LS305: Español con Fines Profesionales Verano-2011 Prof.: Mar Campelo Moreno Correo electrónico: [email protected] Horario: De lunes a jueves: de 17:00h a 18:45h. Material Obligatorio: Tano, Marcelo. Expertos: Libro del Alumno, Ed. Difusión Tano, Marcelo. Expertos: Cuaderno de Ejercicios, Ed. Difusión REQUISITOS Para matricularse en este curso, los/las estudiantes deberán haber completado, al menos, el curso LS303 de Boston University, o su equivalente (5 semestres de español). Los/las estudiantes deben hacer las gestiones necesarias para poder acceder a la página de este curso en el Blackboard de Boston University, pues es una herramienta imprescindible en esta clase. Todos los intercambios de trabajos y mensajes electrónicos se realizarán a través de Blackboard. Los documentos necesarios de lectura y consulta para el curso están disponibles en dicha página. Este curso es solidario con el Medio Ambiente: o Todos los trabajos escritos se enviarán de forma electrónica (sin imprimir). o Para trabajar con los textos de lectura, los/las estudiantes pueden llevar sus ordenadores a clase. PROGRAMA 1ª semana (del 30 de mayo al 2 de junio) LUNES: Introducción del curso. UNIDAD 1: Incorporación inmediata. Anuncios de empleo. Construcciones pasivas e impersonales. Usos del FUTURO en textos administrativos. Elaboración de un Curriculum Vitae. MARTES: Usos del IMPERATIVO. Cartas de solicitud de empleo. La nominalización como recurso sintetizador. MIÉRCOLES: Elaborar una carta de presentación. La entrevista de trabajo. UNIDAD 3: Me trasladan a México. Los traslados laborales internacionales. Usos del CONDICIONAL. El IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO. JUEVES: Película: El Método 2ª semana (del 6 al 9 de junio) LUNES: La movilidad de los ejecutivos españoles. Usos del SUBJUNTIVO: expresiones temporales referidas al futuro. Expresión de la condición. Usos del SUBJUNTIVO: aconsejar. Enviar Tarea Ia (Proyecto Parcial) MARTES: UNIDAD 4: Exportamos a 70 países. El comercio internacional: América Latina. Pronombres personales de OD y OI. El comercio exterior de España. Expresión de la causa, la consecuencia, la concesión y la finalidad. MIÉRCOLES: Los grandes acuerdos internacionales de comercio e integración. Recursos para contraponer informaciones, señalar excepciones, generalizar e incluir nuevos elementos. JUEVES: UNIDAD 6: Cuestiones de finanzas. La expresión de los porcentajes. Comparativos especiales. Enviar Tarea Ib (Proyecto Parcial) 3ª semana (del 13 al 16 de junio) LUNES: El sistema financiero español: bancos y cajas de ahorros. El discurso referido. MARTES: Presentación Oral (Proyecto Parcial) MIÉRCOLES: Presentación Oral (Proyecto Parcial) JUEVES: EXAMEN PARCIAL 4ª semana (del 20 al 22 de junio) LUNES: La empresa. Definición y clasificación de la empresa. Creación de una empresa. Enviar Informe (Proyecto Parcial) MARTES: UNIDAD 5: Montamos un negocio. El proceso de creación de una empresa. Usos de los tiempos del pasado en el relato. Usos del SUBJUNTIVO: oraciones de relativo. MIÉRCOLES: El carácter emprendedor. Las estructuras de relativo para conectar el discurso y expresar causa, consecuencia, etc. JUEVES: Festivo: no hay clase 5ª semana (del 27 al 30 de junio) LUNES: Publicidad y marketing. Algunas perífrasis verbales. MARTES: UNIDAD 8: Producción y fabricación. Los procesos de producción. El PLUSCUAMPERFECTO DE SUBJUNTIVO. El CONDICIONAL COMPUESTO. MIÉRCOLES: Los lugares y las personas involucrados en la producción. Oraciones condicionales referidas al pasado, al presente y al futuro. JUEVES: Presentación del Proyecto Final 6ª semana (del 4 al 7 de julio) LUNES: Presentación del Proyecto Final MARTES: Oraciones relativas explicativas y especificativas. La elisión de las formas relativas con ser y estar. La expresión de la composición. MIÉRCOLES: Repaso. Enviar Trabajo Final JUEVES: EXAMEN FINAL Calificaciones: Trabajo y participación en clase Tareas Proyecto Parcial Proyecto Final Examen Parcial Examen Final 16% 10% 17% 17% 20% 20% Evaluación Esta programación es orientativa y puede modificarse de acuerdo con las necesidades de la clase. Cualquier cambio en las fechas de exámenes o entrega de trabajos se notificará con antelación. La Participación en clase es una parte muy importante en el proceso de aprendizaje de una lengua. Los / las estudiantes deben participar en todas las actividades de clase; además, deben llegar a clase preparados/-as: con la tarea hecha y habiendo estudiado los conceptos introducidos en la clase anterior. La lengua oficial de la clase es el español. Hablar inglés en clase implica una penalización en la nota de participación. Asistencia: La asistencia a clase es obligatoria. Sólo se admiten faltas adecuadamente justificadas. Más de dos faltas sin justificar afectarán negativamente a la nota final. El/la alumno/-a que tenga cuatroo faltas obtendrá un suspenso (F) como calificación final. Llegar tarde a clase se considera como media falta. Tareas. Los / las estudiantes deben leer y trabajar las lecturas asignadas y participar en el debate en clase. El Proyecto Parcial consta de varias partes: 1º. El/la estudiante elige un anuncio de trabajo y escribe un Curriculum Vitae y una carta de presentación para solicitar el puesto anunciado. Para escribir las tareas se deben utilizar todos los materiales al alcance de la / el estudiante: libros, apuntes, diccionarios, páginas web, periódicos…, pero nunca la ayuda de otras personas. o Tarea Ia: Escrita por el / la estudiante, con ayuda de todo el material necesario. Devolveré esta versión corregida de acuerdo con las claves de corrección que están en Blackboard. o Tarea Ib: El / la estudiante entrega una segunda versión corregida. La nota final será la media aritmética entre ambas versiones. 2º. Cada estudiante lee la Tarea Ib de otro estudiante, se informa sobre la empresa y prepara una entrevista de trabajo. 3º. Cada estudiante debe hacer dos entrevistas: una como entrevistador/-a y otra como entrevistado/-a delante de la clase (Presentación del Proyecto Parcial). La entrevista será grabada. 4º. El/la estudiante ve las grabaciones de sus entrevistas y escribe un informe sobre su actuación. El Proyecto Final consiste en un estudio, cuyas características se explicarán con antelación, de una empresa. El estudio se presentará de forma oral ante la clase y se entregará también por escrito. El Examen Parcial cubre todo el material estudiado en clase o como tarea. El Examen Final cubre todo el material estudiado desde el Examen Parcial. Las FECHAS de exámenes y entrega de trabajos son inamovibles. Todos/-as los/las estudiantes deben hacerlos el mismo día. Formato de las tareas escritas. Se enviarán al Dropbox de Blackboard en la fecha asignada, con el siguiente formato: o Documento de Word. o Letra Arial Nº 12 o similar, a 1,5 espacio. o Nombre del documento de Word: debe aparecer el nombre del estudiante y el número de tarea; por ejemplo: María García Tarea Ia.