Las Colonias inglesas en América Capítulo 3 3.1 Introducción A mediados de los 1700, Gottlieb Mittelberger, maestro de escuela alemán, abordó un barco con destino a la colonia de Pennsylvania, en la lejana América. Mittelberger había pedido prestado el costo de su pasaje al firmar un acuerdo como sirviente contratado. Al llegar a las colonias, tendría que saldar su deuda trabajando varios años para el amo que le había comprado sus servicios. Como descubrió Mittelberger, el viaje a través del Atlántico fue horrible. La mayoría de los pasajeros sufrían de forma marcada enfermedades y hambre. “Estamos todos amontonados”, escribió Mittelberg, “como arenques, por así decirlo, en los grandes pesqueros marítimos. Una persona recibe un lugar de apenas 2 pies de ancho y 6 pies de largo... A bordo de estos barcos hay una terrible miseria, pestes, vapores, horrores, vómitos, muchas clases de mareos, fiebres, disentería, dolores de cabeza, calores, constipación, escorbuto, cáncer, gente con la boca podrida y otras enfermedades semejantes, todas el resultado de comida y carne podridas y demasiado saladas, y también el agua sucia y muy mala”. Cuando terminó su viaje de pesadilla, Mittelberger tuvo que quedarse a bordo del barco hasta que logró que se comprara su servicio. Dependiendo de su edad y su fuerza física, a la mayoría de los sirvientes contratados se les obligaba a trabajar para sus amos de tres a seis años. Pero, como notó Mittelberger, “la gente joven, de 10 a 15 años, deben servir hasta llegar a los 21 años de edad”. ¿Por qué estaban estas personas dispuestas a pasar por tantas adversidades para poder llegar a las colonias? Muchos colonos emigraron a América por la oportunidad de adueñarse de tierras y empezar una vida nueva. Otros estaban buscando la libertad de practicar su religión. Había algunos que no tenían otra opción. Un número de convictos (personas encarceladas) eran forzados a ir a América a pagar sus deudas como sirvientes contratados. Y a millones de africanos se les secuestraron de sus hogares para transportarlos a las colonias como esclavos. En este capítulo, leerás acerca de la gente que pobló las colonias inglesas, y las razones por las cuales emigraron a las colonias. © Teachers’ Curriculum Institute Arte ¿De qué manera crees que estas personas se ganan la vida? ¿Para qué tipos de trabajo serían necesarios barcos parecidos a éstos? ¿A qué tipo de trabajo crees que se dedican las personas que viven aquí? Capítulo 3 31 También leerás de manera detallada acerca de ocho de las 13 colonias. A medida que leas este capítulo, trata de averiguar qué le proporcionaba un carácter único a cada una de estas colonias. Usarás un diagrama de rayos para registrar características importantes de ocho de las 13 colonias originales. Organizador gráfico: Diagrama de rayos Para 1770, las 13 colonias americanas habían adoptado modos distintos de vivir que afectarían el desarrollo de América en el porvenir. Mapa: América colonial en 1770 3.2 Las Regiones coloniales de Nueva Inglaterra, las del Medio y las del Sur Los colonos ingleses establecieron colonias en Norteamérica debido a muchas razones. Algunas colonias fueron establecidas por grupos de hombres de negocios que esperaban beneficiarse de los recursos que se habían descubierto en el “Nuevo Mundo”. Varias colonias fueron establecidas por grupos que buscaban un hogar en el que pudieran practicar su religión libremente. Una de las colonias fue establecida como refugio para los deudores (la gente que debía dinero). De otra manera, a los deudores se les hubiera metido a la cárcel. El gobierno inglés apoyó todos estos intentos en parte porque estaba compitiendo por tierra en el Nuevo Mundo con otras naciones como Francia y España. Para 1733, había 13 colonias británicas que se extendían a lo largo de la costa Atlántica. Podían agruparse en tres regiones distintas: las colonias de Nueva Inglaterra, las del Medio y las del Sur. Estas regiones tenían tanto su clima como sus recursos distintos, los cuales les animaban a los colonos a desarrollar distintos estilos de vida. Arte Para los 1700, Filadelphia, en Pennsylvania, una de las Colonias del Medio, se había convertido en un centro bullicioso de comercio y una de las ciudades más importantes de las colonias inglesas. Fue la primera ciudad de América en establecer una escuela pública y un periódico. También fue la primera en usar una cuadrícula o patrón de tablero de ajedrez para delinear sus calles. Las Colonias de Nueva Inglaterra La región de Nueva Inglaterra incluía las colonias de Massachusetts, Rhode Island, Connecticut y Nueva Hampshire. Como leerás en la siguiente sección, los primeros colonos de estas regiones llegaron a América en busca de la libertad religiosa. En Nueva Inglaterra, la agricultura era difícil debido a los inviernos largos y fríos y los despoblados rocosos y llenos de colinas. A pesar de estas desventajas, sus bosques y el mar proporcionaban recursos útiles que se prestaban a que se desarrollaran maneras de 32 Capítulo 3 © Teachers’ Curriculum Institute ganarse la vida. Los pobladores de Nueva Inglaterra crearon una economía a base de granjas pequeñas, madera, pesca, construcción de barcos y comercio. Las Colonias del Medio Las cuatro Colonias del Medio eran Nueva York, Pennsylvania, Nueva Jersey y Delaware. El paisaje de esta región variaba entre del suelo rico de la costa de Nueva Jersey y Delaware y los valles y montañas llenas de bosques de Nueva York y Pennsylvania. Los granjeros de estas colonias se dedicaban a la crianza de una amplia variedad de ganado y al sembrío de otra igual de cosechas. La maderería, la construcción de barcos y otras actividades aumentaban la cantidad de oportunidades variadas en estas colonias. La gente que se asentaba en las Colonias del Medio representaba muchas culturas y religiones. Un grupo importante, los cuáqueros, fundaron la colonia de Pennsylvania. Al igual que los primeros colonos de Nueva Inglaterra, los cuáqueros llegaron en búsqueda de la libertad para practicar su religión. Otros grupos que también buscaban libertad religiosa los siguieron pronto. Asentamientos de franceses, holandeses, alemanes, suecos, daneses, finlandeses, escoceses, irlandeses e ingleses se extendieron a través de las Colonias del Medio. cultivos comerciales: cultivos, como el tabaco, el azúcar y el algodón, que se siembran en grandes cantidades para mandar a la venta Las Colonias del Sur Las cinco Colonias del Sur eran Maryland, Virginia, Carolina del Norte, Carolina del Sur y Georgia. Esta región contaba con ríos anchos y tierras bien regadas o pantanos que finalmente llegaban al mar. Aquí, el suelo y el clima caluroso y húmedo eran ideales para cultivar tabaco, arroz y otros cultivos comerciales. Los colonos ricos se aprovecharon de estas condiciones, estableciendo granjas grandes que llamaron plantaciones. Los dueños de las plantaciones dependían de sirvientes contratados y esclavos africanos para sembrar y cosechar sus cultivos. Después de la cosecha, enviaban los cultivos por los ríos hasta la costa y los cargaban en barcos para transportarlos a otras colonias y a Europa. El Gobierno de las colonias Todas las colonias se poblaron gracias al permiso del rey de Inglaterra. Para cada colonia, el rey emitía una cédula, o un documento formal que delineaba los límites geográficos de la colonia y especificaba cómo debía gobernarse. Sin embargo, debido a que las colonias se encontraban tan lejos de Inglaterra, era necesario que sus habitantes fueran capaces de desarrollar sus propias leyes y mantener la paz y el orden. En las colonias se desarrollaron diferentes formas de gobierno, las © Teachers’ Curriculum Institute Capítulo 3 33 cuales dependían del propósito del asentamiento. En la mayoría de las colonias los colonos se gobernaban a sí mismas. Elegían a miembros de su comunidad a una asamblea general, que hacía sus leyes. Muchas colonias contaban también con un gobernador designado por el rey. Como representante del rey, ese gobernador podía anular las decisiones tomadas por la asamblea electa. Algunas colonias también tenían concejos, o grupos de hombres que representaban a los hombres de negocios ingleses que habían participado en la fundación de la colonia. En Massachusetts, los colonos religiosos establecieron una teocracia, un gobierno cuyos líderes gobernaban en nombre de Dios. Sin embargo, con el paso del tiempo, se evolucionó un sistema de reuniones del pueblo en el cual los colonos elegían a representantes que los gobernaran. En muchas formas, las colonias eran más democráticas que Inglaterra. Aún así, no todos los colonos tenían voz y voto en el gobierno. Por lo general, se les permitía votar sólo a hombres libres, blancos y dueños de terrenos. Otros colonos—eso es, las mujeres, los sirvientes, los esclavos y los comerciantes que no tenían terrenos—no tenían el derecho al voto. 3.3 Massachusetts: Una Colonia de Nueva Inglaterra A principios de los años 1600, la religión tenía mucha importancia en Inglaterra. El rey gobernaba la iglesia oficial de Inglaterra, también llamada la Iglesia Anglicana. No obstante, no todos estaban de acuerdo con las ideas y prácticas de la Iglesia oficial. Un grupo, cuyos oponentes los llamaron los Puritanos, quería purificar la Iglesia haciendo los servicios más simples y quitándole los rangos de autoridad. Algunos de los Puritanos, llamados Separatistas, querían separarse de la Iglesia Anglicana y formar sus propias congregaciones. Cuando los Separatistas fueron a dar a la cárcel por no ir a los servicios anglicanos, algunos de ellos se mudaron a Holanda, donde podían practicar su religión libremente. Pero Holanda no era su país de origen y los Separatistas querían que sus hijos crecieran rodeados por la cultura inglesa. En 1620, cerca de 50 Separatistas navegaron a América a bordo del Mayflower. Los Separatistas se convirtieron en Peregrinos, eso es, personas que viajan por motivos religiosos. Los Peregrinos esperaban elaborar su idea de una sociedad perfecta en América. Durante su viaje, firmaron un 34 Capítulo 3 Arte En Nueva Inglaterra, la iglesia estaba al centro de tanto la vida religiosa como la vida política. Las bancas de esta iglesia podían quitarse para crear un espacio para las mesas que se usaban en las reuniones del pueblo. asamblea: un grupo electo de personas que hacen leyes democrático: Gobernado por la gente. En una democracia, los ciudadanos eligen a sus representantes para desarrollar y poner en práctica sus leyes. Arte John Winthrop fue uno de los fundadores y después el gobernador de Massachusetts. En esta pintura, lo vemos mientras les pronuncia una bendición a los soldados en la colonia. Puritanos: Personas que deseaban “purificar” la Iglesia de Inglaterra. Los Puritanos querían simplificar las ceremonias de la Iglesia y sus categorías de autoridad. © Teachers’ Curriculum Institute Massachusetts Una de las colonias de Nueva Inglaterra Fundadores Peregrinos bajo el Geografía Costa arenosa con mando de William Bradford (1620); buenos puertos, ricos pastizales y Puritanos bajo el mando de John bosques Winthrop (1630) Economía/Ocupaciones Granjas Colonos Puritanos que buscaban agrícolas y ganaderas, madereras, escapar de la persecución religiosa tiendas, embarcación de bienes Clima Inviernos crudos y veranos Religión Puritana cálidos Gobierno Auto-gobernante con una fuerte influencia religiosa acuerdo que ellos nombraron el Convenio del Mayflower, que describía la manera en que se gobernarían a sí mismos en el nuevo mundo. Después de un viaje largo e incómodo a través del Atlántico, los Peregrinos se desembarcaron en Plymouth, cerca del Cabo Cod. Tuvieron la buena suerte de que los indios locales les dieran la bienvenida. Sin la ayuda de esos nativos americanos, los Peregrinos no hubieran sobrevivido el primer invierno. Los indios les enseñaron a sembrar cultivos, atrapar a animales y pescar. En 1621, los Peregrinos les invitaron a los indios a compartir su primera cosecha en un festín de tres días con el propósito de dar las gracias. Los americanos todavía celebran esta fiesta. Diez años después, un grupo grande de Puritanos decidieron seguir a los Peregrinos a América. El rey se sintió aliviado al verlos partir y los envió con una cédula para fundar la colonia de la Bahía de Massachusetts. La cédula declaraba que los colonos de Massachusetts se gobernarían a sí mismos. Los Puritanos estaban contentos con la cédula porque querían construir una comunidad gobernada por las reglas de la Biblia. Ellos esperaban poner un ejemplo para el resto del mundo. Su gobernador, John Winthrop, dijo, “Debemos considerar que seremos como una ciudad en la cima de una colina. Los ojos de todos los pueblos del mundo se han fijado en nosotros”. © Teachers’ Curriculum Institute Capítulo 3 35 3.4 Rhode Island: Una Colonia de Nueva Inglaterra Los Puritanos de Massachusetts consiguieron la libertad religiosa, pero era una libertad que guardaban para ellos mismos. Ellos crearon un gobierno que requería que todos en la colonia adoraran a Dios de la misma manera. Cuando un ministro joven llamado Roger Williams comenzó a predicar ideas diferentes, los Puritanos lo mandaron a juicio. Williams creía que toda la gente debería tener la libertad de adorar a Dios de la manera que eligieran. “La adoración forzada”, declaró, “apesta en las narices de Dios”. Los Puritanos le ordenaron a Williams que regresara a Inglaterra. En lugar de obedecerles, un día frío del invierno de 1636, dejó a su esposa e hijos y huyó al sur. Después de caminar con dificultad por la nieve durante días, se topó con un grupo de indios cerca de la Bahía de Narragansett. Los indios lo cuidaron hasta la primavera. Cuando su familia y unos cuantos seguidores se reunieron con él, Williams les compró tierra a los indios para fundar un asentamiento. Le llamó Providence, una palabra en inglés que significa “el consejo y cuidado de Dios”. Roger Williams les dio la bienvenida a personas de diferentes creencias religiosas. Dos años después de que él y sus seguidores colonizaron Providence, una colona llamada Anne Hutchinson también tuvo que dejar Massachusetts por haber predicado contra los Puritanos. Ella y su familia siguieron a Williams y fundaron un poblado llamado Portsmouth. En 1647, éstos y otros poblados se unieron para formar la colonia de Rhode Island. Arte Este grabado representa a Roger Williams quien construye una cabaña rústica después de huir de Massachusetts durante un invierno de lo más crudo. Rhode Island Una de las colonias de Nueva Inglaterra Fundadores Roger Williams y Anne Economía/Ocupaciones Granjas Hutchinson (grandes granjas ganaderas y Colonos Personas en busca de la lácteas, granjas pequeñas e inde- libertad religiosa pendientes), madereras, construc- Clima Veranos calurosos y húmedos e inviernos fríos y nevados Geografía Tierras costeras bajas; bosques planos y rocosos 36 Capítulo 3 ción de barcos, pesca, caza de ballenas, comercio Religión Varias religiones Gobierno Auto-gobernante © Teachers’ Curriculum Institute El ideal de libertad de Rhode Island no abarcó a los esclavos africanos. Mercantes marinos pronto descubrieron las riquezas que podían hacerse en el comercio de esclavos. Consecuentemente, Rhode Island llegó a ser uno de los centros del comercio de esclavos más grandes del mundo. El comercio de esclavos ayudó a que se hicieran las fortunas de algunas de las familias más ricas de Nueva Inglaterra. Al mismo tiempo, las ensenadas aisladas de la costa de Rhode Island proporcionaron escondites perfectos para piratas y sus bienes robados. Los Puritanos de otras colonias se enojaron por estas actividades. El reverendo Cotton Mather de Boston, llamó a Rhode Island “la cloaca de Nueva Inglaterra”. Para estos Puritanos, Rhode Island representaba a la gente y las ideas que ellos rechazaban de sus propias comunidades. Usando una palabra que implicaba “criminales”, ellos inventaron su propio nombre para la colonia—“Rogues Island” (la isla de los maleantes). 3.5 Connecticut: Una Colonia de Nueva Inglaterra Aun en Massachusetts, no todos los puritanos compartían exactamente las mismas ideas. Thomas Hooker era un clérigo puritano que vivía en New Towne, una comunidad junto a Boston que crecía rápidamente. Hooker no siempre estaba de acuerdo con las leyes y el liderazgo de Massachusetts. Cuando se enteró de un valle fértil en las riberas del río al oeste de la comunidad, les convenció a su familia y a otras 100 personas de que lo acompañaran allí a vivir. Hooker y sus seguidores tardaron dos semanas en completar el viaje al Valle de Connecticut con todos sus animales y pertenencias. Ahí fundaron un poblado en el sitio de un viejo fuerte holandés que comercio de esclavos: el negocio de capturar, transportar y vender a personas como esclavos Arte Thomas Hooker y cerca de 100 personas más establecieron la comunidad de Hartford en el fértil Valle de Connecticut. Más tarde esa comunidad llegó a formar parte de la colonia de Connecticut. Connecticut Una de las colonias de Nueva Inglaterra Fundadores Thomas Hooker Economía/Ocupaciones Granjas Colonos Puritanos en busca de un (de cultivos y ganado), construcción asentamiento nuevo de barcos, pesca, caza de ballenas Clima Inviernos fríos, veranos Religión Puritana templados Gobierno Constitución escrita Geografía Colinas llenas de (las Órdenes Fundamentales), auto- bosques, costa marina gobernante © Teachers’ Curriculum Institute Capítulo 3 37 anteriormente fue habitado por un grupo de colonos ingleses. Hooker y sus colonos le pusieron Hartford a su nueva comunidad. En 1639, Hartford se unió con otros dos poblados para formar la colonia de Connecticut. Hooker creía que el gobierno debería basarse en el “libre consentimiento de la gente, a quien pertenece la opción de elegir a sus magistrados públicos [oficiales], gracias a la propia autorización de Dios”. Él ayudó a organizar el primer plan escrito de gobierno de todas las colonias. A este documentó se le llamó las Órdenes Fundamentales. Las Órdenes Fundamentales garantizaban el derecho de votar a todos los hombres que fueran miembros de la Iglesia Puritana. Al mismo tiempo, otros Puritanos formaron una colonia aparte llamada Nueva Haven. Los Puritanos de Nueva Haven estaban de acuerdo en vivir de acuerdo con la “Palabra de Dios”. Sus leyes eran más estrictas que aquellas de la colonia de Connecticut de Hooker. Sin embargo, ninguna de estas colonias contaba con la autorización del rey. Entonces, en 1662, el Rey Charles II concedió una cédula para una nueva colonia de Connecticut que incluía a Nueva Haven. Esta cédula les otorgó a los colonos de Connecticut más derechos que aquellos de cualquier otra colonia, con la excepción de Rhode Island. Según la leyenda, cuando el Rey James II envió al Gobernador Andros a Hartford 15 años después para recogerles la cédula a los colonos, alguien se la robó y la escondió en el tronco de un gran roble blanco. El “Roble de la Cédula” se convirtió en un símbolo de la libertad de Connecticut. 3.6 Nueva York: Una Colonia del Medio En el Capítulo 2 leíste acerca de la manera en la que los Ingleses tomaron control del asentamiento de Nueva Holanda en 1664. Los ingleses volvieron a nombrar a la colonia “Nueva York” en honor de su nuevo propietario (dueño), James, el Duque de York. El duque les regaló grandes porciones de su colonia a dos amigos, Sir George Carteret y Lord John Berkeley. Estos dos hombres entonces establecieron la colonia de Nueva Jersey al sur de Nueva York. El duque también les regaló a ingleses ricos terrenos grandes a las orillas a lo largo del Río Hudson. Los nuevos terratenientes les cobraron rentas altas a los granjeros que trabajaban sus tierras. Esta práctica dio origen a una gran diferencia de valor entre los terratenientes y sus inquilinos pobres. Además, desanimó a la gente a que poblara Nueva York. 38 Capítulo 3 Arte Barcos que navegan en el puerto de Nueva Amsterdam en 1660. Después la ciudad se llamó Nueva York y llegó a ser uno de los puertos más activos e importantes del mundo. © Teachers’ Curriculum Institute Nueva York Una de las colonias del Medio Fundadores Dutch West India Economía/Ocupaciones Pieles, Company (1624); James, Duque de madereras, embarcación de bienes, York (1664) comercio de esclavos, mercaderes Colonos Holandeses e ingleses en y comerciantes, granjas, minas de busca de una nueva vida hierro Clima Inviernos fríos y nevados y Religión Varias religiones veranos calurosos y húmedos Gobierno Gobernador designado Geografía Tierras húmedas en la por los británicos y un concejo que costa y a las orillas del Río Hudson; alternaba con una asamblea electa montañas llenas de bosques al norte El Duque de York esperaba que su colonia se rindiera como negocio para ganar dinero. Como su dueño, designó a la gente para que la dirigiera. También emitió sus propias leyes y decidió lo que los neoyorquinos deberían pagar de impuestos. Los ricos terratenientes de Nueva York estaban de acuerdo con la política del duque de gobernar su colonia. Pero los granjeros, pescadores y comerciantes no apoyaron esta política. Ellos exigían el derecho de elegir una asamblea para crear las leyes para Nueva York. El duque se negó, diciendo que las asambleas electas tenían el hábito de “perturbar la paz del gobierno”. Después de que la gente protestó año tras año, por fin en 1683 el duque permitió que los neoyorquinos eligieran una asamblea. Esta primera asamblea aprobó 15 leyes. La más importante de ellas era una cédula que enlistaba ciertos derechos que la mayoría de los colonos creían que debían poder ejercer como ciudadanos ingleses. Entre éstos estaba el derecho de elegir a sus propios legisladores, el de un juicio por jurado y el de adorar a Dios como quisieran. Cuando el duque se enteró de lo que la asamblea había hecho, la disolvió. Los neoyorquinos no pudieron eligir a otra asamblea hasta que, en 1689, bajo el liderazgo de Jacob Leisler, se rebelaron. Leisler fue elegido comandante en jefe de un concejo democrático que gobernó hasta 1691. Ese año, finalmente se le otorgó a Nueva York el derecho de elegir una asamblea con el poder de aprobar leyes y fijar impuestos para la colonia. © Teachers’ Curriculum Institute Capítulo 3 39 3.7 Pennsylvania: Una Colonia del Medio Cuando William Penn le pidió al Rey Charles II que le permitiera establecer una colonia en América, el rey tenía dos muy buenas razones por las cuales concederle su deseo. Primero, así podría pagar una gran deuda que tenía con el padre de Penn, el Almirante Penn. Segundo, se podría deshacer de William. El joven Penn había sido una espina que el rey tenía clavada durante mucho tiempo. William Penn era miembro de la Sociedad de Amigos, o Cuáqueros. Los cuáqueros creían que uno debía llevar un estilo de vida sencilla y tratar a sus prójimos como seres iguales a ellos. Ellos se negaban a inclinarse ante el rey, pelear en las guerras o pagar impuestos a la Iglesia de Inglaterra. En 1668, el rey encarceló a Penn, con la esperanza de que dejara de predicar las ideas de los Cuáqueros. Le sorprendió al rey que Penn continuara predicándolas después de su liberación. Ya que los cuáqueros seguían muy mal recibidos en Inglaterra, Penn quería establecer una colonia en América donde pudieran llevar una vida más segura. En 1681, el rey le concedió a Penn un terreno grande situado entre las colonias puritanas de Nueva Inglaterra y las colonias anglicanas del Sur. En honor del padre de Penn, a la colonia se le puso el nombre de Pennsylvania. Penn anunció su colonia en toda Europa. En su Gran Ley de 1682, él prometió que la gente de todas las religiones serían tratadas con igualdad. El anuncio atractivo de Penn les llamó la atención a colonos de varios países. Uno de los primeros colonos de Pennsylvania se maravilló de la prosperidad y paz que reinaban en la colonia. Él escribió, Arte Esta pintura muestra a William Penn por el año de 1770, negociando un tratadas con los indios. Penn insistió en que los indios de delaware recibieran un trato justo y un pago a cambio de sus terrenos. Pennsylvania Una de las colonias del Medio Fundadores William Penn Economía/Ocupaciones Granjas Colonos Cuáqueros ingleses y (cultivos y lácteos), construcción de otros europeos que buscaban liber- barcos, mercaderes y comer- tad e igualdad ciantes, madereras Clima Inviernos fríos, veranos Religión Varias religiones calurosos y húmedos Gobierno Auto-gobernante Geografía Colinas ondulantes, árboles y suelo fértil 40 Capítulo 3 © Teachers’ Curriculum Institute “La gente pobre (tanto hombres como mujeres) de todas las clases puede tener aquí tres veces su salario de Inglaterra o Gales... Aquí no se ven pordioseros... Es raro encontrar los celos entre los hombres... y es igual de raro encontrar a solteronas; porque todas las mujeres se casan antes de llegar a los 20 años de edad”. Penn designó a Filadelphia como la capital (en griego Filadelfia significa “la ciudad del amor fraternal”). Desde ahí escribió grandes documentos acerca de gobernar que hicieron que Pennsylvania fuera la primera democracia de América. 3.8 Maryland: Una Colonia del Sur La fundación de Maryland fue un proyecto familiar. Sir George Calvert, llamado Lord Baltimore por el Rey James I, era un caballero inglés que adoptó la religión católica. En Inglaterra, que tenía su propia iglesia anglicana oficial, los católicos sufrieron maltrato. Calvert quería establecer una colonia “fundada en la libertad religiosa donde no solamente existiera una buena vida, sino también una próspera para los valientes que se arriesgaran”. Como hombre de negocios, él también esperaba que la colonia le rindiera más prospera (rica) a su propia familia. Desgraciadamente, Calvert se murió mientras todavía estaba en negociaciones con el rey. El nuevo rey, Charles I, le concedió la cédula de la colonia al hijo de Calvert, Cecil, el nuevo Lord Baltimore. La cédula les otorgó a los Calvert el control completo de la colonia, la cual se llamó Maryland. Arte Sir Cecilius Calvert, el segundo Lord Baltimore y el fundador de la colonia de Maryland. Calvert estableció leyes que protegían a los católicos de la persecución en la colonia. Maryland Una de las colonias del Sur Fundadores Cecil Calvert (Lord Economía/Ocupaciones Granjas Baltimore) (cultivos, carne y lácteos), Colonos Católicos y protestantes madereras, embarcación de que buscaban libertad religiosa y bienes, pesca, minas de hierro política Religión Varias religiones, en Clima Inviernos fríos y lluviosos, particular la católica veranos calurosos y húmedos Gobierno Auto-gobernante Geografía Tierra baja y fértil que rodeaba la Bahía de Chesapeake © Teachers’ Curriculum Institute Capítulo 3 41 Su poder ya asegurado, Cecil le nombró a su hermano Leonard gobernador de la colonia. Para que la colonia produjera dinero, Cecil necesitaba atraer a pobladores protestantes y católicos. Le aconsejó a Leonard que “tuviera mucho cuidado para preservar la unidad y la paz... y tratara a los protestantes con tanta bondad y favor como permitiera la justicia”. La expedición de Leonard llegó a Maryland en 1634. Una vez ahí, él y sus seguidores construyeron la Ciudad de Santa María en un risco elevado y seco que les había comprado a los nativos americanos. El año siguiente, Leonard aceptó permitir que Maryland eligiera una asamblea. Conforme llegaron más y más colonos, Leonard se dio cuenta de que los Católicos siempre serían una minoría en la colonia. Para proteger sus derechos, en 1649 ayudó a que se aprobara la primera ley que garantizara la libertad religiosa en América, el Acta de Tolerancia. Sin embargo, esta ley protegía solamente a los cristianos. Los ateos (personas que niegan la existencia de Dios) y los judíos no estaban incluídos. A pesar de los esfuerzos de Calvert, los protestantes y los católicos de Maryland siguieron sospechosos los unos de los otros y se dedicaron a un tipo de juego de tira y afloja durante más de un siglo. Durante aquellos años, la familia fundadora de la colonia perdió y recuperó el poder varias veces. Aún así, el sueño de George Calvert se cumplió. Los católicos en Maryland adoraron a Dios libremente y junto con los protestantes participaron en el gobierno de la colonia. 3.9 Virginia: Una Colonia del Sur En el Capítulo 2, leíste acerca de Jamestown, Virginia, el primer asentamiento inglés que tuvo éxito en América. Después de un inicio difícil, Virginia comenzó a crecer y prosperar. Para 1700, los descendientes de aquellos primeros colonos se habían hecho ricos terratenientes y la gente más importante en Virginia. La economía de Virginia estaba basada en el tabaco. Las personas dedicadas al cultivo del tabaco necesitaban grandes terrenos para tener éxito con el plantío. También necesitaban un gran número de trabajadores para cuidar su cultivo. Al principio, los tabacaleros trataron de poner a trabajar a los indios. Pero los indios no estaban acostumbrados al trabajo de la granja. Aún peor, muchos de ellos se murieron debido a las enfermedades que les contrajeron a los colonos. Los otros se escaparon a los bosques y desaparecieron. 42 Capítulo 3 Arte Los primeros esclavos africanos llegaron a Jamestown, Virginia, en 1619, un año antes de que los Peregrinos desembarcaran en la Roca de Plymouth. © Teachers’ Curriculum Institute Virginia Una de las colonias del Sur Fundadores Sir Walter Raleigh y la Geografía Tierras costeras bajas; Virginia Company montañas llenas de bosques Colonos Terratenientes ingleses, Economía/Ocupaciones Granjas trabajadores entrenados (zapateros, (plantaciones y pequeñas granjas albañiles, sastres, etc.), gente en independientes) busca de ganancias financieras Religión La Iglesia de Inglaterra Clima Inviernos templados y vera- Gobierno Auto-gobernante nos calurosos y húmedos Después, los tabacaleros intentaron transportar a gente pobre desde Inglaterra para trabajar su tierra. A cambio de un pasaje gratis a Virginia, los trabajadores aceptaron trabajar como sirvientes contratados por un periodo de cinco a siete años. Muchos hombres, mujeres y niños llegaron a Virginia como sirvientes contratados. Después de completar su servicio, se les otorgaba su libertad, junto con un pequeño terreno, ropa, herramientas y semillas. Los primeros africanos que llegaron a Virginia también fueron importados como sirvientes contratados. Al principio tenían los mismos derechos y libertades que los sirvientes blancos. Una vez que se terminó su servicio, ellos pudieron comprar tierra y tener sus propios sirvientes. Sin embargo, poco a poco los tabacaleros optaron por importar a esclavos para resolver sus problemas laborales. Los esclavos importados de Africa costaron el doble que los sirvientes, pero no salieron después de algunos años. Para los tabacaleros, los esclavos africanos tenían otras ventajas también. La mayoría de los africanos eran muy trabajadores y estaban acostumbrados al trabajo de granja. Y debido a su piel de color oscuro, era difícil que se escaparan de sus dueños y se perdieran entre la población. En 1661, La Cámara de Burgueses de Virginia aprobó una ley que les convirtió a los trabajadores africanos en esclavos de por vida. Para 1700, en Virginia había más de 16,000 esclavos africanos—más de la cuarta parte de la población de la colonia. Para Virginia, la esclavitud se había hecho un modo de vivir. © Teachers’ Curriculum Institute Capítulo 3 43 3.10 Georgia: Una Colonia del Sur Georgia, la colonia número 13 y la última, fue fundada por un grupo de ingleses cuyo plan de negocios se basaba en una grande y noble idea. Deseaban ayudar a la gente pobre de Inglaterra para que se quedara libre de la cárcel de deudores. En esa época, en Inglaterra, la gente que no podía pagar sus deudas acababa en la cárcel. James Oglethorpe les inspiró a ingleses ricos a que contribuyeran dinero para establecer una colonia en la que los pobres pudieran realizar una vida mejor en vez de acabar en la cárcel. Al Rey George II y a su gobierno les gustó este plan porque la colonia de Georgia podría ayudar a prevenir que los españoles avanzaran al norte de la Florida. Georgia quedaría entre la Florida española y las demás colonias británicas al norte. El plan de los ingleses dependía de asegurar la cooperación de los colonos. Pero no había muchos deudores pobres que quisieran comenzar una nueva vida en el despoblado de Norteamérica. Algunos creían que la prisión sería un lugar más seguro. En vez de un montón de gente pobre, los colonos que fueron con Oglethorpe a Georgia en 1732 fueron aventureros como los pobladores de las otras colonias. Además, muchos protestantes, católicos y judíos llegaron a Georgia en busca de la libertad religiosa. Como muchos colonos habían temido, la vida en Georgia no era fácil. Los españoles de la Florida querían controlar a Georgia y atacaban continuamente los nuevos asentamientos. Los colonos de Georgia se defendían sin la ayuda de las otras colonias británicas. Para empeorar la situación, Oglethorpe tenía ciertas ideas con respecto a la forma ideal de vivir de los colonos. Estableció leyes contra el uso del Arte James Oglethorpe, el fundador de Georgia, aparece en esta pintura con vestuario escocés. Georgia Una de las colonias del Sur Fundadores George II y James Geografía Tierras húmedas y llanos Edward Oglethorpe de arcilla roja; montañas llenas de Colonos Deudores de cárceles bosques inglesas, europeos en busca de Economía/Ocupaciones Granjas libertad religiosa y terrenos baratos (plantaciones y granjas indepen- Clima Inviernos cortos y templa- dientes), comercio, trabajos dos, veranos largos, calurosos y especializados húmedos Religión Varias religiones Gobierno Auto-gobernante 44 Capítulo 3 © Teachers’ Curriculum Institute alcohol y la posesión de esclavos. Creía que los colonos deberían vivir en granjas pequeñas y aprender a trabajar la tierra ellos mismos. Los colonos no estaban dispuestos a seguir las ideas de Ogelthorpe. Ellos querían tener grandes plantaciones y poseer esclavos como los tabacaleros ricos de las colonias vecinas. Tampoco les gustaban algunas de las otras reglas de Oglethorpe. Oglethorpe perdió todo su dinero al tratar de moldear a Georgia a su idea de la sociedad perfecta. Sin embargo, para los colonos, Georgia llegó a ser igual de exitosa que las otras colonias del Sur. 3.11 Resumen del capítulo En este capítulo, leíste acerca del asentamiento de las 13 colonias inglesas del Estados Unidos del futuro. Usaste un diagrama de rayos para registrar características importantes de ocho de estas colonias. Los colonos tenían muchas razones por las cuales emigrar a América en los años 1600 y 1700. Dos motivos importantes eran la posibilidad de la libertad de religión y la oportunidad de comenzar una vida nueva. Sin embargo, aún cuando los colonos valoraban su propia libertad, importaban a la fuerza a esclavos africanos a América. Las Colonias de Nueva Inglaterra, las del Medio y las del Sur tenían características geografías y recursos naturales distintos. Por lo tanto, se desarrolló un distinto estilo de vida en cada una de estas regiones. Las colonias también variaban en su forma de gobierno. No obstante, todas eran democráticas hasta cierto punto. En las Colonias de Nueva Inglaterra, la religión y la geografía ejercían una influencia clave. A pesar de que a veces los Puritanos no estaban de acuerdo entre ellos mismos, esperaban establecer comunidades modelo basadas en su fe religiosa. Los bosques de Nueva Inglaterra y la costa marina hicieron que las madereras, la construcción de barcos y el comercio adquirieran mucha importancia en la economía de la región. Las Colonias del Medio contaban con diversos aspectos geográficos, culturales y religiosos. Católicos, cuáqueros, anglicanos y practicantes de otras religiones protestantes establecieron su hogar en esta región. En las Colonias del Sur, el clima y la geografía les animaban a los colonos a sembrar cultivos comerciales y a establecer grandes plantaciones. Con el paso del tiempo, el trabajo de los esclavos haría un papel principal de la economía de esta región. ¿Cómo era la vida diaria para los colonos, sirvientes y esclavos que llegaban a América? Te enterarás en el siguiente capítulo. © Teachers’ Curriculum Institute Arte Volantes como éste atraían a los colonos de Europa a las colonias americanas. Capítulo 3 45