TEMA 1 Lengua Etapas del castellano −Castellano medieval

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TEMA 1
Lengua
• Etapas del castellano
−Castellano medieval: presenta vacilaciones en la pronunciación y la escritura. El el siglo XIII, Alfonso X el
Sabio doto al castellano de una norma escrita. Se sumaron germanismos, arabismos y galicismos. Se dio lugar
a los primeros testimonios escritos.
−El castellano clasico: en el siglo XV, durante el reinado de los Reyes Catolicos, el castellano se difundio
hasta America y se publico la primera gramatica. El prestigio internacional del siglo XVI, le dio el nombre de
Siglo de Oro.
− El castellano desde el siglo XVIII: El 1713 se fundo la RAE
− El español del siglo XXI: Presenta una gran variedad expresiva. La RAE incorpora terminos y expresiones
de otros paises.
Literatura
• Lenguaje literario
−Ritmo: _Repeticion de estructuras metricas y rima asonante
_Repeticion de eestrucuturas sintacticas o paralelismos.
_Repeticion de palabras o anáforas
−Recursos del lenguaje figurado: _Comparaciones
_Metaforas
_Personificaciones
• Transmisión de la literatura
−Transmision oral: se recurria al verso y a la musica y se difundian en grupos.
−Transmision escrita: la invencion de la imprenta favorecio la literatura escrita.
−Nuevas tecnologías: la forma habitual de difusión es el libro impreso, pero actualmente hay nuevas
tecnologías que facilitan su divulgación de forma masiva.
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Literatura
• LA EDAD MEDIA: Se desarrolló en el occidente desde la caida del imperio romano hasta el
renacimiento. En el siglo VIII las tropas islamicas entraron en a peninsula y llegaron a dominarla casi
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por completo. En el siglo XIII se inició la Reconquista.
−El mundo medieval
• Sociedad y economia
−Nobleza: disfrutaban de privilegios y grandes territorios. Tenian que defender el reino de los ataques.
−Clero: privilegiados con tierras que mantenian la cultura. Predicaban la doctrina cristiana.
−Campesinos: trabajaban las tierras de los señores.
• Religión
El mundo del medievo estaba impregnado de religiosidad, dios era el centro del universo y la vida solo tenia
camino hacia la vida eterna.
• Cultura y literatura
−El pueblo expresaba cantos liricos
−La nobleza disfruto con sus poemas epicos que narraban hazañas de guerreros.
−Los clerigos utilizaron la narración para hacer llegar los valores religiosos.
• Lirica tradicional
−Jarchas: breves composiciones en arabe o herbreo con tema amoroso en el cual una joven llora la ausencia
de su amado, se lamenta a su madre y hermanas
−Cantigas de amigo: la joven enamorada llora por la ausencia de su amado y se dirige tambien a los
elementos de la naturaleza. Se utiliza el paralelismo
−Villancicos: desarrollan asuntos como bodas, trabajo, alborada, fiesta
−Romances liricos: son poemas narrativos en castellano.
• Lirica culta
−Moaxajas: oscilan entre cinco y siete estrofas, su tema es amoroso y estan en arabe.
−Cantigas de amor: tema amoroso, el caballero se lamenta por el desden de su dama.
−Cantigas de escarnio y maldecir: critican actos politicos y algunos grupos sociales.
• Jorge Manrique: Consta de cuarenta coplas de pie quebrado. Sus temas son:
−Fugacidad de la vida: la vida es un camino fugaz a la vida eterna
−Desprecio de bienes terrenales: las riquezas, hermosura no tiene valor porque no aseguran la vida eterna.
−Muerte: la muerte iguala a todos (ricos,pobres.)
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−Fama: la fama se consigue tras la muerte mediante hechos historicos, honor
TEMA 3
Lengua
• Modalidades oracionales
−Enunciativa: enuncia una idea afirmativamente o negativamente
−Interrogativa: el emisor espera una respuesta
−Exclamativa: expresa emociones o afectos
−Dubitativa: expresa duda
−Desiderativa: expresa deseo
−Imperativa: expresa ruego o mandato
Literatura
• Cantares de gesta: son poemas epicos que narran hazañas de caballeros medievales elevados a la
categoría de heroes.
−Caracteristicas
• Metrica: rima asonante y versos irregulares.
• Formulas juglarescas
• Formulas apelativas: el juglar se dirige a sus oyentes
• Epítetos epicos: son adjetivos que pueden ser indispensables.
• Estilo directo: se transmite directamente lo que se dice
• Realismo: se utilizan datos, fechas, hechos reales para hacer la historia + creible.
♦ Cantar del Mio Cid: narra las hazañas del caballero Rodrigo Diaz de Vivar.
−Rasgos del Cid
• Magnifico guerrero.
• Muy querido por el pueblo.
• Gran religioso
• Fiel vasallo del rey, marido y padre ejemplar.
♦ Estructura y tema del Cantar
−Cantar del destierro: el Cid debe abandonar Castilla tras ser acusado.
−Cantar de las bodas: El Cid emprende la conquista de Valencia
−Cantar de la Afrenta de Corpes: El Cid reta a los Infantes para vengarse por lo que estos hicieron
a sus hijas y sale venciendo.
♦ Romancero viejo: conjunto de romances anonimos.
−Temas de los romances
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• Romances epicos: composiciones protagonizadas x los personajes de los cantares de gesta.
• Romances historicos: narran hechos reales o de personajes historicos.
• Romances lirico−novelescos: historias de personajes imaginarios en los que se expresan sentimientos
principalmente de amor.
−Caracteristicas de los romances
Son compsiciones de versos octosilabos, con rima asonante en los pares y sueltos los impares.
−Finalidad de los romances: Como entretenimiento y para transmitir noticias.
TEMA 4
Lengua
♦ Aposicion: sintagma nominal que modifica al núcleo y va sin preposición.
◊ Aposicion explicativa: va entre comas
◊ Aposicion especificativa: no va entre comas
♦ Vocativo: sintagma nominal que designa a quien va dirigido el mensaje del enunciado.
♦ Oraciones impersonales
◊ Fenómenos meteorologicos: Con verbos referidos a la meteorología
◊ Impersonales gramaticalizadas: verbo 3ª singular + CD
◊ Impersonales reflejas: Morfema se + verbo 3ª singular
◊ Impersonales eventuales: verbo en 3ª plural
Literatura
♦ Mester de Clerecia: conjunto de obras compuestas por clerigos durante los siglos XIII y
XIV.
−Caracteristicas
• Contenido: textos de contenido religioso y etico
• Finalidad: presentan una evidente finalidad didactica. Quieren enseñar al pueblo modelos de
conducta cristiana
• Metrica: cuatro versos de 14 silabas (alejandrinos) y monorrimos.
• Transmisión: de forma oral (lectura publica o recitando el texto)
♦ Gonzalo de Berceo: escribio obras religiosas como los Milagros de Nuestra Señora.
−Estructura de los Milagros
• Presentación: presenta al personaje cuya cualidad es la devocion a la Virgen
• Dificultades del devoto: narra las dificultades que sufre el devoto.
• Aparicion de la Virgen y milagro: la intervención milagrosa de la Virgen a favor del devoto.
• Reflexion final: acaba con una reflexion general.
♦ Libro de buen amor: rflexion sobre los males del amor terrenal frente a la bondad dl amor
divino
♦ Alfonso X el Sabio: decidio que el castellano se convirtiera en uan lengua de la
Administración y de los documentos legales xa regular la convivencia de musulmanes, judios
y cristianos.
♦ Los cuentos: los primeros son traducciones de cuentos orientales que se recopilaron en forma
de coleccionables y que servian de ejemplos de conducta para los nobles.
♦ Don Juan Manuel: escribio El Conde Lucanor donde se recopilan 51 cuentos con finalidad
de enseñar a los nobles a comportarse en la administración de sus tierras.
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−Estructura de los cuentos
• El conde Lucanor plantea un problema
• Patronio relata un cuento y extrae de el una enseñanza
• Patronio reflexiona y aconseja al conde
• Don Juan Manuel introduce una moraleja en el cuento.
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