, la parte ascendente de la curva CML
pasa por el punto más bajo de la curva CPL.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
CURVA DE COSTO TOTAL A LARGO PLAZO
La curva de costo total a largo plazo (CTL) se obtiene calculando, para diversos niveles de producción,
los correspondientes valores de CTL (los cuales, a su vez, se obtienen multiplicando la producción por
el CPL para cada nivel).
La curva CTL muestra los costos totales mínimos de obtener cada nivel de producción cuando se
puede construir una planta de producción a la escala que se desee.
Esta curva también se puede obtener mediante una curva tangente a todas las curvas del costo total a
corto plazo (CTC) que representan todos los tamaños alternos de plantas que se podrían construir.
Geométricamente, la curva CTL es la envolvente de todas las curvas CTC.
Las curvas CPC y CML y la relación entre ellas puede también derivarse de la curva CTL, de manera
análoga a como se puede hacer con las curvas CPC y CMC a partir de la curva CTC. Además, a partir de
la relación entre las curvas CTC y la curva CTL derivada de ellas se puede explicar la relación entre las
curvas CPC y la correspondiente curva CPL, y entre las curvas CMC y la correspondiente curva CML.
Capítulo 14: Competencia Perfecta
COMPETENCIA PERFECTA
El modelo desarrollado para establecer las condiciones bajo las que la competencia lograría la máxima
eficiencia se conoce como competencia perfecta. Aunque es casi imposible que se produzca en la
realidad, la competencia perfecta, como concepto, proporciona el marco adecuado para analizar la
funcionalidad de los mercados reales. Bajo las condiciones de competencia perfecta, los bienes y
servicios se producirán con la máxima eficiencia, es decir, con el menor costo y precio posible, y los
consumidores podrán tener la cantidad máxima de bienes y servicios que deseen.
Se dice que en un mercado se alcanza la competencia perfecta cuando:
·
Existe un número tan grande de proveedores y consumidores de un bien, que las acciones
individuales de un solo agente económico no pueden afectar el precio del bien o artículo.
·
Los productos de todas las empresas proveedoras son homogéneos.
·
El tamaño medio de las empresas es pequeño.
·
Existe una perfecta movilidad de los recursos.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
·
Los consumidores, los propietarios de los recursos y las empresas tienen perfecto conocimiento
de los precios y costos actuales y las condiciones imperantes en el mercado.
En la competencia perfecta, el precio del bien es determinado exclusivamente por la intersección de
las curvas de demanda agregada y oferta agregada del mercado. La empresa perfectamente competitiva
es, por tanto, una “tomadora de precios” y puede vender cualquier cantidad de la mercancía al precio
establecido.
PERÍODO DE MERCADO
El período de mercado es aquel en el cual la oferta de mercado de la mercancía está completamente
fija (muy corto plazo). Cuando se trata de mercancías perecederas, en el período de mercado los
costos de producción no influyen en el precio y toda la existencia de la mercancía se ofrece a la venta
al precio que se pueda obtener.
ENFOQUE TOTAL DEL EQUILIBRIO DE LA EMPRESA
Considerando que la ganancia total es igual al ingreso total (IT) menos el costo total (CT), la ganancia
total se maximiza cuando es mayor la diferencia entre IT y CT. Por tanto, la producción de equilibrio de
la empresa es aquella en la cual se maximiza la ganancia total.
ENFOQUE MARGINAL DEL EQUILIBRIO DE LA EMPRESA
El ingreso marginal (IM) corresponde a la variación en el IT ante un cambio unitario en la cantidad
vendida. Por tanto, IM es igual a la pendiente de la curva IT . Como en competencia perfecta el valor del
precio P es constante para la empresa, IM es igual a P . El enfoque marginal sostiene que la empresa
perfectamente competitiva maximiza sus ganancias totales a corto plazo en el nivel de producción
donde IM o P es igual al costo marginal (CM) y CM está creciendo. La empresa se halla en equilibrio a
corto plazo a este nivel de producción (óptimo).
En el nivel de producción óptimo se tiene que:
• Si P es superior a CP, la empresa está maximizando sus ganancias totales.
• Si P es menor que CP, pero mayor que CVP, la empresa está minimizando sus pérdidas totales.
• Si P es menor a CVP la empresa minimiza sus pérdidas totales, dejando de operar.
CURVA DE LA OFERTA A CORTO PLAZO
Como en un mercado de competencia perfecta se puede observar en la curva CM cuánto puede producir
y vender la empresa a diferentes precios, la curva de la oferta a corto plazo de la empresa está determinada
por la parte ascendente de su curva CM (sobre su curva CVP). Si los precios de los factores permanecen
constantes, la curva de la oferta a corto plazo de la industria competitiva se obtiene sumando en forma
integral las curvas CMC (sobre sus respectivas curvas CVP) de todas las empresas que integran la
industria.
EQUILIBRIO DE LA EMPRESA A LARGO PLAZO
A largo plazo todos los costos y factores productivos son variables. Por tanto, la empresa permanecerá
operando a largo plazo sólo si al construir la planta más apropiada para obtener el nivel de producción
óptimo su IT es mayor o igual que su CT. El nivel de producción óptimo para una empresa perfectamente
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
competitiva está determinado por el punto donde P (o IM) es igual a CML y CML está creciendo. Si a
este nivel de producción la empresa obtiene ganancias, más empresas entrarán a la industria perfectamente
competitiva hasta que las ganancias desaparezcan.
INDUSTRIAS DE COSTOS CONSTANTES
Si se comienza de una posición de equilibrio a largo plazo para la empresa y la industria perfectamente
competitivas, y si aumenta la curva de demanda agregada del bien, arrojando un mayor precio de
equilibrio, cada empresa aumentará la producción a corto plazo y obtendrá alguna ganancia económica
pura. A largo plazo, más empresas entrarán a la industria y si se mantienen constantes los precios de los
factores, la oferta agregada del bien aumentará hasta que se restablezca el precio de equilibrio original.
Por tanto, la curva de la oferta del mercado a largo plazo para esta industria es horizontal (a nivel de CPL
mínimo) y a la industria se le denomina de costos constantes.
INDUSTRIAS DE COSTOS CRECIENTES
La industria de costos crecientes es aquella en la cual los precios de los factores aumentan a medida
que entran más empresas, atraídas por ganancias económicas puras a corto plazo, a una industria de
competencia perfecta a largo plazo. En este caso, la curva de la oferta a largo plazo de la industria tiene
pendiente positiva, lo que significa que sólo a precios mayores, a largo plazo, se ofrecerá una mayor
producción del bien o artículo por unidad de tiempo.
INDUSTRIAS DE COSTOS DECRECIENTES
Si los precios de los factores disminuyen cuando entran más empresas a una industria perfectamente
competitiva a largo plazo, la industria es de costos decrecientes. En este caso, la curva de la oferta a
largo plazo de la industria tiene pendiente negativa, indicando que se ofrecerán mayores producciones
a largo plazo, a precios menores.
Capítulo 15: El Monopolio
El monopolio es una situación del mercado en la que un único vendedor o productor ofrece el
bien o servicio que la demanda requiere para cubrir sus necesidades en dicho sector. Para que
un monopolio sea eficaz no tiene que existir ningún tipo de producto sustituto o alternativo para
el bien o servicio que oferta el monopolista, y no debe existir la más mínima amenaza de
entrada de otro competidor en ese mercado. Esto permite al monopolista el control de los
precios.
Para ejercer un monopolio se tienen que dar una serie de condiciones:
·
Controlar un recurso indispensable para obtener el producto.
·
Disponer de una tecnología específica que permita a la empresa o compañía producir, a precios
razonables, toda la cantidad necesaria para abastecer el mercado, lo cual a veces se denomina
monopolio ‘natural’.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
·
Disponer del derecho a desarrollar una patente sobre un producto o un proceso productivo.
·
Disfrutar de una franquicia gubernativa que otorga a la empresa la exclusividad para producir un
bien o servicio en determinada área.
Desde el punto de vista de la sociedad, el monopolio conlleva unos efectos menos deseables que los
derivados de la competencia económica. En general, el monopolio redunda en una menor producción
de bienes y servicios de los que se derivarían en condiciones de competencia, con precios mayores.
Otra práctica habitual de los monopolios es la discriminación de precios, que implica el cobrar diferentes
precios para los mismos bienes o servicios dependiendo de qué parte del mercado compre.
MONOPOLIO PURO
En el monopolio puro, la empresa monopolista ES la industria y se enfrenta a la curva de demanda con
pendiente negativa para el bien ofrecido. Por tanto, para vender una mayor cantidad, el monopolista
debe rebajar el precio. De esta forma, para un monopolista IM es menor que el precio P, y la curva IM
está por debajo de la curva D.
Para cualquier curva de demanda rectilínea, la curva IM es una recta que inicia en el eje vertical en el
mismo punto de la curva de demanda, pero desciende al doble de la tasa de la curva D. De igual forma,
para cualquier nivel de ventas el IM se relaciona con el precio mediante la fórmula:
EQUILIBRIO A CORTO PLAZO
En el enfoque total, el monopolista alcanza la producción de equilibrio a corto plazo cuando maximiza
su ganancia total o minimiza sus pérdidas totales (siempre y cuando IT > CVT)
Desde el enfoque marginal, el nivel de producción de equilibrio a corto plazo para el monopolista, es la
producción en la cual IM = CMC y la pendiente de la curva IM es menor que la de la curva CMC (siempre
que en esta producción CVP < P).
EQUILIBRIO A LARGO PLAZO
A largo plazo, un monopolista continuará operando sólo si puede obtener una ganancia (o por lo menos
alcanzar el punto de equilibrio) al llegar al mejor nivel de producción con la escala de planta más
apropiada. El mejor nivel de producción a largo plazo lo determina el punto donde la curva CML cruza
la curva IM desde abajo. La escala de planta más apropiada es aquella cuya curva CPC es tangente a
la curva CPL en el nivel productivo óptimo.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
REGULACIÓN DEL MONOPOLIO
Los principales mecanismos de regulación del monopolio son:
·Control de precios: Al fijar un precio máximo en el nivel donde la curva CMC corta la curva D, el
gobierno puede inducir al monopolista a aumentar su producción hasta el nivel en que lo hubiera
hecho la industria en competencia perfecta, reduciendo así las ganancias del monopolista.
·Impuesto de cuantía fija: Al establecer un impuesto de cuantía fija (como los derechos por licencias
o un impuesto sobre las ganancias), el gobierno puede reducir o eliminar la ganancia monopolista
sin afectar el precio del bien ni la producción.
·Impuesto por unidad: En este caso, el monopolista puede desplazar parte de la carga del impuesto
unitario al consumidor, en la forma de un precio más alto y una menor producción del bien.
DISCRIMINACIÓN DE PRECIOS
Los monopolistas pueden aumentar su ingreso total y las ganancias para un nivel determinado de
producción por medio de la discriminación de precios. Una forma de discriminación de precios tiene
lugar cuando el monopolista cobra precios diferentes por el mismo bien o artículo en diferentes mercados,
de tal forma que la última unidad vendida en cada mercado tiene el mismo ingreso marginal.
Frecuentemente esto se conoce como discriminación de precios de tercer grado.
En la discriminación de precios de primer grado, el monopolista se comporta como si vendiera cada
unidad por separado a los consumidores y cobrara el precio más alto que pudiera obtener por cada
unidad; mientras que en la discriminación de precios de segundo grado, el monopolista fija un precio
unitario uniforme para una cantidad, un precio unitario más bajo para un lote adicional, y así sucesivamente.
Capítulo 16: Competencia Monopolística y Oligopolio
COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA
La competencia monopolística consiste en la organización del mercado en la cual hay muchas empresas
“Microeconomia y Macroeconomia”.
que venden bienes o artículos similares, pero no idénticos. Debido a la diferenciación de productos, los
vendedores tienen cierto grado de control sobre los precios, y por consiguiente se enfrentan a una
curva de demanda con pendiente negativa. Sin embargo, su poder se ve limitado por la existencia de
muchos sustitutos cercanos y da como resultado una curva de demanda muy elástica.
EQUILIBRIO EN LA COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA
• A corto plazo: Como una empresa en una industria de competencia monopolística se enfrenta a
una curva de demanda muy elástica, con pendiente negativa, para el producto diferenciado que
vende, su curva IM estará por debajo de su curva de demanda. El nivel de producción de equilibrio
a corto plazo lo determina el punto donde la curva CMC intersecta la curva IM desde abajo (siempre
y cuando en este nivel de producción CVP < P).
• A largo plazo: Si las empresas en una industria de competencia monopolística obtienen ganancias
a corto plazo, entrarán otras empresas a la industria a largo plazo. Esto desplaza en forma descendente
la curva de demanda de cada empresa, porque en esta nueva situación cada una tiene una menor
participación del mercado, hasta que desaparezcan todas las ganancias. Ocurre lo contrario si las
empresas sufren pérdidas a corto plazo.
EL OLIGOPOLIO
El oligopolio es la organización del mercado que es dominada por un reducido número de
productores u oferentes. Es un mercado que se encuentra en una posición intermedia entre la
competencia perfecta y el monopolio.
Un mercado oligopolístico puede presentar, en algunas ocasiones, un alto grado de competitividad.
Sin embargo, los productores tienen incentivos para colaborar fijando los precios o repartiéndose los
segmentos del mercado, lo que provoca una situación parecida a la del monopolio. Este tipo de políticas
están prohibidas por las leyes antitrust y por las leyes de defensa de la competencia. Pero también
dependen de que las empresas cumplan sus acuerdos.
En los mercados oligopolísticos, como por ejemplo el mercado de petróleo y el de los detergentes,
con frecuencia se suceden largos periodos de estabilidad en los precios. Los productores se limitan a
competir mediante la publicidad de sus productos (por ejemplo, la típica frase publicitaria ‘lava más
blanco’) y otra clase de técnicas como la distribución de cupones que pueden intercambiarse por
diversos artículos.
Para tomar decisiones sobre precios, las empresas que operan en mercados oligopolísticos utilizan la
teoría de juegos. El juego consiste en anticipar la reacción de las compañías competidoras ante cambios
en las condiciones del mercado y en poder planificar la política a seguir para conseguir la máxima
rentabilidad posible.
Alcanzar un resultado óptimo depende en buena medida de que las empresas se comporten de una
forma racional. En un juego de suma cero, la rentabilidad total es fija, por lo que una empresa sólo podrá
mejorar su posición a costa de las demás. En los juegos que no son de suma cero, la decisión de un
jugador puede beneficiar a todos los demás.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
EQUILIBRIO A LARGO PLAZO EN EL
OLIGOPOLIO
En el corto plazo, un oligopolista, al igual
que cualquier empresa en cualquier otra
forma de organización del mercado, puede
obtener una ganancia, llegar al punto de
equilibrio, o sufrir una pérdida. A largo plazo,
la empresa oligopolística dejará la industria
a menos que pueda obtener una ganancia
(o al menos llegar al punto de equilibrio) al
construir la escala óptima de planta para
obtener el nivel óptimo de producción a
largo plazo previsto.
Si se están obteniendo ganancias, otras
empresas entrarán a la industria oligopolista
a largo plazo, y a menos que se impida o
restrinja la entrada, la industria no seguirá
siendo oligopolista a largo plazo.
MODELOS OLIGOPOLÍSTICOS
Antes de abordar los diferentes modelos de oligopolio, es importante definir al cártel, el cual es una
organización formal de productores dentro de una industria oligopolística que determina las políticas
para todas las empresas que lo conforman, con la intención de maximizar las ganancias totales.
Los principales modelos oligopolísticos son:
• Modelo de Cournot: Parte de la premisa de que cada empresa oligopolística, al tratar de maximizar
sus ganancias totales, supone que las otras empresas mantendrán su producción constante.
• Modelo de Bertrand: Supone que cada empresa oligopolística, al intentar maximizar sus ganancias,
asume que las demás empresas mantendrán su precio constante.
• Modelo de Edgeworth: Es parecido al modelo de Bertrand, pero da como resultado oscilaciones
continuas del precio del producto entre el precio de monopolio y el precio máximo de producción
de cada empresa.
• Modelo de Chamberlin: Es similar al modelo de Cournot, excepto que los oligopolistas reconocen
su interdependencia y maximizan las ganancias conjuntas.
• Modelo de Sweezy: También llamado curva de la demanda quebrada. Trata de explicar la rigidez
de los precios del mercado oligopolístico, al afirmar que las empresas igualarán las disminuciones
en precios, pero no los aumentos.
• Modelo del cártel centralizado: En este modelo se asume que hay un cártel que toma todas las
decisiones de las empresas que lo integran, lo cual conduce a la situación de monopolio.
• Modelo del cártel de repartición del mercado: En este modelo, todas las empresas que integran
el cártel llegan a un acuerdo sobre la participación de cada una en el mercado.
• Modelo del liderazgo de precios: Es una forma de colusión tácita en la cual los oligopolistas
adoptan el mismo precio que fijó el líder de la industria.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Capítulo 17: Aspectos de la estructura del mercado
ÍNDICE DE LERNER
El índice de Lerner (L) mide el grado de poder de monopolio de una empresa. Se determina mediante
la razón de la diferencia entre el precio P y el costo marginal CM respecto al precio, o mediante el
inverso multiplicativo del valor absoluto de la elasticidad precio de la demanda. Matemáticamente:
El valor de L puede oscilar desde cero, para una empresa de competencia perfecta, hasta uno, para
una empresa de monopolio puro.
ÍNDICE DE HERFINDAHL
El índice de Herfindahl (H) es una medida del poder de monopolio de una industria en conjunto. H
se determina mediante la suma de los cuadrados de los valores de las participaciones en las ventas del
mercado de todas las empresas de la industria. Matemáticamente:
donde Si es la participación en el mercado de la i-ésima empresa de las N empresas que conforman la
industria. Mientras más grande sea el valor de H, mayor será el poder de monopolio de la industria.
TEORÍA DEL MERCADO DE CONTIENDA
La teoría del mercado de contienda firma que incluso si una industria tiene una sola empresa, o solamente
unas pocas, podría operar como si fuera de competencia perfecta si la entrada es totalmente gratuita y
la salida no tiene costo alguno. La competencia real es menos importante que la competencia potencial,
y la empresa, o empresas, cobrarán un precio que sólo cubra el costo promedio.
FIJACIÓN DE PRECIOS
• Fijación de precios de carga máxima: En algunos casos, la demanda es mayor durante ciertos
períodos (por ejemplo, los servicios en horas pico) y para satisfacer la demanda de carga máxima,
la empresa debe incurrir en costos más altos que los de operación normal. De acuerdo con la fijación
de precios de carga máxima, el bienestar del consumidor será mayor si las empresas cobran precios
iguales al costo marginal a corto plazo para los períodos de carga máxima y de carga mínima, en
lugar de cobrar un precio constante igual al costo promedio para ambos períodos combinados.
• Fijación de precios por el costo más: Cuando una empresa no posee información para fijar el
precio de acuerdo con la regla de maximización de las ganancias IM = CMC , usualmente adopta la
fijación de precios por el costo más. En este caso, se estima el costo variable promedio apara un
nivel de producción normal (entre el 70% y el 80% de la capacidad, generalmente) y después añade
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
un margen de beneficio bruto (m) sobre el costo variable promedio con el objeto de determinar el
precio de la mercancía.
El margen de beneficio bruto tiene una relación inversa con la elasticidad precio de la demanda, y por
consiguiente es consistente con la maximización de la ganancia.
Capítulo 18: Teoría de los Juegos
CONCEPTOS BÁSICOS
La teoría de los juegos es una teoría matemática que pretende describir y predecir el comportamiento
de los agentes económicos.
Muchas decisiones dependen de las expectativas que se tengan sobre el comportamiento de los
demás agentes económicos. Es el caso del comportamiento de las empresas en un mercado en el que
opera un reducido número de las mismas, las cuales establecerán unos precios según cómo cada una
suponga la reacción de las demás.
En otros casos, la decisión de reducir los precios dependerá de si la empresa piensa que las demás
reducirán a su vez los suyos o si los mantendrán constantes. De igual forma, la negociación de un
sindicato con los empresarios dependerá de las estrategias que adopten uno y otro en función de los
procedimientos que creen adoptará el contrario.
La interacción entre los agentes económicos y, por lo tanto, la dependencia de la adopción de decisiones
racionales con respecto a las suposiciones que hace cada agente sobre las elecciones y estrategias
que adoptarán los demás, ha dado lugar a esta nueva rama de la teoría económica conocida como
teoría de juegos. Surgió a partir de un estudio pionero, ya clásico: Teoría de juegos y comportamiento
económico (1944), de John von Neumann y Oskar Morgenstern.
Se puede establecer una analogía entre la teoría de juegos y algunos juegos donde la estrategia de
cada jugador depende de los movimientos que realicen los demás. Para deducir las estrategias óptimas
bajo distintos supuestos sobre el comportamiento del resto, la teoría de juegos tiene que analizar
distintos aspectos:
·
Las consecuencias de las distintas estrategias posibles,
·
La posibilidad de que varios “jugadores” se conviertan en aliados,
·
El grado de compromiso entre éstos
·
Y el grado en que cada juego puede repetirse, proporcionando a todos los jugadores información
sobre las distintas estrategias posibles.
A pesar de la dificultad de analizar todos estos aspectos, los expertos en la teoría de juegos han podido
identificar ciertas pautas de comportamiento comunes a distintos juegos. Un instrumento de análisis muy
utilizado es la creación de una matriz de resultados.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
En el caso sencillo de dos jugadores, la matriz de resultados indica los beneficios y pérdidas de cada
jugador en función de las distintas estrategias que adoptan. Se puede demostrar que algunos juegos
tendrán una matriz en la que existirá un equilibrio tipo Nash (debido a John F. Nash, premio Nobel de
Economía en 1994). En el equilibrio de Nash (en un juego con dos jugadores, X e Y) la elección de X es
óptima dada la de Y, y la elección de Y es óptima dada la de X.
En esta situación, cuando se conocen las decisiones estratégicas, ningún jugador puede arrepentirse
de la estrategia que ha adoptado. Sin embargo, el equilibrio de Nash no tiene por qué desembocar en
un resultado tan óptimo como el que se derivaría de una cooperación directa entre ellos. Un famoso
ejemplo de esta situación es el del “dilema del prisionero”, en la que los dos jugadores reciben estímulos
para confesar su culpabilidad, pero su situación sería más afortunada si existiera una coordinación
adecuada entre ellos.
ESTRATEGIAS DE MAXIMIN Y MINIMAX
Por lo general, para cada estrategia que adopta un jugador o empresa, existen varias estrategias
(reacciones) abiertas para el otro jugador. El resultado de cada combinación de estrategias empleadas
por los dos jugadores se conoce como rendimiento. Al rendimiento de todas las estrategias se le
conoce como matriz de rendimiento.
En la teoría de los juegos, el jugador A sabe que el jugador B siempre responderá a A con la acción que
minimice las ganancias de A, debido a que ésta es la estrategia que minimiza las pérdidas de B. Así, el
jugador A adoptará una estrategia de maximín. Es decir, A seleccionará la estrategia que maximice su
ganancia mínima, anticipándose a la reacción de B. Como es de esperarse, el jugador B adoptará una
estrategia de minimax que minimice las ganancias de A, porque ésa es la estrategia que minimiza las
pérdidas de B.
• Los juegos de suma cero son aquellos en los cuales las ganancias de un jugador son iguales a las
pérdidas del otro.
• Los juegos estrictamente determinados son aquellos en los cuales el maximín es igual al minimax.
• Se denomina punto de silla a la solución o el resultado de un juego estrictamente determinado.
EJEMPLO: DILEMA DEL PRISIONERO
Se arresta a dos sospechosos por robo, y si se les condena, cada uno recibiría una sentencia de 10
años. Sin embargo, si ninguno confiesa, la evidencia bastaría para una sentencia de 1 año por posesión
de bienes robados. Se interroga a cada sospechoso por separado y no se permite comunicación entre
ellos. El fiscal promete impunidad al que confiese, pero la totalidad de la sentencia de 10 años al que no
confiese. Si confiesan ambos, cada uno obtiene una sentencia reducida de 5 años. La matriz de
rendimiento para este caso sería:
La mejor estrategia para cada sospechoso es confesar, sin importar lo que haga el otro.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Capítulo 19: Equilibrio General
EQUILIBRIO GENERAL
El equilibrio general hace referencia al comportamiento de todas las unidades decisorias individuales
y de todos los mercados individuales, de manera simultánea.
Para el análisis del equilibrio general se empleará un modelo sencillo de competencia perfecta,
compuesto por dos individuos (A y B), dos productos o bienes (X y Y) y dos factores productivos (L y
K).
EQUILIBRIO GENERAL DE INTERCAMBIO
En el gráfico, conocido como diagrama de caja de Edgeworth, se presentan tres curvas de indiferencia
para A con origen en O A y tres para B con origen en OB. El intercambio mutuamente ventajoso ocurre
cuando una curva de indiferencia de A es tangente a una de B. Al unir estos puntos de tangencia se
obtiene la curva de contrato de consumo. Por tanto, para este modelo se alcanzará el equilibrio de
intercambio solamente sobre la curva de contrato (es decir, cuando TMS XY para A sea igual a TMS XY
para B).
EQUILIBRIO GENERAL DE PRODUCCIÓN
El productor de dos bienes (X y Y) que utiliza dos factores productivos (L y K) alcanza el equilibrio
general de producción cuando la tasa marginal de sustitución técnica entre L y K (TMST LK) en la
producción de X es igual a la TMST LK en la producción de Y. Para mostrar el equilibrio general de la
producción se emplea un diagrama de caja de Edgeworth análogo al anterior.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
LA CURVA DE TRANSFORMACIÓN
Al graficar la curva de contrato de producción desde el espacio de factores a un espacio de producción
se obtiene la curva de transformación del producto, la cual muestra las diversas combinaciones de X
y Y que puede producir esta economía al utilizar por completo todos sus L y K fijos con la mejor
tecnología disponible.
La pendiente de la curva de transformación en un punto determinado da la tasa marginal de transformación
de X por Y (TMT XY) en ese punto. Mide la cantidad en que se debe reducir la producción de Y para
liberar suficientes L y K que permitan obtener una unidad adicional de X.
EQUILIBRIO GENERAL DE LA PRODUCCIÓN E INTERCAMBIO
Combinando los equilibrios generales de producción e intercambio, la economía descrita lo alcanzará
cuando se cumpla lo siguiente:
TMT XY = (TMS XY) A = (TMS XY) B
Gráficamente, se expresa así:
Capítulo 20: Economía del Bienestar
ECONOMÍA DEL BIENESTAR
La economía del bienestar analiza las condiciones en las cuales la solución de un modelo de equilibrio
general puede ser la óptima. Esto requiere, entre otras condiciones, una asignación óptima de los
factores entre los bienes y una asignación óptima de los bienes entre los bienes.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Se dice que una asignación de factores productivos alcanza el óptimo de Pareto cuando la producción
no se puede reorganizar para aumentar la producción de uno o más bienes sin disminuir la producción
de otro. Por tanto, en una economía de dos bienes, la curva de contrato de la producción es el lugar
geométrico del óptimo de Pareto de los factores productivos de esos dos bienes.
Análogamente, una asignación de bienes corresponde al óptimo de Pareto si no se puede reorganizar
la distribución para aumentar la utilidad de uno o más individuos sin disminuir la utilidad de algún otro
individuo. Por tanto, en una economía de dos individuos, la curva de contrato de consumo es el lugar
geométrico del óptimo de Pareto de los bienes de los individuos.
LA CURVA DE LAS POSIBILIDADES DE LA UTILIDAD
Al trazar la curva de contrato de consumo desde el espacio de la producción al espacio de la utilidad,
se obtiene la curva de las posibilidades de la utilidad, que muestra las diversas combinaciones de
utilidad que reciben los individuos A y B (u A y u B) cuando la economía está en equilibrio general de
intercambio. El punto sobre la curva de contrato de consumo en el que la TMS XY para A y B es igual a
la TMT XY da el punto del óptimo de Pareto en la producción y en el consumo sobre la curva de las
posibilidades de la utilidad.
Al tomar otro punto sobre la curva de transformación se pueden elaborar un diagrama de la caja de
Edgeworth y una curva de contrato de consumo diferente. Con esta base puede derivarse una nueva
curva de las posibilidades de la utilidad, y otro punto del óptimo de Pareto en la producción y el
consumo. Este proceso puede repetirse indefinidamente. Al unir los puntos resultantes del óptimo de
Pareto en la producción y el intercambio puede derivarse la curva de posibilidad de la gran utilidad.
LA FUNCIÓN DEL BIENESTAR SOCIAL
La única manera de establecer el punto del óptimo de Pareto sobre la curva de posibilidad de la gran
utilidad que maximiza el bienestar social es aceptar el concepto de la comparación interpersonal de la
utilidad para trazar las funciones de bienestar social. Una función de bienestar social muestra las diferentes
combinaciones de u A y u B que le proporcionan a la sociedad el mismo grado de satisfacción o
bienestar.
El bienestar social máximo se obtiene en el punto donde la curva de posibilidad de la gran utilidad es
tangente a una curva de bienestar social.
COMPETENCIA PERFECTA Y EFICIENCIA ECONÓMICA
Para alcanzar el óptimo de Pareto en la producción y la distribución deben cumplirse de manera simultánea
las tres condiciones siguientes:
• (TMST LK) X = (TMST LK) Y
• (TMS XY) A = (TMS XY) B
• (TMS XY) A = (TMS XY) B = TMT XY
Estas condiciones se satisfacen cuando todos los mercados de la economía son de competencia
perfecta.
EXTERNALIDADES
Una externalidad es una divergencia entre los costos privados y los costos sociales, o entre la ganancia
“Microeconomia y Macroeconomia”.
privada y la ganancia social. En los casos de fallas del mercado, la búsqueda de ganancias privadas no
contribuye al bienestar social máximo, incluso si existe competencia perfecta en todos los mercados.
BIENES PÚBLICOS
Los bienes públicos son aquellos que no son rivales en el consumo; es decir, que su uso por alguien
no reduce su disponibilidad para los demás consumidores.
Algunos bienes públicos son excluyentes (hay que pagar por ellos), mientras que otros no lo son (no
se puede limitar su beneficio a las personas).
Los bienes públicos no excluyentes generan la renuencia de las personas a pagar por los bienes
públicos al creer que de todas formas se les proporcionarán. Por tanto, éstos se proporcionarán en una
cantidad menor a la óptima si el gobierno no posee recursos para pagar por ellos a través de la
imposición fiscal general. Incluso esto no elimina del todo el problema porque las personas no tienen
incentivos para revelar con exactitud sus preferencias (demanda del bien público), dando lugar a fallas
del mercado.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Macroeconomía
La Macroeconomía es el estudio global de la economía en términos del monto total de bienes y
servicios producidos, el total de los ingresos, el nivel de empleo, de recursos productivos, y el
comportamiento general de los precios.
La macroeconomía puede ser utilizada para analizar cuál es la mejor manera de influir en objetivos
políticos como por ejemplo hacer crecer la economía, estabilidad de precios, trabajo y la obtención de
una sustentable balanza de pagos. La macroeconomía por ejemplo, se enfoca en los fenómenos que
afectan las variables indicadoras del nivel de vida de una sociedad.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Indice
CLASE 1. ¿Qué es la macroeconomía?
CLASE 2. PIB
CLASE 3. ¿Cómo se mide el PIB?
CLASE 4. PIB nominal vs PIB real
CLASE 5. Otros indicadores de la renta de un país
CLASE 6. Relación entre el ahorro y la inversión
MERCADO DE BIENES
CLASE 7. Mercado de bienes
CLASE 8. Equilibrio en el mercado de bienes
CLASE 9. Multiplicadores
CLASE 10. Curva IS
MERCADO DE DINERO
CLASE 11. Agregados monetarios y dinero bancario
CLASE 12. Banco Central
CLASE 13. Base monetaria
CLASE 14. Oferta Monetaria
CLASE 15. Demanda de dinero
CLASE 16. Punto de equilibrio en el mercado de dinero
CLASE 17. Curva LM
CLASE 18. Política monetaria
DEMANDA AGREGADA
CLASE 19. Relación IS-LM
CLASE 20. Función de demanda agregada
CLASE 21. Resumen: política fiscal vs política monetaria
“Microeconomia y Macroeconomia”.
MERCADO DE TRABAJO
CLASE 22. Mercado de trabajo
CLASE 23. Curva de Philips
OFERTA AGREGADA
CLASE 24. Función de producción
CLASE 25. Función de oferta agregada
CLASE 26. Esquema oferta-demanda agregada
TEORIAS ECONOMICAS
CLASE 27. Teorías económicas
CLASE 28. Teorías económicas y política fiscal y monetaria
SECTOR EXTERIOR
CLASE 29. Comercio exterior
CLASE 30. Balanza de pagos
CLASE 31. Tipo de cambio
CLASE 32. Políticas sobre el tipo de cambio
CLASE 33. Paridad del poder adquisitivo
PARO, INFLACION Y CICLOS ECONOMICOS
CLASE 34. El paro y las políticas macroeconómicas
CLASE 35. Inflación (I)
CLASE 36. Inflación (II)
CLASE 37. Ciclos económicos
CLASE 38. Teorías sobre los ciclos económicos
CLASE 39. Crecimiento económico y desarrollo
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Lección 1: ¿Qué es la Macroeconomía?
Definamos La Macroeconomía como la rama de la economía que estudia el funcionamiento
de ésta en su conjunto. Es decir, estudia la economía global de un país, si bien para proceder
a dicho estudio lo que hace es fijarse en el funcionamiento individual de una serie de mercados
y en las interrelaciones que se producen entre ellos.
Distinguiremos principalmente los siguientes mercados:
Mercado de bienes y servicios: donde se compran y venden todo tipo de bienes (alimentos,
electrodomésticos, ordenadores, ladrillos, etc.) y de servicios (servicios profesionales de abogados,
médicos, espectáculos, competiciones deportivas, peluquería, etc.).
Mercado de dinero: donde confluye la
demanda de dinero (interés de familias,
empresas, organismos públicos, etc.
de disponer de dinero) y la oferta de
dinero (cantidad de dinero que el Banco
Central del país mantiene en
circulación).
Mercado de trabajo: donde confluye la
oferta de trabajo (deseo de los
habitantes del país de trabajar) y la
demanda de trabajo (interés de las
empresas de contratar trabajadores).
Entre las variables que estudia la
macroeconomía se pueden mencionar:
el empleo, la inflación (variación de los
precios), tipos de interés, renta nacional,
inversión, etc.
La política económica es competencia
del Gobierno, si bien se tiende cada
vez más, como así sucede en los
países más desarrollados, en dar
autonomía al Banco Central para que
conduzca la política monetaria
(componente de la política económica
dirigida al mercado de dinero).
Las medidas de política económica tratan de influir sobre la marcha de la economía: por ejemplo,
impuestos, gasto público, oferta monetaria, subvenciones, etc., y pretenden conseguir:
“Microeconomia y Macroeconomia”.
·
·
·
Un elevado ritmo de crecimiento sostenible en el medio-largo plazo.
Una baja tasa de desempleo.
Estabilidad de los precios.
Otros objetivos de la política económica, en la medida en que afectan a la consecución de las metas
anteriores, son:
Cuentas públicas equilibradas (un déficit elevado presiona al alza a los tipos de interés, afectando
negativamente a la inversión).
Equilibrio en la balanza de pagos (un desajuste prolongado termina afectando al tipo de cambio y por
tanto a las exportaciones e importaciones).
Las medidas que se utilizan en política económica se agrupan en:
Medidas de política monetaria: actuaciones que afectan a la cantidad de dinero en el sistema, lo que
repercute en el tipo de interés y, a través de éste, en la inversión. También afecta al comportamiento de
los precios y del tipo de cambio.
Medidas de política fiscal: actuaciones sobre el gasto público y los impuestos. El gasto público es un
componente del PIB, mientras que los impuestos afectan a la renta disponible de los individuos y, por
tanto, al consumo, también afectan a las nuevas inversiones (las empresas tendrán más o menos recursos
para poder financiarlas) y a los precios.
Medidas de políticas de oferta: incluyen diversas actuaciones que tratan de incentivar el trabajo y la
producción, la innovación tecnológica, la capacitación de los trabajadores, etc.
Tipo de cambio: influye decisivamente en la posición comercial internacional del país (exportaciones e
importaciones), así como en el nivel de precios (por ejemplo, si el tipo de cambio se devalúa las
importaciones se encarecen).
Medidas de comercio exterior: aranceles, cuotas de importación, etc. Al igual que en el caso anterior
afectarán a la posición comercial del país respecto al exterior.
Lección 2: ¿Qué es el PIB?
El PIB representa la suma de todos los bienes y servicios finales producidos en un país
durante un año, ya sea por nacionales o por extranjeros residentes.
Son Bienes y servicios: vehículos, ropas, alimentos, vivienda, electrodomésticos, consulta del dentista,
minuta del abogado, servicio de seguridad, servicio de limpieza, entradas del cine, corte de pelo, etc.
Finales: no se incluyen los bienes intermedios ya que posteriormente se incorporarán a un bien final. Si
se contabilizaran los bienes intermedios se produciría una doble contabilización.
Por ejemplo, si se fabrican unos pedales que posteriormente se van a incorporar a una bicicleta, cuando
el valor de la bicicleta se incluya en el PIB llevará incluido el valor de los pedales, por ello, los pedales
no se contabilizan independientemente.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Producidos durante el año: el PIB incluye, por ejemplo, la venta de un electrodoméstico fabricado
durante el ejercicio, pero no incluye la venta en ese año de un electrodoméstico de segunda mano, con
varios años de antigüedad (ya se contabilizó cuando se fabricó).
Por nacionales o por extranjeros residentes: por ejemplo, el PIB incluye el producto obtenido por una
empresa inglesa que opere en España, pero no el que pueda generar una empresa española que
opere en Inglaterra.
Hay que tener muy presente que el PIB mide la riqueza generada por un país durante un año, pero no
mide la riqueza total del país (sus recursos naturales, sus minas, sus costas, sus carreteras, sus hospitales,
sus universidades, sus fábricas, etc.).
El PIB funciona como un marcador que se pone a cero a principios de cada ejercicio, va contabilizando
la riqueza generada durante el año y se para el 31 de diciembre.
La medición de la riqueza generada que realiza el PIB no es completa: No mide lo producido por las
economías sumergidas. El PIB es un indicador que sirve para comparar el nivel de bienestar que
tienen distintos países: En principio, aquel que tiene un PIB más elevado es el que goza de mayor
bienestar.
No obstante para medir con mayor precisión el bienestar de un país hay que relacionar el PIB con su
población. No es lo mismo que un país con una población de 1.000 habitantes genere un PIB de 1.000
millones de euros, a que ese mismo PIB lo genere otro país con la mitad de población.
En el primer caso, si se distribuye el PIB entre la población tocaría por término medio a 1 millón de
euros por habitante (no está mal, ¿no?), mientras que en el segundo tocaría a 2 millones de euros
(tampoco se podrían quejar).
Por ello, para comparar el nivel de bienestar de dos países hay que utilizar el ratio “PIB per capita” (PIB
/ nº de habitantes).
Lección 3: ¿Cómo se mide el PIB?
El PIB se puede medir desde dos enfoques diferentes, obteniendo en ambos casos el mismo resultado.
a) Como flujo de gastos (o de productos finales): es decir, cuál ha sido el destino de los distintos
bienes y servicios producidos durante el ejercicio.
b) Como flujo de rentas: cómo se distribuyen las rentas que se han generado durante la producción
de esos bienes y servicios.
¿Por qué coinciden ambos enfoques? Vamos a tratar de explicarlo:
Todo proceso productivo tiene un resultado (la elaboración de bienes o la prestación de servicios).
Pero en dicho proceso se generan unas rentas que la empresa tiene que pagar (salarios, alquileres,
intereses de capital, etc.). La diferencia entre el valor de lo producido y estas rentas es el beneficio de
la empresa (que no es sino la renta que percibe el propietario de la empresa). Por tanto, la suma de
todas las rentas (incluido el beneficio empresarial) tienen que ser igual al valor de la producción.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Vamos a analizar la composición del PIB según los dos enfoques anteriores:
a) Como flujo de gastos
PIB = consumo + inversión + gasto público + exportaciones - importaciones
En abreviaturas: PIB = C + I + G + X - M
Consumo: recoge aquellos bienes y servicios producidos en el año que son adquiridos por las familias
y empresas para su consumo final. Por ejemplo: un libro, una tableta de chocolate, una lavadora, un
automóvil, los honorarios de un abogado, un corte de pelo, un lavado de coche, etc.
Inversión: recoge aquellos bienes adquiridos principalmente por las empresas para incorporarlos a
sus estructuras productivas. Por ejemplo: un ordenador, una maquinaria, una nave, un tractor, etc.
Un mismo bien puede estar destinado al consumo o a la inversión, dependiendo del uso que se le vaya
a dar: por ejemplo, si una familia adquiere un automóvil para su uso se trata de un bien de consumo, pero
si es una empresa la que lo adquiere para su equipo de venta, entonces se trata de una inversión.
Gasto público: recoge aquellos bienes y servicios adquiridos por la Administración Pública, bien para
su consumo (material de oficina, servicios de seguridad y limpieza...), bien como elemento de inversión
(ordenadores, construcción de carreteras, hospitales...). También incluye el pago de salarios a los
funcionarios.
No incluye, sin embargo, el gasto de pensiones: cuando paga el salario a un funcionario compra un
servicio, su trabajo (hay una transacción económica), mientras que cuando paga una pensión se trata
simplemente de una transferencia de rentas (no recibe nada a cambio), por lo que no se contabiliza en
el PIB.
Saldo neto del comercio exterior (exportaciones - importaciones): es la diferencia entre lo que el país
exporta al exterior (bienes y servicios) y lo que importa.
Las exportaciones van con signo positivo (incrementan el PIB) al ser un producto elaborado en el país.
Mientras que las importaciones van con signo negativo: no es que disminuyan el PIB, simplemente se
trata de compensar un importe contabilizado en consumo, inversión o gasto público que por haber sido
elaborado en el exterior no se debería incluir en el PIB.
Quizás con un ejemplo expliquemos mejor este “galimatías”:
Si un español compra un Volvo (fabricado en Suecia), esta compra se registra en el PIB como “consumo”.
Pero resulta que este coche no se ha fabricado en España, se ha importado, por lo que no debería
formar parte del PIB, por ello se contabiliza también como “importación” con signo negativo (de esta
manera se anula la entrada contabilizada en consumo y queda fuera del PIB).
b) Como distribución de rentas
Otra manera de medir el PIB es sumando las rentas que se han generado en el ejercicio derivadas de
la actividad económica.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
El PIB será igual a la suma de:
· Salarios (renta que reciben los trabajadores).
· Intereses, rentas o alquileres (rentas que reciben los propietarios de bienes que han alquilado a
las empresas).
· Impuestos indirectos: IVA, tributos... (rentas que recibe el Estado).
· Depreciación o amortización (renta que recibe la propia empresa para compensarle del desgaste
sufrido por su inmovilizado).
· Beneficios (remuneración de los propietarios de las empresas).
Lección 4: PIB nominal vs. PIB real
Si se comparan el PIB de un país de dos años diferentes la diferencia se puede deber a que:
1. haya habido un crecimiento (o disminución) del mismo.
2. hayan variado los precios.
Veamos un ejemplo: supongamos una economía muy simple en la que únicamente se produce leche (y
tan simple que es la economía).
En el año 2007 se producen 100 litros de leche, siendo el precio de la leche de 1 euro/litro. Por tanto,
el PIB (2000) es de 100 euros.
En el 2008 se producen 110 litros de leche, siendo ahora el precio de la leche de 1,2 euros/litro. El PIB
(2001) es de 132 euros.
Si calculamos el crecimiento del PIB entre estos dos años obtenemos un 32% (=132/100), pero si
eliminamos la variación del precio el crecimiento es significativamente menor.
Si mantenemos en 2008 el precio del año anterior, entonces el PIB (2008) es de 110 euros (110 litros * 1
euro/litro). Luego el crecimiento del PIB sería del 10% (=110/100).
En el primer caso (crecimiento del 32%) hemos comparado PIB nominales (cada uno medido en los
precios vigentes en su ejercicio), mientras que en el segundo caso (crecimiento del 10%) hemos
comparado PIB reales (ambas PIB medidos aplicando el mismo precio).
La ventaja del PIB real es que elimina la distorsión que produce la variación de los precios y nos
indica realmente cuanto crece o disminuye la economía.
¿Cómo se calcula el PIB real? Se aplica la siguiente fórmula: PIB real = PIB nominal / deflactor del PIB
El “deflactor del PIB” es un índice de precios que recoge la variación que se ha producido en el nivel
de precios de un país durante un periodo determinado. Es un indicador parecido al IPC (índice de
Precios al Consumo), si bien éste último sólo tiene en cuenta aquellos bienes y servicios destinados al
consumo, mientras que el “deflactor del PIB” considera todos los bienes y servicios producidos en el
país.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
En el ejemplo anterior, el deflactor del PIB sería 1,2 (= Precios 2008 / Precios 2007 = 1,2 / 1).
Luego: PIB real (2008) = 132 / 1,2 = 110 euros
Lección 5: Otros indicadores de la renta de un país
Aparte del PIB hay también otros indicadores, más o menos
similares, que se utilizan para medir la renta generada.
PNB (Producto Nacional Bruto): mide lo producido por los
nacionales de un país, ya residan en el mismo, ya residan en el
extranjero.
La diferencia con el PIB es la siguiente:
La actividad productiva que desarrolla un no residente en España
(por ejemplo, una empresa inglesa que opere en España) se
incluye en el PIB pero no en el PNB.
La actividad que desarrolla un español en el extranjero (por ejemplo, una empresa española que opere
en Portugal) se incluye en el PNB pero no en el PIB.
PIN (Producto Interior Neto): es igual que el PIB, pero deduciendo la pérdida de valor (el desgaste)
que haya experimentado el equipo productivo (infraestructuras, maquinaria, instalaciones, etc.) durante
el ejercicio.
En el PIB se incluyen todas las inversiones, pero hay que tener en cuenta que parte de ellas se destinan
simplemente a reponer (reparar) el desgaste sufrido por el equipo productivo. Esta parte se deduce
cuando se calcula el PIN (se considera que no es una riqueza adicional que se ha generado, ya que
simplemente compensa la pérdida sufrida por el inmovilizado).
Veamos un ejemplo: si una economía genera en el ejercicio un PIB de 2.000 euros (otro país que lo
tiene crudo para entrar en el G-7), pero la maquinaria, instalaciones, etc. se deprecian 200 euros, el PIN
del ejercicio será de 1.800 euros.
PNN (Producto Nacional Neto): es igual que el PNB pero deduciéndole, al igual que en el caso anterior,
la pérdida de valor que experimenta el inmovilizado.
Renta per capita
Para tratar de medir el nivel de bienestar de una población el PIB nos sirve como primera aproximación
(aquel país que tenga un PIB más alto tendrá un mayor bienestar).
Pero el PIB no es suficiente:
¿Qué país tiene un mayor nivel de bienestar China con un PIB de 500.000 millones de euros y una
población de más de 1.000 millones de habitantes o Mónaco con un PIB de 5.000 millones de euros y
una población de 30.000 habitantes? (por cierto, las cantidades son figuradas, que nadie se moleste en
contrastarlas).
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Por tanto, para medir el nivel de bienestar de un país hay que considerar la renta disponible (1) y la
población: Renta per cápita = renta disponible / población
(1) La renta disponible es la renta de la que pueden disponer los habitantes del país. El PIB se podría
tomar como aproximación, pero hay ciertas diferencias entre ambos conceptos:
Hay beneficios que permanecen en las empresas y que no se reparten entre sus accionistas (forma
parte del PIB, pero no es renta disponible); hay que pagar impuestos sobre los beneficios (mismo
caso); las familias pueden recibir transferencias del Estado como pensiones, ayudas, subsidios, etc.
(integran la renta disponible, pero no se contabilizan en el PIB ya que son simplemente transferencias
de rentas, sin que respondan a ninguna transacción económica).
En el ejemplo anterior, la renta per capita de China es de 5.000 euros y la de Mónaco es de 160.000
euros, por lo que queda claro que el nivel de bienestar es notablemente más elevado en Mónaco que
en China.
Lección 6: Relación entre el ahorro y la inversión
El ahorro que realiza un país es fundamental para poder financiar las nuevas inversiones que quiera
acometer, lo que redundará en un mayor crecimiento de su economía y, a largo plazo, en un mayor nivel
de vida.
La renta que genera un país se destina una parte al consumo y otra parte al ahorro, existiendo una
relación directa entre dicho ahorro y la inversión.
En toda economía siempre se cumple: Ahorro = Inversión
Por tanto, para que un país invierta más debe consumir menos y ahorrar una parte mayor de su renta.
Vamos a tratar de explicar el por qué de esta igualdad (Ahorro = Inversión) (a ver si lo conseguimos).
Para simplificar la explicación (falta nos hace) supondremos que se trata de un país que no tiene comercio
exterior (no exporta ni importa), por lo que el PIB viene definido como:
Y=C+I+G
Donde: Y (PIB), C (Consumo), I (Inversión), G (Gasto Público).
Si despejamos la inversión, tenemos que: I = Y - C - G (Ecuación 1ª)
Por otra parte, la renta generada se destinará una parte al ahorro (S) y otra al consumo (tanto al
privado “C”, como el público “G”):
Y=S+C+G
Si se despeja el ahorro (S) tenemos que: S = Y - C - G (Ecuación 2ª)
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Ahora relacionando la Ecuación 1ª con la Ecuación 2ª tenemos que: I = S
Luego, hemos demostrado que el ahorro es igual a la inversión.
Economía con sector exterior
La relación que acabamos de explicar (S = I) también se cumple cuando se considera el sector
exterior. En este caso: Y = C + I + G + NX
Donde (NX) es la posición neta de comercio exterior (exportaciones-importaciones).
Si operamos con la ecuación tenemos: Y - C - G = I + NX
Por otra parte, ya vimos antes que el ahorro se puede expresar: S = Y - C - G
Luego, podemos concluir que: S = I + NX
Por otra parte, la posición neta de comercio exterior (NX) es igual a la inversión exterior neta (IEN).
Más de uno se preguntará qué “¿por qué?”. Vamos a tratar de verlo con un ejemplo: Supongamos que
España tienen un superávit comercial con Japón (NX > 0) (señores, se trata de un ejemplo, que nadie
ponga el grito en el cielo).
Las empresas exportadoras españolas irán al Banco de España a cambiar los yenes recibidos por
pesetas, lo que producirá un aumento de sus depósitos en yenes. Por tanto, España aumentará su
posesión de activos japoneses (el yen es un activo japonés), o lo que es lo mismo, incrementará su
inversión exterior neta (en la misma cuantía que el superávit comercial).
Por tanto: S = I + IEN
Es decir, que el ahorro es igual a la inversión interior más la inversión exterior neta.
Si España ahorra una determinada cantidad, ésta se destinará bien a financiar la inversión interior, bien a
financiar la inversión exterior.
Lección 7: Mercado de bienes
El mercado de bienes es aquel en el que se compran y venden bienes y servicios. Este mercado nos
va a permitir analizar cómo se determina en una economía el nivel de producción de equilibrio en el
corto plazo.
En este corto plazo supondremos que el nivel de producción de equilibrio viene determinado por la
demanda: es decir, las empresas producirán todo aquellos que les sean demandado (es la hipótesis
que utiliza una de las principales escuelas de economía, la escuela Keynesiana).
La demanda agregada (equivalente al PIB) se define: Y = C + I + G + MN
Vamos a analizar ahora cómo se comportan los distintos componentes:
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
1. Consumo
El consumo depende de diferentes factores, pero su dependencia principal es con el nivel de renta:
Si la renta aumenta el consumo aumenta y si la renta baja el consumo baja. Parece lógico que si las
personas tienen más dinero para gastar, consuman más, y si tienen menos consuman menos (¿a quién
no le ocurre esto?).
A partir de esta relación podemos expresar la función de consumo que es la que determina el volumen
de consumo para cada nivel de renta disponible: C = Co + a * Y
Donde:
“C” es el consumo realizado.
“Co” es el consumo autónomo, aquel que se realiza aunque no haya ingresos: es el consumo de
supervivencia (algo hay que comer, alguna ropa hay que tener...) que se financia con ahorros o con
ayudas.
“a” es la pendiente de la curva. Se le denomina propensión marginal a consumir (PMC) e indica
el porcentaje que se destina al consumo cuando aumenta la renta.
“a” toma valores entre 0 y 1: cuando aumenta la renta, una parte se destina a consumo y otra parte al
ahorro.
“a” sería igual a 0 si cualquier incremento de renta se destinara en su totalidad al ahorro, y tomaría
valor 1 si dicho incremento se destinara en su totalidad al consumo.
“Y” es la demanda agregada o renta disponible
2. Inversión
La inversión incluye tanto la compra de nuevos elementos para incorporar a la estructura productiva
de las empresa (maquinarias, ordenadores, automóviles, instalaciones...), como los incrementos de
las existencias en el almacén (inversión en stock).
La inversión está relacionada fundamentalmente con dos variables:
1. El nivel de renta. Si aumenta la renta aumenta la inversión (se dispone de mayor capacidad
para financiar nuevos proyectos) y si disminuye la renta también disminuye la inversión.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
2. El tipo de interés. La relación es inversa: si aumentan los tipos disminuye la inversión (resulta
más caro financiar los nuevos proyectos, por lo que se descartarán los que ofrezcan menores
rentabilidades); es decir, disminuirá el número de proyectos de inversión cuya rentabilidad sea lo
suficientemente atractiva como para llevarlos a cabo. Y si disminuyen los tipos aumenta la inversión
(es más barato endeudarse para acometer nuevos proyectos).
También influye en gran medida un factor de carácter psicológico, las expectativas empresariales,
aunque es difícilmente cuantificable.
Lección 7 (cont.): Mercado de bienes
La curva tiene pendiente negativa (relación inversa entre inversión y tipos de interés).
Vamos a analizar ahora como funciona esta curva: Variaciones del tipo de interés producen movimientos
a lo largo de la curva.
Mientras que variaciones en el nivel de renta originan desplazamientos de la curva: Si aumenta la
renta la curva se desplaza hacia la derecha: para un tipo de interés determinado la inversión será mayor.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Si disminuye la renta la curva se desplaza hacia la izquierda: para un tipo de interés determinado la
inversión será menor.
3. Gasto público y comercio exterior neto (exportaciones - importaciones)
A efectos de simplificación (que falta nos hace) vamos a considerar ambos términos fijos. No
obstante en el caso del gasto público existe una relación directa con el nivel de renta.
Si aumenta la renta aumentan los impuestos, por lo que el Estado recauda más y puede gastar más.
Lección 8: Equilibrio en el mercado de bienes
Una vez analizados los distintos componentes de la demanda de bienes y servicios vamos a dibujar su
curva. En ella se relaciona la demanda de bienes con la producción ofrecida por las empresas.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
La pendiente es positiva ya que hemos visto que varios de sus componentes (consumo, inversión y
gasto público) están relacionados positivamente con el nivel de renta.
Se ha dibujado una línea que parte del origen y que tiene un ángulo de 45%: los puntos de esa línea
cumplen la condición que habíamos fijado de que la oferta fuese igual que la demanda).
Si la cantidad demandada es de 1.000 millones de euros (eje vertical), la producción ofrecida será
también de 1.000 millones de euros (eje horizontal), ni uno más, ni uno menos.
El punto en el que se cruzan ambas líneas (“A”) es el punto de equilibrio de la economía: La
cantidad demandada es igual a la cantidad ofertada: no queda nada por comprar, ni nada por vender.
Si la economía se encontrara en un punto (“B”) en el que la cantidad demandada fuera mayor que
la ofertada, habría demanda insatisfecha (gente que no podría comprar aquello que desea) lo que
llevaría a las empresas a aumentar su producción hasta que OA = DA
Si, por el contrario, la cantidad demandada fuera menor que la ofertada (punto “C”), habría productos
que se quedarían sin vender lo que llevaría a las empresas a reducir su producción hasta que nuevamente
OA = DA
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Lección 9: Multiplicadores
Supongamos que la economía se encuentra en equilibrio y de repente se produce un aumento de la
inversión (por ejemplo, llega un inversor extranjero y realiza una fuerte inversión) o del gasto público
(por ejemplo, el Gobierno decide realizar elevadas inversiones en carreteras). ¿Qué le ocurre a la
producción de equilibrio?
De entrada aumenta, ya que tanto la inversión como el gasto público son componentes de la demanda
agregada, luego si aumentan ellos, ésta aumenta en la misma cantidad.
Pero al aumentar la demanda agregada, y por tanto la renta del país, también aumentará el consumo
(hay más dinero y la gente consume más), lo que conlleva un nuevo incremento de la demanda.
En definitiva, se inicia un proceso que hace que el crecimiento final de la producción de equilibrio
sea superior a los incrementos iníciales que experimentaron la inversión o el gasto público y que
sirvieron para desencadenar este proceso.
Y la pregunta que se plantea es, ¿cuando aumenta la producción de equilibrio? Para contestar a esta
pregunta vamos a analizar el funcionamiento del multiplicador
1. Multiplicador de la inversión
La manera más fácil de ver su funcionamiento es con un ejemplo:
Supongamos que la economía está en equilibrio y de repente aumenta la inversión en 100.000
euros. Vamos a suponer también que la propensión marginal a consumir es del 0,6 (es decir, si
aumenta la renta en 1 euro, la gente dedicará 0,6 euros al consumo y 0,4 euros al ahorro).
La inversión de 100.000 euros conlleva de entrada un incremento en la producción de equilibrio por
dicho importe. Este es el 1º impacto.
Este aumento de la producción (y por tanto de la renta) conlleva que el consumo aumente en 60.000
euros (=100.000 * 0,6). 2º impacto.
Este aumento del consumo hace aumentar nuevamente la renta en 60.000 euros, lo que a su vez
origina que el consumo vuelva a aumentar en 36.000 euros (=60.000 * 0,6). 3º impacto.
Y así sucesivamente.
Si se suman los diversos impactos veremos cuanto ha aumentado la producción de equilibrio.
Para ello utilizaremos la siguiente fórmula:
Variación de la producción de equilibrio = (1 / (1 - PMC)) * Variación de la inversión
Aplicando esta fórmula al ejemplo, tendríamos que un incremento de la inversión de 100.000 euros
conlleva un incremento de la producción de equilibrio de 250.000 euros.
El coeficiente (1 / (1 - PMC)) se denomina “multiplicador de la inversión” y mide lo que aumenta la
renta por cada euro que aumente la inversión. Este multiplicador es siempre mayor que la unidad.
Cuanto mayor es la propensión marginal al consumo (PMC) mayor es el multiplicador. Para comprobarlo
pueden repetir el ejemplo anterior suponiendo un PMC del 0,8 y otro del 0,5.
2. Multiplicador del gasto público
Funciona de igual manera que el de la inversión: el incremento de la producción es mayor que el
aumento del gasto público. El multiplicador es: (1 / (1 - PMC))
“Microeconomia y Macroeconomia”.
El multiplicador (tanto el de la inversión como el del gasto público) se modifica si consideramos
que existe un impuesto que grava la renta.
Veamos nuevamente el ejemplo anterior, pero suponiendo que existe un impuesto que grava la renta
con un 20% (aumento de la inversión de 100.000 euros y propensión marginal a consumir del 0,6).
La inversión de 100.000 euros veíamos que producía de entrada un incremento en la producción de
equilibrio por dicho importe. 1º impacto.
Este aumento de la producción, conlleva un aumento de la renta por el mismo importe (100.000
euros), pero un 20% se destina al pago de impuestos, por lo que la renta disponible es ahora de
80.000 euros. Este incremento conlleva un aumento del consumo de 48.000 euros (=80.000 * 0,6). 2º
impacto.
Este aumento del consumo incrementa nuevamente la renta en 48.000 euros, de los que un 20% se
destinará al pago de impuestos, siendo el nuevo aumento de la renta disponible de 38.400 euros, de
los que 23.040 euros de destinará al consumo. 3º impacto.
En este caso el multiplicador queda definido: (1 / (1 - PMC * (1 - t))) Siendo “t” la tasa impositiva
En este caso la variación de la producción de equilibrio será:
Variación de la producción de equilibrio = (1 / (1 - PMC * (1 - t))) * Variación de la inversión
Lección 10: Curva IS
Vamos a suponer que el mercado de bienes se encuentra en el punto de equilibrio “A” y de buenas
a primeras suben los tipos de interés ¿qué ocurre?
Disminuye la inversión y por tanto la demanda: esto se traduce en que la curva de demanda de bienes
y servicios se desplaza hacia abajo. El nuevo punto de equilibrio será “B”.
¿Y si disminuyen los tipos de interés?
Ocurrirá lo contrario, aumenta la inversión y por tanto la demanda. La curva de demanda se desplazará
hacia arriba y el nuevo punto de equilibrio será “C”.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Se observa, por tanto, que subidas del tipo de interés desplazan hacia abajo el punto de equilibrio en
el mercado de bienes y servicios, mientras que bajadas del tipo de interés lo desplazan hacia arriba.
Si representamos en una curva esta relación entre cantidad demandada de equilibrio y tipo de interés
obtendremos la curva IS.
La curva IS representa, por tanto, puntos en los que a cada tipo de interés le corresponde una
demanda de equilibrio.
Lección 11 Agregados monetarios y dinero bancario
Agregados monetarios
Cuando se habla de dinero nos referimos normalmente a las monedas y billetes de curso legal, pero
hay otras modalidades que tienen características más o menos similares: valor, liquidez, medio de
pago, etc.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
El Banco Central cuando trata de controlar el nivel de liquidez (cantidad de dinero) en el sistema analiza
distintos agregados monetarios en función de los conceptos incluidos.
Los agregados más utilizados, clasificados de menor a mayor amplitud, son:
Efectivo en manos del público (Lm): monedas y billetes de curso legal en manos del público.
M1: efectivo en manos del público + depósitos a la vista en las entidades de crédito. A la M1 se le
denomina también Oferta Monetaria.
M2: M1 + depósitos de ahorro en entidades de créditos.
M3: M2 + depósitos a plazo y otros pasivos bancarios.
Activos líquidos en manos del público (ALP): M3 + otros componentes, entre los que destacan las
Letras del Tesoro en manos del público, pagarés de empresas, etc.
Dinero bancario
Las entidades financieras (bancos, cajas y cooperativas) reciben depósitos de sus clientes en forma
de cuentas corrientes (que denominamos dinero bancario). Estas entidades utilizan estos depósitos
para conceder créditos. Por ejemplo:
Un banco recibe un depósito de un cliente de 10.000 euros. Parte de este dinero lo dejará en caja para
atender posibles retiradas de fondos (supongamos que 1.000 euros) y el resto lo destinará a conceder
créditos (9.000 euros).
Parte del importe de estos créditos vuelve a las entidades financieras en forma de nuevos depósitos
bancarios. Por ejemplo: la empresa que ha recibido el crédito de 9.000 euros lo utiliza para comprar una
maquinaria. El vendedor recibe el dinero de esta venta y lo ingresa en su cuenta corriente.
El banco con el que trabaja este vendedor tiene un nuevo depósito de 9.000 euros y al igual que en el
caso anterior dejará una parte en caja (por ejemplo, 800 euros) y utilizará el resto (8.200 euros euros) en
la concesión de nuevos créditos.
Vemos que un depósito inicial de 10.000 euros ha puesto en marcha un mecanismo que ha llevado a
que los depósitos sumen ya 19.000 euros (los 10.000 iníciales y los 9.000 que acabamos de ver). Y el
proceso se sigue repitiendo.
En definitiva, la operatoria de las entidades financieras lleva a multiplicar el valor de los depósitos
(crean dinero bancario).
La banca comercial transforma los depósitos en una cantidad mucho mayor de dinero bancario
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
¿Cuánto dinero bancario se puede crear?
Para contestar a esta pregunta comenzaremos por definir el concepto de “encaje bancario”:
Las entidades financieras cuando reciben un depósito tienen que dejar un porcentaje en caja para
atender retiradas de efectivo. Este porcentaje es precisamente el “encaje bancario” o “coeficiente de
reservas”.
El Banco Central determina dicho porcentaje, es decir, la proporción de los depósitos del público que
las entidades financieras tienen que guardar en forma de activos líquidos (efectivo en caja o reservas en
el Banco Central) para poder atender las retiradas de efectivo.
El importe total de dinero bancario generado por las entidades financieras viene determinado por el
“Multiplicador del dinero bancario”:
Multiplicador del dinero bancario = 1 / Coef. de reserva
Continuamos con el ejemplo:
Supongamos que en el caso que venimos analizando el coeficiente de reservas es del 10%. Entonces
el multiplicador del dinero bancario será:
Multiplicador del dinero bancario = 1 / 0,10 = 10
Por tanto, las entidades financieras podrían generar un volumen de dinero bancario 10 veces superior al
de los depósitos que manejan: si el depósito inicial es de 10.000 euros, el dinero bancario que se
podría generar es de 100.000 euros.
Este sería el importe potencial máximo de dinero bancario que se podría generar, lo que no quiere decir
que efectivamente se genere: puede que la banca no emplee todo el importe disponible en la concesión
de créditos, puede que los créditos concedidos no retornen en su totalidad como depósitos a las
entidades financieras, etc.
Lección 12: Banco Central
a) Funciones del Banco Central
Entre las funciones que realiza un Banco Central se pueden señalar las siguientes:
1. Emisión y puesta en circulación (o retirada) de la moneda de curso legal.
2. Banquero del Estado: realiza los cobros y pagos correspondientes a la Administración Pública.
3. Banco de bancos: encargado de la supervisión del sistema bancario, de la custodia de las
reservas de los bancos comerciales (coeficiente de caja), prestamista de última instancia (cuando
alguna entidad atraviesa tensiones de liquidez), liquidación de los medios de pago (centraliza los
cobros y pagos entre entidades crediticias).
4. Centralización y gestión de las reservas de divisas del país.
5. Política monetaria: determina la cantidad de dinero en el sistema con el fin de tratar de controlar
la evolución del tipo de interés en el corto plazo.
El objetivo último del un Banco Central es conseguir la estabilidad de los precios y del tipo de
cambio, lo que debe permitir un crecimiento sostenido de la producción y del empleo.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
b) Balance
En el activo de un Banco Central se encuentran las siguientes partidas:
·
Oro y divisas.
·
Créditos a los bancos comerciales.
·
Créditos al sector público.
·
Cartera de títulos de renta fija (Deuda Pública): son títulos que adquiere con carácter temporal
dentro de una operatoria destinada a controlar la liquidez del sistema.
·
Inmovilizado (edificios, instalaciones, sistemas informáticos, etc.).
En su pasivo aparecen las siguientes partidas:
·
Pasivo monetario (también llamado base monetaria): compuesto por el efectivo en manos del
público y las reservas bancarias (efectivo en mano de las entidades financieras y depósitos que
éstas tienen en el Banco Central).
·
Pasivo no monetario: Fondos propios y depósitos del sector público.
Lección 13 Base monetaria
La base monetaria es la suma del efectivo en manos del público (Lm) + reservas bancarias (efectivo
en manos de las entidades de crédito y depósitos de éstas en el Banco Central).
Base monetaria = efectivo manos del público + reservas bancarias
El Banco Central determina la base monetaria y a partir de ahí los intermediarios financieros generan
dinero bancario.
Si vemos la composición del balance de un Banco Central, la base monetaria equivale al total de activos
menos los pasivos no monetarios.
Si aumenta la base monetaria: creación de dinero
Si aumentan los activos del Banco Central (incremento de las reservas de divisas, aumento del crédito
al sistema bancario o al sector público) sin que aumenten los pasivos no monetarios, lógicamente
tendrá que aumentar el pasivo monetario (creación de dinero).
Si disminuyen los pasivos no monetarios, sin variación del activo, necesariamente tendrá que aumentar
el pasivo monetario.
Si se reduce la base monetaria: destrucción de dinero
Si disminuyen los activos del Banco Central sin que se reduzcan los pasivos no monetarios, llevará
a una disminución de la base monetaria.
Hay variaciones en el balance del Banco Central, que afectan por tanto a la base monetaria, que éste
no puede controlar, son de carácter autónomo:
Por ejemplo, un déficit (o superávit) de la balanza de pago no es controlable por el Banco Central, sin
embargo influirá en su nivel de reservas de divisas (partida del activo).
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Otras variaciones del balance del Banco Central si son controlables y es lo que le va a permitir
determinar (con cierta aproximación) el importe de la base monetaria.
Por ejemplo, los créditos concedidos al sistema bancario: si aumentan los créditos aumenta su activo y
por tanto aumentará su pasivo. Si el pasivo no monetario no varía, necesariamente tendrá que aumentar
el pasivo monetario (aumento de la base monetaria).
¿Cómo actúa en la práctica el banco central para modificar la base monetaria?
A través del tipo de redescuento: es el tipo al que el Banco central está dispuesto a prestar dinero a las
entidades financieras:
Si sube el tipo de redescuento, los créditos que el Banco Centra presta a las entidades serán más
caros, luego las entidades financieras demandarán menos (contracción de la base monetaria).
Si baja el tipo de redescuento, estos créditos serán más baratos por lo que las entidades financieras
solicitarán mayores importes (expansión de la base monetaria).
Otra forma que tiene el Banco Central de actuar sobre la base monetaria es mediante operaciones de
mercado abierto: compra-venta a las entidades financieras de valores de Deuda Pública.
Si el Banco Central compra Deuda Pública está aumentando la liquidez del sistema. Las entidades
financieras estarán sustituyendo valores de renta fija por liquidez que pueden destinar a la concesión de
préstamos.
Por el contrario, si el Banco Central vende Deuda Pública a las entidades financieras, sustituye estas
posiciones líquidas en balance por valores. En el pasivo del Banco Central disminuirán los depósitos
de las entidades financieras ya que parte se habrán destinado al pago de la compra de estos títulos.
Lección 14 Oferta monetaria
Hemos visto que al agregado M1 se le denomina también Oferta Monetaria:
M1 = efectivo en manos del público + depósitos a la vista (dinero bancario)
Los bancos centrales tratan de controlar la oferta monetaria en el sistema ya que ésta junto con la
demanda de dinero determina el tipo de interés en el corto plazo.
Y el tipo de interés influye en el volumen de la inversión, lo que afecta al nivel de producción de
equilibrio y por tanto al nivel de empleo.
Los bancos centrales cuando tratan de influir sobre los tipos de interés buscan conseguir la estabilidad
de los precios y del tipo de cambio, requisitos para un crecimiento sostenido en el tiempo de la
producción y del empleo.
¿Cómo pueden influir los bancos centrales sobre la oferta monetaria?
Vamos a tratar de explicar la relación entre Oferta monetaria (OM) y Base monetaria (BM):
OM = Efectivo en manos del público (Lm) + Depósitos a la vista (Dv)
BM = Efectivo en manos del público (Lm) + Reservas bancarias (R)
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Si se divide la primera ecuación por la segunda tenemos: OM / BM = (Lm + Dv) / (Lm + R)
Luego: OM = ((Lm + Dv) / (Lm + R)) * BM
Ahora vamos a dividir el numerador y el denominador del paréntesis por Dv:
Al cociente “Lm / Dv” le llamaremos “x” y representa la proporción de los depósitos a la vista que el
público mantiene en efectivo.
Al cociente “R / Dv” le llamaremos “y” y representa el encaje bancario, es decir, la proporción de los
depósitos que las entidades financieras tienen que mantener líquidos (caja o reservas en el Banco
Central) para atender las retiradas de efectivo.
Luego: OM = ((x + 1) / (x + y)) * BM
El cociente (x + 1) / (x + y) es siempre mayor que 1:
En el corto plazo se puede suponer que “x” es constante, es decir, que la gente tiende a mantener un
determinado porcentaje de sus depósitos en dinero efectivo y que esa proporción es estable.
Por tanto, el valor de este cociente va a depender de “y”, es decir, del encaje bancario.
Veamos un ejemplo:
La BM de un país es de 1.000 euros, la proporción de depósitos que la gente mantiene en efectivo es
del 20% y el encaje bancario es del 10%. Calcular la OM.
OM = ((0,2 + 1) / (0,2 + 0,1)) * 1.000 = 4.000 euros
El banco central decide elevar el encaje bancario al 20%:
OM = ((0,2 + 1) / (0,2 + 0,2)) * 1.000 = 3.000 euros
En definitiva (recapitulando) los bancos centrales puede actuar sobre OM a través de:
La Base Monetaria, tal como vimos en la lección anterior. Aunque su control no es absoluto (la base
monetaria se puede ver afectada por factores que el Banco Central no controla)
El encaje bancario “y”: si aumenta el encaje bancario disminuye la OM y si reduce el encaje bancario
aumenta la OM (bajo la hipótesis de que “x” es constante lo que en la vida real no tiene por qué
cumplirse siempre).
En definitiva, los bancos centrales tienen posibilidad de actuar sobre la oferta monetaria pero no
tienen un control absoluto.
Lección 15 Demanda de dinero
La gente quiere tener una parte de su dinero en efectivo (demanda de dinero) por diversos motivos,
entre los que destacan:
· Para poder realizar transacciones, es decir para poder pagar las compras que realizan. La cantidad
demandada por este motivo depende principalmente del nivel de renta: a mayor renta, mayor consumo
y por tanto mayor demanda de dinero (y a menor renta lo contrario).
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
· Demanda como activo financiero: el dinero tiene un valor y el público puede preferir mantener una
parte de su riqueza en forma de dinero, especialmente en momentos de incertidumbre.
En lugar de tener el dinero en un banco que puede quebrar, o en acciones que se pueden hundir, en
periodos de crisis la gente puede preferir tener el dinero en casa.
La demanda de dinero, por uno u otro motivo, presenta una relación negativa con el tipo de interés:
· Si suben los tipos aumenta el coste de oportunidad de tener el dinero líquido y no tenerlo depositado
en un banco donde produce intereses. Por ello, la gente tratará de mantener en líquido el mínimo
necesario.
· Si por el contrario bajan los tipos este coste de oportunidad se reduce, lo que hará que a la gente
no le importe mantener en efectivo una mayor proporción de sus ahorros.
Esta relación inversa entre tipos de interés y demanda de dinero se puede representar en una gráfica.
Variaciones en el tipo de interés provocan movimientos a lo largo de la curva:
Mientras que variaciones en el nivel de renta provocan desplazamientos de la curva:
Si aumenta la renta, aumentará el consumo, lo que llevará a la gente a mantener más dinero en efectivo
para pagar las compras: la curva de demanda de dinero se desplaza hacia la derecha (para un mismo
tipo de interés se demandará más dinero).
Si baja la renta, disminuirá el consumo y, por tanto, la necesidad de la gente de mantener dinero en
efectivo: la curva de demanda de dinero se desplaza hacia la izquierda.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Bueno, esta lección ha sido un poco más sencilla que la anterior así que no se queje nadie. Y por cierto,
se vislumbran nubarrones en el horizonte.
Lección 16 Punto de equilibrio del mercado monetario
Vamos a suponer que en el corto plazo la oferta de dinero es fija, es una cantidad determinada, por lo
que la representaremos como una línea vertical.
El equilibrio en este mercado viene determinado por el punto de cruce de la demanda monetaria y de
la oferta monetaria. Este punto de equilibrio determina el tipo de interés a corto plazo.
¿Qué ocurriría si el tipo de interés no fuera el de equilibrio?
Supongamos que el tipo de interés es más alto que el de equilibrio (i 1 > i 0). En este caso la
demanda de dinero por parte de los ciudadanos es menor que la oferta. La gente quiere tener menos
dinero líquido (en efectivo o en cuentas a la vista con escasa remuneración) ya que el coste de oportunidad
es elevado, por lo que invertirá el exceso de liquidez en productos con mayor remuneración.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
La fuerte demanda de estos productos alternativos (depósitos a plazo, renta fija, etc.) hará descender
sus tipo de interés (las entidades emisoras de estos productos no tendrán que ofrecer tipos altos para
atraer el dinero, ya que éste acudirá por sí mismo).
Si el tipo de interés es más bajo que el de equilibrio (i 2 < i 0), los ciudadanos tenderán a tener más
dinero líquido ya que el coste de oportunidad es comparativamente bajo. Las entidades emisoras de
productos alternativos tendrán que elevar los tipos de interés ofrecidos para poder colocar sus productos.
Lección 17 Curva LM
Hemos visto que la demanda de dinero depende en gran medida del nivel de renta (o demanda de
bienes): Variaciones en el nivel de renta determinan desplazamientos de la curva de demanda de
dinero lo que implica un nuevo punto de equilibrio y, por tanto, un nuevo tipo de interés (estamos
considerando que la oferta monetaria está fija en el corto plazo).
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Por tanto, a cada nivel de renta le va a corresponder un tipo de interés de equilibrio.
Si representamos en un gráfico los distintos pares de punto (nivel de renta y tipo de interés
correspondiente) obtendremos una curva con pendiente positiva que se denomina “Curva LM”.
Lección 18 Política Monetaria
El objetivo fundamental de cualquier banco central es mantener la estabilidad de los
precios y del tipo de cambio, lo que debe permitir que la economía mantenga una elevada
tasa de crecimiento. Los bancos centrales actuarán cuando la economía se aparte de su
senda de crecimiento:
Si la economía se desacelera tratarán de relanzarla bajando los tipos de interés para impulsar la
inversión y con ella el crecimiento.
Si la economía crece a un ritmo excesivamente elevado, tratarán de frenarla un poco para evitar que
surjan tensiones inflacionistas que terminen por afectarle muy negativamente. Para ello intentarán aumentar
los tipos de interés para reducir la inversión y enfriar el crecimiento.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
El tipo de interés es la variable clave que conecta el mercado de dinero con el mercado de bienes.
Hasta ahora habíamos considerado que la oferta monetaria era fija en el corto plazo, pero se trataba de
una simplificación. Los bancos centrales aumentarán o reducirán la cantidad de dinero en el sistema
como medio de actuar sobre los tipos de interés.
Los bancos centrales pueden influir sobre la oferta monetaria:
1. A través de la base monetaria (operaciones de mercado abierto y tipo de redescuento).
2. A través del coeficiente de encaje.
La política monetaria puede ser expansiva (aumento de la oferta monetaria):
·
Bajada del tipo de redescuento
·
Compra de deuda pública a las entidades financieras
·
Reducción del encaje legal (esta medida ya no se utiliza)
O restrictiva (disminución de la oferta monetaria):
·
Subida del tipo de redescuento
·
Venta de deuda pública a las entidades financieras
·
Aumento del encaje legal (esta medida ya no se utiliza)
¿Cómo afectan variaciones de la oferta monetaria a la Curva LM?
Si aumenta la oferta monetaria su curva se desplaza hacia la derecha, lo que hace descender el tipo
de interés de equilibrio.
A nivel de la Curva LM esto implica que para un determinado nivel de renta el tipo de interés es menor:
esta curva se desplaza hacia abajo.
Si disminuye la oferta monetaria su curva se desplaza hacia la izquierda, lo que hace aumentar el tipo
de interés de equilibrio.
A nivel de la Curva LM esto implica que para un determinado nivel de renta el tipo de interés es mayor:
esta curva se desplaza hacia arriba.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Los bancos centrales a través de la política monetaria pueden controlar con cierta eficacia la evolución
del tipo de interés a corto plazo. Pero a largo plazo es el mercado (ley de oferta y demanda) quien los
determina. A largo plazo los tipos de interés dependen en gran medida de las expectativas de inflación:
Si el país se ha caracterizado históricamente por una lucha eficaz contra la inflación (como puede ser
el caso de Alemania), por su política económica ortodoxa, los tipos a largo plazo de interés tenderán
a mantenerse bajos.
Si por el contrario la historia inflacionista del país es para echarse a temblar (preferimos no dar
ejemplos), los tipos a largo plazo tenderán a ser muy elevados.
Lección 19 Relación IS - LM
Hemos visto en las lecciones anteriores que:
La curva IS representa los distintos niveles de renta y tipo de interés para los cuales el mercado de
bienes y servicios está en equilibrio.
La curva LM representa los distintos niveles de renta y tipo de interés para los cuales el mercado de
dinero está en equilibrio.
Sabemos ya que el tipo de interés es el que interrelaciona ambos mercados:
El tipo de interés se fija en el mercado monetario y afecta directamente al volumen de inversión y por
tanto a la demanda de bienes.
Si representamos ambas curvas el punto de corte determina la renta y el tipo de interés para los cuales
tanto el mercado de bienes y servicios como el de dinero están en equilibrio.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Lección 20 Función de demanda agregada
La curva de demanda agregada representa la cantidad de bienes y servicios que los habitantes, las
empresas y las entidades públicas de un país quieren comprar para cada nivel de precios.
La curva de demanda agregada tiene pendiente negativa: si suben los precios la gente querrá comprar
menos y si bajan querrá comprar más (parece que es una postura comprensible).
Cuando estudiábamos antes las curvas IS y LM estábamos considerando que nos movíamos en el
corto plazo, con precios fijos. Sin embargo, ahora, al estudiar la demanda agregada vamos a considerar
que nos movemos en un plazo mayor donde los precios si varían:
De hecho, la curva de demanda es una relación entre niveles de renta y niveles de precio para los
cuales los distintos mercados analizados (mercado de bienes y servicios y mercado de dinero) están
en equilibrio.
Vamos a ver cómo se determina la curva de demanda agregada:
Hemos visto que en el corto plazo (con precios fijos) el punto de cruce de las curvas IS-LM supone una
situación de equilibrio en los mercados de bienes y servicios y en el de dinero.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
En el mercado de dinero hemos considerado que la oferta monetaria real (oferta monetaria / Precio) es
fija, asumiendo un nivel de precios Po.
Si representáramos en un diagrama el nivel de renta de equilibrio “Yo” (determinado por el cruce IS-LM)
y el nivel de precio “Po” ya tendríamos un primer punto de la curva de demanda agregada (A).
Vamos a tratar de determinar un segundo punto de la curva de demanda agregada:
Supongamos que los precios suben de Po a P1. Entonces la oferta monetaria real se reduce (el
denominador es mayor), desplazándose a la izquierda. El nuevo punto de equilibrio en el mercado de
dinero (dado un nivel determinado de renta) implica un tipo de interés más elevado.
Esto implica que la curva LM se desplaza a la izquierda, por lo que el nuevo punto de corte con la curva
IS determinará un nivel de renta más bajo “Y1”.
Por tanto, a “P1” le corresponde un nivel de renta menor “Y1”. Ya tenemos un segundo punto de la
curva de demanda agregada (B).
Vamos a tratar de determinar un tercer punto de la curva de demanda agregada:
Supongamos ahora que los precios bajan a P2 (P2 < Po). La oferta monetaria real aumenta (el denominador
es menor), la curva se desplaza a la derecha. El nuevo punto de equilibrio en el mercado de dinero
determinará un tipo de interés más bajo.
La curva LM se desplazará a la derecha, por lo que el nuevo punto de corte con la curva IS establecerá
un nuevo punto de equilibrio con un nivel de renta más alto “Y2”.
Por tanto, a “P2” le corresponderá un nivel de renta mayor “Y2”. Ya tenemos un tercer punto de la curva
de demanda agregada (C).
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Hemos visto la relación negativa entre el nivel de renta y el nivel de precios, que es lo que explica
que la pendiente de la curva de demanda agregada sea negativa.
Lección 21 Resumen: Política fiscal vs Política monetaria
A efectos de resumen, y antes de pasar a nuevos temas, vamos a tratar de ver cómo actúa el gobierno
de un país sobre la economía:
En primer lugar hay que señalar que el objetivo principal del Gobierno cuando trata de actuar sobre la
economía es mantener una tasa de crecimiento estable en el largo plazo:
Históricamente se ha demostrado que lo más eficaz para una economía es mantener un ritmo de
crecimiento estable, mantenible en el tiempo, sin que provoque fuertes desajustes.
Tan malo resulta que la economía crezca poco, a que lo haga de una manera descontrolada, ya que
esto origina serios desajustes (en primer lugar, un fuerte repunte de la inflación), que son difíciles de
corregir y que suelen terminar con una recesión.
Las medidas que puede adoptar, como ya hemos visto, son diversas: por el lado de la demanda (es
decir, aquellas dirigidas a tratar de desplazar la curva de demanda agregada) podemos señalar la
política fiscal y la política monetaria:
La política fiscal engloba actuaciones que afectan al gasto público y a los impuestos y que impactan
en primer lugar en el mercado de bienes y servicios (desplazamiento de la curva IS).
La política monetaria, que suele instrumentar el banco central, incluye medidas que afectan a la Oferta
Monetaria y que actúan en primer lugar sobre el mercado de dinero (desplazamiento de la curva LM).
Veamos un ejemplo de política fiscal restrictiva:
Un aumento de los impuestos hace disminuir la renta disponible por la gente, lo que hace caer el
consumo (y también la inversión). La curva de demanda de bienes se desplaza hacia abajo.
Para un nivel dado de tipo de interés, la renta de equilibrio será menor, lo que se traduce en un
desplazamiento a la izquierda de la curva IS.
El punto de corte IS-LM también se desplaza a la izquierda, por lo que dado el nivel de precio (Po), la
renta de equilibrio será ahora menor. Todo ello provoca que la curva de demanda agregada se desplace
a la izquierda.
Esta política podría ser adecuada cuando el gobierno quisiera frenar un crecimiento excesivo de la
economía.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Lección 21 (cont.) Resumen: Política fiscal vs. Política
monetaria
Veamos ahora un ejemplo de política monetaria expansiva:
Un aumento de la base monetaria determinará un incremento de la oferta monetaria, lo que provocará
en el mercado de dinero una bajada de los tipos de interés.
La curva LM se desplazará hacia abajo: para un nivel determinado de renta de equilibrio, el tipo de
interés será menor.
El punto de corte IS-LM se desplazará a la derecha: menor tipo de interés y mayor renta (la bajada de
los tipos ocasionará un aumento de la inversión).
Dado el nivel actual de precios (Po), la renta de equilibrio será mayor, lo que implica que la curva de
demanda agregada se desplace a la derecha.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Esta política podría ser adecuada cuando el gobierno quisiera revitalizar una economía estancada. Por
tanto, y a efectos de resumen:
Si la economía está creciendo a un ritmo excesivamente elevado, con riesgo de que se dispare la
inflación, el Gobierno adoptará políticas fiscales o monetarias restrictivas:
·
·
·
Aumento de los impuestos
Reducción del gasto público
Reducción de la base monetaria
Si la economía está estancada, el Gobierno tratará de relanzarla con políticas fiscales o monetarias
expansivas:
·
Disminución de los impuestos
·
Aumento del gasto público
·
Aumento de la base monetaria
Lección 22 Mercado de trabajo
La función de demanda de trabajo (solicitud de trabajo por parte de las empresas) tiene pendiente
negativa respecto al salario: Cuanto más bajos sean los salarios reales más trabajo demandarán las
empresas.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Mientras que la oferta de trabajo tiene pendiente positiva respecto al salario: Cuanto más elevados
sean los sueldos, la gente querrá trabajar más.
El equilibrio en el mercado de trabajo viene determinado por el punto de cruce de las dos curvas
anteriores:
Dos de las principales escuelas de pensamiento económico, la escuela clásica y la escuela keynesiana,
discrepan sobre cuál es la situación en la que se encuentra habitualmente este mercado:
Según la escuela clásica el mercado de trabajo está siempre en situación de pleno empleo.
Esto se debe a que los salarios son sensibles a la baja: si hay desempleo los salarios tienden a bajar
(los parados estarán dispuestos a trabajar por menos dinero). Esta disminución de los sueldos lleva a
las empresas a contratar más mano de obra, haciendo que el paro desaparezca.
Según la escuela keynesiana, el mercado de trabajo no está siempre en situación de pleno empleo,
sino que puede existir paro.
Esto se explica porque los salarios a corto plazo son rígidos a la baja: aunque haya desempleo los
sindicatos no van a aceptar una bajada de sueldos lo que impedirá que aumente la demanda de trabajo.
En todo caso, el punto de equilibrio en el mercado de trabajo, aquel donde se cortan la oferta y la
demanda (ya sea el de pleno empleo o no), determinará el número de personas que van a participar en
el proceso productivo.
Lección 23 Curva de Phillips
La curva de Phillips se formuló a partir de un estudio realizado en Inglaterra en el siglo XIX en el que se
encontró una correlación negativa entre el aumento de los salarios y la tasa de desempleo: Si subían
los salarios disminuía el paro y si bajaban los salarios aumentaba.
Dada la fuerte relación entre salarios y precios, esta curva se suele utilizar representando la relación
entre inflación y desempleo.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
La explicación reside en que a medida que aumenta la demanda agregada, la tensión sobre los
precios es mayor y comienzan a subir, mientras que el paro disminuye.
A corto plazo, cuando aumentan los precios bajan los salarios reales (los salarios nominales suelen
subir en menor medida que los precios). Esta bajada de los salarios reales abarata el coste de la mano
de obra y las empresas demandan más trabajo.
Esta curva parece plantear una disyuntiva a las autoridades económicas del país:
elegir entre una inflación baja con elevado desempleo o una inflación más alta pero con menor
desempleo.
En definitiva, al combatir la inflación (enfriando la economía) el desempleo aumenta, mientras que si se
quiere luchar contra el desempleo relanzando la economía, habrá que aceptar un crecimiento de la
inflación.
La relación que describe la curva de Phillips pierde validez en el largo plazo.
A largo plazo los salarios nominales terminan por recoger todo el aumento de precios, por lo que la
caída inicial de los salarios reales desaparece y las empresas se deshacen de los trabajadores que
inicialmente habían contratados.
No se da, por tanto, una relación inversa entre inflación y empleo.
Veamos con más detalle este movimiento a largo plazo:
Supongamos que el gobierno toma medidas para impulsar la demanda y combatir el desempleo. Esto
provoca un movimiento a lo largo de la curva de Phillips de “A” a “B”.
Lentamente los salarios van recogiendo toda la subida de precios, lo que hará que las empresas se
vayan desprendiendo de la mano de obra adicional que habían contratado. La curva de Phillips se
desplaza a la derecha hasta llegar al punto “C”: al mismo nivel de desempleo que al principio le
corresponde ahora un nivel de precios más elevado.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Lección 24 Función de producción
La función de producción determina la cantidad que van a producir las empresas, es decir, la cantidad
de bienes y servicios que éstas van a ofrecer al mercado.
En todo proceso productivo las empresas emplean:
Recursos productivos o stock de capital (maquinarias, ordenadores, instalaciones, vehículos, etc.).
Recursos humanos (trabajadores).
Podemos representar la función de producción mediante la fórmula y = F (L, K), que nos dice que la
producción del país (Y) depende de la cantidad de trabajo (L) y de la cantidad de capital (K).
La cantidad de trabajo se determina en el mercado de trabajo, mientras que los recursos productivos se
consideran fijos en corto plazo.
Con estas dos premisas podemos dibujar ya la curva de la función de producción:
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
La pendiente de la curva es positiva pero decreciente: a mayor volumen de trabajo irá aumentando la
producción pero en un porcentaje cada vez menor (ley de rendimientos decrecientes).
Por ejemplo: una obra de realizará más rápida con 2 albañiles que con uno, y con 4 que con 2, pero
llega un momento en que no aporta nada seguir incorporando operarios.
Una variación en el volumen de empleo (dada una cantidad determinada de recursos productivos)
origina un desplazamiento a lo largo de la curva.
Mientras que las variaciones que se puedan producir puntualmente en el volumen de recursos
productivos ocasionan un desplazamiento de la curva:
Si aumentan los recursos productivos para un nivel determinado de trabajo, aumentará el nivel de
producción: la curva de producción se desplaza hacia arriba.
Si disminuyen los recursos productivos la curva de producción se desplaza hacia abajo.
Los recursos productivos de los que dispone una economía vienen determinados por su nivel de
ahorro:
A mayor nivel de ahorro la inversión del país será mayor, lo que aumentará en el largo plazo sus
recursos productivos y, por tanto, su nivel de producción.
En definitiva, el mercado de trabajo determina el nivel de empleo de la economía, y una vez definido
éste, la función de producción determinará el volumen de producción (oferta agregada).
La función de producción que hemos analizado se puede complicar si introducimos más factores
productivos:
Recursos naturales (N) con los que cuenta el país: minerales, pesca, bosques, energía, etc.
Capital humano (H): nivel de formación y capacitación de la población.
La función de producción quedaría ahora: Y = f (L, K, N, H), funcionando de manera muy similar a como
hemos explicado:
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Variación de (L): movimiento a lo largo de la curva.
Variación (K, H, N): desplazamientos de la curva.
Lección 25 Función de oferta agregada
Esta curva recoge la relación existente entre el nivel de producción ofrecido por las empresas y el
nivel de precios.
La pendiente de esta curva es positiva: si aumentan los precios las empresas ofrecen más (aumentarán
la producción).
Está pendiente positiva se considera que se da cuando se analiza el comportamiento de la economía
en el corto-medio plazo, siendo la postura defendida por una escuela económica denominada “Modelo
de síntesis” (este nombre le viene porque sirve de enlace entre el análisis del corto, escuela keynesiana,
y el largo plazo, escuela clásica).
Está pendiente positiva se puede explicar a partir del funcionamiento de la curva de Phillips: si aumenta
la producción (disminución del desempleo), los precios suben.
Según la escuela keynesiana la pendiente de la oferta agregada en el corto plazo es horizontal,
mientras que según la escuela clásica en el largo plazo esta pendiente es vertical:
a) Escuela keynesiana
En el muy corto plazo la pendiente de la curva de oferta es horizontal. A corto plazo los salarios son
rígidos, no varían, lo que hace que tampoco lo hagan los precios de los productos (se supone que las
empresas fijan sus precios añadiendo un margen a sus costes de producción, donde los procedentes
de la mano de obra tienen un peso decisivo).
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Las empresas estarán dispuestas a ofrecer todo aquello que se les demande al nivel de precios existente,
no van a tratar de subir los precios.
No obstante, esta escuela admite que cuando el plazo ya no es tan corto (pasamos al corto-medio
plazo) los salarios si pueden variar al alza: si las empresas quieren producir más necesitarán más mano
de obra y esta mayor demanda de trabajo empujará los salarios al alza, lo que se terminará reflejando
en una subida de los precios de sus productos y hará que la curva de Oferta Agregada comience a
presentar una pendiente positiva.
b) Escuela clásica
Centra su análisis en el largo plazo y defiende que la curva de oferta tiene una pendiente totalmente
vertical. Según esta escuela cualquier economía se encontrará siempre en su nivel de pleno empleo,
por lo que el volumen de productos ofrecidos al mercado será el máximo que la capacidad instalada
permite, con independencia del nivel de precios.
Según esta escuela el nivel de producción de equilibrio de una economía viene determinado por el
lado de la oferta (es aquel que la función de producción permite dado un nivel de pleno empleo) y no
por el de la demanda.
Lección 26 Esquema oferta-demanda agregada
El cruce de las curvas de oferta y demanda determina el nivel de producción y de precios en el que
la economía se encuentra en equilibrio. También determina el nivel de empleo.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
¿Qué ocurre si la economía no se encuentra en dicho punto de equilibrio?
Supongamos que la oferta es mayor que la demanda (punto B). Esto implica que parte de la producción
de las empresas no encuentra vendedor, por lo que para evitar quedarse con parte de la producción en
el almacén las empresas bajarán los precios (lo que hará subir la demanda), al tiempo que reducen la
producción.
Este proceso continúa hasta que la economía vuelve a situarse en el punto de equilibrio:
Cantidad ofrecida = Cantidad demandada
Supongamos ahora que la oferta es menor que la demanda (punto C). Parte de la demanda de los
ciudadanos se quedará sin satisfacer lo que presionará los precios al alza. Las empresas aumentarán
su producción para atender esta demanda insatisfecha. El proceso continúa nuevamente hasta que la
economía vuelve a situarse en el punto de equilibrio.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Lección 27 Teorías económicas
Las dos grandes líneas de pensamiento en el estudio de la macroeconomía han sido la escuela
clásica y la escuela keynesiana. De estas dos grandes corrientes han ido surgiendo posteriormente
nuevas tendencias.
La principal diferencia entre ambas escuelas gira en torno a su modelo de curva de oferta agregada:
Para los clásicos, que se fijan en el largo plazo como ya hemos visto, esta curva es vertical ya que la
producción de las empresas viene determinada por el nivel de pleno empleo (se produce siempre a
pleno rendimiento).
Para los keynesianos, que se fijan más en el comportamiento de la economía en el corto plazo, la
curva de oferta es horizontal. A un nivel determinado de precios se produce aquello que la gente
demanda.
Veamos ahora otras características diferenciadoras entre ambas corrientes:
a) Escuela clásica
Competencia perfecta en todos los mercados.
Precios flexibles al alza y a la baja, incluidos los salarios, lo que va a permitir que todos los mercados
(de bienes y servicios, de dinero, de trabajo, etc.) estén siempre en equilibrio (si hay demanda u oferta
insatisfecha el ajuste de precios se encargará de que el mercado vuelva a recuperar el equilibrio).
El mercado de trabajo está siempre en situación de pleno empleo. No hay paro, el desempleo que
pueda existir es de carácter friccional (debido al tiempo que la gente tarda en localizar un trabajo acorde
con su capacitación) o voluntario (gente que no quiere aceptar el salario que le ofrece el mercado).
La producción ofrecida por las empresas viene determinada por el nivel de pleno empleo (a través
de la función de producción).
Por tanto, la oferta domina sobre la demanda. La curva de oferta es vertical y es la que determina el
nivel de producción de equilibrio: variaciones en la demanda tan sólo producen variaciones en los
precios.
La política monetaria es ineficaz (neutralidad del dinero): variaciones en la oferta monetaria sólo afectan
al nivel de precios, sin que tengan ningún efecto sobre las variables reales (cantidad demandada,
producción de equilibrio, salarios, etc., una vez depurado el efecto de los precios).
La política fiscal tampoco sirve ya que la economía se encuentra siempre en una situación de pleno
empleo, por lo que estas medidas al final sólo se traducen en subidas de precios. En definitiva, el
Estado no debe interferir en la marcha de la economía.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Este modelo es especialmente adecuado para explicar el largo plazo.
b) Escuela keynesiana
Competencia perfecta en el mercado de bienes, en cambio no se da siempre en el mercado de
trabajo debido al poder de los sindicatos (que impiden que los salarios bajen cuando hay desempleo).
La rigidez de los salarios a la baja en el corto plazo puede provocar que el mercado de trabajo no se
encuentre en equilibrio y que exista paro involuntario (en el modelo clásico cuando se daba esta
situación los salarios bajaban y desaparecía el paro, en el modelo keynesiano esto no se produce).
La producción ofrecida por las empresas trata de cubrir la cantidad demandada, siendo, por tanto, esta
última la que determina el nivel de actividad de la economía y, con ello, el nivel de empleo.
El dinero en el corto plazo puede afectar al nivel de producción ya que la economía no se encuentra
siempre en el pleno empleo. La política monetaria puede tener efectos positivos.
También la política fiscal puede ser eficaz en el corto plazo para tratar de relanzar una economía
estancada. En definitiva el papel del Estado es a veces necesario.
El modelo keynesiano es especialmente adecuado para el coto plazo.
c) Modelo de síntesis
Esta escuela, como ya hemos comentado, permite enlazar las teorías de Keynes (centradas en el
comportamiento de la economía en el corto plazo) con las de la escuela clásica (centradas en el largo
plazo).
Este modelo mantiene que en el muy corto plazo los precios y los salarios son rígidos (tal como
mantiene el modelo keynesiano), pero si analizamos un plazo más amplio los precios y los salarios
comienzan a ajustarse lentamente. A largo plazo los precios son totalmente flexibles (modelo clásico).
Según este modelo:
A corto plazo son válidas las teorías del modelo keynesiano.
A largo plazo son válidas las teorías del modelo clásico.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Lección 28 Teorías económicas y políticas fiscal y monetaria
Modelo clásico
a) Políticas de demanda
Expansión monetaria: produce un desplazamiento a la derecha de la curva de oferta monetaria (OM) lo
que se origina una bajada de los tipos de interés y, por tanto, un aumento de la inversión. Ello hace que
la curva de demanda agregada (DA) se desplace también a la derecha.
Dado que, según mantiene esta escuela, la oferta agregada (OA) es vertical, la producción de equilibrio
permanece constante y tan sólo se produce un aumento de los precios.
Expansión fiscal: aumento del gasto público (G) o disminución de los impuestos (T), lo que origina un
desplazamiento de la curva de DA a la derecha. Nuevamente se produce un aumento de los precios,
mientras que el nivel de producción se mantiene constante.
La subida de precios hace que la oferta monetaria (medida en términos reales) se contraiga y suban los
tipos de interés, haciendo caer la inversión. Al final de todo el proceso el aumento del gasto público es
compensado con una bajada de la inversión.
b) Políticas de oferta
Incluye, entre otras, medidas destinadas a aumentar la oferta de trabajo (por ejemplo: reducción de
los impuestos que gravan las rentas del trabajo). Esto origina un desplazamiento a la derecha de la
curva de oferta de trabajo, aumentando el nivel de pleno empleo y, por tanto, la producción ofertada por
las empresas.
La curva de oferta agregada (OA) se desplaza a la derecha haciendo bajar los precios. Esto conlleva
una expansión de la oferta monetaria (OM) en términos reales, lo que hace bajar los tipos de interés y
aumentar la inversión (la curva DA también se desplaza a la derecha).
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Otras medidas de política de oferta incluyen diversas actuaciones encaminadas a promover la innovación
tecnológica, lo que origina un desplazamiento hacia arriba de la función de producción (para el mismo
nivel de empleo la producción realizada es mayor), que a su vez provoca un movimiento hacia la
derecha de la curva OA.
A partir de ahí se repite el mismo proceso que hemos visto en el punto anterior.
Modelo keynesiano
a) Políticas de demanda
Expansión monetaria: desplazamiento de la OM a la derecha, produciendo una bajada de tipos y un
aumento de la inversión: la DA se desplaza a la derecha.
Esto origina un aumento de la producción para cubrir la demanda agregada, lo que conlleva un crecimiento
del empleo (en este modelo se considera la existencia de paro involuntario). Los precios a corto plazo
se mantienen constantes.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Expansión fiscal: incremento de G o bajada de T, con desplazamiento de DA a la derecha. Aumenta la
producción demandada y el nivel de empleo.
b) Políticas de oferta
Tal como vimos al analizar la escuela clásica, estas medidas consiguen desplazar OA hacia abajo
derecha, provocando una disminución del nivel de precios y un aumento de la producción de equilibrio
y del nivel de empleo.
Lección 28 (cont.) Teorías económicas y políticas fiscal y
monetaria
Modelo de síntesis
a) Políticas de demanda (en este análisis vamos a suponer que se parte de una situación de pleno
empleo).
Expansión monetaria: en el muy corto plazo sus efectos son similares a los que sostiene el modelo
keynesiano (bajada de tipos, aumento de la producción y disminución del desempleo).
En un plazo más amplio, el desplazamiento de la DA conlleva un aumento paulatino de los precios.
En el largo plazo se acelera la subida de los precios, desplazando a la izquierda la OM que vuelve a su
punto de partida, con subida nuevamente de los tipos de interés y reducción de la inversión. En definitiva,
a largo plazo la expansión monetaria tan sólo se traduce en un aumento de los precios, sin efecto ni en
el nivel de producción ni en el de empleo.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Expansión fiscal: en el corto plazo la DA se desplaza a la derecha, provocando un aumento del nivel
de producción y del empleo.
Lentamente van aumentando los precios (resultado de la fuerte demanda), con lo que la OM se desplaza
a la izquierda, provocando una subida de los tipos de interés y una progresiva caída de la inversión.
El resultado final es un nivel de producción igual que al principio, precios y tipos de interés más elevados
y un menor nivel de inversión (se produce el denominado efecto expulsión: el gasto público crece a
costa de la inversión privada).
Lección 29 Comercio exterior
Hoy en día difícilmente puede un país vivir cerrado al exterior ya que esto le obligaría a tener que
producir todo aquello que necesita: alimentos, energía, cualquier producto (desde la lavadora hasta el
automóvil, pasando por el ordenador), etc.
No obstante, existen todavía algunos ejemplos de economías cerradas (Corea del Norte, Cuba, Irak,
etc.) que se suelen caracterizar por un nivel de vida muy bajo.
Lo normal es que los países establezcan relaciones comerciales con el resto del mundo, originándose
un flujo de exportaciones (ventas de bienes y servicios del país al resto del mundo) y de importaciones
(compras de bienes y servicios que realiza el país al resto del mundo).
El comercio internacional permite que los países mejoren su nivel de bienestar.
Distintas teorías han tratado de explicar el por qué los países tienden a especializarse en la fabricación
de una serie de productos determinados, exportando el excedente que no necesitan y con los ingresos
generados importan aquellos que no producen.
Teoría de la ventaja absoluta: cada país se especializa en todo aquello que obtiene o produce de una
manera más eficiente que el resto del mundo:
Veamos un ejemplo: nos vamos a centrar en la producción de dos productos: el zapato y el mueble.
Supongamos que España necesita 1 hora para fabricar un zapato y 4 horas para fabricar un mueble,
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
mientras que Francia necesita 2 horas para fabricar un zapato y 3 para fabricar un mueble.
¿Qué ocurrirá? Pues que España se especializará en la fabricación de zapatos (ya que lo hace mejor
que Francia), mientras que este país se especializará en la fabricación de muebles (lo hace mejor que
España). España venderá zapatos a Francia y le comprará muebles.
Teoría de la ventaja relativa: cada país se especializará en aquello que produzca de manera más
eficiente entre las distintas alternativas de producción que tenga.
Imaginemos ahora que España necesita 1 hora para fabricar un zapato y 3 horas para fabricar un
mueble, mientras que Francia necesita 2 horas para fabricar un zapato y 4 para fabricar un mueble. En
este caso España tendría ventaja absoluta respecto a Francia en ambos productos. Pero analicemos el
coste de oportunidad:
Veamos la situación de España:
Si fabrica 1 zapato (1 hora) dejará de producir 0,33 muebles (cada mueble necesita 3 horas), luego el
coste relativo es: 1 zapato = 0,33 muebles.
En cambio si fabrica 1 mueble dejará de producir 3 zapatos, luego el coste relativo es: 1 mueble = 3
zapatos.
Veamos ahora la situación de Francia:
Si fabrica 1 zapato (2 hora) dejará de producir 0,5 muebles (cada mueble necesita 4 horas). El coste
relativo es: 1 zapato = 0,5 muebles.
Si fabrica 1 mueble dejará de producir 2 zapatos. Luego el coste relativo es: 1 mueble = 2 zapatos.
Si comparamos la situación de ambos países, España tiene ventaja comparativa frente a Francia en la
fabricación de zapatos (0,33 muebles vs 0,5 en Francia), mientras que Francia tiene ventaja comparativa
en la fabricación de muebles (2 zapatos vs 3 en España).
Esta situación llevará a que España se especialice en la fabricación de zapatos y Francia en la
fabricación de muebles.
España comprará muebles a Francia siempre que por ellos tenga que pagar menos de 3 zapatos (en
caso contrario le interesaría producir sus propios muebles), mientras que Francia venderá muebles
siempre que le den más de 2 zapatos (en caso contrario le interesaría producir menos muebles y
dedicar ese tiempo a producir sus propios zapatos).
Por tanto el comercio exterior entre estos dos países se desarrollará cuando para comprar un mueble
haya que entregar más de dos zapatos, pero menos de 3.
Obstáculos al libre comercio
En la práctica es muy corriente que los países establezcan diversas medidas encaminadas a defender
la industria nacional (industrias nacientes o industrias consideradas estratégicas), que dificultan el
desarrollo del comercio exterior. Entre estas medidas se encuentran:
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Los aranceles: impuestos sobre los productos importados que los encarece y los hace menos
competitivos en comparación con los productos nacionales.
(gráficos de la página 161 y 162 del libro X)
Contingentes a la importación: límite a la cantidad que puede ser importada de un producto durante
un tiempo determinado.
Por ejemplo: Portugal establece un límite a la importación de automóviles coreanos en 5.000 unidades
al año.
Barreras no arancelarias: incluye procedimientos aduaneros complejos y costosos (en definitiva,
disuasorios); normas de calidad y sanitarias muy estrictas para poder introducir un producto;
subvenciones a los fabricantes nacionales para que puedan producir a precios más bajos, haciendo
su productos más competitivos en perjuicio del producto importado.
Lección 30 Balanza de pagos
La balanza de pago es un registro contable donde se recogen todas las operaciones realizadas por un
país con el resto del mundo durante un ejercicio.
La balanza de pago se divide en tres bloques:
·
·
·
Cuenta corriente
Cuenta de capital
Cuentas financieras.
a) Cuenta corriente
Incluye:
Compra / venta de mercancías (este subapartado se denomina balanza comercial).
Compra / venta de servicios (transportes, turismo, seguros, royalties, servicios empresariales,
culturales, etc.).
Rentas del trabajo (salario de trabajadores fronterizos y remesas de emigrantes).
Cobro / pago de dividendos.
b) Cuenta de capital
Incluye:
Transferencia unilaterales recibidas o realizadas por un país (condonaciones de deuda, ayudas,
etc).
Adquisiciones / venta de activos no financieros (inmuebles, instalaciones industriales, terrenos,
etc.).
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
c) Cuenta financieras
Incluye:
Inversiones realizadas por empresarios nacionales en el exterior (instalación de fábricas, compra
de inmuebles, adquisición de acciones, etc.).
Inversiones de empresarios extranjeros en el país.
Préstamos y depósitos realizados por nacionales en el exterior y aquellos realizados por extranjeros
en el país.
El saldo neto de los movimientos registrados en los tres apartados anteriores provocará variaciones en
el nivel de reservas de un país (incluye divisas exteriores, oro y otros activos aceptados
internacionalmente como medios de pago).
Si el saldo neto es positivo (saldo favorable para el país) aumentará el nivel de reservas.
Si la suma es negativa (saldo desfavorable para el país) disminuirá el nivel de reservas.
Déficits puntuales en la balanza de pago no representan un gran riesgo, el problema surge cuando
repetidamente esta balanza es deficitaria ya que esto puede originar una importante sangría de reservas,
hasta el punto de que lleguen a agotarse.
Si un país se queda sin reservas no va a poder realizar compras en el exterior, no va a tener con que
pagarlas. Por ello, antes de que esto ocurra el Gobierno tendría que tomar medidas para tratar de
corregir esta situación; estas actuaciones (por ejemplo, depreciación del tipo de cambio) irán encaminadas
a frenar las importaciones y fomentar las exportaciones.
Lección 31 Tipo de cambio
En tipo de cambio define la relación de intercambio entre dos divisas (el precio por el que se pueden
comprar o vender). Este tipo se determina en el mercado de divisas.
¿Quién compra divisas (y, por tanto, vende la moneda nacional)?: el turista que va a viajar al extranjero,
el importador que tiene que realizar una compra en el exterior, el inversor que va a financiar un proyecto
en otro país o que va a adquirir acciones de empresas extranjeras, el especulador que considera que
una divisa está barata y cree que más adelante podrá venderla más cara, etc.
¿Quién compra la moneda nacional (y, por tanto, vende divisas)?: el turista extranjero que viene a
visitar el país, el exportador que ha realizado una venta ha cobrado en divisas, el inversor exterior que
quiere acometer un proyecto en el país o adquirir acciones de alguna empresa nacional, el especulador
que considera que la moneda nacional está barata y que posteriormente podrá venderla más cara, etc.
La curva que representa la demanda de divisas tiene pendiente negativa respecto al tipo de cambio:
cuanto más bajo sea, más barata será la divisa y por tanto se demandará más.
Mientras que la curva que representa la oferta de divisa tiene pendiente positiva: cuanto más alto esté
“Microeconomia y Macroeconomia”.
el tipo de cambio, más cara será la divisa y por tanto aquellos que tengan esta moneda querrán venderlas.
El tipo de cambio de equilibrio viene determinado por el punto de corte de estas dos curvas. Si el
tipo de cambio $/euro es de 0,90 quiere decir que con cada euro se pueden comprar 0,90 dólares.
¿Qué ocurre si este mercado no está en equilibrio?
Supongamos que el punto de equilibrio $/euros es de 0,90 pero que el tipo de cambio que aplica el
banco central es de 1 $/euro. En este caso el euro estará caro (con un euro se pueden comprar un dólar
cuando en equilibrio tan sólo se pueden adquirir 0,9 dólares).
Un euro caro dificultará las exportaciones europeas (al extranjero les resultarán caras) y favorecerá las
importaciones (resultarán baratas), disminuirá el turismo hacia Europa, se rechazarán algunos proyectos
de inversión en Europa, etc. En definitiva, disminuirá la demanda de euros, al tiempo que aumentará la
demanda de dólares: esto hará que el euro vaya perdiendo valor hasta que se alcanzara nuevamente el
punto de equilibrio.
Supongamos ahora que el tipo de cambio que se aplicase fuera de 0,8 $/euro.
En este caso el euro estará barato, lo que favorecerá las exportaciones y dificultará las importaciones,
aumentará el turismo hacia Europa y se potenciarán las inversiones extranjeras en esta región. En
definitiva, aumentará la demanda de euros (y se debilitará la del dólares), lo que hará que su valor se
vaya apreciando hasta alcanzar nuevamente el punto de equilibrio.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Lección 32 Políticas sobre el tipo de cambio
Los países, en su manejo del tipo de cambio, pueden seguir tres líneas de actuación:
1. Tipos de cambio flexibles
2. Tipos de cambio fijos
3. Tipos de cambio mixtos
a) Tipo de cambio flexible
El Banco Central del país no interviene en la fijación del tipo de cambio, dejando que sea el mercado,
a través de la Ley de Oferta y Demanda, quien determine el tipo de cambio, que irá fluctuando a lo largo
del tiempo.
Si el Banco central no interviene en ningún momento se habla de “flotación limpia” y si lo hace
ocasionalmente de “flotación sucia”.
El propio tipo de cambio se encargará de ir corrigiendo los déficits o superávits de balanza comercial
que puedan ir surgiendo:
Por ejemplo, si hay déficit quiere decir que se exporta menos de lo que se importa, luego la demanda
de la moneda nacional será débil y ésta irá perdiendo valor (su tipo de cambio se deprecia). Esto hará
que las importaciones se vayan encareciendo y que las exportaciones se hagan más competitivas,
tendiendo a corregir dicho déficit.
b) Tipo de cambio fijo
El Banco Central fija un determinado tipo de cambio y se encarga de defenderlo, interviniendo en el
mercado comprando y vendiendo divisas, para lo que utilizará sus reservas.
Si el tipo de cambio tiende a apreciarse venderá su moneda (compra divisas), tratando de aumentar la
oferta de su moneda y evitar que el tipo de cambio aumente.
Si el tipo de cambio tiende a devaluarse comprará su moneda (vendiendo divisas) para tratar de
fortalecer su demanda y evitar que el tipo de cambio baje.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Puede ocurrir que en la defensa de un tipo de cambio fijo el Banco Central llegue a agotar todas sus
reservas, quedándose sin recursos para poder seguir defendiéndolo, por lo que se verá obligado a
dejar que fluctúe libremente.
c) Tipo de cambio mixto
El Banco Central puede establecer unas bandas dentro de las cuales dejará que su moneda fluctúe
libremente pero si en algún momento el tipo de cambio se acerca peligrosamente a los límites
establecidos intervendrá para evitar que se salga fuera de las bandas establecidas.
Por ejemplo, el Banco Central de Venezuela podría establecer una banda de fluctuación del Bolívar
respecto al dólar entre 950 y 1.050 bolívares/$. El Bolívar fluctuaría libremente salvo cuando se acercase
a los límites marcados en cuyo caso intervendría.
En general los bancos centrales buscan que los tipos de cambio de sus monedas sean lo más estable
posible:
Si se aprecia mucho dificultará las exportaciones, lo que se traducirá en un déficit de la balanza
comercial y en desempleo.
Si se deprecia mucho se encarecerán las importaciones, lo que se traducirá en un fuerte repunte de la
inflación.
Lección 33 Paridad del poder adquisitivo
La teoría de la “Paridad del Poder Adquisitivo” afirma que los tipos de cambio entre las diversas
monedas deben ser tales que permita que una moneda tenga el mismo poder adquisitivo en cualquier
parte del mundo.
Si con 1.000 dólares se puede comprar un televisor en Estados Unidos, con esos mismos 1.000 dólares
se debería poder comprar también en España, en Japón, o en Timor Oriental.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
El arbitraje internacional es el que garantiza que esta ley se cumpla:
El arbitraje internacional es una operatoria seguida por numerosos inversores y especuladores que
vigilan los mercados internacionales en busca de “gangas”: diferencias de precio entre dos mercados
que permita comprar barato en un sitio y al mismo tiempo vender caro en otro, obteniendo un beneficio
sin correr ningún riesgo.
Si la paridad del poder adquisitivo no se cumple, esto permite a los arbitrajistas realizar sus
operaciones de compra-venta, y esta misma operatoria hace que el tipo de cambio se mueva hasta que
se vuelve a cumplir la ley de la paridad.
Veamos un ejemplo:
Supongamos que el tipo de cambio Yen/$ es 100 (con un dólar se pueden comprar 100 yenes) y que un
mismo automóvil cuesta en Estados Unidos 10.000 dólares y en Japón 900.000 yenes.
El precio de este automóvil en el mercado japonés (convertido a dólares) sería de 9.000 dólares, lo que
haría que los vendedores americanos de automóviles importasen este coche de Japón y lo vendiesen
en su país, ganando 1.000 dólares simplemente por la diferencia de precio.
Esto originará una fuerte demanda de yenes por parte de las empresas importadoras americanas, que
hará que éste se aprecie. El tipo de cambio de equilibrio se alcanza cuando el precio expresado en
dólares fuese el mismo en ambos mercados.
900.000 yenes / Tipo de cambio = 10.000 $
Luego, el tipo de cambio de equilibrio = 900.000 / 10.000 = 90 Yenes/$
Con este nuevo cambio el precio de este coche (expresado en dólares) sería igual en Japón que en
Estados Unidos (10.000 dólares).
Como los niveles de precio varían en los países con distinta intensidad, el tipo de cambio nominal
(aquel que todos conocemos y que no depura el efecto de los precios) se tendrá que ir ajustando para
recoger estas diferencias de precio y permitir que se siga cumpliendo la paridad.
Este ajuste del tipo de cambio nominal permitirá que el tipo de cambio real (depurado el efecto de los
precios) permanezca constante, manteniéndose la paridad del poder adquisitivo.
Continuamos con el ejemplo anterior:
Partimos del tipo de cambio de equilibrio (90 yenes/$). Transcurre un año y los precios en Estados
Unidos suben un 5% y en Japón un 10% (si consideramos los precios de ambos países en base 100 al
principio del ejemplo, transcurrido este año este índice será 105 en Estados Unidos y 110 en Japón).
Teniendo en cuenta la inflación, el precio de este automóvil será ahora de 10.500 dólares en el mercado
americano y de 990.000 yenes en el mercado japonés.
El nuevo tipo de cambio nominal para que se siga cumpliendo la paridad del poder adquisitivo: 990.000
yenes / Tipo de cambio = 10.500 $
Luego, nuevo tipo de cambio de equilibrio = 990.000 / 10.500 = 94,28 Yenes/$
El tipo de cambio del yen respecto al dólar se habrá depreciado para compensar el mayor crecimiento
“Microeconomia y Macroeconomia”.
de sus precios.
La variación del tipo de cambio nominal responde a la siguiente fórmula:
Tcr = Tc * (Pext / Pint)
Donde:
“Tcr”: Tipo de cambio real
“Tc”: tipo de cambio nominal
“Pext” nivel de precios en el extranjero
“Pint “: nivel de precios en el país
Vamos a aplicar esta fórmula al ejemplo que estamos viendo:
Tc = 90 * 110 / 105 = 94,28
En la vida real la teoría de la paridad del poder adquisitivo se ha mostrado válida en términos
generales, pero determinados factores dificultan que se cumpla con mayor precisión:
Servicios difícilmente comercializables: un corte de pelo puede ser más caro en Madrid que en París,
sin que los arbitrajistas pueden hacer nada (salvo venirse a Madrid y cortarse la melena).
Otros bienes si se pueden comercializar pero sus costes de transporte son tan elevados que impiden
el arbitraje: un ladrillo puede ser más caro en Francia que en España pero el coste de transporte
probablemente supere la diferencia de precios.
Lección 34 El paro y las políticas macroeconómicas
Cuando se habla de paro se pueden distinguir dos tipos muy diferenciados:
Paro friccional: se origina por el tiempo que transcurre para casar la oferta y la demanda de trabajo.
Desde que persona comienza a buscar trabajo hasta que lo localiza transcurre un tiempo: envío de
CV, visita a las oficinas de empleo, entrevistas, etc.
Paro estructural: se produce cuando la demanda de trabajo es menor que la oferta de trabajo, o
cuando hay desajustes entre el trabajo ofertado y el demandado (capacitación, localización geográfica,
etc.).
El paro que realmente importa es el paro estructural.
¿Cómo se mide el paro?
La población adulta de un país se clasifica en población activa (incluye las personas ocupadas y
aquellas que no tienen trabajo pero que querrían trabajar) y población inactiva (aquel colectivo que no
tiene trabajo ni lo busca: amas de hogar, jubilados, estudiantes, etc).
Tasa de paro = nº de desempleados / población activa
Para tratar de reducir el paro el gobierno puede adoptar medidas de política de demanda o de política
de oferta.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
a) Política de demanda
Incluye medidas destinadas a relanzar la demanda. Pueden ser:
Medidas de política fiscal (bajar impuestos, aumentar el gasto público).
Medidas monetarias: aumentar la oferta monetaria para bajar los tipos y relanzar la inversión.
Medidas que afectan al tipo de cambio: dirigidas a depreciar el tipo de cambio y relanzar las
exportaciones.
La eficacia de estas medidas dependerá de cómo lejos se encuentre la economía de su nivel de
producción de pleno empleo: Si está muy por debajo es posible que estas medidas consigan aumentar
el nivel de empleo, pero si la economía se encuentra próxima a su nivel de pleno empleo estas
medidas suelen incidir poco en el empleo y generan en cambio inflación, con pérdida de competitividad
internacional.
b) Políticas de oferta
Tratan de actuar sobre la curva de oferta agregada, desplazándola hacia la derecha. Son diferentes
medidas orientadas a conseguir mejorar la tecnología, mejorar la productividad, incrementar la tasa de
ahorro e inversión, etc.
Algunas medidas que podrá adoptar el gobierno son:
Fomento de la competencia: vigilancia de posiciones monopolísticas, liberalización de los mercados,
privatizaciones, desregulaciones, etc.
Capacitación de los trabajadores, ayudas a proyectos de inversión (subvenciones, desgravaciones,
etc.).
Incentivos en I+D (investigación y desarrollo).
Mejoras de las infraestructuras.
Reducción de impuestos a trabajadores y empresas.
Subvenciones a empresas que creen empleo.
Lección 35 Inflación (I)
La inflación se define como una subida generalizada (afecta a todos los sectores de la economía) y
continua (durante un periodo prolongado en el tiempo) de los precios de los bienes y servicios.
La inflación es un reflejo de que el dinero pierde valor, por lo que para adquirir un bien habrá que
entregar cada vez una mayor cantidad de dinero.
La inflación se mide mediante unos indicadores que recogen el aumento de los precios. Los dos más
utilizados son:
“Microeconomia y Macroeconomia”.
El Indice de Precios al Consumo (IPC): mide el nivel de los precios de aquellos bienes y servicios que
adquieren los consumidores.
El deflactor del PIB: mide el nivel de los precios de todos los bienes y servicios que componen el PIB
de una economía.
Veamos algunas diferencias:
Si el precio de los coches importados aumenta, este aumento afecta al IPC (es un bien que se consume),
pero no al deflactor del PIB (las importaciones no forman parte del PIB).
Si el precio de los ladrillos fabricados en el país aumenta, esta subida no afecta al IPC (no es un bien
que se suela consumir), pero si al deflactor del PIB (forma parte del mismo).
La inflación mide el aumento de estos indicadores:
La inflación del año 2008 de una economía (medida por el IPC) será:
Inflación 2008 = (IPC 2008 - IPC 2007) / IPC 2007
Por ejemplo: el IPC de Portugal en el año 2007 es de 156 y en el 2008 de 162. Calcular la inflación de
este último ejercicio.
Inflación 2008 = 162 - 156 / 156 = 3,8%
Cuando la subida de los precios es muy elevada se habla de que el país sufre hiperinflación (tasas
superiores al 100%).
¿Cómo se llega a esta situación?
El país tiene unos gastos muy elevados (militares, burocracia, ineficiencia, corrupción, etc.) y sus ingresos
son muy reducidos (fraude fiscal). Para atender sus gastos el banco central comienza a emitir grandes
cantidades de dinero, lo que hace que éste pierde valor y la inflación se dispare.
Factores que favorecen la inflación:
Fuerte ritmo de crecimiento de la economía, con una oferta que no es capaz de satisfacer la
demanda, esto provoca una presión al alza sobre los precios.
Presión en los costes: fuerte subida de los salarios por presión de los sindicatos, subida del precio
del petróleo, aumento del coste de las importaciones por deterioro del tipo de cambio, etc. Todo
ello se traduce en subidas de precios.
Aunque los dos factores anteriores explicarían una subida de precios, para que ésta se convierta en una
espiral inflacionista es necesario que haya un fuerte aumento en la cantidad de dinero, para que éste
pierda valor y los precios se disparen.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Teoría cuantitativa del dinero
Esta teoría dice:
El crecimiento de la cantidad de dinero que supera al crecimiento real de la economía (depurado los
precios) se termina traduciendo en un incremento de los precios.
Tasa de crecimiento de la cantidad nominal de dinero = tasa de crecimiento de la renta real + tasa de
inflación
Veamos un ejemplo:
Si una economía en términos reales aumenta un 3% y la cantidad de dinero en circulación aumenta un
10%, la diferencia (7%) se traduce en un aumento de precios.
La Teoría Cuantitativa mantiene que cuando el banco central aumenta rápidamente la oferta monetaria
el resultado es una elevada tasa de inflación.
Para explicar su teoría comienza por definir la “velocidad del dinero”: mide la velocidad a la que el
dinero circula (cambia de mano).
V = (P * Y) / M
Donde:
“V “: es la velocidad de circulación del dinero
“P “: nivel de precios de la economía
“Y “: PIB en términos reales (depurado el efecto de los precios)
“P * Y “: PIB nominal
“M “: cantidad de dinero en circulación
Esta fórmula nos dice que si el PIB de una economía es de 1 billón de euros (= P * Y ) y la cantidad de
dinero es de 0,1 billón de euros, éste dinero tendrá que cambiar 10 veces de mano a lo largo del año.
Si despejamos de esta fórmula el nivel de precios:
P = (V * M ) / Y
Teniendo en cuenta que la velocidad de circulación del dinero suele ser bastante estable en el tiempo
y admitiendo, como sostiene la escuela clásica, que el dinero es neutral (no afecta al nivel de producción),
de aquí se deduce que si aumenta la cantidad de dinero necesariamente esto termina provocando
un aumento de precios.
Lección 36 Inflación (II)
Efectos de la inflación
La inflación afecta muy negativamente a la marcha de la economía:
“Microeconomia y Macroeconomia”.
1. Perjudica a aquellas personas cuyas rentas suelen crecer menos que la inflación, como es
el caso de los jubilados, los parados, etc.
2. Beneficia a los deudores (el importe de sus deudas pierde valor) y perjudica a los acreedores.
3. Genera incertidumbre, dificultando las inversiones: es muy difícil realizar con un mínimo de
garantía previsiones a largo plazo de ingresos y gastos, ya que la variación de los precios puede
echar por tierra todas las hipótesis.
4.
Los productos, al aumentar sus precios, pierden competitividad en el mercado exterior.
5.
Suele tener un impacto fiscal negativo: la inflación tiende a aumentar la carga tributaria.
Veamos un ejemplo: hace un año compramos un inmueble por 100.000 euros que ahora vale 110.000
euros (inflación del 10%). En realidad no hemos ganado nada (110.000 euros de ahora equivalen a
100.000 euro de hace un año), pero si lo vendiéramos por esta última cantidad a efectos de Hacienda
habríamos obtenido un beneficio de 10.000 euros por los que tendríamos que pagar impuestos.
Políticas contra la inflación
En la lucha contra la inflación se suelen aplicar políticas destinadas a enfriar la demanda, ya sean
fiscales o monetarias, con el fin de tratar de aminorar su ritmo de crecimiento y disminuir las presiones
alcistas sobre los precios.
También es importante controlar el crecimiento de la cantidad de dinero ya que hemos visto que éste
tiene un impacto decisivo sobre el incremento de los precios.
También va a ser fundamental convencer a sindicatos y empresarios para que moderen las subidas
salariales.
En el aumento de los precios juega un papel fundamental las expectativas inflacionistas:
Si los sindicatos consideran que la inflación del próximo año va a ser del 10%, en las negociaciones de
convenios colectivos solicitarán subidas como mínimo de ese importe. Este mecanismo contribuye a
alimentar el propio proceso inflacionista.
Por ello, la credibilidad del gobierno es fundamental en la lucha contra la inflación:
Si el gobierno tiene un buen historial antiinflacionista, las estimaciones que realice sobre el crecimiento
esperado de los precios gozarán de credibilidad y los diferentes actores económicos (empresarios,
trabajadores, sindicatos, etc.) tratarán de ajustar sus peticiones de subida a estas estimaciones.
Lección 37 Ciclos Económicos
Los ciclos económicos son variaciones en el ritmo de crecimiento del PIB que se producen de
manera repetitiva en el tiempo.
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“Microeconomia y Macroeconomia”.
Si se observa la evolución durante un largo periodo del ritmo de crecimiento del PIB se puede observar
cómo va describiendo ondas con cierta regularidad. Cada onda corresponde a un ciclo económico.
En la evolución a largo plazo del PIB se pueden distinguir cuatro fases:
1. Tendencia: es la dirección que presenta a largo plazo.
2. Ciclos económicos: desviaciones que se producen de la tendencia y que se repiten con cierta
periodicidad. Suelen durar varios años.
3. Variaciones estacionales: movimientos recurrentes que se producen en cada ejercicio.
4. Variaciones aleatorias: variaciones de carácter irregular.
Si nos centramos en el análisis del ciclo podemos distinguir cuatro etapas:
1. Valle: es el punto más bajo del ciclo y se caracteriza por que la capacidad productiva está
infrautilizada, hay desempleo, caída de los beneficios de las empresas, las inversiones están
estancadas, etc.
2. Recuperación: comienzan a aumentar las ventas y los beneficios, el desempleo desciende, se
vuelven a acometer nuevas inversiones, los precios comienzan lentamente a crecer.
3. Pico: punto álgido del ciclo. La capacidad productiva está plenamente utilizada lo que dificulta
mantener el ritmo de crecimiento; las tensiones sobre los precios empiezan a ser muy fuertes; hay
dificultades para encontrar mano de obra cualificada; las expectativas empresariales comienzan a
deteriorarse ante el repunte de la inflación, repercutiendo negativamente sobre las inversiones
previstas.
4. Contracción: el gobierno, en su lucha contra la inflación, adopta medidas de enfriamiento de la
economía, lo que se traduce en caída de ventas y beneficios; el paro comienza a repuntar; en este
ambiente de desánimo las inversiones se resienten; se disparan las suspensiones de pago y las
quiebras, etc.
“Microeconomia y Macroeconomia”.
Hay que señalar que en un ciclo económico la fase de subida no tiene por qué tener la misma duración
que la de bajada, de hecho últimamente las fases alcistas han tendido a ser notablemente más
prolongadas que las bajistas.
Lección 38 Teorías sobre los ciclos económicos
Hay numerosas teorías que tratan de explicar el por qué de los ciclos económicos, de su carácter
repetitivo. Entre otras, podemos señalar:
Cambios en la productividad: las oscilaciones se inician en el lado de la oferta y responden
principalmente a cambios en los niveles de productividad debido a innovaciones tecnológicas.
Ciclos monetarios: variaciones en la cantidad de dinero provocan desplazamiento en la demanda
agregada y en el nivel de producción. A largo plazo los precios se van ajustando de manera que la
oferta de dinero, medida en términos reales (depurada del efecto precio), vuelve a su nivel inicial,
anulándose el efecto positivo inicial.
Ciclos económicos y políticas estabilizadoras
La política económica del gobierno se dirige a atenuar las fluctuaciones que producen los ciclos,
con la intención de conseguir un ritmo de crecimiento estable en el largo plazo, lo que exige tener los
precios controlados:
Tan malo es una fase baja del ciclo con desempleo, como una fase alta con tensiones inflacionistas
(termina generando una serie de desajustes que al final lleva a la economía a una fase de estancamiento).
Entre las distintas medidas estabilizadoras que puede adoptar el gobierno, las hay de política fiscal y
de política monetaria.
En época de recesión: reducción de los impuestos, aumento del gasto público, incremento de la
oferta monetaria, etc. Estas medidas pueden adoptarse individual o conjuntamente.
En época de expansión: el gobierno adoptará las medidas contrarias a las anteriores, es decir,
reducción del gasto público, contracción de la oferta monetarias, etc.
Los impuestos funcionan ya de por sí como estabilizadores:
Si baja la renta disminuye la recaudación impositiva (lo que contribuye a reducir el impacto negativo
de la bajada) y cuando sube aumenta la recaudación (modera el crecimiento de la economía).
La intervención del gobierno en la economía con intención de neutralizar los movimientos de los
ciclos económicos cuenta con muchos detractores; de hecho, los resultados obtenidos históricamente
con estas políticas han sido a veces bastante mediocres.
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Los críticos a la actuación pública sostienen que los gobiernos suelen centrar su actuación en políticas
de demanda, que a largo plazo apenas tienen efecto sobre el nivel de producción ni sobre el empleo.
Por ello entienden que serían más eficaces políticas de oferta.
Lección 39 Crecimiento económico y desarrollo
Cuando se analiza el crecimiento económico hay que distinguir entre el corto plazo y el largo:
En el corto plazo este crecimiento responde principalmente a variaciones en la demanda agregada,
mientras que en el largo plazo el papel principal corresponde a la oferta agregada.
El crecimiento a largo plazo es consecuencia de un aumento de los recursos productivos (mientras
que a corto plazo estos suelen ser más o menos fijos), además también influye el aumento de la
población y, muy especialmente, las mejoras tecnológicas.
Entre las condiciones que deben existir en un país para favorecer este crecimiento a largo plazo se
pueden destacar las siguientes:
1. Competencia interna y externa que contribuye a acelerar las innovaciones tecnológicas, a aumentar
la calidad de los productos y a abaratar sus costes. Los regímenes de monopolio dificultan este
progreso.
2. Un sistema legal eficaz, que sea capaz de resolver los litigios con rapidez.
3 Un mercado de capital desarrollado, capaz de promover el ahorro y de canalizarlo hacia la inversión.
4. El equilibrio macroeconómico: situaciones de desajustes como por ejemplo un déficit comercial
o un déficit público excesivo, terminan afectando negativamente al crecimiento económico.
5 Una tasa de inflación moderada: crea un clima más favorable para la inversión, favorece la
competitividad internacional, evita una escalada de precios que dificulte el crecimiento económico,
etc.
FIN DEL CURSO
Esperamos que este curso pueda serle de gran utilidad para su negocio y desarrollo profesional.
Si tiene alguna opinión, o requiere información adicional sobre el tema cursado, estaré encantado en
escuchar sus comentarios. [email protected]