seguimiento a aspectos susceptibles de mejora clasificados como

SEGUIMIENTO A ASPECTOS SUSCEPTIBLES DE MEJORA CLASIFICADOS COMO
ESPECÍFICOS, DERIVADOS DE INFORMES Y EVALUACIONES EXTERNAS
Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas
Avance al Documento de Trabajo:
S-178 Programa de Apoyo a la Educación Indígena
Periodo 2014-2015
No se identificaron aspectos susceptibles de mejora vigentes, es decir, aspectos cuyo avance es menor al 100%.
Periodo 2013-2014
No.
1
Aspecto
Susceptible de
Mejora
Actividades
Es necesario hacer
. Realizar un
un diagnóstico que
análisis estadístico
determine: a) si
por género, ciclos
existen diferencias
de permanencia,
de
promedio escolar y
género en aspectos
causas de
básicos como la
deserción.
permanencia en los
2. Evaluar el menú
albergues; el
semanal y el realizar
rendimiento escolar
un diagnóstico
de los albergados;
antropométrico.
los resultados de la
alimentación; y la
violencia padecida y
perpetrada; b) los
efectos de la
permanencia en los
albergues sobre la
identidad cultural y
la forma como
puede evitarse el
desarraigo cultural;
c) las razones de la
baja tasa de
reinscripción en los
albergues de un año
al otro; y desarrollar
modelos de
atención para los
problemas que se
identifiquen
Área
Responsable
Fecha de
Término
Resultados
Esperados
Productos y/o
Evidencias
% de Avance de
la Actividad
El programa contará El Programa tiene
con documentos
identificados: el
que manifiesten los grado permanencia
resultados desde
y rendimiento
diferentes vertientes escolar por género
como alimentación, de sus beneficiarios.
educación, equidad
de género, entre
otros.
PAEI
31/12/2014
75
Nombre del
Documento
Probatorio
Ubicación del
Documento
Aprobatorio
Observaciones
Mes y Año
Se inició la
evaluación de los
resultados
antropométricos del
ciclo escolar 20142015. Se concluyó
el análisis por
género de los
principales
indicadores
estadísticos a partir
del padrón de
beneficiarios
integrado.
Septiembre-2015
Promedio
75.00%
Formato oficial emitido por el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL), la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) y la Secretaría de la Función
Pública (SFP) para el Mecanismo para el seguimiento a los aspectos susceptibles de mejora derivados de informes y evaluaciones a los programas federales de la Administración Pública
Federal.
Año de elaboración: 2015
Pág. 1
Periodo 2012-2013
No.
1
Aspecto
Susceptible de
Mejora
Actividades
Definir con claridad
Establecimiento de
y soporte
la metodología para
metodológico
la determinación de
(rangos de edad,
la población
delimitación clara de potencial y objetivo.
localidades de
Sistematización del
origen de
módulo
beneficiarios,
recopilación de
niveles educativos y
datos
calidad educativa)
elaboración del
poblaciones
Documento de
potencial y objetivo
cuantificación de la
del PAEI.
población potencial
y Objetivo.
Área
Responsable
CGFDI/PAEI
Fecha de
Término
31/12/2013
Resultados
Esperados
Productos y/o
Evidencias
el programa cuente
con la referencia
metodológica y
cuantificada de la
población potencial
y objetivo
Criterios de
cobertura
% de Avance de
la Actividad
Nombre del
Documento
Probatorio
Ubicación del
Documento
Aprobatorio
Observaciones
Mes y Año
Documento
conceptual
Dirección PAEI
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Septiembre-2015
100
Promedio
100.00%
Periodo 2011-2012
No se identificaron aspectos susceptibles de mejora vigentes, es decir, aspectos cuyo avance es menor al 100%.
Periodo 2010-2011
No se identificaron aspectos susceptibles de mejora vigentes, es decir, aspectos cuyo avance es menor al 100%.
Formato oficial emitido por el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL), la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) y la Secretaría de la Función
Pública (SFP) para el Mecanismo para el seguimiento a los aspectos susceptibles de mejora derivados de informes y evaluaciones a los programas federales de la Administración Pública
Federal.
Año de elaboración: 2015
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