PRÁCTICA EVALUADA DE DISEÑO DE EXPERIMENTOS

C
Grado en Ciencias Ambientales - Curso 2012
2012--13
PRÁCTICA EVALUADA DE DISEÑO DE EXPERIMENTOS
Nombre y
Apellidos:___________________________________________ NIF:_____ ______ Grupo:____
Ejercicio: Se diseña un experimento para estudiar si dar una subvención de 1 euro por cada tonelada de envases plásticos que se
recogen o no subvencionar
b
i
iinfluye
fl
en lla cantidad
tid d d
de envases plásticos
lá ti
que se recogen en poblaciones
bl i
d
de entre
t 1
1.000
000 y 10
10.000
000
habitantes. Ante la sospecha de que se puedan obtener distintos resultados dependiendo de la principal actividad económica de la
población, se distinguen dos tipos: turismo (T) y agricultura (A). También se piensa que la publicidad y las facilidades en la recogida
pueden influir en la cantidad recogida. La publicidad puede aparecer en un periódico local 0, 1 o 7 días por semana. La recogida
puede ser casa por casa (C) o mediante deposito en contenedores (D)
(D). La respuesta que se registra es el número de toneladas de
envases plásticos recogidas en 12 poblaciones turísticas y 12 agrícolas. Las campañas publicitarias, las subvenciones y los tipos de
recogida se asignan al azar entre las poblaciones seleccionadas. Los datos están en el fichero recogidaplasticosC.sav
1. Completa con la información del fichero de datos las tres casillas que aparecen en blanco en la siguiente tabla:
Sigue estos pasos para analizar de qué factores depende el número de toneladas de envases plásticos recogidas en cada población:
a) Construir un MODELO con la opción de PERSONALIZADO que incluya:
EFECTOS PRINCIPALES: todos los factores y bloques
INTERACCIONES: todas de 2 factores y/o bloques
b) En la tabla ANOVA que nos sale identificar entre las INTERACCIONES no significativas (cuando el p-valor esté por encima de
0.1) la que tenga el p-valor
p valor más alto. Volver a la ventana del MODELO y eliminarla.
2. ¿Entre qué dos factores y/o bloques se da la interacción que has eliminado? plásticos
subvención recogida
actividad
Publicidad
c)) Repetir
p
el p
paso b)) hasta q
que las interacciones q
que q
queden sean todas significativas
g
(p
(p-valor p
por debajo
j de 0.1))
d) Hacer lo mismo de los pasos b) y c) con los EFECTOS PRINCIPALES
Ana Justel
C
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2012--13
PRÁCTICA EVALUADA DE DISEÑO DE EXPERIMENTOS
En el modelo final al que has llegado:
3. ¿Qué factores que son BLOQUES influyen en la respuesta? plásticos
actividad
4. ¿Cuáles son el RESTO DE FACTORES que influyen en la respuesta? plásticos
actividad
subvención
publicidad
recogida
ninguno
subvención
publicidad
recogida
ninguno
5. ¿
¿Qué interacciones de dos factores y/o
y bloques
q
influyen
y en la respuesta?
p
todas las posibles
plásticos y subvención
plásticos y actividad
plásticos y publicidad
plásticos y recogida
subvención y actividad
subvención y publicidad
subvención y recogida
actividad y publicidad
actividad y recogida
publicidad y recogida
ninguna
6 ¿Qué porcentaje de la variabilidad en las cantidades de envases plásticos recogidas explica este modelo? __,_%
6.
7. Estima el efecto que tiene sobre la respuesta media que la principal actividad económica sea el turismo (recuerda que el
estimador es la diferencia entre la media de todos los datos a este nivel del factor y la media de todos los datos) ____________
8. Teniendo en cuenta la tabla ANOVA, las respuestas medias por niveles y las pruebas post hoc, ¿qué decisiones se deben tomar
para el diseño de una campaña que favorezca que se recoja la mayor cantidad de envases plásticos posible en esta región?
Dar una subvención de 1 euro por tonelada recogida No dar ninguna subvención
Hacer la recogida casa por casa
Hacer la recogida en contenedores
No hacer publicidad en prensa local
Incl ir p
Incluir
publicidad
blicidad en un
n periódico local 1 día por semana
Incluir publicidad en un periódico local todos los días de la semana
Ana Justel