COMENTARIO DE TEXTO. JOSEP PONS 1) RESUMEN DEL TEXTO. El autor del texto, (J. Ruiz Mantilla) en una entrevista que hace a Josep Pons, famoso director de orquesta, nos descubre cómo comienza éste en el mundo de la música. Pons recuerda cómo, gracias a un premio recibido por tocar el órgano por primera vez siendo niño, durante su estancia en la Escolanía del Monasterio de Montserrat, siente que estaba hecho para la música, que esta tenía salidas. Al decidir entrar ahí, había tomado , con siete años, la decisión más importante de su vida. 2) Título al texto: respuesta libre. Pueden ser muchos: La recompensa del huevo frito; Los comienzos de un gran artista; Recuerdos se su niñez… 3) Tema: Cómo una decisión infantil es el comienzo de un futuro prometedor. 4) ESTRUCTURA. El texto consta de tres párrafos. El primer párrafo , que va desde la línea 1 a la línea: nos dice como tras la recompensa del huevo frito el futuro director comprende que la música , de alguna manera será su futuro. Segundo párrafo. Línea 9 ala 17. El entrevistado recuerda su debut como organista y las consecuencias que ello supondría. Tercer párrafo. Puede dividirse en dos partes: a) De la línea 18 a la 22: presente de Pons como director de orquesta. b) De la línea 23 al final: recuerda cuál fue la decisión más importante d esu vida. Se trata de un texto coherente, es decir, todo él se desarrolla alrededor del mismo tema, por tanto, tiene unidad. Todo él gira en torno al recuerdo de la decisión más importante de su vida. Pero no empieza de manera ordenada, sino que el relato comienza por el medio de la historia, con la anécdota del huevo frito. Antes de ello, está la entrada en la Escolanía y sus estudios previos como organista, se supone. Después, está el éxito logrado. El texto acaba con la reflexión sobre la incorporación a la Escolanía como un gran acierto; de esta manera, enlaza el final con el principio. La unidad del texto viene también asegurada por los mecanismos de cohesión. Así, a lo largo de los tres párrafos, se repiten palabras (mañana, tres veces en cada párrafo) o aparecen sinónimos de la música o palabras de su campo semántico (canto gregoriano, pentagramas, concierto) o de huevo (manjar, yema, bocado de los dioses..) Los dos temas que trata el texto (la música y el huevo) quedan unidos entre sí por la tradición que existía en el Monasterio de premiar al organista que tocar el órgano por primera vez. COMENTARIO CRÍTICO. Se puede hablar de si el tema del huevo es una buena excusa para tratar el tema de la vocación. De si creemos que la vocación existe o que todo es a base de esfuerzo. De si las decisiones son importantes de cara a nuestro futuro. Después se puede comentar si el texto está escrito de manera amena, si se entiende buen o no, si es largo o corto, si consideramos que está bien escrito y que el periodista se dirige a una mayoría o a una minoría…