UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL Programa: Periodismo II

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL
Programa: Periodismo II
Profesor: Carlos Mario Correa Soto
Período: Segundo semestre de 2001
1. Objetivos
- Despertar en el estudiante su capacidad y el interés para investigar e interpretar la
realidad en su totalidad y representarla de la manera más fiel posible,
reproduciendo no solo las circunstancias de tiempo y lugar en que sucedieron los
hechos que narra, sino desentrañando la verdad que estos encierran.
-
Aportar a los estudiantes las herramientas básicas y las técnicas para la reportería
periodística, desde la escogencia y búsqueda de la noticia hasta su redacción de
una manera clara y útil.
-
Situar al estudiante en ambientes reales de trabajo, colocarlo de cara a la realidad
y a las fuentes informativas a las que deberá acudir como periodista.
-
Discutir y analizar casos especiales que hagan parte de la actualidad informativa, y
que por sus características aporten elementos para el estudio de problemas
relacionados con el ejercicio del periodismo.
-
Orientar sobre las técnicas para escribir noticias y también relatos periodísticos,
informes especiales, entrevistas, crónicas y reportajes, con estructura narrativa
donde se haga una reconstrucción de hechos reales previamente investigados, y
se transmita a los lectores con un estilo claro y efectivo de escritura.
2. Contenido resumido
En el programa se estudia la elaboración de trabajos periodísticos, investigativos, de
interés noticioso, para los cuales es preciso abordar dos etapas fundamentales: la de
reportería, que exige del periodista la puesta en práctica de técnicas investigativas de
mayor complejidad, y la de redacción, en la cual se acude al uso de formas expresivas
propias del periodismo en su relación intima con la literatura.
3. Desarrollo del programa
Unidad uno: La noticia. La fuerza de la novedad.
-
Qué es una noticia?
Valores noticiosos: Impacto, puntualidad, oportunidad, proximidad, actualidad.
Relatividad de la noticia.
Componentes de la noticia.
Estructura del articulo noticioso. Párrafo inicial (lead). Cuerpo de la noticia. La cola
de la noticia. La pirámide invertida. Qué, quién, Cuando, Cómo, Dónde, Por qué.
El primer párrafo.
Fuentes noticiosas. Las otras fuentes.
Unidad dos: la entrevista como técnica de indagación periodística y como género
periodístico. La noticia con personalidad.
Hacia una definición.
-
La entrevista como herramienta de trabajo para el periodista.
La entrevista como género periodístico.
Modalidades: noticiosa, opinativa, temática, de semblanza, creativa o literaria.
Entrevista de personalidad y entrevista noticiosa.
Metodología: etapas y técnicas.
Preparación.
Realización: problemas que surgen (mentira, derecho de revisión, confrontación de
fuentes).
Examen y ordenamiento de datos.
Redacción: estructuras más comunes para cada caso: primeros párrafos (leads),
desarrollos y remates.
Unidad tres crónica: texto creativo y de lucidez del periodista. La noticia con sensibilidad,
sabor y color.
-
Periodismo y literatura, una relación intima.
Características del periodismo literario.
El periodismo y el poder de las historias.
Contar una historia: la clave está en el enfoque.
Historia y relato pormenorizado, secuencial y oportuno de sucesos de actualidad.
Información y recreación de hechos cotidianos no noticiosos.
La argumentación y la originalidad periodísticas.
Unidad cuatro: el reportaje, género mayor del periodismo informativo. El crédito de la
investigación.
-
Relación con otros géneros periodísticos.
El informe especial, expresión de la investigación periodística en la proyección
hacia el reportaje.
Propósitos.
Procedimientos y técnicas de elaboración.
Metodología para su elaboración.
Plan de trabajo, proyecto o preparación.
Recopilación de datos o realización.
Examen, clasificación y ordenamiento de datos.
Diseño de estructura preliminar de redacción: orden cronológico, pirámide
invertida, pirámide combinada, relato animado, relato de hechos.
Conclusiones, síntesis y evaluación.
Redacción y técnicas a emplear: desarrollo por temas, por fuentes de información,
por elementos de investigación, en orden de la investigación, entradas, cuerpos y
remates para cada uno.
4. Metodología
El programa comprende cuatro horas semanales con una orientación teórico-práctica. Se
buscará que tenga un estilo de taller periodístico escrito. El profesor actúa como editor y
los estudiantes como reporteros.
Parte teórica: Exposiciones del profesor durante la clase; algunos de éstas se apoyarán
en lectura previa por parte de los estudiantes de documentos relacionados con los temas
propuestos. Lectura y análisis de textos periodísticos que ilustren los temas tratados.
Parte práctica: Trabajos de reportería y ejercicios noticiosos y narrativos realizados por el
estudiante, los cuales serán revisados en forma individual y devueltos con anotaciones y
algunos se comentaran en clase.
En la revisión y evaluación se tendrán en cuenta aspectos periodísticos, estéticos,
gramaticales, sintácticos; se hará además un seguimiento del estilo respetando el
desarrollo de la libre creación, pero atendiendo con normas idiomáticas y del estilo
periodístico.
Las practicas se orientarán hacia lo narrativo, con el fin de despertar en el estudiante su
capacidad para contar una historia, recrear un ambiente, reproducir un diálogo, descubrir
uno o varios datos de interés noticioso, relacionarlos e interpretarlos.
Se llegará gradualmente a la escritura especifica del informe especial, de la entrevista, la
crónica y el reportaje. En algunos de estos ejercicios y trabajos el tema será libre, en otros
se concertará con el estudiante y en otros lo asignará el profesor.
5. Evaluación
Los trabajos prácticos (ejercicios de reportería, narrativos, investigativos, el intercambio
de lecturas y la participación) realizados durante el programa constituyen el seguimiento,
cuyo valor será del 50%.
El estudiante deberá realizar además un informe especial;, una crónica, una entrevista o
un reportaje (trabajo final), producto de una investigación periodística, y presentar dos
informes de lectura cuyas características se convendrán en clase (foro, charla individual
con el profesor o ante el grupo, articulo).
Para dichos informes, el estudiante deberá leer la obra de dos autores representativos del
periodismo escrito contemporáneo (uno colombiano y otro extranjero), escogidos de una
lista incluida en el presente programa del curso (libro de crónicas y/o reportajes, novela
documento u obra periodística de carácter narrativo).
El trabajo final tendrá un valor del 30% y los informes de lectura 10% cada uno.
Bibliografía
Libros teóricos para consulta de los estudiantes:
FONTCUBERTA, Mar De. Estructura de la noticia periodística,
Ediciones ATE.
TUCHMAN, Gaye. La producción de la noticia. Estudio sobre la construcción de la
Realidad.
WARREN, Carl. Géneros periodísticos informativos,
Ediciones ATE.
COPPLE, Neal. Un nuevo concepto del periodismo, Ed. PAX.
CHARNLEY, Michael. Periodismo informativo, Troquel.
DEL RIO, Juan. Periodismo interpretativo. El reportaje.
Ciespal.
LEÑERO, Vicente y Carlos Marín. Manual de periodismo, De
Grijalbo.
VIVALDI, Martín. Géneros periodísticos.
SHERWOOD, Hugh C. La entrevista.
QUESADA, Montse. La entrevista: obra creativa, De. Mitre.
FUENTES, Maria Eulalia. La información documentada, Mitre.
CIRIZA, Mariza. Periodismo confidencial, Mitre.
FAGOAGA, Concha. Periodismo interpretativo, Mitre.
MORAN TORRES, Esteban. Géneros del periodismo de opinión,
Eunsa.
GOMEZ MOMPART, J.L. Los titulares en prensa, De. Mitre.
ENGLISH, Earl y Clarence Hach. Periodismo académico,
Edamex, México, 1989.
CARVAJAL, Lizarazo. La lectura. Metodología y técnica.
Fundación para actividades de Investigación y
Desarrollo (FAID, Cali).
MANGA, Germán. Daniel Samper y José Salgar enseñan
Periodismo, Oveja Negra.
FONNEGRA, Gabriel. La prensa en Colombia, El Ancora Ed.
SERAFÍN, Maria Teresa. Cómo redactar un tema. Didáctica de la
Escritura, pidós (colección instrumentos).
DIAZ, Raúl José. Hacia una dimensión estética del
Reportaje, Tesis, U.P.B., 1984.
MAYORAL, Marina. El oficio de narra, Ed. Cátedra, 1990.
HERRERA, Earle. La magia de la crónica, Ed. Univ. Central de Venezuela.
HALPERIN, Jorge. La entrevista periodística.
(intimidades de la conversación pública), Ed. Buenos Aires.
DEL RIO REYNAGA, Julio. El reportaje. De. Ciespal, Quito, 1985.
DONADIO, Alberto. Banquerios en el banquillo. Ed. El Ancora, Bogotá, 1982.
Seminario de [periodismo de investigación, Universidad de
Antioquia, 1994.
GARCÍA POSADA, Juan José. La nueva historia periodística. Colección
Mensajes, Universidad Pontificia Bolivariana, 1989.
GACETA CONSTITUCIONAL. Tutelas y medios de comunicación.
ORDÓÑEZ, Monserrat. El periodismo de investigación. Fotocopia.
RESTREPO, Javier Darío. Perfil ético del periodista. Seminario de periodismo juvenil,
comfama, 1993.
SAMPER PIZANO, Daniel. Antología de grandes reportajes colombianos. De. Intercambio
Editores, Bogotá, 1990.
WOLFE, Tom. El nuevo periodismo. Ed. Anagrama, Barcelona, cuarta ed, 1988.
VILLALOBOS, Neuro. Los métodos de investigación en las ciencias sociales y humanas.
Documento fotocopiado.
- Los periodistas literarios (6 pg-Rev. Facetas/84).
- El periodismo como historia (entrevista a Kapuscinski, 9 pg., Magazín Dominical,
El Espectador, #249, Y/3/88).
- El reportaje moderno en Colombia (introducción de Daniel Samper Pizano al libro
Antología de grandes reportajes colombianos).
- Para qué escribir? Rev Mensaje y Medios, #10, Enero/90).
- Patologías de la información (rev. Mensaje y Medios, #19, octubre/90).
- Las formas de contaminación informática, (Rev. Mensaje y Medios, #19,
octubre/90).
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-
-
La mordedura del perro guardián, en el papel de la prensa (Rev. Facetas,#9,
enero/91).
Criterio (pag. 203-214) y el deber de información del criterio (pag. 384-392), en el
libro “el deber de formación en el informador”, Marisa Aguirre, Ed. Eunsa, Univ. de
Navarra, 1988.
La crisis de identidad del periodista. Carlos Soria en el libro “La responsabilidad
pública del periodista, U. De Navarra, 1988, 6 pag.
Responsabilidad social del periodista (Javier Darío Restrepo, rev. Cuestiones,
UNAB, 36, 1991, pag. 10-14).
Periodismo cultural, puntos de vista (varios autores), Magazín Dominical, El
Espectador, 3425, junio 16/91, pag 11-19.
Felipe Gonzáles Toledo, maestro de la crónica policíaca. Magazín Dominical, El
Espectador, #445, Y/12/92, 4 pag.
El día que a Sinatra le dio gripa (Gay Talese), Rev. Diners, 7 pag.
El espacio cultural en el periodismo, de Rafael Conte Oroz en “cultura en
periodismo”, Fundación Juan March, Madrid.
La cultura en el periodismo en una sociedad postindustrial, de André Fontaine, en
“cultura en periodismo”, Fundación Juan March, Madrid.
Dos retos a la prensa, Javier Darío Restrepo, Lecturas dominicales. El tempo, feb.
3/91.
El reportaje moderno, Juan José Hoyos.
Géneros periodísticos, Juan Gargurevich. Quito. Ciespal, 1985.
El poder de las historias: las palabras del Jahivaná Salvador, Juan hoyos, en
memorias primer seminario de periodismo, hecho en Medellín, 1990.
El periodismo evaluador: una nueva síntesis, de Michael Nelson, Rev. Facetas.
Germán Castro Caicedo: del periodismo a la literatura, Luis H,. Aristizabal y
Manolo Nieto, Boletín cultural y bibliográfico del Banco de la Republica, Nros.24 y
25/1990.
El trabajo de campo en el reportaje, entrevista de Juan José Hoyos a Germán
Castro Caicedo, U. de. A., 1993.
Juan Gargurevich: Géneros periodísticos.
Jorge Halperin: Entrevista periodística.
Obras periodísticas
AUTORES COLOMBIANOS
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EMILIA PARDO UMAÑA: La letra con sangre entra.
LUIS TEJADA: Gotas de tienta, Mesa de redacción.
ALVARO CEPEDA SAMUNDIO: Antología.
ROGELIO ECHAVARRIA: Crónicas de otras muertes y otras vidas.
GABRIEL GARCÍA MARQUEZ: Relato de un náufrago, Cuando era feliz e
indocumentado, Cónicas y reportajes, De viaje por los países socialistas, Miguel
Littín clandestino en Chile, Notas de prensa 1980-1984.
GERMAN CASTRO CAICEDO: Colombia amarga, Perdido en el Amazonas, Mi
alma se la dejo al diablo, El Karina, El hueco, El huracán, El cachalandrán
amarillo, La bruja.
OLGA BEHAR: Las guerras de la paz, Noches de humo.
LAURA RESTREPO: Historia de una traición, La isla de la pasión.
PATRICIA LARA: Siembra vientos y recogerás tempestades.
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GONZALO GUILLÉN: Los que nunca volvieron.
ALBERTO LLERAS: Alberto Lleras: El periodista.
ALBERTO DONADIO Y SILVA GALVIS: Colombia nazi, El jefe supremo.
GERMAN SANTAMARÍA: Colombia y otras sangres.
PLINIO APULEYO MENDOZA: Gentes, lugares; La llama y el hielo.
VARIOS: Antología de grandes reportajes colombianos(selección de Daniel
Samper Pizano).
ARTURO ALAPE: El bogotazo, Tirofijo.
CARLOS SÁNCHEZ: El contrasueño. Historias de la vida desechable.
ALONSO SALAZAR: No nacimos pa’semilla, Mujeres de fuego.
GONZALO ARANGO: Reportajes, Colección de periodismo, U. de A.
ANTOLOGÍA PERIODISTAS COLOMBIANOS, recopilación de ROGELIO
ECHAVARRIA. Ed. U. De. A.
IGNACIO GÓMEZ CAMPUZANO: El complot del copacabana.
Revista La Hoja: Medellín Secreto.
Manuales de estilo de los periódicos EL TIEMPO, EL ESPECTADOR Y EL
COLOMBIANO.
AUTORES EXTRANJEROS
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TOM WOLFE: El nuevo periodismo, La hoguera de las vanidades, Nacidos para la
gloria.
TRUMAN CAPOTE: A sangre fría, Música para camaleones, Color local, Plegarias
atendidas, Los perros ladran.
GAY TALESE: Fama y oscuridad, El reino y el poder, Honraras a tu padre, La
mujer de tu prójimo.
JOHN REED: Diez días que estremecieron al mundo, México insurgente, El
cocinero y el capitán temerario.
ERNEST HEMINGWAY: Enviado especial, Verano sangriento, Paris era una
fiesta.
ORIANA FALLACI: Entrevista con la historia, Nada y así sea, Los antipáticos.
DOMINIQUE LAPIERRE: La ciudad de la alegría, Más grandes que el amor. Con
LARRY COLLINS: El quinto jinete, Oh Jerusalén, Arde París?, Esta noche la
libertad.
NORMAN MAILER: La canción del verdugo.
THE PARÍS REVIEW: El oficio de escritor, Conversaciones con los escritores.
LAWRENCE GROBEL: Conversaciones intimas con Truman Capote.
DJUNA BARNES: Perfiles.
MICHAEL HERR: Despachos de guerra (Anagrama).
DANIEL DEFOE: Diario del año de la peste.
HUNTER THOMPSON: los ángeles del infierno (Anagrama).
V.S. NAIPAUL: El regreso de Eva Perón y otras crónicas.
ROBERTO ARLT: Aguafuertes porteñas.
TOMAS ELOY MARTINEZ: La novela de perón, Santa Evita.
JUAN CARLOS ONETTI: Réquiem por Faulkner y otros escritos.
VINICIUS DE MORAIS: Para vivir un gran amor: para una muchacha con una flor.
MIGUEL BONASSO: Recuerdos de la muerte.
HENRY JAMES: El arte de la novela.
Carlos Mario Correa Soto.